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你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇1
有許多好玩的游戲，比如擊鼓傳花，三個(gè)字等。但我今天與同學(xué)們玩的是需要考驗(yàn)畫(huà)畫(huà)技術(shù)和腦力的比拼，你畫(huà)我猜。
最精彩的是第一輪，因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們最期待、激烈、著急的一輪，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷信心，興高采烈。有的認(rèn)真凝視著潔白的黑板，等待著畫(huà)畫(huà)人的來(lái)臨。有的夸下�？�，說(shuō)他什么題目都能答對(duì)，是最強(qiáng)大腦。還有的，磨拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。在大家七嘴八舌的爭(zhēng)吵下，迎來(lái)了第一位畫(huà)畫(huà)者，我們班唯一一位女生。
比賽開(kāi)始了，老師走過(guò)來(lái)，嘴角微微一笑，而那位女生接過(guò)老師給的`題目，眼睛瞪得比足球還大，嘴巴像是塞了一個(gè)肉包子。然后，她又發(fā)出感嘆，這讓我疑惑不解，什么題目那么難？忽然教室里議論紛紛，有的說(shuō)這道題有那么難嗎，有的說(shuō)是那位女生畫(huà)藝不好怕獻(xiàn)丑。這讓臺(tái)下猜的人又增加了難度。臺(tái)上的女生躡手躡腳地開(kāi)始畫(huà)了，她先畫(huà)了一個(gè)骨瘦如柴的火柴人，再畫(huà)了一個(gè)又像蘿卜又像毛毛蟲(chóng)的生物，我說(shuō)是吃蘿卜，老師說(shuō)答案是兩個(gè)字，旁邊的一位同學(xué)，他說(shuō)是捉蟲(chóng)，沒(méi)想到，這竟是最終答案。
我嘮嘮叨叨地說(shuō)自己真遺憾，因?yàn)榫筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)，雖然輸了，但我享受這次比賽，友誼第一，比賽第二。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇2
今天我們來(lái)玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則是，每?jī)扇艘唤M，每一組選一個(gè)人來(lái)畫(huà)，一個(gè)人來(lái)猜。同學(xué)們聽(tīng)了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬(wàn)狀。老師先選了一組來(lái)體驗(yàn)一下，第一次畫(huà)的是一條眼鏡蛇。第二次畫(huà)的`人畫(huà)了“拔河”的場(chǎng)面。只有升國(guó)旗的場(chǎng)面，甚至還有“圍巾”。實(shí)在是意味無(wú)窮��！
到了第三組，畫(huà)的人畫(huà)了一個(gè)手機(jī)，又畫(huà)了牙膏。第四組畫(huà)了一只手套，第五組則畫(huà)了小魚(yú)和火車(chē)。最后一組則是畫(huà)了鉛筆和小熊。
老師說(shuō)：“我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，讓所有人來(lái)猜�！崩蠋熛日�(qǐng)了……最后老師邀請(qǐng)了我，時(shí)間不多了。老師給我看了很多，可我不會(huì)畫(huà)。最后老師給我出了一題：“中國(guó)！”我機(jī)智地畫(huà)了一只公雞，同學(xué)們都一頭霧水。時(shí)間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇3
三四月間的貴陽(yáng)，天氣總是如此的舒適。窗外的陽(yáng)光照射在高聳入云的大樓上，而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動(dòng)有趣的課程，叫做“你畫(huà)我猜”。
首先老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人上臺(tái)，根據(jù)老師給出的卡片內(nèi)容畫(huà)畫(huà)，其他人在臺(tái)下根據(jù)畫(huà)畫(huà)內(nèi)容猜答案，誰(shuí)先猜出答案就獲勝，還可以為小組加分。
游戲開(kāi)始了！第一位上臺(tái)的同學(xué)是王思奇，她先畫(huà)了一個(gè)老虎的頭，又畫(huà)了一條蛇的尾巴。王思奇同學(xué)剛畫(huà)完，馬愷宇同學(xué)就迫不及待地說(shuō)：“虎頭蛇尾！”老師問(wèn)王思奇同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不對(duì)��？”王思奇點(diǎn)頭說(shuō)：“是對(duì)的！”
第二位上臺(tái)的`同學(xué)是葉沁靈，她畫(huà)了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上，接著又畫(huà)了四條小短腿。我看了一眼，就急忙舉手，可是我正舉著手的時(shí)候，李卓衡就已經(jīng)說(shuō)出了：“畫(huà)蛇添足！”葉沁靈點(diǎn)頭：“回答正確！”
第三位同學(xué)黃雅琦畫(huà)了兩排牙齒，就自信地說(shuō)：“哎呀，我畫(huà)完了�！蔽覀兌己荏@訝，看著那兩排波浪式的鋸齒，陷入了沉思。我心想：這應(yīng)該不是牙齒，看著很像一座座大山。那具體是什么呢？猜了半天，黃雅琦才公布答案，原來(lái)是咬牙切齒��！
今天真有趣！我和同學(xué)們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心：一定要多多的積累成語(yǔ)，才能擁有豐富的詞匯量，再玩這類(lèi)游戲時(shí)才會(huì)穩(wěn)操勝券。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇4
我們今天玩了一個(gè)游戲，名叫“你畫(huà)我猜”。這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，又給我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。
你一定很疑惑，這游戲怎么玩？就是讓一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)一幅畫(huà)，然后讓其他同學(xué)猜，老師剛說(shuō)開(kāi)始。胡良宏就首當(dāng)其沖，一馬當(dāng)先，拿著粉筆大步向黑板走去，我的`心忽然怦怦直跳，胡良宏這小子一肚子壞水，兩眼一骨碌，就能想出一個(gè)壞點(diǎn)子，不知有什么猜不出點(diǎn)子會(huì)被他看中了。果然只見(jiàn)他畫(huà)一棵樹(shù)，一個(gè)人，一只鳥(niǎo)。我一看，腦子嗡嗡直想，這啥鬼東西，忽然有人說(shuō)“人山人�！保Y(jié)果被胡良宏一口否定。有人說(shuō)，“雞飛狗跳”，也被胡良宏一口否定。眾人左思右想，也想不出來(lái)，胡良宏只好公布答案，這是“呆若木雞”，我心想：這畫(huà)的也不標(biāo)準(zhǔn)嘛？我還以為雞是鳥(niǎo)呢？應(yīng)該讓他去練練畫(huà)畫(huà)。”
游戲在歡樂(lè)聲中結(jié)束了，我真希望多展開(kāi)這樣一些活動(dòng)。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇5
今天，班上組織玩游戲，玩的是“你畫(huà)我猜”的'游戲，是班上四個(gè)女生，和四個(gè)男生，由康欽瑞吉組辦。
