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記一次游戲優(yōu)秀作文400字

時間:2023-03-27 03:09:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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記一次游戲優(yōu)秀作文400字(通用66篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次游戲優(yōu)秀作文400字(通用66篇)

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇1

  在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”

  我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的'后果。

  游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

  我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想像走了起來,我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險!

  著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足游戲。老師對大家說:“這個游戲按小組接力玩,每輪第一名的小組加十分哦!”老師把紅繩子發(fā)了下來,我們激動極了。

  舒俊鴻和陳豪把繩子系好,隨著老師的'一聲“開始”,他們就邁著大步走過去,只不過配合得不默契,一人邁外面,一人邁里面,逗得我們哈哈大笑。

  該我和韓豐駿上啦!陳豪和舒俊鴻剛走回來,王成浩就直接把繩子套在了我和豐駿的腳上。我的手心直冒汗,生怕第一名會飛走。我倆還算默契,可是韓豐駿走得快,我走得慢,所以,我是被他扯著走的,好不容易才走完。

  一二一,一二一,我們喊著口號,眼看著第一名就要到手了,可誰知第三組搶先一步到達(dá)終點,他們頓時歡呼雀躍,而我們卻像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。老師安慰我們:“沒關(guān)系,第二名加五分!

  開始第二輪比賽啦!可是俊鴻和陳豪走的時候繩子斷了,好不容易重新系好,剛走一步,繩子又?jǐn)嗔耍∶\之神就像存心耍我們似的,我和韓豐駿走著走著就摔倒了,我爬了起來,豐駿干脆在地上爬,這樣更花時間。這樣,本來觸手可及的第一名又被第三組奪走了,我們得了個倒數(shù)第一。

  這個游戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇3

  我玩過許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。

  游戲規(guī)則是;每兩只腿之間用一條紅領(lǐng)巾綁住,要在15秒之內(nèi)走一個來回,否則就算失敗。游戲開始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說:“預(yù)備!敝旒巫g他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方,就像跑步運動員準(zhǔn)備拿下第一,場下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個四腳朝天。原本安靜的教室,突然熱鬧起來。隊友們只好拽著他的手艱難地前進(jìn)。很快朱嘉譯全身都趴了下去,可把林老師笑死了,立刻迎上去,拿起手機對準(zhǔn)朱嘉譯,“咔嚓!迸南铝穗y忘的一幕,他的隊友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的天堂。

  終于,隊友們在同學(xué)們的'歡笑中,把他拉回了終點。

  三人四足的游戲真好玩,我還想再玩一回,可快樂的時光總是那么短暫,但給我留下了深刻的印象。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇4

  吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進(jìn)教室一看,原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學(xué)的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

  這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的.笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲!灰粫䞍海恍┩瑢W(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著。

  只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。

  李子諾像打太極,張藍(lán)月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我。”

  我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

  從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇5

  今天潘老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足的游戲,就是把一個的右腳和另外一個人的右腳跳進(jìn)紅繩里,潘老師又說第一個回來的能加十分,于是我迫不及待地想要參加比賽了。

  第一輪開始了,和我搭檔的是張瑞凌,她和我一直在后臺練習(xí),可惜比賽時,我倆配合的一點兒也不默契,搞的'我們第四組只得了第五名。

  時間就像一匹小馬,跑著跑著,就把時間給跑完了。前面一組已經(jīng)回來了,她們幫我們倆人系上紅繩,我對她說先邁外面的腳,她還沒回答,比賽已經(jīng)開始了。結(jié)果她先邁了里面的腿,我邁了外邊的腿,我和她互相瞪了對方一眼,又繼續(xù)各走各的,可是終于太緊了,我只能和她一唱一和的走了,終于準(zhǔn)備回來了,可沒想到我差點又絆倒,所以導(dǎo)致我們比第一名慢了一點,我讓她快走,別人也在臺下大喊著,加油!我的手心都冒汗了,額頭上的汗水也一滴滴的往下滴,就像一座座晶瑩剔透的圓圓的水晶山。終于我們到了,得了第三名,不過也還好,沒有得第五名,如果張瑞凌和我步調(diào)一致,也許結(jié)果會更好!

  這次的比賽讓我知道了,做事一定要團(tuán)結(jié),這樣結(jié)果一定會很喜人!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇6

  今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團(tuán)結(jié),不然走兩步就會摔倒。

  這次我們是小組比賽,先練習(xí),練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。

  正式比賽開始了,我想只要跟練習(xí)一樣就行,可事情沒我想的那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結(jié)很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢,但第3組好像風(fēng)一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的'諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。

  我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經(jīng)到了。

  第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。

  所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇7

  一天,王老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。

  同學(xué)們定好了“老鷹”和“母雞”之后,游戲就開始了。

  我還沒反應(yīng)過來呢,“老鷹”就猛撲了過來!靶‰u”們大聲尖叫。“老鷹”這回變了法子!袄销棥毕妊劬蜕碜佣纪疫厔恿艘稽c點,可是猛的卻沖左一撲,“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己,誰知道卻沖左邊捉,一個個嚇得四處奔逃。“母雞”一看上了“老鷹”的`當(dāng),急忙去保護(hù)孩子,可是為時已晚,兩只“小雞”被抓走了。

  等“小雞”們都排成了一條隊之后,可“老鷹”卻安靜的站在那里,遲遲沒有動手。我害怕極了,緊握著的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧!闭(dāng)我沉思時,一只“小雞”用嘲笑的語氣對“老鷹”說:“哎喲喲喲,我們老鷹好累呀!”“老鷹”一聽,氣的臉都紅了,猛的一撲,兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看,就只剩下咱仨了,認(rèn)命吧!“老鷹”贏了。

  老鷹捉小雞可真是個好玩又有趣的游戲呀!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇8

  游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛。現(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學(xué)們玩游戲的場景吧。

  今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的,老師現(xiàn)在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學(xué)把他的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的'要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)了五個圈,我以為他會比較穩(wěn),可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學(xué)畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠(yuǎn)的地方去了,老師又挑了一名女同學(xué),她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

  今天的游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇9

  暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個朋友給我打電話:出來玩,三缺一!你瘋了,誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

  到了樓下,已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了,難怪三缺一。游戲開始了,何松玉是老鷹,周國謙是雞媽媽,我和何妍玲是小雞,躲在雞媽媽后面,只見老鷹從左面撲來,雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲,好險呀,我差點就被老鷹抓住了,老鷹還是對我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,這次的老鷹是周國謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點龍尾巴就要被抓到,于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的',要注意節(jié)奏,不要只是左右擺,還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了,追了好一會,老鷹一無所獲。

  今天的游戲太好玩了,分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇10

  我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。

  我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我抓了抓頭發(fā):“齒……白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一時語塞,第一個淘汰!懊姹谒歼^!”我靈光一現(xiàn)。“過眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗!盁熛粕!”終于接上了,真是書到用時方恨少!“散不出來!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的.常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語。

  “好,認(rèn)罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇11

  這一次是我來猜詞了,只見老師拿出了一張卡片。上面寫的是“津津有味”。比劃的同學(xué)伸出一只手,在桌子上抓了一些空氣,用手把空氣塞進(jìn)嘴里,看上去吃的很香,我正納悶:“什么玩意,空氣那么好吃嗎,要不我也吃點兒?”隨后,他拿起了一張紙,一只手拿著,另一只手放在下巴下面,好像在思考著什么事兒,嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音。可我強迫癥犯了,我真想告訴他:不要不是橫著拿,要豎著拿。這時,我突然想起來:他好像是在看書的樣子,而剛剛在吃空氣……“津津有味兒吧!蔽颐摽诙觥!皩Γ褪沁@個詞!”我堅信著。他的這一系列表演,用這個詞形容真是太恰當(dāng)了。

  我猜的第二個詞語是“波濤洶涌”。比劃的同學(xué)提示說:“四個字。”“四個字?你比劃的那都是幾個字啦!”我無奈地看著她。接著她伸出雙手,甩開雙臂,使勁的'揮舞著,有點兒像一首歌兒:“海草,海草,海草,海草,浪花里舞蹈……”她看我還是一臉的疑惑,索性拿出自己的水瓶,使勁兒地開始搖晃,這時有一位同學(xué)情不自禁的脫口而出“波濤洶涌”,這下全班同學(xué)都只指向他:“你說出來了!”哈哈,我的心真是波濤洶涌了。

