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關(guān)于丟手絹游戲的優(yōu)秀作文(通用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于丟手絹游戲的優(yōu)秀作文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
丟手絹游戲的優(yōu)秀作文1
星期二課外活動(dòng),老師將我們帶到了操場(chǎng)上,說做一個(gè)游戲,原來是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。
開始了,老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰的后面最合適,她想了想,走到我的身后,輕輕將手一松,手絹輕輕地落在了我身后。
可是我還沒有發(fā)覺,旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的.身后呢,我急忙抓起手絹站起來拔腿就追,可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面,沒想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了,她飛快的追著我,結(jié)果被她給捉住了,同學(xué)們說:“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家一起唱了起來。
今天我真高興,因?yàn)檫@是我最開心的一次游戲。
丟手絹游戲的優(yōu)秀作文2
今天老師帶領(lǐng)我們帶操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。
丟手絹其實(shí)非常簡(jiǎn)單,規(guī)則就是快速選出丟手絹的人,如果手絹丟在你的旁邊,你必須馬上拿起手絹去追丟手絹的人。
游戲開始了,我們首先用石頭剪子布來決定誰是丟手絹的人,最后選中了我的好朋友小明。我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下來。小明開始圍著大圓圈轉(zhuǎn)起來,我們都偷偷地留意著他。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)大家都看著我,有的還忍不住笑出聲來。我不禁在心里琢磨:“大家為什么總看著我?難道手絹就丟在我的'后面?”我一扭頭,哎呀,手絹真的就在我身后,我顧不得多想,抓起手絹就跑。
可惜,還是晚了一步,小明已經(jīng)跑到前面去了,他一邊跑一邊扭過頭來呲著牙說:“我的小帥哥,你的反應(yīng)也太慢了!”沒辦法,愿賭服輸,我只好走進(jìn)大圓圈合著大家的拍子,唱起大家熟悉的《小蘋果》,我得到了同學(xué)們的陣陣喝彩。
今天的游戲真有趣,我們玩得都很開心。
丟手絹游戲的優(yōu)秀作文3
今天,我和幾個(gè)同學(xué)在白鶴公園一起玩丟手絹的游戲。
游戲開始了,我自告奮勇地說:“我先來丟!”大家圍坐成一個(gè)圓圈,一邊拍著手,一邊唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”我發(fā)現(xiàn)有的'同學(xué)嘴里雖然唱著歌,眼睛卻跟著我轉(zhuǎn),盯著我手上的手絹?粗麄兙o張的樣子,我覺得真好玩。我看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),把手絹輕輕地放在方琪的后面,裝著若無其事的樣子向前走,但還是被發(fā)現(xiàn)了,他趕緊來追我。
可是已經(jīng)晚了,我已經(jīng)坐到了他的位子上,引得大家捧腹大笑,他只好到圓圈中表演節(jié)目。接下去輪到他丟手絹了。我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地玩著。
直到天漸漸地暗了下來,我們只好意猶未盡地回家了。丟手絹這個(gè)小游戲給我們帶來了無窮的樂趣。
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