開(kāi)始了，游戲分為兩個(gè)隊(duì)，四個(gè)男生為一隊(duì)，四個(gè)女生為一隊(duì)。男生畫(huà)，女生猜，然后男生猜，女生畫(huà)，首先是男生劉沛顏畫(huà)了一個(gè)小人在釣魚(yú)，這畫(huà)的太丑了！引起了哄堂大笑，最后女生沒(méi)猜出來(lái)，他畫(huà)的是“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”。我在座位上哈哈大笑張圣。張圣澤畫(huà)了一個(gè)“笑里藏刀”，女生葉錦彤一口說(shuō)定，答對(duì)了一個(gè)。鄭皓元畫(huà)了一個(gè)“后羿射日”，女生又答對(duì)了。聶久淇畫(huà)了兩個(gè)人，中間畫(huà)了一把尖尖的刀，“借刀殺人”，女生答對(duì)了三個(gè)。
到了女生畫(huà)，男生猜了，康欽瑞吉畫(huà)的是“鳳凰展翅”，男生猜了好久猜不出來(lái)。最后知道了被氣死了。邢梓珊畫(huà)的是“垂涎三尺”，男生沒(méi)有猜對(duì)。汪陳昱涵畫(huà)的是“鴉雀無(wú)聲”，男生猜對(duì)了，葉錦彤畫(huà)的是一片鵝毛周?chē)幸恍┬↑c(diǎn)男生猜了半天猜不出來(lái)，女生笑了，是“鵝毛大雪”男生潰敗了，因?yàn)樗麄冎淮饘?duì)了一個(gè)。女生答對(duì)了三個(gè)贏了，男生輸了。
老師讓男生給女生鞠躬，男生不鞠，老師說(shuō)那就罰掃。男生不想丟面子，只好答應(yīng)了
真是一節(jié)開(kāi)心難忘的語(yǔ)文課�。�
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇6
課堂像一首歌，快樂(lè)和憂傷總是交織在一起。記憶隨著微風(fēng)飄回到那節(jié)難忘的課堂——你畫(huà)我猜。
課前，玉米神秘地拿出了幾張花花綠綠的卡片，這些卡片不過(guò)手掌大小。我們猜想：按照玉米的“套路”，這卡片的背后肯定不簡(jiǎn)單。
果不其然，在玉米一番介紹后，這些卡片立馬被賦予生命變得鮮活，它們是接下來(lái)游戲的靈魂。玉米用磁鐵把卡片粘貼在黑板上，選取一位同學(xué)任意翻開(kāi)一張，當(dāng)然這個(gè)成語(yǔ)只能讓他一個(gè)人知道。通過(guò)他用身體動(dòng)作、表情表演出來(lái)，讓大家去猜測(cè)。猜出的同學(xué)，即可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
一聲令下，課堂氣氛空前絕后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。最后，玉米在眾多“我、我、我”中，選取一位我們班“實(shí)力選手”——周志遠(yuǎn)。
只見(jiàn)他，昂首挺胸、大步流星，走上講臺(tái)。面對(duì)黑板，一番糾結(jié)后，翻開(kāi)了一張紫色卡片，只聽(tīng)見(jiàn)他“啊”的一聲，玉米用朝他做了個(gè)“噓”的.手勢(shì)。
接下來(lái)，表演開(kāi)始了。只見(jiàn)他用笨拙的身體，讓自己一只腳懸空立了起來(lái)�？蛇�沒(méi)穩(wěn)住兩秒，失去平衡的身體變開(kāi)始歪歪扭扭地?fù)u晃著，他極力定了定。然后，做出了一個(gè)一飛沖天的姿勢(shì)。有的同學(xué)，立馬脫口而出，這個(gè)成語(yǔ)就是一飛沖天，他擺了擺手。緊接著，底下又有同學(xué)說(shuō)，難不成一柱擎天?他再次擺了擺手，朝我們做了一個(gè)手勢(shì)，豎起了三根手指，接著，清了清嗓子，昂起脖子，做了一個(gè)公雞打鳴的動(dòng)作。
表演結(jié)束了，同學(xué)們一臉遲疑，對(duì)他表演的這個(gè)成語(yǔ)并沒(méi)有恍然大悟。還沒(méi)一分鐘，下面就開(kāi)始議論紛紛了。有的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)成語(yǔ)里肯定有雞;有的同學(xué)認(rèn)為第一個(gè)動(dòng)作很關(guān)鍵，要好好分解一下;還有的同學(xué)一個(gè)人冥思苦想。表演的同學(xué)，此時(shí)在講臺(tái)上急得像熱鍋上的螞蟻。如果不是老師盯著，恨不得把答案脫口而出。三分鐘后，終于有一位同學(xué)集大家所智，然后道出了答案：鶴立雞群。
全班一片沸騰，就和彩票中了頭獎(jiǎng)似的，表演的同學(xué)一臉興奮，仿佛遇到了多年的知己一樣，沖下講臺(tái)，和他使勁地握起手來(lái)，一時(shí)間，那種高興溢于言表……
學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有辛酸、有開(kāi)心、有憂愁……但正是這是酸、甜、苦、辣，構(gòu)成了我們多彩的成長(zhǎng)，讓我們難以忘懷。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇7
今天早上，第二節(jié)課是語(yǔ)文課，同學(xué)們都很盼望著這一刻，因?yàn)檫@節(jié)課同學(xué)們可以做游戲，以游戲的方式進(jìn)行寫(xiě)作。
游戲的規(guī)則是，男生四人，女生四人，先由男生來(lái)畫(huà)。女生來(lái)猜男生畫(huà)的是什么？游戲開(kāi)始了，我們男生組派出了劉沛顏、聶久淇、鄭皓元、張圣澤，女生組則由康欽瑞吉、葉錦彤汪陳昱涵、邢梓珊。劉沛顏先畫(huà)了一個(gè)火柴人拿著一根樹(shù)枝好像在畫(huà)著什么似的。女生們想著肯定是釣魚(yú)，就異口同聲的說(shuō)：“釣魚(yú)”。男生們把大牙都笑掉了，正確的應(yīng)該是畫(huà)蛇添足。這一輪，女生模樣猜中，又由聶久淇畫(huà)了一個(gè)兩根火柴中間有一把刀，女生們直接是崩潰了，可是最后兩個(gè)男生畫(huà)的太簡(jiǎn)單了，女生們獲得了兩分，都?xì)g呼雀躍起來(lái)了，可我們男生卻很?chē)?yán)肅，心理很緊張，生怕比女生差。
現(xiàn)在輪到女生了，女生一開(kāi)始畫(huà)的是一只鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，男生們心想肯定是大鵬展翅，可是居然不對(duì)啊，這下可難住了臺(tái)上的男生，左思右想就是想不出來(lái)，女生公布了正確答案：鳳凰展翅，我們只好認(rèn)輸了，下一個(gè)畫(huà)一張嘴巴，下面有三滴水，這個(gè)會(huì)是什么呢？又把我們男生難住了，正確答案是：垂涎欲滴。另一個(gè)女生畫(huà)了一個(gè)火柴人壓著什么，聶久淇大聲說(shuō)：“鴉雀無(wú)聲”。哈哈終于答對(duì)了一個(gè)，下一個(gè)是由葉錦彤畫(huà)的一片樹(shù)葉，外面有幾個(gè)點(diǎn)，這畫(huà)的.是什么啊，男生們百思不得其解，抓耳撓腮的想就是想不出來(lái)，女生們得意洋洋的笑起來(lái)，時(shí)間快到了，女生們開(kāi)始倒數(shù)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時(shí)間到了，男生們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
張老師說(shuō)：“輸?shù)舻囊魂?duì)有相應(yīng)的懲罰，要么給女生鞠躬，要么掃地”。男生們?yōu)榱俗约翰粊G掉面子，選擇了掃地，我覺(jué)得雖然輸?shù)袅吮荣�，但是我們也從中學(xué)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后會(huì)好好讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋�。�
今天真是非常有意義的一課，讓我受益匪淺。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇8
語(yǔ)文課上，我們心血來(lái)潮，突發(fā)奇想，不知是哪個(gè)古靈精提出要玩“你劃我猜”，我們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，紛紛表示同意。于是，一場(chǎng)妙趣橫生的比賽拉開(kāi)了序幕。
同學(xué)們按學(xué)號(hào)分為四組，我分在機(jī)靈鬼最多的一組。經(jīng)過(guò)一番嘰嘰喳喳的討論，我們決定派王煜凱和王修鐸上場(chǎng)比劃。賽前，我特意提醒他倆：“你們兩個(gè)千萬(wàn)要比劃的容易明白�！彼麄z信誓旦旦的喊到“好！”說(shuō)完，臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快，又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。
