放手優(yōu)秀作文（通用68篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的放手優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放手優(yōu)秀作文 篇1
從前是很喜歡小鳥(niǎo)的，溫溫軟軟的身體，弱卻真實(shí)跳著的心臟。雖然有稍尖利的喙，卻也是無(wú)害的一副樣子。于是輕易地俘虜了我樂(lè)衷于這種事物的心，吵著嚷著，終于纏來(lái)了兩只黃色不知品種的小鳥(niǎo)。
當(dāng)時(shí)見(jiàn)到它們的時(shí)候自己是異常狂喜的，因?yàn)檫^(guò)于喜愛(ài)，反而沒(méi)為它們?nèi)∶�。毫無(wú)耐性的自己也能為它們打理籠子，準(zhǔn)備吃食。如今想來(lái)也是有些不可思議——自己竟對(duì)它們寶貝到了這種地步么？
只是有些奇怪，這兩只小鳥(niǎo)并不如我認(rèn)知中的那么活潑。一些連夜里都不愿放過(guò)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)與其一對(duì)比，便鮮明地感到聒噪與寂靜的差距。除了偶然有鳥(niǎo)落在不遠(yuǎn)處，或是歇在了陽(yáng)臺(tái)邊上，他們會(huì)蹦著在籠中打會(huì)兒轉(zhuǎn)，其余時(shí)候，大多是沉默的。
日復(fù)一日，我沒(méi)有放棄去逗它們做出些活潑樣子的.舉動(dòng)。舉著鳥(niǎo)食引誘，或是學(xué)小鳥(niǎo)叫，都無(wú)動(dòng)于衷。一次興起隔了縫摸了把其中一只的羽毛，油亮順滑這種描述沒(méi)感到，反而是意想不到的粗糙。還未回神便被狠狠啄了一口，我痛得嚎叫起來(lái)，趕忙回房。
心想，原來(lái)那么小的喙，施了力啄人也會(huì)這么痛嗎？
當(dāng)時(shí)并未將這微不足道的小事放在心上。
一天，如往常一樣的想去為它們換鳥(niǎo)食。走進(jìn)籠中卻發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)直直地埋在了碎屑中，另一只待在角落中，背向我。
我用小木棍輕輕碰了碰躺在碎屑中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有動(dòng)彈。試探著用了些力，竟沒(méi)有如以前般撲著啄來(lái)。于是逐漸產(chǎn)生了一個(gè)認(rèn)知：它死了！
對(duì)于喜愛(ài)的事物忽然無(wú)征兆的隕落總是懷著莫大的悲戚的。面無(wú)表情地想要打開(kāi)籠子將它的尸體帶到后花園葬下，這是我當(dāng)時(shí)想到的唯一可以撫平我不安和難過(guò)的彌補(bǔ)。
與往常一般打開(kāi)籠子，還未伸手碰觸那具尸體，一簇黯淡的黃色猛地向我面門襲來(lái)。我下意識(shí)地拿手護(hù)住眼睛，待睜眼望去時(shí)，另一只小鳥(niǎo)已經(jīng)撲棱著它生疏的翅膀使勁的向外飛行，落荒而逃。它沒(méi)飛多遠(yuǎn)又重重地由半空跌落，在快碰地時(shí)，又掙扎著向看不見(jiàn)的地方去了。
強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的自己再也忍不住了，跌坐在地上嚎啕大哭。誰(shuí)也不能想象自己一直喜愛(ài)的事物原來(lái)如此厭惡自己，死去是為了離開(kāi)，不惜自己可能半途摔死的逃跑也是為了離開(kāi)。突然的變故使一個(gè)小孩的心被猛地沖擊到了。
這之后因兩只小鳥(niǎo)的離去而心情低落了許久，但當(dāng)母親提議再為我買一對(duì)時(shí)，我拒絕了。
當(dāng)時(shí)是不理解自由的含義的，卻也不愿意再見(jiàn)到又一對(duì)生命被籠所束縛，最后死去。如今想來(lái)，估摸所有生物都會(huì)向往自由。
所以，它們才會(huì)在籠中沉默，像遲暮的人不愿活潑；抑郁著死去，瘋狂地想逃。他們本不應(yīng)被強(qiáng)迫邁入這樣的人生軌跡，而是與那些在外邊的小鳥(niǎo)一般聒噪歡飛。
然而我對(duì)它們的喜愛(ài)，卻成了它們的枷鎖。
喜歡一樣事物，不一定要將它綁在自己身邊。原先所熱衷的本便是它無(wú)拘無(wú)束的摸樣，卻在不自知中消磨了這項(xiàng)權(quán)利，自己也成了罪人。
有人說(shuō)：”愛(ài)鳥(niǎo)不養(yǎng)鳥(niǎo)�！斑@大概算是愛(ài)一樣事物的終極表現(xiàn)了吧。所以放手，反而是對(duì)它們最好的舉措。但令人自厭的，是自己用了一條生命的隕落與多年后的悔悟才能懂得這句話。
放手優(yōu)秀作文 篇2
夢(mèng)想——它似花，需要你為它催肥；它似大門，需要你去開(kāi)啟；它似高山，需要你去攀登……
而我的夢(mèng)想就是不讓我的父母在以后不受苦受累，簡(jiǎn)單說(shuō)是——回報(bào)他們，好好地愛(ài)他們，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心，僅此而已。
媽媽生我，受盡了苦；我出生，爸爸又是逗我笑，又是外出掙錢養(yǎng)活這一家，受盡了累；現(xiàn)在，他們又供我上學(xué)……多少的關(guān)愛(ài)，就是能讓兒子有出息。而我要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想，就要掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，在生活小事中關(guān)愛(ài)他們。
早在我五六歲，我就很懂得“孝”。而那件事，始終烙在我心里。
那一年，我還上著幼兒園。老師說(shuō)要我們回家讓父母高興。
一回到家，我就冥思苦想，到底干什么呢？幫媽媽換拖鞋、倒水？給在重慶的爸爸打電話問(wèn)候？都太平淡，我平時(shí)都做過(guò)，可能不大容易感動(dòng)他們。我就按照媽媽平時(shí)的晚上做的一一排除不感人的吧。做晚飯，不會(huì)；洗碗，不精；洗臉，這個(gè)不需要我；洗腳，對(duì)，洗腳！
吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始燒水。然后跑進(jìn)廚房間，媽媽還在洗碗，不過(guò)快洗完了。我叫一聲：“媽，今晚我?guī)湍阆茨_�！贝蟾艐寢尣划�(dāng)回事兒，就“嗯”了一聲。
媽媽洗完碗，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)準(zhǔn)備好熱水了，頓時(shí)喜上眉梢。我就趁熱打鐵，說(shuō)：“媽，來(lái)，我?guī)湍阆茨_�！眿寢尯艹泽@：“真洗��！”“對(duì)！”
媽媽脫下襪子，粗糙的腳板顯露在我面前，我瞬間感受到媽媽對(duì)我有多愛(ài)，都是為了我奔波的。當(dāng)媽媽把腳放進(jìn)盆里，我的手也隨著開(kāi)始放進(jìn)水里。我的小手覺(jué)得有點(diǎn)燙，就說(shuō)：“媽媽，是不是有點(diǎn)燙？”媽媽高興地?fù)u著頭：“不燙，不燙�！蔽乙膊缓枚嗾f(shuō)什么，洗了起來(lái)。我的手撩弄著媽媽的腳，撥出藏在腳趾間的污漬，她的腳就像被刀刻過(guò)一般，筋暴起，我不禁有些心寒。
我一直以為，媽媽的腳小巧玲瓏，皮白肉嫩，沒(méi)想到……
洗了好久，水漸漸涼了。我抬頭說(shuō)：“水有點(diǎn)涼了�！睕](méi)想到媽媽欣慰地笑著說(shuō)：“不冷，不冷，還熱乎呢！”過(guò)了好久，我才用毛巾擦去媽媽腳上的水，說(shuō)：“媽，我先倒水去�！蔽叶似鹚唛_(kāi)了，但我還是能感覺(jué)到媽媽此時(shí)溫暖的內(nèi)心。
倒完水回來(lái)，只聽(tīng)得媽媽在打電話：“孩子啊，今天給我洗腳了呢，我好高興��！”應(yīng)該在跟爸爸打電話，我想。
一個(gè)可能是完成老師布置的.任務(wù)的舉動(dòng)卻使我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，讓我懂得“孝”的含義，也讓我確立了我一輩子所要做的事——回報(bào)。而我現(xiàn)在暫時(shí)只會(huì)關(guān)愛(ài)父母，在生活中愛(ài)他們是最直接的方法，在自己的學(xué)業(yè)上有成績(jī)也是對(duì)他們一種回報(bào)。
我自小學(xué)低年級(jí)就苦讀圣賢書(shū)，取得良好的成績(jī)，現(xiàn)在在一所有許多人追求的初中上學(xué)，在班上也算名列前茅，總算也沒(méi)讓父母擔(dān)憂。
夢(mèng)想不大，只有我去實(shí)行才燦爛。多陪陪父母，他們就會(huì)高興，對(duì)于我們，多大點(diǎn)事嘛，放手去愛(ài)，讓夢(mèng)想花開(kāi)！
放手優(yōu)秀作文 篇3
自己在給他的微博傳聞里面也有提到說(shuō)其實(shí)不沒(méi)有什么放不下的，想一想其他人經(jīng)歷了那么多段感情，他們最后不都也放下了嗎？雖然那一個(gè)時(shí)候的我并不能夠理解他們究竟是怎樣走出分開(kāi)之后的那些陰影時(shí)段的，可是我們終究是要經(jīng)歷的。
