丹霞山的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的丹霞山的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
丹霞山的風(fēng)景小學(xué)生作文1
我的家鄉(xiāng)臨澤有一個(gè)美麗的丹霞山。
有一天,爸爸媽媽帶我去丹霞山。一路我高興極了,大約過了半個(gè)小時(shí)我們就到了。下車一看,山是由一層一層不同顏色泥土疊蓋面成的,有紅的、白的、黃的等多種顏色,猶如斜鋪的彩條布。在陽光的`照射下,與周邊的河流、田園、村莊相映照,宛如一幅美景名畫。
丹霞山在夕陽的照射下,像披上了一層紅色的輕紗。大家都在欣賞著日落,太陽的余光把大家的身影倒映在山地上,隨著太陽的漸漸下落,大山的影子變得雙瘦又長,像在常事一出精彩的皮影戲。這個(gè)神奇的地方,每年都吸引了十多萬的游客和眾多攝影愛好者。丹霞山是上天賜予臨澤的神山,通過丹霞山使美麗的臨澤走向全國,走向世界。
我為出生在臨澤而驕傲,也真誠的邀請全國各地的小朋友來我們臨澤觀看丹霞奇觀。
丹霞山的風(fēng)景小學(xué)生作文2
寒假的時(shí)候,我們?nèi)チ藦V東的一大景點(diǎn)“丹霞山”。
一大早,我們洗臉?biāo)⒀莱酝暝顼埡,便收拾行李坐車飛奔到了丹霞山。在快到丹霞山的時(shí)候我看見周圍的土全是紅色的,到了丹霞山,我們便去看風(fēng)景區(qū)地圖,確認(rèn)位置后,我們開始爬山,因?yàn)樯缴嫌形覀円吹?景點(diǎn)“陽元石”。
我們爬啊爬,終于爬到了山頂,累的我兩腿發(fā)軟。不過還是看見了陽元石,我以為陽元石只有一樹大,沒想到跟山一樣大。陽元石是一座石峰,我還以為是土堆成的。還來是自然生成的一塊“陽元石”。
從陽元山下來,我們又開始爬另一座山去看陰元石,我們有開始爬啊爬,總算是爬上去了,我扶著葦竿,以每小時(shí)900米的速度走到陰元石那邊,陰元石沒陽元石大,是一塊大石頭貼在土壁上。不過雖然沒陽元石大,但也有五只野豬那么大。
從陰元山下來,我連走路都要扶葦竿了。雖然很累,不過我很滿足。
丹霞山的風(fēng)景小學(xué)生作文3
丹霞山是廣東省四大名山的其中一座山,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。
丹霞山上有各種各樣的花,美麗極了。有的像展翅欲飛的鳳凰;有的像分枝的鹿角;有的像喇叭一樣;有的花心吐了出來,好像在和我們招手呢!
丹霞山有許多美麗的雕像,但大多數(shù)都是人物的`雕像。有的人坐著,身上穿著美麗的衣服;有的人站著,手里捧著仙杯;還有的人盤著腿坐著,閉著眼睛,認(rèn)真地打坐起來。丹霞山的雕像比我想象的多得多。
丹霞山也是魚的天下,山下有一片清水湖,湖里有各種各樣的魚。有的頭上像插了一個(gè)扇子,游的時(shí)候搖頭擺尾的;有的身上鋪滿了彩色的條紋;有的魚嘴巴尖尖的,挺好看。水草在湖底飄飄搖搖的,大烏龜全身披甲,在水草中劃過來,劃過去,樣子挺威武。
美麗的丹霞山隨著人民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,美麗的丹霞山必將變得更加美麗,更加壯觀。
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