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秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-07 05:30:05 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文范文(精選14篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文范文(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文范文(精選14篇)

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文1

  秋天的天空像被洗過了一樣,猶如藍(lán)寶石,空氣非常新鮮,白云像一朵朵棉花糖,輕輕漂浮在淡藍(lán)淡藍(lán)的天空上。

  我和我的朋友正在玩耍呢!我們一邊玩一邊觀看風(fēng)景,啊!那街道旁已經(jīng)結(jié)了紅綠紅綠的杏子。再看馬路中間的花草樹木,已經(jīng)落葉了。黃綠的樹葉在天空中來回飄蕩著,它們好像也在玩耍呢!

  我們到了我姑姑家的小院里一看,!她家的果樹已經(jīng)全部成熟了,又大、又紅、又圓的.蘋果,在秋風(fēng)里搖擺像一盞盞小燈籠,又細(xì)、又綠是黃瓜它們?cè)跇涮偕舷嗷フf話呢!還有香蕉、鴨梨……

  我們又向奶奶家走去,看見路旁的萬壽菊和牽;ㄔ陲L(fēng)兒里相互點(diǎn)頭。到了奶奶家的院子里,又大、又黃的向日葵像太陽公公一樣微笑著。我看見奶奶種的大南瓜已經(jīng)熟透了,像一個(gè)金色的足球被風(fēng)兒吹的來回滾動(dòng)。西紅柿和水蘿卜在陽光下曬太陽。

  秋天的景色非常美麗,只要你細(xì)心觀察,身邊總會(huì)有你意想不到的景色,這真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文2

  有人說秋天是白色的,有人說秋天是金黃的,我認(rèn)為秋天是五彩繽紛的。

  周末的一天,我來到公園,一片片葉子接二連三的掉下來,可是樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了。

  我來到一條小河邊,小河急促地流倘著,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我把扛在肩上的魚桿往前一放,掛上小蝦,扔進(jìn)水中,可是我等了好久都沒有釣到魚。我便收起魚桿,朝遠(yuǎn)處走去。

  突然,我聽見一個(gè)小販在大聲吆喝“我的桂花糖可甜了,大家快來買呀!果然桂花的.香味飄了出來?墒沁@好像是另一個(gè)地方飄出來的,我朝那個(gè)方向走去,原來是一棵桂花樹,桂花有的含苞欲放,有的正在開放,有的已經(jīng)開放,還有的已經(jīng)掉落在了地上。香氣沁人心脾,一旁的山五彩繽紛一片片楓葉火紅似火。

  往遠(yuǎn)處看去一遍稻谷顆粒飽滿,一顆顆谷粒挺著沉甸甸的肚皮,看來今年是豐收在望了。

  真喜歡秋天的景色。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文3

  秋天像一個(gè)大名鼎鼎的魔法師,他用魔法棒一揮,把秋天變成了一片五彩的海洋。

  走進(jìn)果園,只見桔子露出了金色的笑臉,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ砸涯!蘋果高高地掛在樹上,好像一個(gè)個(gè)紅通通的小太陽,照耀著整個(gè)果園。鴨梨挺著大肚子掛在樹枝上,好像一位位將軍,守護(hù)著整片果園。

  再走進(jìn)公園,只見菊花開放了,黃黃的、卷卷的,好像一位博士正在研究怎么才可以變得更漂亮呢!桂花樹也不甘示弱,她開出了一朵朵像米粒一樣大的小花。

  桂花像一個(gè)愛美的小姑娘,在用香水使勁地向自已身上噴,這香味沁人心脾,能傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  又走進(jìn)田野,高粱像一位位喝醉了酒的老公公,紅了臉,彎下腰,正在搖搖晃晃地走在回家的路上呢!棉花綻放了白白嫩嫩的`笑臉,像一朵朵潔白的云兒,隨風(fēng)而舞。

  啊!秋天,真是一個(gè)豐收的季節(jié),更是花兒斗艷的好季節(jié)!