自己講的那么多道理，其實(shí)也就只是想要讓他明白，我們都是可以跨過(guò)對(duì)那一個(gè)坎的，不想要他跨不去吧，雖然說(shuō)也不希望自己會(huì)一直沉迷于其中，所以同時(shí)也希望你自己曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的`他不要沉迷在其中，不要因此而受傷，不要因此對(duì)愛(ài)失去了希望，也不要因此而喪失了對(duì)生活的向上動(dòng)力。
雖然說(shuō)有的時(shí)候自己還是很迷茫的，有的時(shí)候自己也根本就無(wú)法去實(shí)現(xiàn)那一些道理，即便那一些道理自己是很清楚很明白的，自己也知道那一些道理是真的，有正確的指導(dǎo)作用，可是自己還是沒(méi)有辦法去遵循那樣子的道理，有的時(shí)候還是會(huì)被感性給打敗，有的時(shí)候還是會(huì)遵循情緒的走向去發(fā)展自己的行為舉止。
只是最后我們都放手了，其實(shí)還是挺慶幸之后的這一個(gè)結(jié)局的話，不然自己就看不到現(xiàn)在自己的這一個(gè)狀態(tài)了，不然自己就感受不到自己原來(lái)可以這么積極努力向上的，原來(lái)自己可以對(duì)一代一份感情放得這么徹底，放得這么灑脫的，原來(lái)自己對(duì)待感情也是可以這么理智的。
畢竟在其他人眼中自己是一個(gè)特別重感情的人，所以他們覺(jué)得要是自己在一段感情中遭受拋棄的話，那自己一定是走不出來(lái)的，那自己的生活一定是一段糟糕的，可是自己用實(shí)踐行動(dòng)，告訴他們自己并不是那樣子的，雖然說(shuō)在相處的過(guò)程中自己是很感性的，可是該理智的時(shí)候，我也是有能力去掌握好自己的情緒的。
放手優(yōu)秀作文 篇4
因?yàn)槿祟惖呢澋脽o(wú)厭，弱小的動(dòng)物不得不用自己的生命，喚醒留在人類心底的那一抹良知；因?yàn)槿祟惖牟讲骄o逼，森林不得不看著自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子一個(gè)個(gè)倒下；因?yàn)槿藗兊臄?shù)量激增，地球母親不得不用自己滿是傷痕的'身心，去照顧哇哇待哺的孩手。
但，步步緊逼的后果是什么呢?是物種的逐漸消亡，是大地母親裸露的皮膚，是快要滅亡的星球。
為什么不學(xué)會(huì)放手呢?放手也是另一種新生，只有學(xué)會(huì)放下，才會(huì)予以更多。孟子說(shuō)：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罾不入灣池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也�！敝挥辛粲幸唤z余地，才會(huì)露出另一絲生機(jī)。
做人亦是如此。
也許在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)放手是一種很不適宜的事，因?yàn)樵谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，放手是一種懦弱的表現(xiàn)，人們大多逼著自己前進(jìn)，卻往往適得其反。
自我束縛，封閉心結(jié)，導(dǎo)致自閉癥的出現(xiàn)，是造成千千萬(wàn)萬(wàn)的人毅然決然從橋上向下跳的兇手，因?yàn)楸谱约呵斑M(jìn)，造成心理壓力過(guò)大，就如一根‘直緊崩的弦一樣，且爆發(fā)起來(lái)，就是一發(fā)不可收拾。
這是對(duì)自己，對(duì)他人；放手也可以為自己謀求福利。
獅子捉住了一只老鼠，老鼠請(qǐng)求獅子不要吃它，獅子選擇訴手，當(dāng)獅子被獵人用繩網(wǎng)套住時(shí)，是老鼠咬斷繩子救出了獅子，這個(gè)耳熟能詳，甚至被人可以倒背如流的故事有多少人懂得它真正的意思，有多少人腦子子孫孫里聽(tīng)得多，見(jiàn)識(shí)廣，但她什么都知道，甚至可以長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕的擺出一堆道理，但她不做，不是不能做；而是要放下，真的很難。
俗語(yǔ)說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。佛家有云，放下屠刀，立地成佛。當(dāng)我們苦于—件事無(wú)果時(shí)，不如學(xué)會(huì)放下，也許，出口便在放下時(shí)的一剎那。
放下；也是另一處生機(jī)。
放手優(yōu)秀作文 篇5
愛(ài)的定義是什么?在別人眼里可能很簡(jiǎn)單，有人說(shuō)是父母的關(guān)心；有人說(shuō)是朋友的賞識(shí)；有人說(shuō)是……我覺(jué)得，愛(ài)，是放手。我的生活可謂是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連讓我自己動(dòng)手嘗試各種家務(wù)工作的'時(shí)間也沒(méi)有，除了在學(xué)校與同學(xué)們一起玩兒之外，幾乎天天都一樣，那么無(wú)聊。每當(dāng)聽(tīng)到鄰居家弟弟神氣地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我會(huì)幫媽媽洗碗了，我還會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)呢！”我也都只是板著臉微微一笑，跑回家面對(duì)正干得熱火朝天的媽媽，耐心地說(shuō)；“媽，您能不能不要總這樣把我當(dāng)做三歲小孩子看待呀！”“哎喲，我的小寶貝，你這是什么話啊。”媽媽莫名其妙地回答道。“哼，我和你搶著要洗碗時(shí)，你說(shuō)我還太小，碎了會(huì)割著手，當(dāng)我要給自己倒杯水喝時(shí)，你說(shuō)水很燙，讓你來(lái)，總之每件事都要讓你來(lái)做才放心，難道我真的就那么微不足道嗎？老師不止一次地說(shuō)過(guò)，你越愛(ài)我，就越要藏在心里，要明白嚴(yán)是愛(ài)，溺是害，不管教要變壞呀！”“什么亂七八糟的，我沒(méi)管你嗎？”“可是……”“沒(méi)可是，再這樣，媽媽可要生氣嘍！”唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。
我走在人潮擁擠的大街上，看到一家子，手牽著手，和和美美地在廣場(chǎng)上閑逛，是多么美好而令人羨慕呀!小花小草也不如平日里的那么艷麗奪目，垂著小腦袋，一副無(wú)精打采的模樣，人們都好像在用異樣的眼神看著我，說(shuō)我永遠(yuǎn)只是一個(gè)長(zhǎng)不大的小小孩，現(xiàn)在我的腦子一片混亂，仿佛有幾千條、幾萬(wàn)條蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，頃刻間都要爆炸了似的。地上的一顆顆小石子，就代表著我的一個(gè)個(gè)小煩惱，一顆、二顆、三顆……媽媽，我也不小了，你要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)力、自主，這樣，我長(zhǎng)大了才能立足于社會(huì)，成為國(guó)家的棟梁，媽媽，放手吧！
放手優(yōu)秀作文 篇6
早上，我睜眼醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的。要是在平時(shí)，只要我一醒來(lái)，奶奶馬上就會(huì)過(guò)來(lái)“伺候”我穿衣洗漱，連早飯都會(huì)端到我面前。一會(huì)兒擔(dān)心我燙著，一會(huì)兒又怕我把衣服弄臟，有時(shí)甚至還要喂我。我自己都覺(jué)得就像個(gè)“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么也不會(huì)。有時(shí)候我也會(huì)“抗?fàn)帯�，什么事情都想自己試著做一做�？墒牵覄傄粍?dòng)手，奶奶就忙不迭趕來(lái)阻止我：“寶寶，快放下，當(dāng)心弄濕衣服！”或者“孩子，我來(lái)，這個(gè)你長(zhǎng)大再做！”每當(dāng)這時(shí)，我就只能無(wú)奈地走開(kāi)。時(shí)間長(zhǎng)了，我再也不想干事了，總覺(jué)得反正跟我無(wú)關(guān)，長(zhǎng)大就會(huì)了。哎，你看我，都10歲了，手也洗不干凈，鞋帶松了都不會(huì)系，每次拖著鞋帶走路都特別麻煩，一不留神就會(huì)自己踩到自己，摔得很不光彩。更糟糕的.是，同學(xué)們都嘲笑我，害得我無(wú)地自容。
這幾天太婆生病了，奶奶每天都在醫(yī)院里陪著。爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個(gè)人。哈哈，這下我終于可以露一手啦！我麻利地穿衣下床，洗臉?biāo)⒀�。倒熱水的時(shí)候，雖然遇到了一點(diǎn)小麻煩，把水倒在了外面，差點(diǎn)燙到手，但我一點(diǎn)都不慌張，用抹布把水擦干凈就好了。其實(shí)這些事情沒(méi)什么難的，我早就學(xué)會(huì)了，只不過(guò)平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)。
