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沉沒(méi)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的沉沒(méi)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
還記得初中的那個(gè)女孩，很普通的一個(gè)女孩。卻只是因?yàn)橐恍┫忍斓牟荒芨淖兊氖露艿酱蠹耶悩拥难酃狻幸活^的卷發(fā)。
雖然這并不是她的錯(cuò)，這并不是她所想要的……
有幾個(gè)大膽的男生，每當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候都會(huì)像怪獸一樣亂吼，給她加上很多難聽(tīng)的“外號(hào)”。現(xiàn)在我已經(jīng)不想再說(shuō)那些到底是什么樣的“名字”……
我很慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有和他們一樣，盡管我只是默默無(wú)聞。
我并沒(méi)有去勸阻那些取笑她的人。
我什么都沒(méi)做，一直都是……
就像是對(duì)待家門口的乞討者一樣，我沒(méi)有破口大罵，沒(méi)有趕走那些人。也沒(méi)有給予他們一些什么，盡管我知道那些對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的微不足道。
有些時(shí)候真的感覺(jué)自己要比那些破口大罵的把乞討者趕走的人還要來(lái)得殘忍——面對(duì)這些和那些的事，我居然還可以當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)！如果我告訴你，就算是像我這樣冷漠麻木的人，卻還是得到了那些乞討者的感謝。
你，會(huì)相信嗎？
離中考還有好些天，但大家都開(kāi)始傳寫(xiě)同學(xué)錄。再過(guò)幾天，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了。當(dāng)我滿懷期待的拿回我的同學(xué)錄后，有點(diǎn)出乎意料，大家說(shuō)的話幾乎是一樣的――身體健康，考上理想之校……偶爾有幾個(gè)平時(shí)古怪的男生會(huì)希望我早日找到自己的女朋友。原以為大家都會(huì)有說(shuō)不完的話，我還特意買了本比較大同學(xué)錄，可大家都似乎“無(wú)話可說(shuō)”。
現(xiàn)在我總是一邊又一邊的想，那時(shí)大家都一定有很多話要說(shuō)吧，只是千言萬(wàn)語(yǔ)在那時(shí)還有誰(shuí)有心情去用文字表達(dá)呢？對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)還有比健康和學(xué)業(yè)更重要的么？
我一頁(yè)一頁(yè)的翻著同學(xué)錄，我看到她說(shuō)，謝謝你對(duì)我的尊重……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，她正低著頭在寫(xiě)些什么，可能又是一本同學(xué)錄吧。她還要感謝誰(shuí)的尊重么……突然覺(jué)得那個(gè)背影是那么的孤單。
那一天，心情無(wú)法言語(yǔ)。
真心祝福那個(gè)女孩，真心祝福身體所有的人。
盡管微不足道。
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