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文4

  秋天到了,秋風(fēng)起了,天氣變涼了,黃黃的樹葉像一只只蝴蝶從樹枝上飄了下來,一群大雁排著隊(duì),拍著翅膀向南飛去。

  秋天到了,果園的果子熟了,一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,真惹人喜愛。

  秋天正是豐收的季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,掀起層層起伏的金浪……我沉浸在喜悅之中。

  秋天雖沒有春天般的溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像冬天似的寒冷,但它同樣迷人。

  走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一的楓葉看上去是那么的可愛,那么的充滿生機(jī),就像是早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。

  下雨的時(shí)候,綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事,我沒有躲藏,讓秋雨盡情的濕潤(rùn)我的.臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉……

  秋天的景色真美呀!美得像一幅多彩的畫卷。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文5

  冒著細(xì)細(xì)的秋雨,我來到了河堤。

  站在河堤上,透過被風(fēng)吹得斜斜的秋雨向遠(yuǎn)方望去,天比樹還低。淡灰色的山像在云中騰飛似的。河對(duì)岸的房子、樹林被籠罩在銀白色的薄紗里,顯得朦朦朧朧。

  雨點(diǎn)從空中降落下來,發(fā)出“沙沙”的響聲,像春蠶咀嚼桑葉。雨點(diǎn)落到河里,濺起了許多小圓圈,一個(gè)接一個(gè)地。舊的小圓圈消失了,新的又蓋了上來。雨越下越大。圓圈也隨之變大,圓圈一個(gè)接一個(gè)布滿了整個(gè)河面。一陣秋風(fēng)吹來,河面上蕩起了層層疊疊的微波,圓圈瞬間消失在波浪中了。天把水罩在腳下,水把天擁在懷中。遠(yuǎn)近上下一起看,還有些分不清是水還是天。河岸邊靜靜地停靠著的幾只小船兒,在水面上輕輕地晃動(dòng)。

  在河邊的一個(gè)水坑里,一群鴨子在覓食,發(fā)出“嘎嘎”的歡叫聲,它們是天生的樂雨者。河邊的小路坑坑洼洼,裝著泥漿,成了真正的`“水泥路”。

  河岸上旱了幾天的田地,盡情地享受大自然賜予它的甘露。小草上掛滿了珍珠般的水珠。一陣風(fēng)拂過,樹葉、小草葉上的水珠一個(gè)個(gè)撤退了。風(fēng)擺動(dòng)樹枝,雨打著樹葉,枯黃的樹葉在秋風(fēng)中飄落下來。池塘里,魚蝦又歡快起來。在池塘邊,有個(gè)穿綠雨衣,戴著棕色斗笠的人靜坐在水塘邊釣魚。

  我站在樹下,不知不覺身上已是濕漉漉了。又一陣秋風(fēng)吹過,一顆雨珠好像有意捉弄我,鉆進(jìn)了我的脖子,涼涼的、癢癢的……

  過了一會(huì)兒,雨沒有停,無怪乎人們都說“秋雨綿綿”“一陣秋雨一陣涼”。我也有涼意了,緊了緊衣服,踏上了回家的路。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文6

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,終究會(huì)和夏天不同。就在8月20日那幾天連續(xù)下了幾天雨,天氣一直(變得)有些涼了,F(xiàn)在睡覺都要蓋被子了。早晨上學(xué)的時(shí)候,就有些颯颯的涼,使人不得不穿上外套。

  再過幾天就是秋分了,秋分說明秋天已經(jīng)過了一半了,也預(yù)兆著寒冷的冬天即將來臨。時(shí)光如箭,日子過得真快。∽罱皇牵ㄖ┑朗窃趺椿厥,天氣老是陰綿綿的,讓人們的心情也不好。

  在我的心里面,秋天是這樣子的:天空上,一朵朵潔白的云彩,那么淡淡然,悠悠然,在天上掛著?諝庵械娘L(fēng)是那么純凈,那么爽利的輕輕掠過園林,對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧。在果園里,一陣陣果子的香氣撲鼻而來。金眼一看,那紅彤彤的蘋果,那黃橙橙的梨子,還有紫晶晶的葡萄,讓人看了就垂涎三尺。咬上一口,仿佛是身在優(yōu)美的環(huán)境中。秋天傍晚的太陽,獨(dú)自一人坐在院子里,那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,讓你想流幾行感傷的'淚。

  我心目中的秋天很美,現(xiàn)實(shí)生活中的秋天是那么顯得凄涼。唉!我心目中的秋天什么時(shí)候能成為現(xiàn)實(shí)?