一打上課鈴，時(shí)長(zhǎng)兩分鐘的.“你畫(huà)我猜”比賽正式開(kāi)始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽，快速的掃了一眼，笑到：“簡(jiǎn)單！”于是，他倆表演起來(lái)：東看看，西看看，手指微微彎曲，放在額邊，作張望的樣子，眼睛瞪得要跳出來(lái)似的，嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈，笑聲就沒(méi)停過(guò)。王修鐸笑得露出了八顆大白牙，眼睛笑得瞇成了一條線。
同學(xué)們被他們的動(dòng)作逗笑了，像一鍋燒開(kāi)的水，熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰，眼睛瞪得像銅鈴，爭(zhēng)先恐后的搶答。我和王爽爭(zhēng)著回答：“久立四望！”我心底終于松了一口氣。
而這時(shí)，同學(xué)們放飛自我，扯開(kāi)嗓子，歇斯底里的喊，像有一隊(duì)工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾，聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)上的二人在說(shuō)什么�！岸！钡囊宦�，比賽結(jié)束，我們還是沒(méi)答對(duì)最后一題，充滿(mǎn)了沮喪。
最終，我們得到了2分。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起，才能讓紅艷的朝陽(yáng)冉冉升起。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇9
今天在我們上午第一節(jié)課，張老師舉辦了一個(gè)游戲。為的是讓我們經(jīng)歷全班一起玩游戲，幫助我們促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作的美好品質(zhì)。
“主辦方”康欽瑞吉宣布了參加本次游戲的“選手”，男女各四名，男生有；劉沛顏，張圣澤，鄭晧元，聶久淇。女生分別有；邢梓姍，汪陳昱涵，康欽瑞吉，葉錦彤。一共四局，男生猜女生兩局，女生猜男生兩局。開(kāi)始的時(shí)候，先是女生先來(lái)猜，首先是我們的中對(duì)長(zhǎng)劉沛顏先來(lái)畫(huà)，他畫(huà)得是一個(gè)火柴人坐在一艘船上，手里拿一根魚(yú)竿，等劉沛顏畫(huà)好之后，全班人都陷入了一陣迷茫之中，突然康欽瑞吉激動(dòng)的說(shuō)：是姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤，教師里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，甚至有的同學(xué)還是康欽瑞吉真是太牛了，不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員。
第二輪是男生來(lái)猜，女生首先派出了全場(chǎng)最靚的仔——康欽瑞吉出題，康欽瑞吉畫(huà)了一只鳥(niǎo)又畫(huà)了一對(duì)翅膀，后面畫(huà)了幾只大鵬展翅，那些男生們真是太笨了，還是猜不出來(lái)，我們都很無(wú)奈。直到康欽瑞吉宣布答案，居然不是大鵬展翅，而是鳳凰展翅。大家心里都很疑惑，有鳳凰展翅這個(gè)詞嗎。
終于到了決勝負(fù)的'時(shí)刻了。到底是男生獲勝還是女生獲勝呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。葉錦彤作為決定勝負(fù)的一位，只見(jiàn)她思索片刻，不慌不忙在黑板上畫(huà)了一個(gè)跟羽毛一樣的東西，周?chē)�畫(huà)了一些小點(diǎn)點(diǎn)，臺(tái)下的同學(xué)竊竊私語(yǔ)；肯定是鵝毛大雪，可這簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，那些男生都猜不出來(lái)。我也無(wú)語(yǔ)了虧得康欽瑞吉還特地給他們指了指身后的羽絨服，他們還是猜不出來(lái)，女生不得不倒計(jì)時(shí)三十秒，三十秒到了。情況一樣還是猜不出來(lái)，只好公布答案，還真的是鵝毛大雪，最后女生二比一戰(zhàn)勝男生。愿賭服輸，張老師讓男生們給女生們鞠躬，這件事有損男生形象，他們就自愿參加明天的打掃除，全班哄堂大笑，這真是一個(gè)有趣的游戲。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)間一點(diǎn)一滴地溜過(guò)去，也許下一秒便是終結(jié)。
——題記
陽(yáng)光明媚，照亮了我們的心，輕風(fēng)微拂，吹來(lái)了我們的快樂(lè)。葉老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，滿(mǎn)面春風(fēng)：“同學(xué)們，我今天帶來(lái)了一個(gè)游戲：‘你劃我猜’……”她細(xì)細(xì)地講解著。
隨著她一聲令下，班里一下炸開(kāi)了鍋，大家紛紛擠作一堆談?wù)撝x人。寧姐端坐在那，像個(gè)傲嬌的大小姐似的，又翹起了二郎腿，仿佛她便是最佳人選一般；“卑微”的陳同學(xué)聲嘶力竭的呼喊著：“我！我！”可還是入不了我的“法眼”；“與世隔絕”的沈同學(xué)，猶如一只迷路的兔子，伸長(zhǎng)脖子左顧右盼著，慌忙地尋找著他的`組員。
第一組是我的“擺爛”組合，我閉上眼睛一頓亂選，點(diǎn)到了第十組，我深呼一口氣，開(kāi)始了游戲。倒計(jì)時(shí)一開(kāi)始，我的心就像被一只巨手緊緊抓住了一般，說(shuō)話支支吾吾的，我抓耳饒腮、手舞足蹈：“啊，額，這，那個(gè)……”講不出個(gè)所以然來(lái)，只得了3分。
最有實(shí)力的那一組恐怕是余同學(xué)那組了吧，她們兩個(gè)配合默契對(duì)答如流。余同學(xué)惟妙惟肖的描述剛一出口，虞同學(xué)就把答案脫口而出，臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)，蓋過(guò)了廣播的聲音。到后來(lái)，一句一句的贊嘆聲紛紛響起：“厲害�。 薄芭Ｍ�！”“太棒了！”伴隨著驚嘆與掌聲，她們一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪桂冠。而其他幾組也不甘示弱，個(gè)個(gè)八仙過(guò)�！黠@神通。
短短90秒，卻可千變?nèi)f化；寥寥二人，但有無(wú)限默契。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇11
今天，是這個(gè)星期最后一節(jié)作文課，也是我們?cè)S多同學(xué)都喜歡的游戲作文課。
老師先在黑板寫(xiě)題目，便說(shuō)：“游戲作文不只是玩一下就可以了，還要?jiǎng)幽X筋的哦!”說(shuō)完規(guī)則，老師首先就讓我們四年級(jí)這一組先做個(gè)示范，我們小組我來(lái)猜，其余人畫(huà)。
老師給我們的第一個(gè)詞語(yǔ)是“坐井觀天”，伙伴們先是畫(huà)了一個(gè)圓，圓旁邊有兩豎，畫(huà)了井的樣子，然后井里有一個(gè)人，坐在椅子上，思淇從那個(gè)人的眼睛到井的外面畫(huà)了一個(gè)箭頭，表示人看著天，語(yǔ)晴在井的上面畫(huà)了一些天上的事物，我看了看，井，人，看天上，表達(dá)天，哦，我立刻舉手說(shuō)：“老師，是不是坐井觀天!”老師說(shuō)：“好樣的，就是坐井觀天�！崩蠋熞贿叿Q(chēng)贊我理解能力強(qiáng)，一邊說(shuō)我們隊(duì)的.同學(xué)畫(huà)的又準(zhǔn)確又好，但是老師說(shuō)是我語(yǔ)文基礎(chǔ)功底好，分析和理解能力強(qiáng)，才能猜出這個(gè)詞語(yǔ)，我心里不禁有些小驕傲。