  這個游戲快樂整個課堂。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇12

  今天,我們翰林寫作的學(xué)生在教室里玩了一個非常有趣的游戲,名字叫做搶糖果。

  一聽要玩游戲,教室里頓時變得熱鬧非凡,同學(xué)們都紛紛想要爭奪自己喜歡的那顆糖。之后老師宣布了游戲規(guī)則:1、把糖果放中間,兩人各站在桌子兩邊,雙手交叉抱在胸前;2、聽老師喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”若出錯手,搶到糖果也不算數(shù)。

  第一輪游戲正式開始了,我竟然作為第一個參賽選手上了臺。我的.對手是一個弱小的女孩子,于是我的心里開始洋洋得意:一個女孩子怎么可以戰(zhàn)勝得了我呢?桌子上那顆巧克力糖肯定是我的囊中之物了。只聽老師一聲令下:“一、二、左手!”沒等我反應(yīng)過來,電光火石之間那女孩以閃電般的速度搶走了那顆甜甜的糖,而我的雙手卻空空如也。我像泄了氣的皮球,低著頭走下臺。

  終于等到第二次出場了,我的對手是跟我差不多高的小男孩,這次我吸取了上次的教訓(xùn),不再驕傲自大了,我專心聽著老師喊口令,集中精神,用迅雷不及掩耳之勢贏得了勝利。

  下課了,我剝開了糖放進(jìn)嘴里,這顆糖的味道特別香,特別甜,因為是我用心得到的。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇13

  今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰(zhàn)“怪物”!皟蓚人做機動兵,三個人做普通士兵,一個人做兵王,兩個人做怪物。兵王有兩條命,其他的`士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。

  我這次是機動兵。我可開心了,風(fēng)馳電掣地騎著自行車,好像坐在跑車?yán)镆粯。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一只“怪物”從草叢里跳了出來。于是我一蹬自行車,自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐,眼睛瞪得大大的,好笑極了。他一定氣死了?墒且驗楦吲d過了頭,沒有騎一段,就停了下來。我太大意了一只怪物向我走來,我發(fā)現(xiàn)他的時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了,然而這只怪物好像狗皮膏藥,我跑到哪,他就到哪。

  最后我來到了一條小路上,他才不追我了,這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周,不放過每一叢草,小花。怕怪物又跳出來,這時我突然發(fā)現(xiàn)有一只怪物在一顆大樹后面,在看著對面的小路沒發(fā)現(xiàn)我!叭嫞邽樯嫌嫛庇谑俏乙幌戮桶炎孕熊囼T走了。

  這一次我玩得很開心,我也知道了做什么都要細(xì)心。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇14

  今天,一上課,老師就叫我們玩游戲,沒聽錯吧?我們樂得一蹦三尺高。

  既然是游戲,那就一定有游戲規(guī)則,下面我就來講講游戲規(guī)則吧!游戲規(guī)則是:雙手各牽著繩子的一頭,一刻也不能松手,在繩子上打一個結(jié)。

  好戲開始了,第一個上場的是我,因為我實在太激動了,一上場就抓起繩子,左纏右繞,打著打著,這條繩子就爬到了我的胳膊上,就像是一條蛇把我纏得緊緊的`。“哎呀,好勒!”我趕緊松開了繩子,一看繩子上根本沒有什么結(jié)。我哪里肯罷休,又拿起繩子,慌忙地穿來穿去,最后繩子重重疊疊纏在胳膊上,結(jié)是打出來了,可老師說不算數(shù),因為是讓繩子打結(jié),而不是在胳膊上打結(jié),我只能敗下陣來。

  下一位是許同學(xué),只見她不緊不慢地走上來,拿起繩子,左抖一抖,右抖一抖,就像是要斗牛一樣,逗得我們哈哈大笑,緊接著她又甩甩去,就像做蘭州拉面。自然也沒打成結(jié)。

  最后,老師問:“你們想知道答案嗎?”我們異口同聲地說:“想!”于是老師就開始給我們演示,先把兩條胳膊交叉,然后一上一下抓住繩子的兩端,最后伸開雙臂,一個結(jié)就打好了。

  老師告訴我們做事要學(xué)會變通,不能只盯著一個方向。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇15

  “哈哈哈!你笑了……”

  教室里像炸開了鍋,笑聲不斷。原來,我們在“玩逗笑大師VS木頭人”的游戲。

  我是逗笑者,準(zhǔn)備展示我的戰(zhàn)術(shù),打算逐個擊破,先挑個軟柿子。

  “呵呵,目標(biāo)選定了!”我移步來到小謝面前,他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑,笑——今天,成了他的弱點!

  我扮起了鬼臉,兩個手指拉下雙眼,伸出長舌頭,還怪腔怪調(diào)地唱起來:“哇哈哈……哈哈,哦呵呵,呵呵……”小謝終于忍俊不禁,捧腹大笑起來。

  我再看看旁邊的小睿,他紋絲不動,儼然一尊雕像,便決定逗逗他。我重施故伎,扮出古怪的鬼臉,使勁在他面前晃忽。小睿依然穩(wěn)若泰山,連眉頭也沒皺一下。我擠眉弄眼,喘著粗氣,夸張的.樣子自己都笑出聲來,算是使出了渾身解數(shù),可他仍舊一動不動。我只好放棄了,打心底佩服小睿。

  第二局,輪到小謝他們來逗我。我站著像松樹一樣,屏住氣息,想應(yīng)對他們的萬般“捉弄”。可沒開始,我就不戰(zhàn)而敗——笑了。

  “哈哈哈!你笑了!”教室里響起了陣陣笑聲。

  這次游戲,雖然童年里玩過不少,現(xiàn)在讓我懂得了:堅持,才能成為最后的贏家!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇16

  體育課上,操場上傳來一陣歡聲笑語,那是我和小涂在玩“導(dǎo)盲人”的游戲。

  游戲開始前,她宣布了游戲規(guī)則:首先,把盲人的眼睛蒙上,可以用紅領(lǐng)巾,再讓導(dǎo)盲人牽著盲人走,遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規(guī)則,她宣布游戲開始。

  整個游戲充滿了趣味,我當(dāng)導(dǎo)盲人,她當(dāng)盲人,剛開始我有一點兒緊張,怕說得太小聲,她聽不見,又怕指揮不清楚,害她摔跤。但是后來我慢慢開始懂得技巧,一開始就遇到了大柱子,我反應(yīng)極快,及時指揮她避開柱子往旁邊躲閃,過了一會兒又有一棵小樹,“小心,向右走,前面有障礙物!”就這樣不斷地提醒,邊往前走著,“哎呀!”小涂大叫一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,她摔倒了,被地上的一根棍子滑倒了,我連忙道著歉,邊扶她起來:“對不起!是我走神了,一下沒注意,害你摔跤了!毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒事,并且提醒我下次要更小心。

  “叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了,導(dǎo)盲人游戲結(jié)束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶,還有滿滿的`收獲,通過這件事情,我也清楚地意識到,不管在玩游戲還是在學(xué)習(xí)的過程中,一定要專注,不然會容易栽跟頭。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇17

  今天是星期六,天空萬里無云。我興奮地來到北辰,見到了同學(xué)們和人見人愛,花見花開的貓咪老師。

  開始上課了,貓咪老師溫和地對我們說:“上周在群里通知,讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個故事,大家要舉辦一場故事會。準(zhǔn)備好的同學(xué),舉起手讓老師看一下!

  我高興地把手舉了起來,可只有十位同學(xué)準(zhǔn)備了故事。第一個故事講完了,我小心翼翼地走上講臺,我講的.是《掩耳盜鈴》,從前有個平民……很快,故事講完了,講臺底下響起了雷鳴般的掌聲,老師也夸我故事情節(jié)講得很完整,非常好!