吃過(guò)早飯，我一個(gè)人看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩圍棋，實(shí)在無(wú)聊我就上樓找哥哥玩。大人不在家，我一點(diǎn)兒都不孤單，也不覺(jué)得害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。其實(shí)，只要教給我方法，什么事情我都可以試一試，即使做得不夠好，也不要?jiǎng)儕Z我鍛煉的機(jī)會(huì)。
奶奶，如果你真的愛(ài)我，就請(qǐng)你放開(kāi)保護(hù)我的雙手，讓我自己勇敢地出去闖一闖�？傆幸惶�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你眼里的小不點(diǎn)兒悄悄地長(zhǎng)大了！
放手優(yōu)秀作文 篇7
媽媽，感謝您十年如一日地照顧我。在我生病時(shí)，給我量體溫；在我難過(guò)時(shí)，安慰我；在我沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我……但媽媽也有冷漠的時(shí)候，每當(dāng)我需要她的幫助時(shí)，她總是笑著對(duì)我說(shuō)：“璇璇，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事你應(yīng)該自己做了�！蹦且淮我膊焕狻�
記得我上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候，有一次爸爸有事出去了，只留下我和媽媽在家。到了下午，我看了看時(shí)間，已經(jīng)1：10，猛然想起1：30要上書(shū)法課。我急匆匆地收拾好東西，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我要去上書(shū)法課了，你送我一下！”而媽媽卻只是淡淡地回了我一句：“我們家離牡丹園不遠(yuǎn)，走5分鐘就到了，你自己走過(guò)去好了�！蔽衣�(tīng)了心想：老爸可以送我過(guò)去，難道你就不能送嗎？反正今天你不送我，我就不去上書(shū)法課了。于是，我就放下袋子，氣呼呼地對(duì)老媽說(shuō)：“如果你不送我，那我就不去上了！”“愛(ài)去不去，不去拉倒！”老媽說(shuō)完，又管自己看電視，把我當(dāng)成了隱形人。
我聽(tīng)了，更加生氣了，眼淚爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，落在地板上。可老媽還是不來(lái)理會(huì)我。我認(rèn)為她不愛(ài)我了。
3分鐘，5分鐘，7分鐘……已經(jīng)1：25了，再不去就要遲到了。我無(wú)奈地把臉上的淚水抹去，穿好鞋子，打開(kāi)門，然后，重重地關(guān)上了門。從出門的那一刻起，我就決定，以后再也不理老媽了，因?yàn)樗睦淠�，她的無(wú)情！
可惜，沒(méi)過(guò)幾天，我就把那個(gè)決定拋到九霄云外了。因?yàn)�，慢慢地，我明白了：原�?lái)老媽的無(wú)情與冷漠，都是源于培養(yǎng)我的獨(dú)立能力！
因?yàn)閻?ài)，所以放手！愛(ài)，就是放手！
媽媽，我愛(ài)你！
放手優(yōu)秀作文 篇8
風(fēng)箏，在我眼中是最悲哀的。飛得再高又怎么樣？始終是由一根線支撐著，線斷了，逃不過(guò)一頭栽地的噩夢(mèng)。風(fēng)箏想要追尋自由，但它卻沒(méi)有被賦予這一項(xiàng)權(quán)利，它的宿命就是永遠(yuǎn)地被人牽著，引著，自在卻又不自由地飛翔著。好想放手，讓它就那樣自由地飛一會(huì)，哪怕只是一會(huì)兒，我也看到了它會(huì)心的笑。就想，放手。微笑著，看風(fēng)箏自由之后，搖晃著墜向大地。也許場(chǎng)面有些血腥，也許笑臉上已垂下了淚水。但我知道，那一刻，我真的笑了，笑出了與風(fēng)箏同病相憐的悲哀。
瀑布之所以能成為奇觀，是因?yàn)樗薪^處求生的勇氣。也許，山頂?shù)呐褪谀且豢桃残α�，笑看著綠緞般的波痕將自己惡狠狠地摔上巖石，化作了飛濺的泡沫。也許，瀑布的`跨越正如雛鷹的斷翅飛翔。擁有著同樣的痛苦卻也讓自己傾訴了心中的不囂，一切都顯得暢快淋漓�？粗鼈儯倚α�，笑出了幾乎是嗜血的快感。不讓自己經(jīng)歷更多的磨礪，又怎么有把握去戰(zhàn)勝別人呢？山崖放手讓碧波葬身，可在下游它們匯聚成了令人心醉的潭水；母鷹折斷幼鷹的翅膀，可后來(lái)它們都成了主宰天空的霸主。一切的一切，讓我笑出了劫后余生的欣喜，笑出了那一次次放手的美蘊(yùn)。
也許，逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔吧！也許心中的牽絆難以扯斷，也許眼神依然溢滿了依賴，但我愿絕然地放手。前路不一定平坦，可既然已經(jīng)選擇了，就不會(huì)再回頭。人生是一張單程票，沒(méi)有給你回頭的機(jī)會(huì)。
放手，不是最好的選擇，但是我最希望的選擇。放手，讓我笑著去走腳下沒(méi)有盡頭的路；放手，不意味著放棄，而是一段新征程的開(kāi)始。
放手，我流著淚笑，我笑著流淚。笑得不完美，但依然肯定我的每一步。
放手優(yōu)秀作文 篇9
溫暖的蟲(chóng)繭放開(kāi)了蠶蛹，才使他掙扎蛻變成美麗的蝴蝶，蹁躚于百花叢中，盡展曼妙舞姿。
安逸的巢穴放開(kāi)了蒼鷹，才使他振臂云端，一翅沖天，俯視江河百川，成就自己生命的極致。
柔情的柳枝放開(kāi)了柳條，才使他遠(yuǎn)離柔情庇護(hù)，于千里之外播種新生，于廣袤天地之中生長(zhǎng)出萬(wàn)顆細(xì)柳。
自然界萬(wàn)物尚知放開(kāi)，適度的愛(ài)才會(huì)使下一代成就屬于自己的輝煌。自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人，難道忘了嗎？
父母之愛(ài)歡迎登錄訪問(wèn)公 文有約子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。這是幾千年前古人早就知道的道理。其實(shí)，何止父母，我們的社會(huì)、學(xué)校在對(duì)青少年成長(zhǎng)極度關(guān)切的同時(shí)，注意一下度，作為被深切關(guān)注的我們，真的好想說(shuō)一聲：請(qǐng)放開(kāi)，讓我們自己來(lái)。
放開(kāi)，適度的'愛(ài)，是一種智慧，沒(méi)有事事操辦的辛勞，沒(méi)有瞻前顧后的憂慮，沒(méi)有每時(shí)每刻的擔(dān)心，有的是內(nèi)心深處的關(guān)切，不給孩子任何負(fù)擔(dān)，信任輕松的去愛(ài)他們。
放開(kāi)，適度的愛(ài)，是一種心態(tài)。沒(méi)有睥睨天下的高傲，沒(méi)有故作高深的姿態(tài)……有的只是從容的淡定，放開(kāi)后的輕松。歡迎登錄訪問(wèn)
放開(kāi)，很難嗎？不，它很簡(jiǎn)單。它可以是年輕的媽媽鼓勵(lì)寶寶自己站起來(lái)而不去扶的幾句話語(yǔ)，也可以是高考家長(zhǎng)不去陪同而是讓孩子獨(dú)自去面對(duì)的幾分殘忍。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)需要的絕不是摔了一跤就引來(lái)無(wú)數(shù)關(guān)切的長(zhǎng)大中的孩子。為之計(jì)深遠(yuǎn)，我們的父母，學(xué)校，社會(huì)，又該怎么做呢？
平靜的港灣不愿航船，便難以使他收獲抵達(dá)終點(diǎn)的幸福;高山不愿放開(kāi)冰雪對(duì)它重壓，便難以成就雪水融化匯入大海終成海洋之夢(mèng)的壯闊。我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)不愿放開(kāi)孩子，便難以使他們成長(zhǎng)為棟梁之才，我們的民族復(fù)興又何從談起呢？
放開(kāi)，才能創(chuàng)造出美好的境界。
放手優(yōu)秀作文 篇10
縱然過(guò)去美好，可當(dāng)它將你無(wú)情刺痛時(shí)，不如學(xué)會(huì)放手。
——題記
時(shí)間是治愈一切的良藥，我深信。
放下手中的雜志，抬手輕揉微脹的太陽(yáng)穴，摘下眼鏡，在一片模糊的世界里兀自享受著那種朦朧的感覺(jué)。仿佛是在，另一個(gè)世界。
書(shū)桌上厚厚的一摞牛皮信封將我殘酷地拉回了現(xiàn)實(shí)。它們?cè)谀抢�，似有些張揚(yáng)，像是在對(duì)我宣誓著什么一樣。我知道，那里封存的，是一段記憶。
有人說(shuō)，同分兩種，一種是痛苦，一種是痛快。相比之下，我偏愛(ài)后者。痛苦不僅是在你心里纏綿一時(shí)的感覺(jué)，它更像是一只難纏的貓。它將我們的心視作一只玩物一樣的老鼠，卻又不下手殺死你，什么時(shí)候高興了便過(guò)來(lái)將你折磨得死去活來(lái)。這樣糾纏，這樣痛苦，這樣無(wú)止無(wú)休，不如選擇痛快，放手之后，總會(huì)雨過(guò)天晴。
這樣想著，準(zhǔn)確的'說(shuō)是胡思亂想著，突然覺(jué)得回憶就像是擱在心間的一把快刀，不小心就會(huì)劃出一道不深不淺的傷口。是呢，與其如此，倒不如痛快些好呢。