第二局是三年級(jí)的同學(xué)，猜詞語(yǔ)的是李同學(xué)，詞語(yǔ)：龜兔賽跑。林同學(xué)先畫(huà)了四條跑道，標(biāo)出了是幾條賽道，畫(huà)了一個(gè)紅旗;表示起跑線，畫(huà)了一只兔子盒烏龜，終點(diǎn)的地方畫(huà)了一個(gè)星星，還畫(huà)出了兔子比烏龜跑得快，李同學(xué)埋頭苦想，終于想到了是龜兔賽跑，因?yàn)樵谙氲倪^(guò)程中還有同學(xué)和老師的提醒才想出來(lái)的，我不禁為他們能取得如此的好成績(jī)而自豪起來(lái)。
這節(jié)課不僅玩的開(kāi)心，還開(kāi)動(dòng)了腦筋，更能展現(xiàn)出我們的語(yǔ)文功底。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇12
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，正愁沒(méi)有事干的時(shí)候，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)，一臉神秘地說(shuō)：“要不咱們來(lái)玩你畫(huà)我猜?”“好!”我滿(mǎn)懷信心地大喊。
媽媽介紹了游戲規(guī)則：我畫(huà)一個(gè)東西，你來(lái)猜這是什么，猜對(duì)了，給你一個(gè)硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)猜到，則沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)則介紹完畢，我滿(mǎn)臉不屑地對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉：“你輸定了。”她不緊不慢地回答：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏，那還不一定呢�！�
一開(kāi)始，媽媽先畫(huà)了一條蛇，又給它添上了四條腿。我脫口而出，說(shuō)：“畫(huà)蛇添足�！毙南耄哼@硬幣我要定了�？蓩寢寘s搖搖頭，說(shuō)：“別著急，還沒(méi)畫(huà)完呢�！眿寢層衷谙旅娈�(huà)了一只大公雞，說(shuō)：“打一四字詞語(yǔ)。”我想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，我只好認(rèn)輸。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍，下面是一只鳳凰，所以這個(gè)詞語(yǔ)是龍飛鳳舞。我火冒三丈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏娼苹�，現(xiàn)在讓我來(lái)畫(huà)，你來(lái)猜。”
我迅速地?fù)屪吡藡寢尩募埡凸P。我在紙上畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物，上面有一些圖案，我得意地說(shuō)：“三個(gè)字，是動(dòng)物，不能吃�！眿寢屢婚_(kāi)始猜的是斑點(diǎn)狗，但是錯(cuò)了。媽媽也實(shí)在想不出來(lái)了，急得直冒汗。媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我：“答案到底是什么?”我如實(shí)相告：“答案是金錢(qián)豹，因?yàn)樯砩系膱D案是銅錢(qián)�！眿寢屄�(tīng)完后不禁捧腹大笑起來(lái)。
雖然直到晚上睡覺(jué)，我也沒(méi)能得到那心心念念的`硬幣，卻獲得了比得到這些硬幣更快樂(lè)的感受。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇13
陳老師告訴我們，今天上游戲課，嘿嘿，聽(tīng)到“游戲”二字就特別開(kāi)心，什么游戲呢?我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，老師說(shuō)：“你畫(huà)我猜�！甭�(tīng)著游戲名，就覺(jué)得它肯定好玩，接下來(lái)老師開(kāi)始介紹游戲玩法，由一名同學(xué)畫(huà)出圖案，其他同學(xué)猜，猜對(duì)獲勝。
游戲開(kāi)始，第一輪，芮語(yǔ)謙畫(huà)了兩個(gè)心重疊在一起，她剛畫(huà)完，我立刻大聲喊道：“心心相印!”芮語(yǔ)謙點(diǎn)點(diǎn)頭：“恭喜你答對(duì)了!”哈哈，我得了一分。第二輪，郭雨晨畫(huà)了一個(gè)杯子，下面畫(huà)了一個(gè)像山的東西，大家看了半天也猜不出來(lái)。這是什么?郭雨晨看著我們答不出來(lái)著急的'樣子，轉(zhuǎn)過(guò)臉偷笑，于是我們開(kāi)始討論，好長(zhǎng)時(shí)間也想不出答案，最后她實(shí)在忍不住了，直接告訴我們：“火上澆油�！贝蠹议L(zhǎng)嘆一口氣，哦，原來(lái)是火上澆油啊!哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單的游戲，玩起來(lái)可不簡(jiǎn)單哦，要努力看清楚圖案，理解圖案的意思，才能猜出成語(yǔ)。不過(guò)接下來(lái)的幾輪游戲，大家好像突然變成火眼金睛，只要一畫(huà)出來(lái)，我們立刻就能猜出成語(yǔ)，我想，應(yīng)該是我們用心了。
時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了，但這由未知到知曉的過(guò)程，讓我們意猶未盡。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇14
在美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師總會(huì)給我們班想一些好餓游戲，瞧瞧今天又是玩什么呢，哦！原來(lái)是玩你畫(huà)我猜的游戲。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，分成三個(gè)大組，每個(gè)大組輪流抽選人來(lái)黑板上畫(huà)物品，歌名等不同類(lèi)型的種類(lèi)，猜對(duì)則則一分，猜錯(cuò)則扣一分，如畫(huà)的.那個(gè)人告訴自己這個(gè)大組則扣一分，老師當(dāng)裁判，游戲開(kāi)始了。第一題是歌名，第一大組首先派出一個(gè)人出站，他上臺(tái)有些緊張，手腳一直在抖，他拿起粉筆，皺起眉頭，似乎還沒(méi)有想好，又或者想好了，卻不知道怎么畫(huà)。
這時(shí)我看到大家有些不耐煩，有的說(shuō)：“你快點(diǎn)啊，別浪費(fèi)時(shí)間�！庇械恼f(shuō)：“老師換人吧�！倍蠋煵](méi)有理會(huì)，反而溫柔的對(duì)那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人說(shuō)：”沒(méi)事，慢慢想他們亂說(shuō)的�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，終于動(dòng)筆了，他先畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，再在里面畫(huà)了兩個(gè)小人，一個(gè)男的，一個(gè)女的，我首先舉手回答說(shuō)《愛(ài)》那位同學(xué)說(shuō)不對(duì)，我們這組丟了一分隊(duì)友們都沒(méi)話說(shuō)，有一個(gè)人說(shuō)《情人》我聽(tīng)到答案后，我覺(jué)得不可能，結(jié)果對(duì)了，我瞬間后悔了第二場(chǎng)時(shí)題目是食物，上場(chǎng)的這個(gè)人很自然，剛上講臺(tái)就開(kāi)始畫(huà)了一個(gè)圓，大家突然安靜，接下來(lái)就是一頓亂猜結(jié)果都沒(méi)猜出來(lái)，結(jié)果是番茄讓我們一頓吐槽這也畫(huà)的太抽象了吧。