  老師又說第二局是比賽投沙包,看誰能站在同一條線外,把沙包投進(jìn)凳子口里去。投進(jìn)去就給他組加一分,獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來:“這不簡單,一扔不就進(jìn)去了嗎?很多人都是這么想的,可真正投沙包時,卻沒有一個人投進(jìn)去的。到了我的時候,我緊張得連沙包都拿不起來,最后我找準(zhǔn)目標(biāo),使勁往里面一拋,沒想到竟然進(jìn)去了,我們組員高聲歡呼起來,對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。

  最終,還是我們組獲勝了。通過這個游戲讓我明白了:一件事情,看著簡單,但做起來卻很難。從今以后我一定要認(rèn)真做好每一件小事!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇18

  我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個字,丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。

  “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠......”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地?fù)谱∥疫@個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的.詞或詩句,幸好我語文基礎(chǔ)還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

  游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲......真是愉快的一天呀!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇19

  今天,我在小天馬玩了一個非常好玩的游戲,名叫撬罐子“門”。

  丁老師把我們十二個人平均分成兩組來玩撬罐子門。她讓我們第一組快步走到戲劇區(qū),把一個罐子的鐵皮“門”撬開。那個罐子是用鐵做的,它是圓柱形的。罐子的上面有一個塑料“門”,里面有一個鐵皮“門”。我們輕輕地把鐵皮“門”撬開了。丁老師大吃一驚,原來是她自己沒把罐子門蓋好。

  接著丁老師走進(jìn)辦公室在罐子里放了一點東西,然后使出九牛二虎之力把蓋子蓋好,就把罐子拿給我們撬。那時我們飛快地轉(zhuǎn)動腦筋想辦法撬開罐子。我最先想出辦法,我拿起罐子,用出吃奶的.勁拍罐子底部想打開它,可是絲毫沒有作用。其他同學(xué)也接二連三的想出辦法,可是誰也沒成功。丁老師提醒道:“用工具!”于是我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,往罐子“門”的縫隙一撬,誰知鉛筆卻斷了。我發(fā)現(xiàn)這個辦法不可行,接著我們大家一起用拉鏈扣用力撬罐子門,撬出了一條縫后,一個同學(xué)再用拉鏈扣從縫隙里一撬,罐子門就撬開了,里面有一粒花生和一張紙,紙上寫著紅色的字——恭喜你們,成功了!我看到這些,心里想:那么少一點東西,怎么要費那么大力氣。

  我知道了,做事情遇麻煩要會動腦筋。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇20

  又放學(xué)了,我邁著愉快的步伐走回家,我特別興奮,還哼著小曲呢。因為我有冰嘎玩了。

  晚上我把作業(yè)早早寫完,吃完晚飯后,我和爸爸下樓去玩冰嘎了。這是我第一次抽冰嘎。我好幾次都沒抽成功,有點沮喪。

  我爸爸說:“我小時候看著別人抽過冰嘎,我試一下。”于是我把冰尜給了爸爸。爸爸真的很會抽冰嘎,只見他抽冰尜的時候把手抬高使勁了,脖子伸長,用繩子把陀螺順勢一放,那陀螺自己轉(zhuǎn)起來,爸爸找準(zhǔn)方向,使出吃奶的力氣用力一抽,這一抽可不得了,那餅干跟螺旋槳似的飛速旋轉(zhuǎn),把陀螺抽起來的爸爸手微微顫抖,此時的他特別興奮,似乎已經(jīng)忘了一切,已經(jīng)完全投入到陀螺中去了。

  爸爸試驗成功,順著爸爸的勝利成果,我也拿著鞭子抽了好幾下。這小冰尜像個剛剛出生的娃娃,白白胖胖的`,萌萌地轉(zhuǎn)個不停,手舞足蹈的樣子,感覺特別歡快,這下我才體會到冰尜給我們帶來的樂趣。

  我和爸爸回家了。媽媽問冰尜怎么樣?我和爸爸異口同聲的說了一聲——好玩!

  抽冰尜時是多么快樂,現(xiàn)在回憶起來這些事,都覺得趣味橫生,讓我熱淚盈眶,快樂無比呢!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇21

  今天,我們在作文課上玩了一個——游戲,用左手削雞蛋。老師首先向我們宣布了比賽規(guī)則:“首先,將全班分成六組,每組一人,通過抽簽確定每組有一名學(xué)生擔(dān)任裁判。第二,只有左手可以剝雞蛋,右手可以放在背后。最后,去皮的雞蛋應(yīng)該是完整的,蛋清不應(yīng)該被損壞。第三,兩個雞蛋必須煮熟。”

  游戲開始了。一個雞蛋放在我們的桌子上。突然,老師下了一道命令:“準(zhǔn)備,開始!”我非常緊張,心想:我怎么能用左手剝雞蛋?通常我用右手剝雞蛋?你看,我們班的學(xué)生都很緊張。同桌正忙著剝雞蛋。隔壁的桌子也在忙著剝雞蛋。我瘋了,不知道該怎么辦。我左手拿著雞蛋,不停地在桌子上打滾和敲打,直到我敲破了雞蛋的`皮。我小心翼翼地剝開它,生怕有一點點損傷。我的手很不舒服。我還沒剝掉一半,就有人把它吃完了。我看過了。哇,它非常均勻,沒有任何損壞。我剝了一會兒皮,最后完成了,但是我很丑。經(jīng)過長時間的剝皮,我終于找到了和我一樣的雞蛋。我又開心了。

  雖然我沒有獲得第一名,但我也很高興,因為我認(rèn)真參加了比賽。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇22

  “哈哈哈哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。

  哦!原來是我們班在玩手指頂筆的游戲,老師笑嘻嘻的對我們說:“今天我們起來玩一個游戲好不好呢?”同學(xué)們聽了,全都像大海一樣翻騰了起來。

  老師先對我們宣布了游戲規(guī)則:三人一個小組。然后再用兩根手指頭頂住自己的筆,(不限制筆的種類)。我們聽了,又一次的沸騰起來,這聲音如同山崩地裂。好像大地都被這聲音震動起來。接著,老師又開始數(shù)數(shù),“1……2……3準(zhǔn)備……開始”我們一聽,慌忙把筆頂在手指上。有些同學(xué)們竟然一出場筆就掉了下來。我想:我一定要堅持到最后,可是那些失敗的同學(xué)們,就像炸彈一樣持續(xù)轟炸著我們,到最后,我們班的同學(xué)筆全都掉了下,F(xiàn)在只剩我一個人孤軍奮戰(zhàn),同學(xué)們見我還不倒下,便全都圍剿我。

  李白是我的第一個對手。他一會兒踢桌子,一會兒又向我的筆吹氣,我的.筆搖搖晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是,我急忙又用另只手按住了筆。這時程咬金又從半路上殺來,我想躲開已經(jīng)來不及了。所以我只能上前迎戰(zhàn)?蓻]幾個回合。便敗了下來。頓時,教室里又炸開了鍋。

  歡樂的笑聲飄啊飄教室里。早已成了小朋友們快樂的天堂。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇23

  教室里的同學(xué)們個個神采飛揚,她們在干嘛?原來是在玩游戲,——擊鼓傳花,這時郭老師笑著說:“同學(xué)們,我們來玩兒游戲!蓖瑢W(xué)們的掌聲響了起來,游戲規(guī)則:“先安排好傳遞順序,然后再傳,如果誰前面停下來,那他就講笑話,他的前一個人將獲得獎品,聽了這話。”我急得15個吊桶打水,七上八下。如果我講笑話講什么?一連串問題直擊我頭腦,“咚咚咚……”開始傳,鼓聲越來越快,時快時慢馬上就要停下來了,同學(xué)們也非常著急,等最后一下竟然落到了一個穿紅衣服的同學(xué)那里,而他要講笑話,看著他迷茫的表情,我不由暗喜,幸好不是我,意外之喜,蘇靖博竟然獲得了獎品,同學(xué)們卻像極了十天沒吃飯的老虎,見著了肉一般盯著他,叫道:“你不要給我,我非常想要!倍K靖博卻始終坐在座位上吃著手指無動于衷,這時有個同學(xué)想搶,被老師看到了,她大手一揮,將獎品拿了起來,然后遞給蘇靖博說:“這是你的啦,誰都不能拿,要遵守游戲規(guī)則!”

