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最新不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的最新不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文1
說(shuō)到“風(fēng)景”二字,第一個(gè)想起來(lái)的應(yīng)該是連綿不絕的大山;平靜的湖面上的點(diǎn)點(diǎn)游船;一望無(wú)際的大海;氣勢(shì)磅礴的瀑布吧。古往今來(lái),這些景物被文人們贊頌了不知多少回,但是,即使只是一株微小的植物,卻也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我家的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)著一株勒杜鵑,它是普通的,卻又是與眾不同的,發(fā)達(dá)的根系為它吸收土中的養(yǎng)份與水;繁茂的枝葉使它看上去生機(jī)勃勃,青翠欲滴;常年開放的花朵為它增添了一份美麗與活力;造就了一株獨(dú)一無(wú)二的“她”。
春天,沉睡了一個(gè)冬天的她醒了過(guò)來(lái),打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,慢吞吞地?fù)Q上嫩綠的新衣。新芽冒了出來(lái),一個(gè)個(gè)小小的`花苞縮在枝干上,等待著開花。和路過(guò)的春風(fēng)打個(gè)招呼,與找食的鳥兒聊會(huì)兒天。
夏天,她變得好動(dòng)起來(lái),已經(jīng)沒(méi)有了春天時(shí)的溫和。樹葉仿佛感受到了她的活力,越發(fā)郁郁蔥蔥,花朵們也不再害羞,爭(zhēng)先恐后地開放,相互炫耀著,放也沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟望不到枝干,全被葉與花鋪滿了。遇到來(lái)偷食的小鳥,她便用自己的刺去扎它們,看著它們齜牙咧嘴,落荒而逃的樣子,像個(gè)惡作劇成功的孩子一般,笑的肆無(wú)忌憚。
秋天,她玩累了,安靜地坐在那,努力地開著花,想結(jié)個(gè)果子出來(lái),怒放的群花引來(lái)了不少蜜蜂,但無(wú)論她怎么努力,結(jié)個(gè)果子的愿望卻是一直都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
冬天,她覺(jué)得困了,趴下來(lái)打起了瞌睡,不時(shí)冒出一兩句夢(mèng)話,化為鮮花點(diǎn)綴在枝頭,等待著她的下一次蘇醒。
這就是她,一個(gè)活潑的小姑娘,一道不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文2
有人喜歡雄偉壯觀的風(fēng)景,有人喜歡景色優(yōu)美的風(fēng)景,還有人喜歡生機(jī)勃勃的風(fēng)景,而我卻喜歡寧?kù)o、清新、質(zhì)樸的古鎮(zhèn)風(fēng)景。
在我去過(guò)的古鎮(zhèn)中,我對(duì)烏鎮(zhèn)情有獨(dú)鐘。古樸的房屋、蜿蜒的小溪、悠長(zhǎng)的小巷、搖曳的小舟,這些美麗的景象構(gòu)成了如夢(mèng)如幻的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn)的房子是那種灰色的墻、棕色的門的,它比不了城市的繁華,也沒(méi)有林立的高樓大廈,它給人帶來(lái)的只有清新樸實(shí)的感覺(jué)。低矮的房子錯(cuò)落有致,只有黑、白、棕這幾種顏色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,樸實(shí)無(wú)華,我和爸爸媽媽都被深深的迷戀著。在曲折迂回的`小巷中行走,有幾處景點(diǎn):修真觀、立志書院、百床館和錢幣館等古居都保持著原來(lái)的古樸風(fēng)貌。
青石板砌成的臺(tái)階一步步伸向兩岸房屋旁的小河,隨處可見的烏篷船在河面上劃來(lái)劃去,搖槳的船工偶爾還會(huì)和沿河洗涮的居民們打聲招呼。幾株長(zhǎng)在岸邊的垂柳從房屋的間隙中彎下腰來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到河面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅優(yōu)美的水墨畫。等到晚上,華燈初上,烏鎮(zhèn)又是一幅別樣的風(fēng)景,五顏六色的各式燈光映照在水面上、鋪灑在房前屋后、巷道上,讓人久久不忍離去。
烏鎮(zhèn)這座質(zhì)樸的古老水鄉(xiāng),讓我這個(gè)在繁華大都市中長(zhǎng)大的孩子為之向往,流連忘返,它那不一樣的風(fēng)景也永遠(yuǎn)讓我魂?duì)繅?mèng)繞!
不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文3
窗外,那一隅純凈的藍(lán),那一抹干凈的白,那一片蔥郁的綠,那一團(tuán)艷麗的紅,那一點(diǎn)耀眼的黃,一切都是那樣地美好……
“好球、加油、射門……”此起彼伏的叫喊聲從窗外傳來(lái),我看見操場(chǎng)的一角,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙靈活地盤過(guò)對(duì)方高大的后衛(wèi),急停,轉(zhuǎn)身,猛地起腳怒射——射門,球像離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái);守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,縱身一躍,可球像中了魔法似的,故意與他作對(duì),一下子滑進(jìn)了門角。操場(chǎng)上立刻響起了快樂(lè)的歡呼聲。
校園的另一角,是一群一年級(jí)的小朋友在放風(fēng)箏。只見一只只五彩繽紛的風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,顫顫悠悠地都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。風(fēng)箏小子們的臉上洋溢著開心滿足的笑容,而旁邊笑吟吟地站著的那人,就是我的媽媽——一名普通的`農(nóng)村小學(xué)老師。
這是一所農(nóng)村小學(xué),沒(méi)有高大漂亮的教學(xué)樓,有的只是一幢低矮的三層樓房,卻絲毫消磨不了這群孩子身上求知的欲望,他們?nèi)琊囁瓶实卦谶@里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);沒(méi)有漂亮的綠茵草地,有的只是一方硬邦邦的水泥地,卻絲毫也阻擋不了他們一顆熱愛足球熱愛運(yùn)動(dòng)的心,仿佛在他們的心中,這兒就是無(wú)邊的草原,這兒就是精彩的賽場(chǎng);沒(méi)有寬闊專業(yè)的塑膠跑道,有的只是簡(jiǎn)陋的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,可他們卻玩得如此開心,笑容是如此無(wú)邪,還有那些像我媽媽一樣扎根在農(nóng)村的老師們,他們愛著這群孩子,就像愛著自己的孩子一樣。這些,都如此真實(shí)地觸動(dòng)到了我的心扉。
陽(yáng)光、校園、農(nóng)莊,追逐玩鬧的學(xué)生、修剪花木的老師……從我這個(gè)角度往窗外望去,總會(huì)看到好多不一樣的風(fēng)景……