第三輪開(kāi)始了，題目是學(xué)習(xí)用品，那個(gè)人上臺(tái)猶豫了一下就開(kāi)始畫(huà)了，很明顯她畫(huà)了一支筆我回答到：“鋼筆�！苯Y(jié)果錯(cuò)了，有人回答：“簽字筆。”對(duì)了，我很懊惱。但是老師說(shuō)了一句：“沒(méi)答對(duì)的那組，別灰心，下次我們?cè)偻嬉淮斡螒�，�?lè)在參與嘛�！�
這個(gè)游戲讓我明白，做事要思考后做定奪，不要沖動(dòng)，如果沖動(dòng)，會(huì)讓你后悔沒(méi)有認(rèn)真思考再下定義。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇15
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我閑著無(wú)聊，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，哈哈，你畫(huà)我猜玩起來(lái)。
我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)了游戲規(guī)則：“陳妍如出題，我來(lái)畫(huà)畫(huà)，周若瑩來(lái)猜�！�
聽(tīng)了這話，她們個(gè)個(gè)像打了雞血似的，嘴里不斷催促著：“好呀，好呀，快點(diǎn)開(kāi)始吧，我都等不及了！”
游戲開(kāi)始了……
陳妍如悄悄在我耳邊說(shuō)了兩個(gè)字：“蘋(píng)果�！�
我，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，迅速來(lái)了頭緒。先畫(huà)一個(gè)圓，然后畫(huà)一道彎彎的小弧線，最后再畫(huà)個(gè)往上斜著的`大弧線。剛畫(huà)完，一個(gè)響亮的聲音就在我耳邊響起：“蘋(píng)果！”我滿(mǎn)意地笑了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二道題目是西瓜，這對(duì)周若瑩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，也輕而易舉猜對(duì)了。
但當(dāng)我聽(tīng)到第三個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，有些疑惑，牛奶面包該怎么畫(huà)呢？牛奶我倒是會(huì)畫(huà)，可是面包這個(gè)大boss該怎么對(duì)付呢？我遲疑了許久。突然，我茅塞頓開(kāi)，之前我畫(huà)過(guò)一次漢堡，而且畫(huà)得還蠻形象的，漢堡的第一層不就是面包嗎？哈哈哈，我真是太聰明了，天才神童就是本小姐。
我有些迫不及待，先畫(huà)了個(gè)玻璃杯，里面畫(huà)些波浪線，代表牛奶。接著畫(huà)一個(gè)大漢堡，再把最上面那個(gè)大面包圈起來(lái)，它就是這幅圖最靚的那個(gè)仔。
“漢堡，熱狗，油條……”一個(gè)個(gè)五花八門(mén)而又奇葩的答案從周若瑩口中冒了出來(lái)。我真恨不得當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去，我都標(biāo)的這么明顯了，難道還看不出來(lái)嗎？我真懷疑你的觀察力是體育老師教的。
過(guò)了好半天，周若瑩還是沒(méi)有猜出來(lái)，我只好又把圓圈加重了些，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，她像是靈魂又飛回來(lái)了一樣，竟然說(shuō)出了正確答案。
很快，“叮鈴鈴”，上課了，還沒(méi)玩盡興的我，無(wú)奈地回到了座位上。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇16
那天中午我們吃完飯后，張潤(rùn)澤說(shuō)：“我們來(lái)玩你畫(huà)我猜的游戲吧！”。我們同意了。
你畫(huà)我猜的游戲是這樣的：一個(gè)人想出一個(gè)詞語(yǔ)或者一個(gè)物體，告訴另一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)出來(lái)，然后讓其他人猜畫(huà)的是什么。再由猜對(duì)的同學(xué)來(lái)畫(huà)，其他同學(xué)繼續(xù)猜。
第一輪，我先畫(huà)，讓其他同學(xué)猜。張潤(rùn)澤悄悄地在我耳邊說(shuō)“你畫(huà)一個(gè)成語(yǔ)‘守株待兔’”，我心想真有意思，不畫(huà)詞畫(huà)成語(yǔ)。可是該怎么畫(huà)呢？我想了一小會(huì)兒，應(yīng)該畫(huà)出一個(gè)農(nóng)民和一只撞死在樹(shù)上的兔子，然后畫(huà)一片田和一把鏟子。對(duì)，就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。終于大功告成，我畫(huà)好了。我提醒猜的同學(xué)：“這是個(gè)四字成語(yǔ)，我們學(xué)過(guò)的�！庇谑峭瑢W(xué)們進(jìn)入了思考狀態(tài)，有轉(zhuǎn)著眼珠的，有皺著眉頭的，都想得很認(rèn)真。我心想：真過(guò)癮，當(dāng)了一把老師，嘻嘻。同學(xué)們有的說(shuō)農(nóng)夫兔子，有的說(shuō)小死兔子。哈哈哈，總之說(shuō)什么的.都有。突然班里最聰明的張欣娜同學(xué)說(shuō)：“是不是成語(yǔ)守株待兔？”“對(duì)了，真聰明！”我向她伸出大拇指，“下面該你來(lái)畫(huà)了。”
我把黑板擦干凈，她不急不忙地走到了黑板前，像是在想畫(huà)什么。我回到座位上去，想她會(huì)畫(huà)什么呢？是成語(yǔ)還是一個(gè)詞，還是一句古詩(shī)，還是……，瞬間我想了很多很多。只見(jiàn)張潤(rùn)澤在她耳邊悄悄地說(shuō)了一句便下去了，張欣娜聽(tīng)完對(duì)我們笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身自信地畫(huà)了起來(lái)。她先是畫(huà)了一頭牛，又畫(huà)了一架鋼琴。她沒(méi)有像我一樣給同學(xué)們什么提示就直接讓我們猜了。有同學(xué)說(shuō)牛和彈鋼琴的人，牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴說(shuō)：“都不對(duì)。”我想了一想說(shuō)：“對(duì)牛彈琴。”“答對(duì)了，你真棒！”
我們玩得真開(kāi)心，我喜歡你畫(huà)我猜的游戲！
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇17
清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師，滿(mǎn)面春風(fēng)的走上講臺(tái)，說(shuō)本節(jié)課我們搖，我要玩一個(gè)叫你來(lái)比劃我來(lái)猜的游戲，同學(xué)們議論紛紛，下面我們就去司機(jī)班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，
老師細(xì)聲細(xì)氣地宣布了比賽規(guī)則，一邊說(shuō)，一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)起幾個(gè)大字，比賽開(kāi)始，我們勝券在握，楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問(wèn)：“我手腕上的長(zhǎng)的什么？”“是汗毛”。“去掉第一個(gè)字”。“毛”�！拔翌^上是什么？”“腦子”？NO”“眼睛”。“也不對(duì)”，楊碩對(duì)謎語(yǔ)一竅不通，現(xiàn)在的.她不知所措，這要等到猴年馬月呀。突然她撬開(kāi)了“地球”——腦子，“是頭發(fā)”。“去掉第一個(gè)字，把他們連起來(lái)”，“毛——毛——發(fā)，”他支支吾吾的，終于拼出了一個(gè)詞。說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑。