  第一局進(jìn)入了尾聲,可第二局、第三局,我依舊沒有獲得獎品,也沒有受到懲罰,可歡樂的`聲音卻始終留在我的心中。

  歡樂的聲音飄啊飄,教師已經(jīng)成為了歡樂的天堂。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇24

  今天我們玩了一個游戲,老師請同學(xué)們請兩位同學(xué)上臺來給我們演示了一下吃辣椒和吃糖。

  老師讓小剛和西寧石頭剪刀布來決定誰吃糖,誰吃辣椒。小剛贏了,西寧輸了。按照規(guī)則,小剛吃糖,西寧吃辣椒。只見小剛得意洋洋,一直捂著嘴笑。他得意地說:“她怎么可能贏得了我呢!”

  先是西寧吃辣椒,只見她小小的吃了一口,嘴里說著不辣,下臺了卻大口大口地喝著水,我們都笑了。

  在小剛正要吃糖時,曉聰說了一句“不要吃,這是誘惑你的。”但因為好奇,小剛還是吃了一口。小剛吃完后,他的樣子怪怪的,眨巴著大眼睛歪著頭,呆在了那里。過了一會兒,他對老師說了一句:“老師,這還是糖嗎!蔽覀冊谙旅婀笮。

  這時我們才知道曉聰說得沒錯,可是我們大家的好奇心太大了,都想試一下,老師說:“下課后給想嘗的同學(xué)試一下!

  下課了,我們都圍著老師,老師說讓我們嘗試一下抹在上面的芥末,我們想吃的同學(xué)都舉著手,老師一點一點地擠在了我們的`手上,我嘗了嘗,直接把準(zhǔn)備好的水一口喝了,眼淚差點流下來,太辣了。

  玩了這個游戲,我明白了一個道理:不要被美麗的東西誘惑,凡事都要三思而后行。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇25

  今天上午,爸爸媽媽去上班,奶奶送我到驕子教育學(xué)作文。陳老師為了提高我們的作文水平,就跟我們玩了一個小游戲,游戲名字叫“一、二、三,木頭人!

  游戲開始了,老師轉(zhuǎn)過身去喊:“一、二、三,木頭人。”當(dāng)老師回過頭來時,同學(xué)們千姿百態(tài)的,有的同學(xué)像戰(zhàn)士一樣趴在地上,隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。有的`同學(xué)高高地抬起一只手,另一只手摸著頭,像在思考一樣。小黃因為心里有些激動,忍不住笑場了,老師叫他上去當(dāng)指揮官。后面的小藍(lán)也跟著笑了,所以他也出局了。游戲繼續(xù),小黃轉(zhuǎn)過身喊:“一、二、三,木頭人!碑(dāng)小黃轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)小天站不穩(wěn),在左右搖晃,所以小天被叫上講臺當(dāng)指揮官,F(xiàn)在場上就只剩下小紅、我和小白了,游戲繼續(xù),小天看見小紅嘴巴動了,只好讓她出局。賽點到了,只有我和小白PK了!最后,我以最快的速度碰到了小天,我獲得了最后的冠軍,我高興得一蹦三尺高!

  今天,真是有趣的一天,我太開心了!即使下課后,回到家里,都還回味無窮呢!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇26

  我喜歡的游戲很多,有“老鷹捉小雞”,有“畫鼻子”游戲,有“夾豆子”游戲,但我最喜歡作文課上老師帶我們做的“盲人畫像”游戲。它給我們增添了無限樂趣。

  今天作文課上,老師宣布做游戲,同學(xué)們都立刻歡呼起來,高興得手舞足蹈。首先,老師宣布比賽要求和規(guī)則:老師用布蒙上我們的眼睛,我們在黑板上畫人像,只要畫出的人像身體和四肢不分離就是勝者,時間三分鐘。勝者可獲五張貼畫獎勵。

  比賽開始了,李賀第一個走到黑板前,她把鼻子畫搬家了,畫到了耳朵上,而且一條腿長一條腿短,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了,我被蒙上了眼睛,眼前是漆黑一片,我小心翼翼的畫著,心想:“千萬別出丑呀!”老師說停,我睜眼一看,呀!只有頭和四肢,眼睛鼻子嘴全部離家出走了,來個大逃亡。同學(xué)們笑得前仰后合,真是太有意思了!有的同學(xué)畫得頭和身子分家了,有的畫得斷胳膊少腿的,還有的竟把眼睛畫到了頭頂上,真是千奇百態(tài),無奇不有,把站在一旁的.老師也逗得哈哈大笑!

  時間真快呀!游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂中,這個游戲真的太有趣了!同時又有讓我們從中體會了盲人的難處,作為一個健全人,我們以后要為盲人做一些力所能及的事。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇27

  今天我們在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個“冰凍人”游戲。一聽到玩游戲,同學(xué)們有的高興的直拍桌子;有的甚至高高舉起手,躍躍欲試;還有的和周圍人分享著喜悅,我也是激動不已。

  游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),參賽選手任意做奇葩動作,時間結(jié)束時,他們不準(zhǔn)動,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)笑,看誰的動作最奇特,誰就是奇葩王,并且還會獎勵20個積分。

  游戲開始了,三名選手在講臺上面上躥下跳,“冰凍”在老師的喊聲下,他仨只好呆呆地定在那兒。只見我的同桌笑得前仰后合:“謝小芳,你的'動作可真搞笑呀!哈哈哈哈……”我一看,哇塞!真的!只見她雙手拖著下巴,眉頭緊皺著,眼睛瞇著,嘴巴向下撇著,一臉不高興的樣子,就像花兒枯萎的一樣,真有趣!再看李一飛,他擺了一個超人的模樣,好像隨時都要起飛似的。

  “鬼呀!”突然有個同學(xué)大聲喊道。哦!原來是張鈺涵!只見她翻著白眼,還呲牙咧嘴,一張“猙獰”的“鬼臉”出現(xiàn)在大家的面前。更搞笑的是,她雙腿交叉站著,擰得像一根麻花一樣。最后在我們的一致投票下,張鈺涵成了“奇葩王,”并且,老師還獎勵了她20個積分。

  這次的冰凍游戲真有趣,我也好像想上臺體驗一次。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇28

  看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。

  我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧?上У搅撕芨叩乃剑萍页上氩粩嗵岣,卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實,砰的一聲摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的'牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團(tuán)也不遠(yuǎn)了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克?磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。

  聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團(tuán)的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。

  最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇29

  一進(jìn)金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲。

  這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的'短袖和白色的褲子,不胖不瘦。

  終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學(xué)一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。

  劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。

  何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。

  輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。

  游戲結(jié)束了,我在這個游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇30

  在今天的作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲。

  首先,老師宣布游戲規(guī)則:首先,請各組第一個人畫一張紙條,背下來,比賽開始后傳遞。這句話到了最后一個同學(xué),那個同學(xué)就寫下來,誰快誰準(zhǔn),誰就是贏家。

  激烈的競爭開始了。既然我是第三組的第一人,我就先傳一下。我把手卷成喇叭狀,貼在二同學(xué)的耳朵上,慢慢把話傳給他,希望他能聽清楚。當(dāng)我回到座位時,我看到同學(xué)們都在慢慢來;有的人臉上掛著微笑,仿佛勝利在握;有些摸不著頭腦,一副莫名其妙的樣子;有的急得跺腳;有些人對別人的'失敗幸災(zāi)樂禍;其他人很焦慮。如果我再看我們組,我的心跳會更快。

  轉(zhuǎn)眼間,游戲結(jié)束了。是時候檢查答案了。四組的答案五花八門,每一句都值得一看。第四組句子的主角不知道什么時候改名字;第三組句子只寫了半句;第二組句子正確率最高,老師給了98分;最有趣的一句話是第一組。他們的句子倒過來說:“小羊追的狼遇到了一群羊!币婚_始我們都傻了眼,后來就忍不住笑了。老師也幽默地說;“這是什么羊!"

  最后第二組贏了。雖然輸了,但是我們很開心。大家由此明白:說清楚,聽仔細(xì)。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇31

  星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當(dāng)老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?

  前面有很多同學(xué)夾到了2張或3張,不信的'話,你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。

  同學(xué)們一個又一個完成了,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風(fēng)一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!