打開(kāi)電腦，將一個(gè)個(gè)建立在過(guò)去式的文檔一一刪除。就連回收站中也找不到半點(diǎn)痕跡。我的過(guò)去，就這樣被我拋棄在了時(shí)光的隧道�；鹈珧v起，紙與墨跡一同透過(guò)火焰向我不停地呼救，只是，它們終是只留了一地的殘灰。
搬來(lái)一個(gè)花盆，將灰燼撒于其中，覆上木屑與軟土，栽種了一棵綠蘿。也許什么時(shí)候，它長(zhǎng)大了，我的傷痛，也隨之而去了。
都說(shuō)回憶是一段寶貴的財(cái)富，只是，縱然過(guò)去有萬(wàn)般的美好，縱然過(guò)去有太多歡樂(lè)與不舍，可當(dāng)它有一天變成利劍，深深地刺痛你的心時(shí)，不如學(xué)會(huì)放手。
放手優(yōu)秀作文 篇11
我希望我和你，能有孩子般的善良，給你純粹的心，給我純粹的模樣，跑回到他們的身旁。——題記
認(rèn)識(shí)她，不是意外，也并非偶然。小升初，剛進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候，就見(jiàn)到了她，一個(gè)很安靜的女孩，整齊的劉海覆蓋著額頭，黑色的眼睛透露強(qiáng)大的人格魅力。后來(lái)，我有幸認(rèn)識(shí)了她的八年之友，我和她成了無(wú)微不至的好朋友。再后來(lái)，我們上了八年級(jí)，可惜的是沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)，偶爾也可以在食堂遇到，只有每天晚上才會(huì)在寢室瘋一會(huì)兒。
春游的前幾周，她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)了一條“我不會(huì)忘記第一個(gè)給我買輕松熊的人”的說(shuō)說(shuō)，剛好看到了，就答應(yīng)她會(huì)買，不過(guò)要等一段時(shí)間了.因?yàn)樗撬娜~草，輕松熊是千璽最喜歡的一個(gè)玩具，不過(guò)她還是很開(kāi)心。后來(lái)到學(xué)校，她給了我一封很長(zhǎng)的信，說(shuō)她與她的八年之友之間的事，對(duì)她們有些失望，沒(méi)能在她最需要的時(shí)候出現(xiàn)。信的背面是一首歌《我希望》和一個(gè)蠟筆小新的頭像。
回信里，我勸她不要想太多，或許他們做了許多能讓你感動(dòng)到哭，你卻不知道的`事情，也告訴她，我很珍惜能夠在一起的時(shí)間，或許不久就會(huì)分開(kāi)。
我們中午時(shí)不在一起吃飯的，她跟我說(shuō)有些不舒服，可能是發(fā)燒了，我吃完飯去了趟醫(yī)務(wù)室，買體溫計(jì)給她，后來(lái)同學(xué)說(shuō)她請(qǐng)假回家了，直到下周一，才來(lái)，晚上回寢室的時(shí)候，她知道是我去醫(yī)務(wù)室給她買的，感動(dòng)得不行，說(shuō)是欠我的太多，這輩子都還不完了，以后高中要是不在一個(gè)學(xué)校了，在街上看都一定要記得打招呼啊。我說(shuō)你這輩子還不完，下輩子接著還，高中咱倆一定會(huì)在一起的！然后我倆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不管發(fā)生什么，我都不會(huì)放開(kāi)你的手，我們的友誼一定要比新聞聯(lián)播還要長(zhǎng)久。我希望這首歌你能和我一起唱，帶上你的故事和美好幻想，回到匆匆那年的時(shí)光。
放手優(yōu)秀作文 篇12
“走吧！”吃完了晚飯，我們家照例要出去走一走，順便遛一遛朋友寄養(yǎng)在我家的一只小黃狗。
我與爸爸出了門，小黃狗活蹦亂跳，這幾天要期中考試了，自然遛彎的時(shí)間是會(huì)縮短許多，都要把它給悶壞了。對(duì)于這只小黃狗，似乎是天上掉下來(lái)的禮物，我很喜歡。
小黃狗很小，才剛會(huì)跑。我對(duì)它一直很盡心的照顧。它高興地向前跑去，我連忙追了上去，跟在它的身后，突然，它停了下來(lái)，我走上前去，看見(jiàn)它在喝一個(gè)小水洼的水，我輕輕一拍它的小腦袋：“怎么又亂喝水啦！”它委屈的扭扭小腦瓜，跑開(kāi)了。剛走幾步，又發(fā)現(xiàn)它好像叼起了什么東西，待我跑過(guò)去，它早已將其咽下了肚，一溜煙地跑開(kāi)了。過(guò)不了一會(huì)兒，小黃狗又停了下來(lái)，我剛想去阻止它，爸爸卻一把拉住了我，我不滿的向爸爸抱怨：“爸，你看它！又亂吃東西了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不用太管它，任何小動(dòng)物都有生存的本領(lǐng)，你要學(xué)會(huì)讓它自己成長(zhǎng)，要讓它自己去分辨一些事物�。 �
我若有所思，爸爸又說(shuō)人也是一樣，在你小的時(shí)候，你也需要有人去提醒，不過(guò)，我們總是要慢慢地放手，要讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立的'去分辨對(duì)與錯(cuò)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著那只小黃狗，明亮的街燈照在了它的身上，我突然明白了什么，抬起頭，認(rèn)真的說(shuō)：“爸爸，我明白了，我所欠缺的，就是放手！”爸爸深深地看著我，沒(méi)有說(shuō)話，只是拍拍我的肩膀指向前方：只見(jiàn)小黃停了下來(lái)，它在地上嗅了嗅，又跑開(kāi)了。
我高興地跑上前去，抱起了小黃，爸爸在一旁微笑地看著，深沉的黑夜像幕布，舞臺(tái)上，明亮的月光灑在了一位女孩與一條小狗的身上，照亮了女孩那一顆學(xué)會(huì)放手的心。
放手優(yōu)秀作文 篇13
親人的愛(ài)是付出，是奉獻(xiàn)，是最無(wú)私圣潔的。而我要說(shuō)：“愛(ài)我，就請(qǐng)放手！”
八月份軍訓(xùn)時(shí)，天熱又訓(xùn)練強(qiáng)度大，我們都汗流浹背，身心疲憊。媽媽和婆婆來(lái)了，我們很多人的媽媽婆婆外公外婆都來(lái)了。他們跑到訓(xùn)練場(chǎng)地，給我們遞水，給我們擦汗；怕我們曬黑了，怕我們淋雨了，怕我們站累了，好像我們成了溫室里的花朵。我婆婆甚至還大聲斥責(zé)教練：“我的娃娃在家襪子都沒(méi)有洗過(guò)，面條都沒(méi)有煮過(guò)，鞋帶都是我給系，你怎么可以讓她自己疊被子，怎么可以罰她站在太陽(yáng)底下？”
頓時(shí)，眾目睽睽下，我徹底懵了。
而我們這里有一個(gè)外教的女兒，年紀(jì)比我小一歲，和我們一起軍訓(xùn)。因語(yǔ)言不通暢，沒(méi)有聽(tīng)清楚教練的要求，被罰跑八圈。她什么都沒(méi)說(shuō)，就繞著操場(chǎng)跑起來(lái)。她跑到三圈時(shí)，臉也白了，氣兒也跟不上了，金色的'頭發(fā)也凌亂了……這下可把我婆婆急壞了，趕緊跑過(guò)去，把水打開(kāi)，叫她喝水，還罵教練和外教了：
“啥人呢，趕情這娃兒不是親生的，是撿的！”
以前，我也會(huì)沉溺于家人給我的無(wú)微不至的關(guān)懷�？墒牵F(xiàn)在的我“大”了，懂得多了，我反對(duì)這種沒(méi)有原則性的溺愛(ài)，反對(duì)這種看似關(guān)愛(ài)其實(shí)有害于我們健康成長(zhǎng)的行為。
因?yàn)閻?ài)不是包辦。
現(xiàn)在很多家庭過(guò)分寵愛(ài)孩子，百般呵護(hù)，大小事都由家長(zhǎng)操辦，孩子成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝，其動(dòng)手及創(chuàng)新能力也就可想而知了。
孩子摔倒了，讓他自己爬起來(lái)；孩子犯錯(cuò)了，讓他接受懲罰；孩子成功了，我們對(duì)他表示祝賀……不過(guò)分去干預(yù)孩子的成長(zhǎng)，愛(ài)就要要舍得放手，讓孩子在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)，自我成長(zhǎng)。
所以，我想對(duì)所有的親人說(shuō)：愛(ài)我，請(qǐng)放手！
放手優(yōu)秀作文 篇14
愛(ài)，有許多種。有的愛(ài)，像糖水，甜到你心里；有的愛(ài)，像陽(yáng)光，溫暖你生命；有的愛(ài)，像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……還有一種愛(ài)，叫放手。放手的愛(ài)，是一種偉大、無(wú)私而理智的愛(ài)。記得八歲那年，我學(xué)習(xí)騎自行車。
一開(kāi)始，看著那輛嶄新的`自行車，心想，騎自行車還不容易嗎？只要扶著把手，讓爸爸來(lái)推，不就得了？于是，爸爸帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)騎車。一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，高興地唱著歌兒，看著旁邊秀麗的風(fēng)景和花朵，心情極為舒暢。