壓軸好戲是名副其實(shí)的“搞笑雙人組”，和我啦，我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了，但又無(wú)可奈何，只好照做，我把把鼻子使勁向上按，揪著自己的耳朵拉長(zhǎng)。仰天豬嚎，陳玉征不緊不慢地說(shuō)：“是豬吧”，“對(duì)啦�！薄皀ice！”臺(tái)下想起了震天動(dòng)地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲向四面八方散去，直沖云霄。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇18
星期二下午第二節(jié)課，我們四七班的同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了“你來(lái)比劃，我來(lái)猜”的活動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則，并叫我和同桌上去，我大步流星地走上講臺(tái)，靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙，“美女”這兩個(gè)字展現(xiàn)在我的眼前，“我的天吶，這不叫難為我嗎？”我倒吸了一口氣。我低下頭，冥思苦想起來(lái)，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，怎么辦呢？唉，算了，就試一次吧，我試著走起起了模特步，結(jié)果卻不盡人意，不僅沒(méi)讓同桌知道我的意思，反而引起哄堂大笑，老師也心急如焚，便湊在耳邊對(duì)同桌說(shuō)：“丑的反義詞是什么？你的性別是什么？”“美女”。同桌終于猜出來(lái)了。第一個(gè)不對(duì)，第二個(gè)也好不到哪去，在猜“丟三落四”時(shí)，我不小心將“四”說(shuō)了出來(lái)，違反了規(guī)則，害得我我們組得了零分，我深深地嘆了口氣，猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺(tái)。
雖然我的大腦“短路”了，但是我們班還是有“高人”出沒(méi)的`，你看，陳思穎和于子云在猜“笨鳥(niǎo)先飛”時(shí)，表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問(wèn)：“聰明的反義詞是什么？”說(shuō)著，她還緩緩扇動(dòng)雙手，猶如一只翩翩起舞的小鳥(niǎo)，動(dòng)作還沒(méi)做完，于子云便猜出是“笨鳥(niǎo)先飛了”了，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀！
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺(jué)中響起，我們還沉浸在歡樂(lè)中不能自拔，希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇19
今天，我來(lái)到國(guó)韻作文的課堂上，發(fā)現(xiàn)教室的布置都不一樣了。不一會(huì)，老師就宣布我們今天是活動(dòng)課，說(shuō)到這里，你想知道我們玩什么嗎？我告訴你們吧，玩“你畫(huà)我猜”。
我給你說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則，每人選出自己的隊(duì)友一名，然后負(fù)責(zé)在白板上畫(huà)，其他隊(duì)友猜出來(lái)后加一分。
開(kāi)始是白力瑞，他大步流星地走向講臺(tái)，然后畫(huà)了一個(gè)圖片讓大家猜。他畫(huà)了一個(gè)大蛋糕，同學(xué)們一眼就看出來(lái)是蛋糕，可是白力瑞說(shuō)：“不對(duì)！”同學(xué)們都很好奇是什么。我想了想什么關(guān)于蛋糕，我左思右想終于想出來(lái)了。我把手舉的高高的.，可是老師好像沒(méi)看見(jiàn)，就讓其他同學(xué)說(shuō)了。岳好說(shuō)是過(guò)生日，老師夸了岳好是猜謎大王。可是這不公平，我心中充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)，為什么老是要選她呢？
下了課我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“老師知道你會(huì)，所以給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)，讓我們的每一位同學(xué)都能得到成長(zhǎng)，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。”我這才明白老師的良苦用心。
這讓我明白了一個(gè)道理：大家要團(tuán)結(jié)一心，才能共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇20
今天晚上的班真讓我期待，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要給我們上課，要寫(xiě)什么呢？我緊張而又期待地來(lái)到了小蘋(píng)果學(xué)社。
“同學(xué)們，今晚咱們要來(lái)進(jìn)行‘我做你猜’的游戲�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們馬上歡呼雀躍起來(lái)。接著老師說(shuō)明了游戲規(guī)則并將我們分了組。我所在的'這一組叫“檸檬隊(duì)”，對(duì)手是“香蕉隊(duì)�！北荣愓跍�(zhǔn)備中，我們就像一群蜜蜂，熱火朝天地討論著�？墒窃诜峙七^(guò)程中，我們遇到了“攔路虎”，有一張牌是要表演“兔子的尾巴”，我們這一小組沒(méi)人想拿，這時(shí)郁熙她挺身而出：“讓我來(lái)表演吧�！弊鳛榻M長(zhǎng)，我十分感激。
比賽開(kāi)始了，由香蕉隊(duì)先表演。其中，婉宜做的動(dòng)作“游泳”令我印象深刻，看，她游泳里的神態(tài)真是活靈活現(xiàn)：雙手先交叉再輕輕展開(kāi)，頭抬起來(lái)?yè)Q氣，嘟著櫻桃小嘴。我們組的同學(xué)看了，馬上齊聲喊出“是游泳！”“猜對(duì)了！”老師微笑著說(shuō)。“耶，太棒了�！蔽倚睦锬胫Ｏ憬蛾�(duì)的成員都表演得惟妙惟肖，讓我們佩服不已。
輪到我們組了，但我們不像“香蕉隊(duì)”那樣爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演，我們互相謙讓著，想讓對(duì)方先上臺(tái)表演。身為組長(zhǎng)的我提出第一個(gè)表演。我表演的是踢毽子，只見(jiàn)我做著踢毽子的動(dòng)作，對(duì)方組員馬上猜出正確答案，我欣然一笑，可能是我表演得還不錯(cuò)吧。接著郁熙上臺(tái)表演了，她胸有成竹地走上臺(tái)，她的動(dòng)作很滑稽。同學(xué)們見(jiàn)了這情景笑得前仰后合。要加油啊！我想著。大家后來(lái)還是猜出了答案，我高興極了，因?yàn)槲覀冇滞瓿闪隧?xiàng)任務(wù)。
比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然最后的結(jié)果是平局，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲以跉g樂(lè)中獲得了許多知識(shí)。
這節(jié)課是那么特別，那么難忘。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇21
今天，老師帶我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲，名叫“你畫(huà)我猜”。游戲的規(guī)則是，由兩名同學(xué)畫(huà)出圖案，其他同學(xué)猜出成語(yǔ)，猜對(duì)者獲勝。