  “叮叮!睆V播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇32

  今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。

  首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。

  就在大家都疑惑的時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的.話,我覺得既好笑又好笑。

  呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當(dāng)他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”

  中間,我和戴予桐也表演了。

  我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。

  我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強,可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應(yīng)該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!

  雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇33

  今天天氣很熱。當(dāng)我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調(diào),只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關(guān)窗點蚊香。

  點完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠(yuǎn)處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩(wěn),肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠(yuǎn)不會離開我的手!

  然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會兒,蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的'地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。

  這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇34

  今天,丫丫老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒。一聽到消息,全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業(yè)好上千倍萬倍呢!

  我們玩“傳話”的游戲,以小組為單位,每組第一位同學(xué)走上講臺,丫丫老師身子和同學(xué)靠得很近,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學(xué)的耳朵前跟前,輕輕的不知說了些什么……

  有的人迫不及待地想聽到到底是什么,有的人很緊張,還有的.人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,這有急速聲,那兒有緊張聲……

  到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,紅紅書!蔽乙稽c茫然,好像分不清東南西北,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了。

  我聽得不清楚,心想:管他三七二十一的就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,總是覺得牛頭不對馬嘴的。結(jié)果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,沒有我們做不到的。

  這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,而要做一個說真話,說實話的小學(xué)生。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇35

  盼星星,盼月亮,冬天終于來了。您帶著雪花紛紛揚揚飄落地上,大家都高興極了。

  小孩子們都紛紛穿上厚厚的衣服,真是“全副武裝”。他們在雪地上奔跑著,跳躍著。仿佛整個冬天都是他們的樂園一樣。小時候,記得最喜歡和小伙伴們一起堆雪人。那時力氣小,堆一整天也是一堆雪,可依然會在雪地里瘋玩一通。長大了,就靜靜坐在窗前看雪將太地慢慢染成素銀色;有時會走出屋子,昂著頭,感受雪花落在臉上的絲絲涼意。不過其中我最喜歡打雪仗了。

  記得那時候每人戴著手套,經(jīng)過議論,我們選擇了不分?jǐn)秤训?“游擊戰(zhàn)”游戲開始了,我先找了一個三面靠墻,一面是樹的隱蔽地形,當(dāng)作“基地”?矗形业囊晃恍』锇閬砹,我小心翼翼地作了個雪球,一發(fā)即中,我的那位小伙伴就失敗了。

  可能是我那偷襲手段引來了報復(fù),其它幾個伙伴團(tuán)結(jié)一致,憑著樹木抵擋。最后我選擇的地形居然將我逼得無路可退,最后我光榮犧牲了。

  時間過得好快,不一會下午了。我走了,但我的心還在冬天那游戲中……

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇36

  咦?是哪傳來的爆笑聲,原來是老師讓我們做游戲呢!

  老師開始說這個游戲的規(guī)則了,先讓一個同學(xué)看一張卡片,然后把內(nèi)容悄悄地傳給下一個同學(xué),直到傳給最后的同學(xué),讓他來說出我們傳話的內(nèi)容。

  游戲開始了,先是我們組開始傳,第一個同學(xué)楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽錯怎么辦?如果句子長怎么辦?楊雯馨回來開始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說:“小小纏著姥姥給她包餃餃!庇捎谖揖o張的不得了,結(jié)果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳,可我傳到幸子的時候她一直在笑,我想:“我傳的不對嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑,這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么,她重復(fù)了一遍,我突然說:“我傳錯了!”等傳到孫凡迪的.時候全部傳完了,我非常緊張。她說:“小小長城知倒灣!钡壤蠋煿颊_答案之后,同們學(xué)有的扒在桌子上笑得直不想腰來,有的一個勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來了。

  游戲結(jié)束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇37

  “咯咯咯咯咯”教室里傳來一陣同學(xué)們的笑聲,像森林大火一樣,怎么也停不住,同學(xué)們在玩什么呢?原來同學(xué)們在玩趣味傳話的游戲。

  今天,老師帶我們玩一個名叫趣味傳話的游戲。老師叫我和其他人上臺。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,就連同學(xué)們的呼吸聲都能清楚的.聽到。顧陸澤微笑著看著老師給他的紙條上的字,他看了看紙又看了看天花板,嘴里自言自語著像是在確定自己想的是對的。然后,他就跑到別人身邊,用手捂住別人的耳朵,臉直接靠到別人的耳邊,偷偷摸摸說了一句,然后再向別的地方望瞭望,生怕被別人聽到。

  因為顧陸澤說得磕磕巴巴,劉鈞巖還想再問一次,但老師說:“只有一次機會!边@時,劉鈞巖疑惑的想了想,只好自己隨便下想一個。

  饞到我了,我的心里緊張,連心跳聲都一清二楚,我聽了劉鈞巖的話,他告訴我的話是:我剛起來灑了。后面還有,但他也忘記了,就像一只只有7秒記憶的小金魚一樣,我只好硬著頭皮說出來。突然我感覺全身都放松了,可是還沒安靜一會兒,我的血液沸騰了,同學(xué)們和我聽到這句話都哄堂大笑起來。

  這個游戲太有魔性了,連我睡覺的時候也在笑!拔 

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇38

  “哈哈哈”同學(xué)們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒錯,林老師又帶我們玩游戲了。

  這次的游戲叫趣味傳話,規(guī)則是一個同學(xué)去前面看字條,然后往后傳。

  我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認(rèn)真地看著字,教室里鴉雀無聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉(zhuǎn)過去像是有寶藏似的,第二個同學(xué)忍不住笑了起來,接著是第三個第四個。

  我興奮的像一只看見食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽見:“我洗了個屁,覺真太好”,我一下子緊張了起來,眉頭緊皺,心像機關(guān)槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個屁股,感覺真好。”老師這時叫我報答案,我結(jié)結(jié)巴巴的用極小的聲音說:“我洗了個屁股,感覺真好。”那一霎那,教室里的笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學(xué)們的臉上都有歡樂的`神情,教室沉浸在快樂的海洋里。

  快樂總是短暫的,不知不覺中游戲結(jié)束了,雖然游戲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇39

  “哈哈哈哈!睔g樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個有趣的游戲——傳話游戲。

  老師首先宣布游戲規(guī)則。每組的'第一位同學(xué)上臺抽一張先用一句話的小紙條。要求用30秒把小紙條上的內(nèi)容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊友快就算贏。

  游戲開始啦!最近上臺的是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑?粗垪l,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學(xué)的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個同學(xué)聽得模模糊糊的,急的直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。

  輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學(xué)說。后面的同學(xué)睜大眼睛,身子前傾,使勁的聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來?墒亲罱K我們這一組由于傳錯一個詞,失敗了。

  游戲在歡樂中結(jié)束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇40

  今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”

  我和我弟異口同聲的說:“好啊!

  游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。

  游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數(shù)秒。這是游戲規(guī)則,抓的人閉上眼睛數(shù)夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。

  我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發(fā)現(xiàn)他們的一點兒蹤跡。“他們會藏在哪兒呢?”我站在那兒,又把小區(qū)里能藏人的地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的.衣領(lǐng)子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。

  就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇41

  一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的'像小羊,好一個美麗的云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“咱們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”

  游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。

  我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對!薄笆切δ槪 彼c點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。

  游戲結(jié)束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈。”她倆才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。

  這個游戲真好玩、真開心呀!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇42

  今天作文課上,老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中,面帶微笑地說:“猜猜我手上拿著什么?”有個同學(xué)脫口而出說小珠,老師愣了一下說:“你怎么知道?那還有呢?”那個同學(xué)又說還有乒乓球,老師徹底愣住了,又說:“你怎么知道的?”原來這節(jié)課我們要玩的是傳球游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:兩位同學(xué)一子排開,用一雙筷子依次將小球傳到終點。

  當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒后,游戲就開始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夾,乒乓球輕而易舉到了目的地,白色小球也乖乖地到達(dá)了終點,接著就剩紅色的小珠子了?墒羌t色的小珠子左躲右閃,就是不肯乖乖的.合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夾,小珠子就撲向了地板的懷抱。我回過神來,才發(fā)現(xiàn)紅色小珠子不見了,因為小珠子與棕色地板融為一體了,我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它,可是它跑得比誰都快,怎么也夾不到,我想心急吃不了熱豆腐,告訴自己,我一定行。于是我深深地吸了一口氣,瞄準(zhǔn)小珠子,這一次順利地夾到了小珠子,這才讓我松了一口氣。

  這次的活動課讓我知道了,做任何事都不能心急,要腳踏實地的,才能把事做好。

  文/二年級何厚燚

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇43

  星期二的早上,胡老師大步流星地走進(jìn)教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。

  老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的.托著下巴,遲遲不下筆。

  過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦。”嫦娥怎么會來龍巖呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿诮^命之谷讀書呢?他不要保護(hù)師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。

  。∧憧,同學(xué)們有的扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了!