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文7

  秋天,很多地方的美景都迸發(fā)出自己的與眾不同之處,那么鎮(zhèn)江焦山就是一個(gè)美得讓你吃醋的地方。

  焦山是長(zhǎng)江中唯一一個(gè)四面環(huán)水的游覽勝地。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)的大門,就會(huì)看到一座氣宇軒昂的古寺廟,告訴你吧,那就是定慧寺。據(jù)說建造這座廟屋頂?shù)臅r(shí)候沒用一根釘子,全是用小方木塊拼合而成,大殿中的佛像在燭光香霧中栩栩如生。寺廟的.左側(cè)有一個(gè)放生池,香客們放生的魚兒和烏龜在里面無憂無慮地游著。

  走過定慧寺,眼前是江南最大的一片碑林。書法的、藝術(shù)的、記載著歷史的……內(nèi)容豐富極了。在六朝柏、宋代槐、明代銀杏的點(diǎn)綴下,碑林又增添了一層青翠蔥郁的色彩。

  拾級(jí)而上,映入眼簾的是具有江南風(fēng)格的仿古塔,七層八面的塔內(nèi)每一層都有許多佛像,故而這座塔被稱為萬佛塔。站在塔頂放眼遠(yuǎn)眺,江面上帆船點(diǎn)點(diǎn),隱約能聽到船的汽笛聲。

  美景一個(gè)接著一個(gè),有常年蔥翠的竹林行宮,有紅葉似火的楓林,有散發(fā)著桂花香的幽徑,有開滿五顏六色菊花的菊壇,還有能把整個(gè)焦山盡收眼底的六角亭……

  這就是焦山的秋天,你喜歡嗎?

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文8

  炎熱的夏天漸漸走遠(yuǎn),豐碩涼爽的秋天拉開了五彩的帷幕。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,那湛藍(lán)的天空,使人神清氣爽,那火紅的楓葉,燃起人們心中的火焰……突然一陣秋風(fēng)吹來,刮起落了那已發(fā)黃的`樹葉,緩緩地從樹上“飛”了下來,如同那美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞一般。大地已煺去了那華貴的綠衣裳,卻又多了一條金黃色的毛毯。

  不知不覺已走進(jìn)了桂花林,枝頭上掛滿了一張張金色的“笑臉”,這是在歡迎涼爽的秋。仔細(xì)聞聞,陣陣桂花香吸入鼻孔,頓時(shí)使人渾身清爽,這是秋的氣味。再往前走,是一片果園,那果樹滿是沉甸甸的果實(shí),都把那粗壯的大樹壓彎了腰,摘下一個(gè)嘗!那鮮美的果汁滲入舌尖,香甜可口,這是秋的味道。

  躺在那金黃色的大地上,抬頭看,天是那樣的藍(lán),還有幾片白云飄在空中,一下子成了一只獅子,一下子又成了一朵朵菊花……千變?nèi)f化得使人眼花瞭亂。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥在天空中刮起過,鳥過后,便又是一片寂靜。向遠(yuǎn)處瞻望,矮坡上一片火紅,就象被層層火焰給包圍,仔細(xì)一看,原來是一片又一片的楓樹林。

  秋天的黃昏是最美妙的,西下的夕陽用盡全身的力量為大地灑下了最后一縷光輝,再看看天邊,一會(huì)兒功夫,夕陽已落下,只留下那緋紅色的云龍霞飛卷在遠(yuǎn)方的天空。

  啊!秋,你雖然沒有春天那么的艷麗,沒有夏天那么有趣,沒有冬天那么的晶瑩剔透,但你還是那么的迷人,那么燦爛,我愛你,五彩的秋!

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文9

  涼爽的風(fēng)吹黃了第一片樹葉,它悄悄地告訴人們──秋來了。

  秋天是豐收的季節(jié)。看!沉甸甸的谷穗笑彎了腰,金黃的玉米棒樂得合不攏嘴,火似的高粱驕傲地漲紅了臉。一陣秋風(fēng)吹過,稻浪滾滾,谷香陣陣?!片片果園也穿上了豐收的盛裝,紫色的.葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨,笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。天高云淡,秋風(fēng)送爽。田野上,果園里,農(nóng)民伯伯正在收割莊稼,采摘果實(shí),汗水濕透了他們的衣衫,可是他們還是滿面笑容,這是他們一年辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊!