游戲開(kāi)始，第一輪由陳渤林和管鑫國(guó)合作，他們畫(huà)了兩個(gè)愛(ài)心，中間畫(huà)了一條橫線。剛看見(jiàn)畫(huà)時(shí)，大家都沒(méi)猜到這是什么成語(yǔ)，就在大家失望之時(shí)，何潤(rùn)澤大聲喊：“是心心相印!”陳渤林激動(dòng)地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了!”接下來(lái)他們又合作畫(huà)了一個(gè)石頭在一枝箭下面，箭頭上還穿著兩只鳥(niǎo)。看著有點(diǎn)復(fù)雜，正在大家七嘴八舌的'討論時(shí)，陳叢逸突然喊道：“是一石二鳥(niǎo)!”管鑫國(guó)大聲說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了!”一陣熱烈的掌聲響起來(lái)。
第二輪是汪艾琪和陳叢逸組合。汪艾琪畫(huà)的是一堆火上架著一桶油，不用說(shuō)這肯定是火上澆油，于是大家異口同聲地說(shuō)：“火上澆油!”果然答對(duì)了，而陳叢逸畫(huà)的卻是一堆火旁邊有一個(gè)人，手里還抱著一捆柴，我們都不知道這是什么，于是，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“10、9、8……時(shí)間到!”大家都回答不出來(lái)，最后只能讓陳叢逸公布答案，他得意地看著大家：“是抱薪救火!”太可惜了，這個(gè)成語(yǔ)我好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)，當(dāng)然猜不出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了，獲勝者是何潤(rùn)澤、陳叢逸。真羨慕他們呀，因?yàn)樗麄儾坏軌蚩炊畧D案，還知道很多成語(yǔ)，我以后要多看書(shū)，多積累成語(yǔ)，希望下次的游戲，我也能夠成為獲勝者。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇22
今天，張老師拿出一疊卡片，神神秘秘地說(shuō)要玩“你畫(huà)我猜”，這是什么游戲呢，讓我為你介紹介紹吧。
游戲規(guī)則是參賽者隨機(jī)抽出一張卡片，并比畫(huà)出相應(yīng)的字或字母，但不能用語(yǔ)言交流。
游戲開(kāi)始了，潘欣彥興致勃勃地抽出一張卡片，上面寫(xiě)著一個(gè)字，這到底是什么字呢？欣彥把手往下面一豎，又比劃了一個(gè)橫，同學(xué)們百思不得其解，開(kāi)始胡亂猜一通了，眼看同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越亂，欣彥也急了，她換了個(gè)動(dòng)作，身子站直，雙手叉腰，這又是什么意思啊？最后，謎底揭曉了，原來(lái)是“中”字，同學(xué)又開(kāi)始抱怨她比劃得不標(biāo)準(zhǔn)了，真是“惡人先告狀”啊。
莊舒棋也躍躍欲試地抽出一張卡片，她抽到了一個(gè)字母，她看著卡片無(wú)奈地對(duì)張老師說(shuō)：“這是要考驗(yàn)我的柔軟度啊。”我一聽(tīng)，心里暗自高興，這一定是一個(gè)凹凸不平的字母。會(huì)是哪一個(gè)字母呢？只見(jiàn)莊舒棋用手比劃，一只在上面彎曲，一只在下面彎曲，她的手還沒(méi)完全擺好，張曉貝就脫口而出，這是“S”，張老師在一旁拍手叫好：“真厲害！”唉，真可惜，我離成功只差一步了，卻被別人搶走了。
又輪到潘欣彥抽了，她居然又抽到了字，“啊，字可是最難猜的啊！”同學(xué)們議論紛紛。潘欣彥身子站直，手掌握成拳放在身體兩側(cè)，并且偷偷對(duì)我們說(shuō)：“除掉這兩個(gè)胳膊。”我們猜了好幾次都沒(méi)有猜對(duì)，張老師就用手把字寫(xiě)在空中，陳子穎心領(lǐng)神會(huì)，配合地說(shuō)：“小�！�
最后一輪，莊舒棋也抽到了一個(gè)字，她皺了皺眉頭，問(wèn)：“這個(gè)要劈下去么？”老師笑著對(duì)她說(shuō)：“看你的.能力啊！”莊舒棋雙腿劈直，一只手向上，一只手向右，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)變，就聽(tīng)陳泓禹大喊：“這不是上嗎？”啊，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我怎么沒(méi)想到！
游戲結(jié)束了，我們還意猶未盡，我知道臺(tái)上的同學(xué)在比動(dòng)作時(shí)，我們的腦子也要快速地動(dòng)起來(lái)，抓住她的特征來(lái)猜字，才能贏得比賽。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇23
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通沒(méi)錯(cuò)，今天我們就玩心有靈犀一點(diǎn)通。其實(shí)就是你演我猜，在規(guī)定的時(shí)間誰(shuí)猜出的多就獲勝，當(dāng)然表演的同學(xué)不能說(shuō)話，必須靠肢體語(yǔ)言來(lái)解釋成語(yǔ)。
我和岑杰一組，我覺(jué)得我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，岑杰的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個(gè)詞語(yǔ)寶庫(kù)，我們絕對(duì)穩(wěn)拿冠軍。第一局開(kāi)始，我們果然沒(méi)辜負(fù)大家的期望，岑杰獨(dú)到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個(gè)，讓我印象深刻。一個(gè)雞飛狗跳，讓我實(shí)在是欲哭無(wú)淚啊。本來(lái)他開(kāi)始只做了一個(gè)雞飛起來(lái)的動(dòng)作，這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說(shuō)雞飛蛋打。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是雞犬不寧了，沒(méi)想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什么呢？有雞飛，還有狗叫，不對(duì)，這會(huì)是狗上下躥跳，我仔細(xì)看，我立刻恍然大悟，原來(lái)是雞飛狗跳啊。還有一個(gè)擠眉弄眼，因?yàn)樗诒硌輹r(shí)不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來(lái)了，我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語(yǔ)，最后只得無(wú)奈地選擇放棄了。不過(guò)好在后面的幾個(gè)都不難，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)拿下四個(gè)的好成績(jī)。為啥這么說(shuō)呢，因?yàn)楹竺娴腵幾組比我們更差。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng)啊，看來(lái)平時(shí)多積累的課外知識(shí)還是不錯(cuò)的。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇24
今天，張老師帶我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)叫“你畫(huà)我猜”。這個(gè)游戲怎么玩呢？老師介紹了一下游戲規(guī)則，就是一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)，其他同學(xué)猜。
第一局開(kāi)始，胡良宏一馬當(dāng)先地跑到黑板前，畫(huà)了一條魚(yú)和一朵花，我問(wèn)胡良宏說(shuō)：“魚(yú)是什么？”他便說(shuō)：“魚(yú)就是大魚(yú)。”可高文濤卻不聽(tīng)胡良宏的話，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“這不是大魚(yú)，而是大禹治水的大禹。”胡良宏的牙都快笑掉了，說(shuō)：“這是大魚(yú)，不是大禹，這只是一只無(wú)辜的大魚(yú)呀，你能不能不要那么復(fù)雜？行不行呀？”可是高文濤就說(shuō)是大禹治水的大魚(yú)，最后，胡良宏快速的`公布答案：大魚(yú)海棠，這是一部電影的名字。我看都沒(méi)看過(guò)，真是太難了。