  這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇44

  “哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。

  下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。

  開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進(jìn)攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的`名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。

  經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇45

  今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。

  老師說:“今天我們來比拼斗牛!庇螒蛞(guī)則是:一、每組選一個“斗牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。

  第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準(zhǔn)備隨時把頭扭向?qū)Ψ降谋澈罂,看著都讓人?dān)心。最后,我們組的`趙浩涵大喊一聲:“藍(lán)天!”說對了,這輪我們勝利了。

  第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調(diào)皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當(dāng)家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那么慘烈。

  經(jīng)過幾輪比賽,我們打成了平局。

  通過這個游戲,我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠(yuǎn)是成功的秘籍。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇46

  在足球場上,球員們相互追逐。突然,教練說:“從現(xiàn)在開始,大家圍著球場跑五圈!蔽也荒蜔┑刈叩讲賵觯_始跑步。教練催促:“快!加油!加油!讓你跑完步玩?zhèn)游戲。

  我們跑了三圈,筋疲力盡。我們?yōu)楸荣惗鴳?zhàn)。最后五圈結(jié)束了。教練告訴我們要聽比賽規(guī)則:球員分成兩隊,每隊一名球員。一方在球門內(nèi),另一方守著球門,以免讓對方球員沖出球門。1。兩邊選手必須深蹲;2。你不能擊倒守門員;3。進(jìn)球的球員只要跑出球門就會得到一分。

  比賽開始了,我們都蹲著,隊友柴銳騎進(jìn)了球門。他蹲著,一步一步向球門走去。他大概是覺得自己動作太慢了,就跳開了。當(dāng)他靠近守門員時,他利用了守門員的疏忽,一只青蛙跳出了球門。我們隊得了一分。

  輪到我們隊保持進(jìn)球了。守門員是個大胖子,另一個是個瘦男孩。他跑不出去。最后我們隊的'胖子抓住了對手,又得了一分。輪到我上場的時候,我跳到對手面前,給了他一個假動作。抓住他后,我們隊又得了一分。隊友都學(xué)會了我的假動作,我們又多了三分。

  對方球員派出精兵追趕,時間到了,雙方戰(zhàn)成平手。雖然我們沒有贏得比賽,但我們都玩得很開心。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇47

  星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。

  他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的.一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現(xiàn)老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?。”老爺爺說:“我沒事,謝謝你,你真是個懂事的孩子!

  老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒!彼麄冋f干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個個累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的行人揮手。

  看見一個個行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們?nèi)齻樂于助人、勤勞能干。

  這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇48

  今天,我和哥哥一起在家玩的時候,偶然看到一個視頻。

  “哥哥,你看這個游戲好有趣哦,我們也玩玩吧!

  “可我不會呀!备绺缯f。

  “沒事,這里有視頻教導(dǎo)!

  “來,照著我這樣做。先伸出一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩。俊

  在練習(xí)到“五五開花”時,哥哥就說:“弟弟,你看我這朵花像不像!蔽翌D時忍不住笑了起來:“你那哪是花呀,分明就是鱷魚的`大嘴吧。”

  哥哥不服氣說:“這哪是鱷魚的嘴,你見過這樣美的鱷魚嘴嗎?”

  “來我做一個示范給你看。”我這這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了。”就這樣,我們反復(fù)練習(xí)了很多遍,感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。

  俗話說生命不止,運動不息。為了一個好身體,我們必須堅持鍛煉,才能更好的學(xué)習(xí)。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇49

  昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學(xué)們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了!"有的同學(xué)說:"失望。,有的同學(xué)說:"昊昊老師是騙子。,還有的同學(xué)說:"不高興

  昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個同學(xué)的`頭上,不能用手傳到另一個同學(xué)的頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!

  第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進(jìn)來了,小胖說:"在口袋里。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇50

  我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機。

  自從有了手機,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發(fā)一張游戲截圖到朋友圈。

  然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發(fā)上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。

  只要你在放學(xué)后仍站在校門口駐足觀望,就會發(fā)現(xiàn),有兩個“勤奮”的身影坐在學(xué)校對面大廈二樓的'窗臺上。

  我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……

  在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學(xué)開王者榮耀,你看看,他又發(fā)了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的號,就會發(fā)現(xiàn)他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!

  這樣發(fā)朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“!币幌拢瑪_得我們都不能集中注意力寫作業(yè)也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發(fā)朋友圈。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇51

  規(guī)則:先到者,不一定贏。

  一

  我一邊吃糖,一邊玩游戲。

  我嚼著糖,品嘗著這一絲絲的甜味,忽然覺得,自己好快樂。太陽對我笑,我對太陽笑。但是,我總會莫名地感傷,不覺得有什么原因。我吃炒面,會放很對辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面,會放很多醋,吃得牙齒發(fā)軟。但,奇怪的是,沒人在我對面,跟我做同樣的動作,或是一直看著我笑。

  有時候,我愿意把頭抬地很高,像一只小狐貍。有時候,我也是只小狐貍,但,我會貪婪地享受想光,那全身的皮毛亮亮的`,我會不由自主地瞇起眼睛笑。

  我舔舔嘴唇,還有點甜,而且,很香。

  二

  我一邊吃蘋果,一邊玩游戲。

  我啃著蘋果的樣子不好看,但很好吃的蘋果,品嘗著這青澀的滋味,忽然覺得,我好快樂。我會很羨慕那些有修長手指的人。他們遮住陽光時,那些陽光總會把孤獨渲染得淋漓盡致。我會不由自主地起舞。

  我把步子邁地很大,是那么傲氣。像一只小狼。沒有學(xué)會本領(lǐng),卻要急切地炫耀。陽光把我的眼睛刺地好疼,但,總會有人提醒我。我會一如既往地踏著青草或泥濘,大步走過。

  看看剩下的蘋果,牙齒的痕跡把它點綴地斑斑駁駁……

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇52

  以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯!

  奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個網(wǎng)上空間!這一點我很有感觸!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家!

  奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!

  先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網(wǎng)址是假的!我有一個妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的程序!可她把所有的資料都打進(jìn)去了!結(jié)果發(fā)了個郵件郵件來!說米米號的資料不完整,密碼找不回來了,結(jié)果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結(jié)果適得其反,說是沒有這個郵箱!當(dāng)時我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會來了!

  可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的.小奧比,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯!

  看!這就是奧比和摩爾的差別!

  大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強吧!