  秋天是迷人的季節(jié)。不信嗎?早有古詩(shī)為證:“霜葉紅于二月花”。走進(jìn)秋天的樹林,!好美呀──五彩斑斕的葉,交織成一幅艷麗的錦緞,把祖國(guó)的大好河山裝點(diǎn)得更加秀麗。孩子們?cè)谇锾斓臉淞掷锾骸皸鳂淙~,穿紅襖;楊樹葉,穿黃襖;柳樹葉,隨風(fēng)飄。

  我知道,我知道:這是秋天來到了!

  秋天是希望的季節(jié)。沉寂了一個(gè)夏天的校園又充滿了歡聲笑語,我們沐浴著涼爽的秋風(fēng),踏上了通往高年級(jí)教室的臺(tái)階。在開學(xué)第一個(gè)班會(huì)上,老師深情地對(duì)我們說:“上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)……照耀著你們的都是秋天那金色的太陽,這象征著你們一步一步地走向成熟、走向成功。在這又一個(gè)秋天里,我衷心地希望你們天天向上!”

  寒風(fēng)吹落了最后一片黃葉,那黃葉隨著大片大片的雪花落在地上……秋走了,秋走入了我們的心扉。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文10

  清晨起來,只見外面到處是落葉,似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。一股涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷顫。這落葉、這涼風(fēng),都仿佛向我們宣告秋天來了。

  秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天充滿生機(jī),但卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的明月,愛看校園里美麗的秋菊,愛看排著整齊的隊(duì)列的大雁向南飛去,愛看濱江河的河水清澈、輝映藍(lán)天,更愛看珍珠般的'谷粒堆滿糧倉(cāng),沉甸甸的果實(shí)綴滿枝頭。

  秋天,一些鮮艷的花兒調(diào)零了、枯萎了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的。像龍飛、像鳳舞、像節(jié)日的焰火、像美麗的珊瑚。在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像在向寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。

  當(dāng)我抬頭看天空時(shí),只見蔚藍(lán)色的天空中飄浮著幾片淡淡的白云,遠(yuǎn)處的樓房,大樹在陽光下金光閃閃。

  我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文11

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝——題記

  不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地喜歡上了秋天——一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

  是呀!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)沉甸甸的水果:紅彤彤的柿子:綠油油的蔬菜……讓人垂涎欲滴。在田野上,農(nóng)民伯伯們的臉上更是樂開了花!雖然臉上還掛著亮晶晶的汗水,但仍然忙著收地。從他們的臉上。我看見了,今年又是一個(gè)豐收年!秋天的美使用汗水換來的'。

  不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地喜歡上了秋天——一個(gè)積極奉獻(xiàn)的季節(jié)。

  老天賜予了我一副林黛玉般的性格,多愁善感成了我最大的缺點(diǎn)。走進(jìn)了那火紅的楓葉林,看見了紅葉滿地的景色,心中又不免生起了悲涼之感。這時(shí),好友輕輕地吟誦著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”使我的心頭不禁為之一振,是呀!葉之所以選擇了離開,是因?yàn)橐玫幕貓?bào)曾經(jīng)給過她溫暖的大樹。

  秋天的美是用無線的遐想換來的。

  我喜歡秋天,因?yàn)樗偸悄軌蚪o我?guī)頍o限回味;我喜歡秋天,因?yàn)樗偰軌蚪o我展現(xiàn)出美好的畫面;我喜歡秋天,因?yàn)樗偸悄軌蚪o我美麗的色彩。

  朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起走進(jìn)秋天!