開(kāi)始幾圈，果然跟我先前所預(yù)料的一樣，有爸爸扶著，我騎得很順利，不由得哼起歌來(lái)。騎著騎著，我忽然感覺(jué)自行車后面好像少了什么，急忙轉(zhuǎn)頭一看，呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了，急促的呼吸聲沒(méi)有了，沉重的腳步聲也沒(méi)有了。我心中一慌，手忙腳亂起來(lái)，絕望地想，完了完了，我肯定會(huì)摔得很慘！果不其然，歪歪扭扭幾秒之后，自行車“哐當(dāng)”一聲，倒了。我大聲哭了起來(lái)，委屈的淚水像斷了線的珠子，怎么也停不下來(lái)。
爸爸走到我面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，禹彤，不哭了。繼續(xù)騎自行車，好嗎？”我緩緩抬起了沉重的頭，帶著哭腔說(shuō)：“您為什么要放手啊？那樣我會(huì)摔倒的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“禹彤，爸爸知道你會(huì)摔的，但是，如果我這樣一直扶著你，那么你什么時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車呢？站起來(lái)再試一試吧！”
聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，扶起了倒在塑膠跑道上的自行車，右腳一跨，又騎了上去，繼續(xù)向前……微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，拂走了我剛才所有的不悅。
因?yàn)榘职值姆攀�，現(xiàn)在的我才能在風(fēng)中自由馳騁。
這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！不顯山露水，卻愛(ài)得深沉。
放手優(yōu)秀作文 篇15
歲月催得人容顏老去，而那些埋藏于記憶中的鮮活卻像是梅雨時(shí)節(jié)紛紛擾擾的一場(chǎng)雨，帶著酸澀和濡濕，綿長(zhǎng)而清晰。
無(wú)端的想起了高中教學(xué)樓下的那一株香樟，在流年的澆灌下日漸蔥郁。那一年，我們?cè)H手將它種下，像埋下一個(gè)夢(mèng)想般虔誠(chéng)。流年似水，我們看著它點(diǎn)點(diǎn)滴滴地成長(zhǎng)，枝繁葉茂。
人的一生，有幾個(gè)六年可以用來(lái)見(jiàn)證一棵樹(shù)的茁壯。有時(shí)候，它安靜得仿佛時(shí)光也不再?gòu)闹辛魇拧６沁@份安靜，又讓它的存在細(xì)水長(zhǎng)流般走向永恒。有些人離開(kāi)了，有些事，也像用鉛筆寫(xiě)在日記本上的故事，漸漸模糊不清。唯有它，一天天在安靜中成長(zhǎng)，就像人生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的相遇和離別后生長(zhǎng)出的枝枝葉葉。
那個(gè)被定格的春天，我還記得，每個(gè)人臉上的笑靨。
有些東西，成長(zhǎng)了，離開(kāi)了，就注定不一樣了。就像那些曾經(jīng)信誓旦旦的承諾和誓言。我守著，念著，以為它還留在歲月的行囊里面�；剡^(guò)身，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光流逝，一切早已人不再，物亦非。你沒(méi)有留在原地，我也沒(méi)有。于是，背叛成了理所當(dāng)然。
或許，在我們第一次擦肩而過(guò)卻沒(méi)來(lái)得及抓住彼此的時(shí)候，這樣的結(jié)局，早已注定。這個(gè)世界，沒(méi)有什么是亙古不變的'，也沒(méi)有誰(shuí)注定為誰(shuí)等待。我們還太年輕，永遠(yuǎn)覺(jué)得追求比等待重要。然后，不停地放手，不停地錯(cuò)過(guò)�？傄詾橐磺卸歼�在原地，只等待我們回首。
如今的我，終于能夠承受那份早該面對(duì)的失去，不再苦苦執(zhí)著于早已空無(wú)一物的掌心。我終于學(xué)會(huì)，不管放不放手，該離去的，早已離去。而放手，只是放過(guò)自己。
放手優(yōu)秀作文 篇16
愛(ài)就像時(shí)間如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，放手的愛(ài)，也是一種愛(ài)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。有些愛(ài)是隱秘的，不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉。
記得在我七歲那年，我在學(xué)習(xí)騎自行車。一開(kāi)始，我坐在自行車上，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來(lái)推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，高興地唱著歌兒�？纯磁赃呅沱惖娘L(fēng)景，看看一旁爭(zhēng)奇斗艷的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺(jué)自行車后面好像少了什么東西，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：呀！后面大汗淋漓的'爸爸不見(jiàn)了！急促的呼吸聲不見(jiàn)了！沉重的腳步聲也不見(jiàn)了！我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對(duì)會(huì)摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘后，自行車“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小，怎能面對(duì)這樣的事？于是，我大聲地哭了起來(lái)。淚水酷似斷了線的珍珠，怎么也停不下來(lái)。爸爸走到我的面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續(xù)騎自行車，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的頭，滿帶哭腔地說(shuō)：“您為什么要放手��？那樣我會(huì)摔倒的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會(huì)摔跤的，但是——如果我就這樣一直推著你，那么你什么時(shí)候才會(huì)騎自行車呢？站起來(lái)，再試一試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用口袋里的紙擦干了眼淚，扶起了倒在地上的自行車，右腳一跨，騎了上去，繼續(xù)向前騎著。旁邊的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂去了我所有的不悅。
這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！它不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉！
放手優(yōu)秀作文 篇17
我杵在人來(lái)人往的車站出站口，焦急等待著奶奶的到來(lái)。眼看天空漸成墨色，太陽(yáng)都等乏了要迫不及待地回家，我心慌了。
奶奶買的是五點(diǎn)到車站的票，可到連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。我心急如焚，跑遍車站每個(gè)角落，仍然沒(méi)看到她。
正不知道該怎么辦，如無(wú)頭蒼蠅左沖右闖之際，突然看見(jiàn)雜志鋪前蜷縮著一個(gè)老人，我緊走了幾步，在離她兩步遠(yuǎn)的地方停下腳步，喊了一聲奶奶，她抬起頭，果然是我的奶奶唉！她像個(gè)迷路的孩子一樣慌了神，緊張地左顧右盼。我趕緊扶她起身，想譴責(zé)她為什么不帶手機(jī)，為什么不會(huì)認(rèn)路？話到嘴邊，馬上收回來(lái)了
思緒回到從前
還是這個(gè)車站，來(lái)來(lái)往往的人群。車站里林立的商鋪，各式各樣的商品讓我很是好奇。奶奶緊緊抓住我的手，怕我走丟�？商詺獾奈蚁駝倢W(xué)會(huì)飛沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小鳥(niǎo)到處飛。東一家，西一家地跑進(jìn)去。果然在一個(gè)十字路口迷路了。我左顧右盼，這哪里都看不到奶奶的身影。我呆若木雞站在那里，焦急地等著奶奶。
天陰陰的，風(fēng)涼涼的，我十分無(wú)助，眼淚奪眶而出。朦朦朧朧中看見(jiàn)了一個(gè)干瘦的身影朝我奔來(lái)是奶奶！我想奶奶會(huì)劈頭蓋臉訓(xùn)斥，可是奶奶并沒(méi)有。她只是飛快地沖過(guò)來(lái)，抱緊我，緊緊抓著我的手，帶著哭腔說(shuō)：沒(méi)事吧，別怕，奶奶來(lái)了
眼前的場(chǎng)景好似我走丟那次，我緊緊抓著奶奶的'手，說(shuō)：奶奶，我們回家。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：又給你們添麻煩了，老了，記性不好，啥也不會(huì)了
聽(tīng)著奶奶的話，只覺(jué)著鼻子酸酸的。一句話也沒(méi)說(shuō)，只是將奶奶的手抓得更緊了。
奶奶，這次，我一定永遠(yuǎn)會(huì)緊緊抓著你的手，永遠(yuǎn)不放開(kāi)！