第二局開(kāi)始了，胡良宏又是首當(dāng)其中的跑到黑板上畫(huà)了一個(gè)人，一棵樹(shù)，一只雞。這都是什么呀？我覺(jué)得是人山人海，可是這里沒(méi)有山，沒(méi)有海，我的腦子亂成一團(tuán)，我想啊，想就是想不出來(lái)。我覺(jué)得胡良宏的腦子里都是一些復(fù)雜的東西，最后我們都要胡良宏說(shuō)答案。胡良宏便說(shuō)是“呆若木雞”。切，這畫(huà)的也不像呀，這畫(huà)畫(huà)水平也不行嗎？應(yīng)該讓他去練練畫(huà)畫(huà)……
這個(gè)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，希望以后可以再玩一次。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇25
今天，老師帶我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)游戲，名字叫“你畫(huà)，我猜”。這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
這個(gè)游戲怎么玩呢？就是有位同學(xué)在黑板上畫(huà)，讓其他同學(xué)來(lái)猜，老師剛說(shuō)游戲開(kāi)始，胡良宏就首當(dāng)其沖，一馬當(dāng)先的在黑板上畫(huà)了一個(gè)人，一棵樹(shù)，一只雞，讓我們猜成語(yǔ)。
我盯著黑板冥思苦想，這是什么呢？會(huì)不會(huì)是“人山人�！保吭倏纯磮D中，卻只有一個(gè)人，但沒(méi)有山，也沒(méi)有海，那到底是什么呢？難道是“雞飛狗跳”，一看也不是。究竟是什么呢？我不禁皺起眉頭，把眼睛瞪得大大的，還咬住了牙齒。我想這個(gè)胡良宏可真壞，出一個(gè)這么奇怪的畫(huà)，讓我們?cè)趺床卵�？果然，大家的答案都被胡良宏否定了，個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣——無(wú)精打采。他得洋洋的.笑了笑，我們想讓他公布答案，他說(shuō)是“呆若木雞”，我們一聽(tīng)，恍然大悟，唉，我不服氣。
于是胡良宏畫(huà)了一個(gè)人，很著急，又寫(xiě)了一個(gè)“如”，接著還畫(huà)了一個(gè)糞便，緊接著，我說(shuō)是“心急如焚”，他開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起大拇指，我開(kāi)心極了，大家都目瞪口呆。
這個(gè)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇26
今天，張老師在課堂上帶我們做了一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜。這個(gè)游戲有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，還讓我增多了不少知識(shí)。
這個(gè)游戲怎么玩呢？是這樣的，一個(gè)人到黑板上畫(huà)一幅畫(huà)，讓大家去猜。誰(shuí)猜的.對(duì)，就有獎(jiǎng)勵(lì)。胡良宏首當(dāng)其沖，一馬當(dāng)先，一個(gè)箭步飛到講臺(tái)旁，拿起那畫(huà)起東西，誰(shuí)也不知道的“神筆”，畫(huà)了起來(lái)，他先畫(huà)了一座“金山”，又在“金山”周?chē)?huà)了一堆水，這是什么呢？一座山，一堆水，是不是“水漫金山”呢？我說(shuō)了出來(lái)，胡良宏說(shuō)“對(duì)了”，我聽(tīng)了，開(kāi)心的蹦了起來(lái)，我真是太牛了。
胡良宏又在黑板上畫(huà)了一個(gè)人，一只雞，一棵樹(shù)，還邊畫(huà)邊賊笑，看他那詭異的笑容，一看就不是好玩意兒。畫(huà)好后，他讓我們猜這是啥東西，一個(gè)人，一棵樹(shù)，一只雞會(huì)是什么呢？是不是“精衛(wèi)填�！保康蔷l(wèi)填海和人有啥關(guān)系呢？那是不是“人山人海”呀？那和雞又有么關(guān)系呢？啊——我恨不得把頭往墻壁上撞，腦子亂成一團(tuán)，最后，他公布答案，原來(lái)是“呆若木雞”。
今天真開(kāi)心，希望明天繼續(xù)玩。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇27
今天我們玩了有趣的“你畫(huà)我猜”，不僅有趣，而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。
這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)人在黑板上畫(huà)畫(huà)，其他人在底下猜。胡良宏自告奮勇的說(shuō)：“我去黑板上畫(huà)畫(huà)。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了，胡良宏在黑板上畫(huà)了兩條魚(yú)，讓我們猜。我看著黑板，自言自語(yǔ)：這是什么呢？成群結(jié)隊(duì)嗎？不是，肯定不是，我的思路是錯(cuò)的。是玩耍嬉戲？應(yīng)該也不是。我皺緊眉頭，越皺越緊，好像要斷開(kāi)了一樣。胡良宏不是什么好東西，古靈精怪的，他出的一定不會(huì)這么簡(jiǎn)單。
班上同學(xué)陸續(xù)有了答案，有的.說(shuō)是“大禹治水”，有的說(shuō)“大魚(yú)大肉”，有的說(shuō)“大魚(yú)小魚(yú)”，可胡良宏都否定了。我有點(diǎn)兒想放棄了，可突然有了靈感，兩條魚(yú)哦，我知道了，是不是兩條小魚(yú)？
還沒(méi)等我說(shuō)，胡良宏就公布答案了，他說(shuō)是“大魚(yú)與魚(yú)”。這個(gè)答案正常人肯定想不到，所以這不能怪我呀！
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，希望下次還能玩。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文 篇28
這節(jié)課，老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫你畫(huà)我猜�！蔽以谙耄骸澳惝�(huà)我猜這個(gè)游戲，要怎么玩呢？”
老師說(shuō)規(guī)則是這樣的'：請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出老師紙上的東西，然后讓大家來(lái)猜，如果猜對(duì)了就有加分。游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了“畫(huà)畫(huà)小能手”李欣來(lái)畫(huà)畫(huà)。李欣的畫(huà)工很棒，剛開(kāi)始畫(huà)了喝水的樣子我們一下子就猜對(duì)了。前面我們還是非常順利的，可是后面就沒(méi)那么幸運(yùn)了。老師給我們出了一個(gè)七個(gè)字的歌名。從那時(shí)起，我就已經(jīng)崩潰了。我想：至今我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)五個(gè)字的歌名，怎么肯能聽(tīng)過(guò)七個(gè)字的歌名呢？忽然一個(gè)人舉起了手大聲說(shuō)：“明天你要嫁給我！”老師略帶遺憾的說(shuō)：“只差一點(diǎn)了”。又一個(gè)人舉起了手，信心十足地說(shuō)：“今天你要嫁給我！”老師瞪大了眼睛說(shuō)：“這都能猜對(duì)啊，”之后別人都答對(duì)了好多，可是我一個(gè)也沒(méi)答對(duì)，我想我這個(gè)笨蛋怎么這么簡(jiǎn)單都答不對(duì)。
不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。這個(gè)游戲真好玩！
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