  反對摩爾莊園,支持奧比島。!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇53

  星期六晚上,祝奕奕和周曉雨在我家玩,我們玩的第一個游戲是動物游戲,我們各自喜歡什么動物就學(xué)什么動物,然后把房間分好,分成我們幾個人的家,玩了一會兒就聽見了敲門聲,我媽媽馬上去開門,一看是住在三樓的`陳明哲,我們邀請他一起玩,他說要當(dāng)小狗,因為陳明哲還沒有分好家,我們打算把周曉雨的地方讓一點給他,因為周曉雨的地方實在是太大了。再次分好家后,我們又盡情地玩耍,玩好動物游戲后,我們換了一個游戲,我們在床上翻啊、滾啊、走啊、跳啊,玩得可高興了,玩著玩著,不知不覺又變成黑暗和光明的游戲,我們一會兒變成黑暗,一會兒變成光明,電燈被我們一會兒關(guān)上,一會兒打開,我們拿一些洋娃娃做炮彈。時間不知不覺地過去了,已經(jīng)9點多了,奕奕和甜甜要回家了,我和媽媽一起去送她們,在路上,我們打了一會兒雪仗,送到十字路口,我和媽媽回家了,回到家里,我心里很難受,我們今天為什么不能多玩一會兒呢?媽媽說你也該睡覺了,我吃了幾個桔子就睡著了。這真是一個開心的晚上,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇54

  “六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現(xiàn)在正在玩報數(shù)游戲。今天這節(jié)體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學(xué)一起玩報數(shù)游戲。

  報數(shù)游戲的規(guī)則很簡單,就是幾個人輪流報數(shù),遇到七的.倍數(shù)或是含有七的數(shù)字,都以擊掌代替報數(shù)。

  游戲開始了,老師請了幾位同學(xué)上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數(shù)下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手!蔽罩罩蠋熗蝗话咽挚焖偻乱环,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續(xù)報了。

  我本來很有信心,不知怎么搞的,我越報越?jīng)]信心。當(dāng)老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸?shù)袅恕?/p>

  今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇55

  這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認(rèn)識的游戲。

  首先,她讓我們準(zhǔn)備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的`女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。

  我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。

  游戲結(jié)束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇56

  咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!

  上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學(xué)們的聲音也越來越大。有的同學(xué)把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學(xué),一會嚇嚇那個同學(xué),顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學(xué)呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。

  過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學(xué)想了一會兒,說:“有一些害怕!崩蠋熡謫枺骸澳悻F(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物!闭f完,同學(xué)們眼里的害怕消失了,取而代之的'是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……

  這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇57

  今天我打開電腦,沒事干玩了一個游戲,游戲題目《神奇讀心術(shù)》規(guī)則是這樣的:“從10~99之間任意選擇一個數(shù),把這個數(shù)的十位與個位相加,再把任意選擇的數(shù)減去這個和。例如:你選的數(shù)是23,然后2+3=5,然后23-5=18、在圖表中找出與最后得出的數(shù)所相應(yīng)的'圖形,并把這圖形記在心中。”我剛開始玩覺得非常神奇,我驚訝極了,于是我叫來爸爸媽媽和我一起玩。

  剛開始爸爸媽媽也覺得非常神奇,我們想了很多辦法,最后都被它猜中了,我和媽媽已經(jīng)相信了這個游戲很神奇,但是爸爸卻始終在拿本子算著什么,我很好奇。我問爸爸:“爸爸您在算什么呢?”爸爸恍然大悟:“哦!我終于明白了!”爸爸把她的推理給我和媽媽解釋了一番,我和媽媽也恍然大悟。原來這個游戲是這樣的你所算出來的這個數(shù)都是9的倍數(shù),不管你試什么數(shù),只要是1~99之間的數(shù)經(jīng)過十位與個位相加,然后在用任意選擇的數(shù)減去這個和,都得9的倍數(shù),而在這里面9的倍數(shù)后面跟的圖標(biāo)都一樣。

  我明白了這個游戲,也與爸爸媽媽共同揭開了這個謎,別提我心里有多高興了,哈哈!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇58

  我最喜歡的是第一局。只見丫丫老師走一大步,胸往前,手慢慢地往上抬,小聲說,“預(yù)——”,又一邊用力把腳踩在地上大聲喊道:“備!”我還在準(zhǔn)備拍的.時候,只見對手把手變成像一個蓋子一樣,好像隨時準(zhǔn)備把米粒蓋住。

  當(dāng)米粒不在我手上時,我看著米粒,而對手卻用像刀一樣鋒利的眼神看著我,好像在警告我不要跟他搶,可我眼神堅定地看著對手,要告訴她,想跟我搶,沒門。說著慢慢把手放在他手旁,隨時準(zhǔn)備抓住米粒。而我的對手已經(jīng)把手放在了米粒上,得意洋洋地看著手里的米粒。我感覺在對手手里,米粒像是無價之寶,當(dāng)丫丫老師大聲說:“請手里有米粒的人站起來。”這時我心里想,完了,完了,肯定得讓丫丫老師請我吃點餐了。就在這時,丫丫老師說道:“請跟我握手!眲僬呤治枳愕傅匕咽治兆。裳狙纠蠋焻s說:“恭喜你們,大獲全勝,不可能!鳖D時,教室里鴉雀無聲,丫丫老師大喊,“請沒有米粒的站起來!

  我目瞪口呆地站起來,只聽見丫丫老師說,“恭喜你們,勝利了。”我開心地擺起了小鳥舞,有的人把雙手比了個耶,還有的人得意地?fù)u起頭。丫丫老師的游戲還真是陷阱多多呀!這輪游戲,我們都玩得開懷大笑。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇59

  我最喜歡是第一局。開始時,丫丫老師把她的手舉得高高的,嘴里還小聲說著“預(yù)——”,這句話說了十多秒。突然之間,丫丫老師一邊猛地跺腳,一邊把手往下壓喊:“備!”聽到這句話,我靈機一動,特別快速地把手伸出去想搶米。但當(dāng)我回過頭來,米已經(jīng)在她的手中了,她得意地看著米,又看了看我好像在說跟我搶,門都沒有。我心想,嗚嗚,完蛋了,我輸了。丫丫又講:“請搶到米的同學(xué)站起來,把米高高舉起來,伸出你的手!蔽业耐篮推渌麚尩矫椎耐瑢W(xué)得意洋洋地伸出手,然后丫丫老師伸出她的手,祝賀道:“恭喜恭喜,你們能得到獎品。”聽到這句話,我一臉羨慕的表情,看著站起來的同學(xué),然后丫丫老師又講,“那是不可能的!甭牭竭@句話,站起來的同學(xué)開心的'表情突然變得愁眉苦臉。而我們坐著的同學(xué)開始?xì)g呼,為這件突然而來的好事高興。我問我的同桌小朋友:“你是否有很多問號?”我的同桌并沒有回答我,她不服氣地看著我。丫丫老師接著問:“你們知道為什么嗎?”我們異口同聲地說不知道,丫丫老師說:“因為我才講預(yù)備,他們就搶了,說明太急了。”“嘻嘻!蔽业靡庋笱蟮乜粗业耐。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇60

  王老師說了今天玩一個游戲,還把桌子向兩側(cè)推了推,中間留了很大的過道,這是要干什么?

  第一輪,老師在兩組中每組選五名同學(xué)在過道站成了兩縱隊。老師同時向兩隊的排頭傳同一句話:大肚子的大兔子和大兔子的.大肚子上街買了一頂大帽子。每隊依次向后一個人傳,在過程中不能讓第三個人聽見。于是,游戲就這樣進(jìn)行著……最后一個人把聽到的句子寫到黑板上。第一組寫得是:大大兔子x4。第二組寫得是:大肚子的大褲子。哈哈,真是“甘拜下風(fēng)”!當(dāng)時逗得我們哄堂大笑。

  第二輪怎么樣呢?也好不到哪去!不信,往下看,可別笑掉大牙哦!

  第二輪該我上場了,心情無比激動,終于輪到我大展身手啦!原句是:劉奶奶和牛奶奶上柳奶奶家買牛奶,15個字,我給傳成了:劉奶奶和游奶奶上牛下面取牛奶。哈哈哈……我自己都樂壞了!我后面?zhèn)鞒闪耍号D棠躺狭棠滔旅嫒∨D獭L彀。∥业膵尠。√豪!你知道最后被他們傳成什么句子了嗎?——“牛奶的”,天。?5個字最后只傳成了3個字。

  游戲就這樣在一片嬉笑中結(jié)束啦!通過這個小游戲我也明白了一個道理:細(xì)心很重要,傾聽更重要,小問題是會出大錯的!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇61

  “哈哈哈……”快樂作文班傳來一陣陣笑聲,這笑聲把屋頂都要掀開了,原來呀,同學(xué)們在做一個叫“開心傳遞”的游戲。

  老師把我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。參賽隊員要站成一排,第一個同學(xué)面對老師,剩下的同學(xué)背對著老師,由第一名同學(xué)抽出一個詞,表演動作給下一個同學(xué)看,再由隊伍最后一名同學(xué)猜出這個詞語。

  游戲開始了,女士優(yōu)先。劉烜琨抽出一張“猴子撈月”,她用手拍了王海晗,然后把手舉得高高的,手彎得跟月亮似的.。接著王海晗照著劉烜琨的動作去做,一個接著一個,終于傳到史采冉了,她面無表情,用細(xì)小的聲音說:“孫悟空大鬧天宮。”教室里爆發(fā)出的笑聲一浪高過一浪,有的人趴在桌子上笑,有的人躺在地上笑。

  終于輪到我們了,王乾羽抽出一張“鑿壁偷光”的成語卡片,接著他說:“老師,關(guān)燈——開燈——”接著同學(xué)們也這樣,終于輪到我猜了,我笑得跪到地上說:“這是什么玩意兒?”我考慮了一會兒,還是沒有想出來。

  在同學(xué)們的吶喊聲中,“開心傳遞”結(jié)束了,可我還沒有玩夠呢!