放手優(yōu)秀作文 篇18
“媽媽拜拜，路上小心�！贝掖液蛬寢尩绖e，也顧不上象往常那樣在窗口目送媽媽的身影，我來(lái)不及地沖進(jìn)了電腦房。這個(gè)暑假我和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了熱戀期，只要媽媽一上班，我們就粘在了一起。顧不上高溫酷暑，我揮汗轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)世界，摩爾莊園、洛克王國(guó)，偷菜、聊天，忙得不亦樂(lè)乎！
一天又一天，我很快從菜鳥(niǎo)成功升級(jí)為資深網(wǎng)蟲(chóng)。只要在網(wǎng)上，我就精神百倍，斗志昂揚(yáng)，天再熱姐也hold住�？墒切瞧谔鞁寢屝菹ⅲ乙惶觳簧暇W(wǎng)就茶不思飯不想、心神恍惚、哈欠連天。媽媽還以為我身體不舒服，直盯著我噓寒問(wèn)暖，搞得咱心里一陣陣的內(nèi)疚。親愛(ài)的老媽，你不知道女兒只是失戀啦！因?yàn)槲椰F(xiàn)在和網(wǎng)絡(luò)啊，那可真是一日不見(jiàn)，如隔三秋啊！只要你明天一上班，我肯定立馬痊愈，精神著呢！
幸福的.日子總是不太長(zhǎng)久。很快，我痛心疾首地發(fā)現(xiàn)暑假快要結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我展開(kāi)了甜蜜的微笑，而我的暑假作業(yè)還有一大堆呢。終于在我家虎媽聲色俱厲的嚴(yán)刑逼供下，我只能爭(zhēng)取坦白從寬，含著熱淚把我和網(wǎng)絡(luò)的一切供了出來(lái)，并信誓旦旦地保證從此和網(wǎng)絡(luò)分手，一刀兩斷，沒(méi)有老媽的批準(zhǔn)決不私下往來(lái)。
這一個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)，給了我很多快樂(lè)！我深深地喜歡上了它，沉溺期間不能自拔！于是網(wǎng)絡(luò)也給我?guī)Я藷⿶�，那以后的很長(zhǎng)日子里，我知道在我親愛(ài)的老媽眼里我都像個(gè)賊一樣——對(duì)我防備有加啊!唉,也難怪，媽媽是怕我癡情不改和網(wǎng)絡(luò)藕斷絲連��！網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)，你真是讓我歡喜讓我憂�。�
網(wǎng)絡(luò)，我是如此的喜歡你！可我只是一個(gè)學(xué)生，我還沒(méi)有資格愛(ài)上你！隔三差五地我還是會(huì)和你見(jiàn)見(jiàn)面，在老媽允許的情況下上網(wǎng)，查查資料什么的。但是我不會(huì)再著了魔似地迷戀你，因?yàn)槲颐靼祝幸环N喜歡叫放手，現(xiàn)在我決心放下你！
放手優(yōu)秀作文 篇19
母愛(ài)如海，母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母親就像黑暗中的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路；母親就像春天的一陣春雨，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。愛(ài)有多種類型，有慈祥的愛(ài)，有嚴(yán)厲的愛(ài)，還有放手的愛(ài)，這種愛(ài)，深深地藏在放手中。
一次，班級(jí)組織冬游，全班沸騰起來(lái)，手舞足蹈，我也欣喜若狂。放學(xué)了，路上的人都高高興興，喜氣洋洋，似乎都在為我而高興。我回到家中，迫不及待地告訴了母親這個(gè)好消息。
母親深思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我要是出差了呢？”
我的心中十分疑惑，想：母親為什么這么說(shuō)呢？
我說(shuō)：“那我就和父親一同去�！�
“要是父親也不在呢？”
“您的意思是讓我一個(gè)人去冬游嗎？”我的心懸了起來(lái)。
“是的，你已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該自己照顧自己了。”
“那好吧。”聽(tīng)到母親的話后，我的`心情一落千丈，垂頭喪氣，十分不理解母親的做法。
冬游出發(fā)之前，母親千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你長(zhǎng)大了，不能再依靠我們了。記住，不在車上亂跑，下座位；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；不要去危險(xiǎn)的地方，注意安全；還要跟隨大部隊(duì)，不逗留；冷了要加衣服……”
冬游這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我背好包，極不情愿地踏上了冬游之旅，在旅途中，我照著母親說(shuō)的辦，一切順利。
我回到家中，驕傲的對(duì)母親宣布：“冬游真有趣！”一個(gè)人去也沒(méi)有什么大不了的。我還是爬山第一名，玩了許多有趣的游戲……母親語(yǔ)重心腸地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要怪我，總有一天，我要離開(kāi)你，你必須學(xué)會(huì)照顧自己�！蔽一腥淮笪�，理解了母親。
我終于明白母親為什么要這樣做了，這樣是一種放手的愛(ài)，這愛(ài)就藏在母親的做法中，讓我學(xué)會(huì)自理，讓我以后在社會(huì)上能夠立足。這是一種放手的愛(ài)，這種愛(ài)，藏在放手中。
放手優(yōu)秀作文 篇20
愛(ài)就像時(shí)間如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，放手的愛(ài)，也是一種愛(ài)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。有些愛(ài)是隱秘的，不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉。
記得在我七歲那年，我在學(xué)習(xí)騎自行車。一開(kāi)始，我坐在自行車上，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來(lái)推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，高興地唱著歌兒�？纯磁赃呅沱惖娘L(fēng)景，看看一旁爭(zhēng)奇斗艷的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺(jué)自行車后面好像少了什么東西，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了！急促的呼吸聲不見(jiàn)了！沉重的腳步聲也不見(jiàn)了！
我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對(duì)會(huì)摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘后，自行車“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小，怎能面對(duì)這樣的事？于是，我大聲地哭了起來(lái)。淚水酷似斷了線的珍珠，怎么也停不下來(lái)。爸爸走到我的面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續(xù)騎自行車，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的'頭，滿帶哭腔地說(shuō)：“您為什么要放手��？那樣我會(huì)摔倒的！”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會(huì)摔跤的，但是——如果我就這樣一直推著你，那么你什么時(shí)候才會(huì)騎自行車呢？站起來(lái)，再試一試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用口袋里的紙擦干了眼淚，扶起了倒在地上的自行車，右腳一跨，騎了上去，繼續(xù)向前騎著。旁邊的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂去了我所有的不悅。
這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！它不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉！
放手優(yōu)秀作文 篇21
當(dāng)生命輪回與四季交錯(cuò)之時(shí)，時(shí)光隧道也隨之為我們打開(kāi)，人生路上的漫長(zhǎng)與曲折，又埋藏了多少春花秋月的真實(shí)與絢麗，有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合，又當(dāng)經(jīng)歷一番大徹大悟之后，人生似乎變得一切都無(wú)所謂了，一切似乎又是那么的有所謂了�！}記