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文12

  萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的,卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了,天氣慢慢的涼了。我換好衣服,來到街頭,感受金秋特有的風(fēng)采。

  秋天的天空那么高,那么藍(lán),會(huì)把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的'朵朵白云,樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山;有的像一棵棵茁壯的大樹;有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩……

  真是千姿百態(tài),形態(tài)萬千!大雁排著隊(duì),自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了,依依不舍地謝絕樹枝的挽留,輕盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的懷抱。踩在枯葉上,枯葉“咯吱咯吱”地響,仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見,春回大地,嫩綠的樹葉站在枝頭,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……

  果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí):石榴又紅又大,裂開了皮,露出了瑪瑙般的石榴籽,那么璀璨,那么晶瑩,它高興得咧開了嘴,露出了潔白的牙齒;蘋果在比賽誰的個(gè)子大,爭(zhēng)得臉都紅了;梨黃澄澄的,活像一個(gè)個(gè)小燈泡;火紅的柿子有點(diǎn)害羞,半遮半露地藏在高高的樹枝上,仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤,誘人的香味,勾得我口水直流。

  秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天,我愛你!

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文13

  古人云:“一葉落而天下秋。”或許在不經(jīng)意間,秋天以來到了你的身邊,你也融如入了秋天。

  秋天的到來,你不必為花兒的凋謝而憂傷,因?yàn)檫有堅(jiān)韌的秋菊在陪伴著你;你不必樹葉的零落而痛傷,因?yàn)橛凶霞t的楓葉在風(fēng)中搖擺;你不必為大雁的.遷徙而悲傷,因?yàn)槟愕挠H人依舊守侯著你。

  秋天的到來,使天空更高了,地更闊了,水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里,聽秋的密語,看秋的顏色,問秋的氣息。

  來到昔日百花爭(zhēng)艷的花園中,花兒都凋謝了,與往日那五彩繽紛,香氣迷人的世界形成了鮮明的對(duì)比。你看!在那依然站著一個(gè)堅(jiān)韌的士兵――菊花。菊花是堅(jiān)韌的象征,是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子,這是個(gè)名副其實(shí)的稱謂,今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。

  走在鄉(xiāng)間的小樹林,林中依有景可觀,看那楓樹,這時(shí)便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉!巴\噽蹢髁滞,霜葉紅于二月花!辈徽琴澝懒诉@楓樹嗎?霜葉的火紅顯出了秋的熱情,顯出了秋的色彩,不也正是秋天的一種象征嗎?

  你看!一片金黃的地毯延伸到了天際,農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作,臉上露出了豐收的喜悅。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來到秋天收獲秋天,收獲希望。

  秋天的風(fēng)景小學(xué)生作文14

  秋天,在古代的文人眼里是個(gè)蕭瑟的季節(jié),但,事實(shí)卻不是如此。相反,我認(rèn)為秋天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。

  難道不是嗎?秋,花朵凋零,綠草枯萎,樹葉飄落。難道僅憑此就斷定了秋的蕭瑟嗎?花朵、綠草、樹葉都是因?yàn)榍锊湃绱说膯幔坎,我們永遠(yuǎn)無法依照我們的想法去判定一個(gè)事物。秋天是一年之中,最容易讓人感到孤獨(dú)的季節(jié),這也與秋的涼爽有關(guān)。

  在此,我希望一些有著“秋是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)”的想法的人,能夠聽我說一句。秋天不是你想象的那個(gè)樣子;ǘ涞牡蛄闶菫榱藖砟甏禾炜梢愿玫厣L(zhǎng),也可以說秋在一定程度上保護(hù)了花朵可以不受冬的侵襲。綠草的凋零,不過是因?yàn)樗鼪]有能力繼續(xù)存活,不要覺得這很殘忍,因?yàn)檫@是血淋淋的事實(shí),你認(rèn)為既然沒有存活的必要還有理由嗎?而樹呢?其實(shí)樹葉在秋天沒有存活的必要,因?yàn)樗鼈儗?duì)樹來說,不過是累贅……

  有些事情不是你認(rèn)為的就是對(duì)的',要給萬物一個(gè)理由。每個(gè)人,每個(gè)東西,來到世上的原因,即使有時(shí)并不知道,也要去尋找,相信自己,你就一定能找到屬于你自己的價(jià)值。如同我為秋找出優(yōu)點(diǎn)一樣,請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的一切的優(yōu)點(diǎn)。如果認(rèn)為我說的有一定的道理,那就請(qǐng)和我一起,期待下一年的秋吧!

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