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇62

  童年在哪里?它在老鷹捉小雞、兩人三足的腳步中;在編花繩、拍洋畫兒的指縫間;在撕名牌、搶板凳那敏捷的身影上;更在你追我趕的游戲里。

  每次回姥姥家,我與表妹兜兜都會上演一場“貓與老鼠”之間的你追我趕。游戲規(guī)則很簡單,貓捉老鼠,要是追上并碰到老鼠,貓便獲勝,要是一直捉不到呢?沒錯,冠軍就是老鼠。由誰來當(dāng)老鼠呢?古代雖然有“孔融讓梨”這個典故,但兜兜是絕對不可能把貓這個“大梨”讓給我的,于是,我只好淪為“老鼠”。

  游戲開始了。我自然是“三十六計,走為上策!蔽乙慌埽刀稻妥,我跑了五六圈,兜兜便追了五六圈。在這秋高氣爽的日子里,我和兜兜卻熱得滿頭大汗。我自言自語道:“這樣跑下去,也不是辦法!”正當(dāng)進(jìn)退兩難時,我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),心生一計:這游戲沒說只能跑,不能躲啊!我趕快鉆到屋子里,在姥姥的.指引下,躲進(jìn)了我的黃金寶地——樓梯間。果然,兜兜這回真找到不我了。哈哈,我贏啦!接著是第二輪游戲,我故技重施,不出所料,坐上冠軍寶座的還是我。

  “你追我趕”不僅讓我感受到了做游戲的快樂,還令我明白了——做任何事情都不能使用蠻力,而要用計策取勝。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇63

  我的“吃雞”技術(shù)可是我們班數(shù)一數(shù)二的,是我打了好幾百把“落地成盒”換來的,我的`段位最高還到過皇冠呢!每一次,我吃了一把“雞”,都會把戰(zhàn)績發(fā)給我們班的那些愛打“吃雞”的人。他們看到我的戰(zhàn)績之后,也紛紛曬出了自己的戰(zhàn)績,他們都想拉上我一起打呢!

  除了游戲技術(shù),我還曬過“吃雞”里的皮膚,里面有很多都絕版了,除了那些充錢的“鈔能力”玩家,應(yīng)該沒有人比我的皮膚多了!我有時還會把他們發(fā)到朋友圈,“雞友們”也紛紛點了個贊,有人還想要那些絕版皮膚,我只能回一句:“你想多了!”

  當(dāng)在一局游戲里搜到好裝備時,我也會截個屏,再跟隊友說:我這兒有xxx!然后再把它撿起來。

  當(dāng)一局游戲結(jié)束時,我還會把裝備都丟到地上,然后拍個照,再發(fā)到朋友圈,再備注:“我可真是個歐皇!”甚至在一次游戲里,小翁和我“開黑”,他專門搜我搜過的地方,還說跟著我,運氣好,總能搜到好裝備。

  唉,“吃雞”好玩是好玩,但是快期末了,爸媽估計不讓玩了,所以暫時就不曬了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇64

  你知道人的哪個部位最靈敏嗎?是手!我是從觸覺游戲里知道的。今天我就用一個游戲來說明這個知識,游戲的名稱叫:觸覺游戲。一個星期二的早晨。徐老師請了小宋同學(xué)上來和她一起玩一個觸覺游戲。

  徐老師先讓小宋同學(xué)轉(zhuǎn)過身子,不許偷看,而是用手指來觸摸手中的東西,然后說出東西的名稱。小宋同學(xué)轉(zhuǎn)過身子,把右手伸到背后。徐老師把一個東西輕輕地放在小宋同學(xué)的'手里。小宋摸了摸,毫不遲疑地說:“是一個夾子。”老師讓他轉(zhuǎn)過身,問他:為什么說是夾子呢?”他說:“我感覺這個東西上有凹凸不平的地方,就按了按,發(fā)現(xiàn)它可以動,所以我猜這是夾子。”第二次的玩法是只能用手心來感覺。徐老師又把一個東西放在他的手心里,他猜了半天也猜不對是什么。于是老師就對他說:“還是個夾子。”頓時,“場下”的觀眾都笑了。第三次的規(guī)則是要用手背來感覺手中的東西。徐老師又把一個小東西放在小宋同學(xué)的手背上,小宋同學(xué)說:“這是個一角錢!鳖D時“場下”的觀眾都鼓起掌來。接著,我們同桌一起玩游戲……

  這個游戲可以讓我們既學(xué)到知識,又很快樂,還可以交朋友,真好。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇65

  下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不急待地沖出教室來到了操場,操場上可熱鬧了,有的玩跳繩,有的玩打口袋,還有的踢毽子,最好玩的'還要屬“老鷹”抓“小雞”了。

  今天我和同學(xué)們商量還是玩老鷹抓小雞,首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還翹著腳尖舉得高高的?墒抢销椷@個位置被我的同桌搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。雖然我很不情愿但這必竟是游戲。游戲開始了,小雞們立即排成了一長隊,每位同學(xué)還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕被老鷹捉去當(dāng)美餐。

  老鷹東奔西跑,咬牙切齒,裝出一副兇狠的樣子,仿佛在說:“我一定要抓到小雞”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散,果然不出所料,一只小雞被老鷹“哎呀”一聲吃掉了,老鷹還挺聰明的,它趁母雞一不留神,從母雞翅臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊,一只小雞又被吃掉了!這次,母雞不敢再疏乎大意了,不管老鷹怎樣攻擊,都吃不到一只小雞,老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好像在說:“我怎么才能抓到小雞呢?”你說這只老鷹好玩嗎?哈哈!太有意思了。

  我們正玩的起勁,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,開始上課了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文400字 篇66

  上課的時候,潘老師帶我們玩了一個很好玩的游戲,名字叫做“一元五毛”。游戲規(guī)則是這樣的:男生是一元,女生是五毛,老師來說錢數(shù),同學(xué)們想辦法湊錢數(shù),錢數(shù)多的被淘汰,錢數(shù)少的也被淘汰。同學(xué)們都驚呆了,這游戲不僅考驗我們的反應(yīng)能力,還考驗我們的算數(shù)能力啊!

  游戲就這樣開始了。只聽老師一聲令下:“三塊!”同學(xué)們瘋狂“湊錢數(shù)”。有的同學(xué)就像個沒頭蒼蠅似的四處亂撞,看到“戰(zhàn)爭”這樣激烈,我也連忙拉來兩位同學(xué),我們終于湊成了三塊!

  第二輪開始了,我還沒反應(yīng)過來,老師就喊到:“二塊五!”李禹銘這個健壯的同學(xué),一下子把楊若軒抱了過去,糟糕!我們的楊若軒被搶走了!結(jié)果我、王佳鑫、于子涵、齊浩然被淘汰了,我們的臉拉的比驢臉還長,沒辦法,我們只能沮喪地回去了。

  第三輪開始了,我只得在下面乖乖地觀戰(zhàn),只見楊若軒在人群里像個彈力球似的'不知所措,一會被拉過來,一會被拽過去,就在她慌亂之中,車皓同學(xué)當(dāng)機立斷把楊若軒拽了過來,好像把她的胳膊都要拽下來一樣,終于他們倆湊成了一塊五,取得了游戲最后的勝利。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們玩得都很開心,這真是一節(jié)難忘的課啊!

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