我不喜歡父母在考慮我的問(wèn)題時(shí)，不與我談?wù)�，或者是�?wèn)問(wèn)我的建議、感受，直接下定義。對(duì)我的生活也差不多安排得滿滿的。我知道你們是對(duì)我好，但你們是否有考慮過(guò)我的心情嗎？感受嗎？我有我自己的想法，自己的方法。
有一次和父母吵起架來(lái)，原因就是我感覺(jué)父母沒(méi)考慮過(guò)我的感受，那一天都沒(méi)有吃飯，你們肯定對(duì)我生氣急了吧？后來(lái)，不知道為何，你們逐漸回去問(wèn)問(wèn)我的想法與感受，對(duì)我的.生活安排也逐漸寬松了，我有些不明白，我去問(wèn)你們，你們帶笑容的回答道：
“孩子，你就像雛鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，不可能，它的父母手把手地去教它們吧？只有它們自己積累經(jīng)驗(yàn)，它們方可飛上屬于自己的一片藍(lán)天。以前，我們管你管的太嚴(yán)，是擔(dān)心你啊，所以，我們決定去放手，看看在沒(méi)有父母的庇護(hù)下，你會(huì)有怎樣的一片藍(lán)天�！�
是��！有時(shí)我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何去學(xué)會(huì)“放手”。雖然你努力之后卻沒(méi)有獲得你所需要的，也許，放手后，你可能會(huì)尋找到你意想不到的好處，掌握在你的手心里。
時(shí)間久如滔滔的江水一般，飛逝流過(guò)，錯(cuò)過(guò)了，也許就沒(méi)有下一站，可能有，但也是極少的，所以，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去“放手”吧？
放手優(yōu)秀作文 篇22
世上有很多我們所需要去懂得的事情，可我覺(jué)得懂得放手是我們所應(yīng)該學(xué)會(huì)的�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話“是我的就是我的，不是我的搶來(lái)了還是我的”，可我覺(jué)得既然不是我的，就注定了不是我的，何必去過(guò)于執(zhí)著，學(xué)會(huì)放手，懂得放手。如果有一天，你突然走進(jìn)一個(gè)死胡同，不要一定去研究怎樣走出去，將自己弄得傷痕累累，只要你按原路返回，我相信你一定會(huì)找到一條更可行的路，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)放手是如此簡(jiǎn)單而美麗。
可是，并不是有很多人懂得如何放手，就像是許多人會(huì)選擇在激流中逆流而上，而并不會(huì)選擇放松下來(lái)，享受著順流而下的`快樂(lè)和愜意。我并不是說(shuō)讓大家去逃避困難，去墮落，我只是希望大家在黑夜中尋找光明，弄得傷痕累累，疲憊不堪時(shí)，不如閉上眼睛，睡一覺(jué)，再睜眼時(shí)，也許光明就已經(jīng)到來(lái)了。
所以，朋友，請(qǐng)努力的譜寫(xiě)生命之歌，然后用微笑唱響它，微笑會(huì)讓你懂得如何放手，如何讓你放棄那命中注定[注: 迷信的人認(rèn)為人的一切遭遇都是命運(yùn)預(yù)先決定的，人力無(wú)法挽回。]本不屬于你的東西，相信多等待一刻，太陽(yáng)就會(huì)升起，不要再執(zhí)著于在黑暗之中尋找陽(yáng)光，這就是懂得放手最耐人尋味[注: 耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的地方，因?yàn)樗臎Q定權(quán)在你手中，在于你是否會(huì)選擇多等待這一秒鐘，因?yàn)檫@一秒就注定了成敗，請(qǐng)記住如何懂得放手。
放手優(yōu)秀作文 篇23
很多學(xué)生考上了自己理想的學(xué)校，都會(huì)感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行，而我則要感謝爸爸的.放手，正是爸爸的放手，讓我創(chuàng)造了奇跡。
那是一個(gè)中午，我看到一些朋友自由自在地騎單車，看著他們騎著單車得意的樣子，我不禁心癢。于是，我立即跑回家，急切地問(wèn)爸爸能不能學(xué)騎單車。爸爸聽(tīng)后眼睛一亮，說(shuō)：只要那你肯學(xué)，我就一定教你學(xué)會(huì)騎單車！于是，我蹦蹦跳跳地推著單車來(lái)到外面。外面陽(yáng)光充足，我想：這樣的天氣騎單車最好了！我跳上了單車，讓爸爸扶著我騎車，我便開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)車子行走得歪歪扭扭的，幾乎要倒下去了。我往后一看，啊！爸爸不知什么時(shí)候放手了！我慌了，此刻，我就像一個(gè)喝醉酒的司機(jī)，不知東南西北的亂撞了起來(lái)。最終，我從單車上摔了下來(lái)。我邊揉著屁股，邊抱怨爸爸不負(fù)責(zé)任，而爸爸只是微笑。
第二次，我叮囑爸爸千萬(wàn)別放手了，爸爸又朝我笑了笑，就催促我上單車了。我半信半疑地上了單車，心里盤算著：爸爸又在打什么鬼主意？但我還是騎著單車，開(kāi)始自由灑脫地飛了起來(lái)。騎著騎著，突然，我后面變得輕了許多，我下意識(shí)地往后看，��！爸爸又不知道什么時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤了，可我還騎在水泥路上自由地飛馳，一圈、二圈我真的成功了！要不是爸爸的放手，我肯定還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎單車呢！
感謝爸爸教我學(xué)騎單車，感謝爸爸的放手，我希望以后爸爸能多放手，給我一片遼闊的天空，讓我自由地飛翔，這樣，我將創(chuàng)造出更多的奇跡！
放手優(yōu)秀作文 篇24
很多學(xué)生都考上了自己理想的學(xué)校，都會(huì)感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行，而我則要感謝媽媽的放手，正是媽媽的.放手，讓我創(chuàng)造出了奇跡。
那是一個(gè)上午，我在放學(xué)回家時(shí)，看到一些朋友自由自在地騎單車，看著他們騎著單車的樣子，我不禁心癢。于是，我馬上跑回家，回家后，我問(wèn)媽媽能不能教我學(xué)騎單車。媽媽聽(tīng)后就說(shuō)：“只要你肯學(xué)，我就教你學(xué)騎單車！”于是，我開(kāi)開(kāi)心心地推著單車來(lái)到院子里。院子里太陽(yáng)很大，我想：這樣的天氣騎單車最好了！我跳上了單車，讓媽媽扶著我騎單車，我便開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)車子騎得歪歪扭扭的，似乎要倒下去了。我往后一看，��！媽媽不知什么時(shí)候放手了！我慌了，此時(shí)，我就像一個(gè)喝醉酒的司機(jī)一樣，不知從東南西北的亂撞了起來(lái)。后來(lái)，我就從單車上摔了下來(lái)。我一邊慢慢的站起來(lái)，一邊抱怨爸爸不負(fù)責(zé)任，但媽媽只是微笑。
第二次，我叫媽媽千萬(wàn)別放手了，媽媽又朝我笑了笑，就叫我上單車了。我半信半疑地騎上了單車，心里想著：媽媽又在打什么主意？但我還是騎著單車，開(kāi)始自由自在地騎了起來(lái)。騎著騎著，突然，我后面變得輕了許多，我意識(shí)地往后看，�。寢層植恢朗裁磿r(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤了，可我還騎在水泥路上自由地飛馳，一圈、兩圈……我真的成功了！要不是媽媽放的手，我肯定還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎單車！
我非常感謝媽媽的放手！
放手優(yōu)秀作文 篇25
放手也是一種美，一些不知趣的人們遇到挫折時(shí)，明知自己沒(méi)有一點(diǎn)可能性辦的到，卻死也不肯放手，最終受到傷害的還是自己。
在生活中就有這種例子。在我的家鄉(xiāng)就經(jīng)常會(huì)發(fā)生這種事情。我們鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的.地方。所以居民把錢看的很重。在我的印象中，就是這樣不肯放手的人，竟然差點(diǎn)毀掉自己的生命，記得是一個(gè)晚上，大概12點(diǎn)左右把！一個(gè)工人上完班在回家的路上走，半路上跳出幾個(gè)不良青年，逼他交出財(cái)物，當(dāng)時(shí)他是身上一分錢也沒(méi)有，只有一個(gè)剛買不久的銀戒指，歹徒要他交出戒指就放他走，但是他死活不肯放手，歹徒就將他的胳膊看了下來(lái)，還連捅他7刀就跑開(kāi)了。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐闹伟埠懿�，歹徒就這樣逍遙法外。而哪個(gè)工人也算福大命大，被路過(guò)的好心人及時(shí)的送到了醫(yī)院，才得以保住了他的命。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，優(yōu)秀的將軍就能組織軍隊(duì)打勝仗，當(dāng)自己戰(zhàn)敗時(shí)，不能用自己剩余的兵里去拼命，要懂得放手，帶著自己的軍隊(duì)撤退，畢竟這樣能保存自己的一點(diǎn)實(shí)力，回到自己的領(lǐng)土，再集中兵力。這樣有可以組織自己的一只軍隊(duì)，所以說(shuō)在種種方面，我們不能一味的去拼搏。該放手時(shí)就放手這句話可以說(shuō)是我的座右銘。他能鼓勵(lì)我前進(jìn)能告訴我什么時(shí)候應(yīng)該放手。
我告戒人們，應(yīng)該懂得如何去利用“該放手時(shí)就放手”在遇到困難時(shí)，它能告訴你怎么選擇。
放手優(yōu)秀作文 篇26
人生要執(zhí)著，沒(méi)錯(cuò)，但有時(shí)，放手也是一種明智。
——題記
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到些許磨難是在所難免的。有時(shí)，我們需要全身心地投入，為了勝利而不顧一切，想盡辦法去摘取勝利的果實(shí)，我們知道，那叫做執(zhí)著！
執(zhí)著地去做一件事，可能讓我們的意志更加堅(jiān)定，回憶更加難忘�？墒牵闶欠裣脒^(guò)：難道所有的事我們都要執(zhí)著嗎？是否執(zhí)著就一定能夠成功呢？
不，有時(shí)，我們需要的不是執(zhí)著，恰恰是執(zhí)著的反方——放手。
相信大家都會(huì)很在意身邊的競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然會(huì)有殘酷，會(huì)有挑戰(zhàn)�？墒�，我們不能在明知自己不行的情況下，而繼續(xù)，那種“執(zhí)著”實(shí)不可取，在別人眼中，這不是堅(jiān)強(qiáng)，而是魯莽！正因?yàn)閯涞?“執(zhí)著”為義弟關(guān)羽報(bào)仇，所以才有了后來(lái)的火燒連營(yíng)，蜀漢從此開(kāi)始了他的衰敗歷程。
我們更應(yīng)該做的是放手！因?yàn)橹挥蟹攀郑覀儾艜?huì)有更多的時(shí)間去做準(zhǔn)備，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，到那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“退后”一步有時(shí)更會(huì)“柳暗花明”。
人的好奇心在所難免，在此基礎(chǔ)之上培養(yǎng)興趣，一定會(huì)走向成功。
不要以為放手都是懦弱的表現(xiàn)，理智的放手恰恰是你聰明的選擇。魯迅的“棄醫(yī)從文”贏得了中國(guó)文化史上的一次革命。齊白石在年以70的高齡之時(shí)，改變了自己的畫(huà)風(fēng)，于是才有了后來(lái)響譽(yù)世界的繪畫(huà)傳奇。
人生中的困難和磨練還有很多，到那時(shí)，是執(zhí)著，抑或是放手，如果你是睿智的，那相信你一定會(huì)自己做出正確的決定。
放手優(yōu)秀作文 篇27
這個(gè)星期天的下午，雨淅淅瀝瀝地下著，我匆匆地往家趕去，路邊的小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳。
風(fēng)雨中，路上的行人愈來(lái)愈少，而新栽的廣玉蘭樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我不禁停下腳步，望著路兩邊的一排排整齊的.小樹(shù)出神，我情不自禁地：說(shuō)：“小樹(shù)呀，快快長(zhǎng)大，夏日里給我們帶來(lái)涼爽吧；快快扎根，保護(hù)路基吧�！�
忽然，我發(fā)現(xiàn)在前面拐彎處有一位叔叔，從穿著上開(kāi)像一位農(nóng)村人，他拉著車子不走了，立在路邊四下張望。這引起我的好奇,我想看看他到底想干什么。
風(fēng)雨中，只見(jiàn)他把車子一放，迅速地走到一棵小樹(shù)旁，彎下腰子，雙手抓住小樹(shù)，使勁地向上拔。小樹(shù)在他面前顯得那樣不堪一擊，片刻之間，他不費(fèi)吹灰之力就把小樹(shù)連根拔起。
我驚愕了，我想叔叔怎么能這樣做呢？公路段的叔叔阿姨們辛辛苦苦地把這些樹(shù)栽在這兒，為的是讓小樹(shù)生根發(fā)芽，保護(hù)路基，美化環(huán)境，他難道就不知道嗎？
我真想上前制止他，喝斥他，但我沒(méi)有勇氣。我想，也許他只拔這一棵樹(shù)吧。
誰(shuí)知他竟又向鄰近的一棵小樹(shù)走去。我再也看不下去了，不知哪里來(lái)的一股勇氣,快步走上前去，大聲對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)放手，你再拔我就要喊人了�！彼贿@突如其來(lái)的怒喝驚呆了，愣在那里，雙手僵在了那兒，不知如何是好。半晌，他似乎轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，走向車子，不冷不熱地扔下了一句：“小孩子家，不要多管閑事。”然后走了。
風(fēng)雨中，小樹(shù)似乎更加嫩綠、鮮亮。我望著這些小樹(shù)，心里舒暢多了。
放手優(yōu)秀作文 篇28
我是一棵快枯萎的小樹(shù)苗，全身缺乏力氣，一幅病殃殃的樣子。這都是被我的爸爸媽媽給害的。
我被爸爸媽媽溺愛(ài)著。他們怕我含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔著。在雨天爸爸怕我被雨淋傷，就為我遮風(fēng)擋雨。在夏天媽媽怕我給太陽(yáng)曬傷，就為我遮擋陽(yáng)光。正所為溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，怎能經(jīng)受的'起外面狂風(fēng)暴雨？漸漸的，我失去獨(dú)立的能力，不久，就成了病殃殃的樣子。正如花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹一樣，我也是被父母溺愛(ài)附屬品。
你看，街上剛學(xué)步小孩子一不小心摔了一跤，媽媽就心疼的不得了，拼命的跑過(guò)去抱起來(lái)，還不停的埋怨地上的石頭不該絆倒自己的孩子；還有一些孩子都到十多歲了，吃飯還要媽媽追著喂飯吃，甚至有些孩子都上中學(xué)了，他手中的書(shū)包還要媽媽背；如果這樣下去的話我們小孩子的獨(dú)立能力就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不起來(lái)；我們將永遠(yuǎn)在父母的庇佑下長(zhǎng)大；只能當(dāng)溫室里的鮮花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
過(guò)分的溺愛(ài)等于害了孩子。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您們學(xué)會(huì)放手，適當(dāng)?shù)膹堥_(kāi)您們溫暖的羽翼，讓我自由的去飛翔，千萬(wàn)不要為阻止我，‘我會(huì)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的。媽媽我已經(jīng)學(xué)會(huì)走路，請(qǐng)不要扶我；我有翅膀，請(qǐng)不要擋住我去路；我會(huì)飛翔，請(qǐng)您給我自由。人總要長(zhǎng)大的，您不可能照顧我一輩子，您總有一天會(huì)離開(kāi)我，如果到了那一天，我該怎么辦……”
放手優(yōu)秀作文 篇29
“媽媽，我去上課了，你放心上班吧。” 13：58，當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家，映入我眼簾的是兒子貼在墻上的留言條。
暑假期間，兒子參加了趣味作文班，7月18日，正當(dāng)我與兒子吃午飯時(shí)，一初中同學(xué)打電話說(shuō)是來(lái)了幾個(gè)老同學(xué)，準(zhǔn)備小聚。老公上班不在家，兒子等著看《今日說(shuō)法》欄目的“說(shuō)法自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)”節(jié)目，我答應(yīng)兒子快去快回，爭(zhēng)取回來(lái)與兒子一起看節(jié)目。“酒逢知己千杯少”，不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了， 13：58，我不能再耽擱了，孩子下午上作文課還需帶一些素材，當(dāng)我跑回家看到兒子的留言時(shí)仍不放心，急忙將為孩子準(zhǔn)備的材料送往學(xué)校。跑至學(xué)校才知道，兒子看我一直沒(méi)回來(lái)，自己動(dòng)手準(zhǔn)備了雞蛋、水杯、顏料等材料，細(xì)心的小家伙還用衛(wèi)生紙把雞蛋給保護(hù)起來(lái)了，“媽媽，我還把家里的鑰匙從你的鑰匙串上取了下來(lái)，你下班后不用著急回家了�！甭�(tīng)了兒子的話，我的'眼角濕潤(rùn)了，好像感到兒子瞬間長(zhǎng)大了許多。
在孩子的養(yǎng)育過(guò)程中，我與大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，什么都愿意為孩子做，總認(rèn)為孩子還小，自己多替孩子做一些，孩子就少辛苦些，免得孩子“走冤枉路”。通過(guò)這件事，我感到其實(shí)父母給孩子過(guò)多的關(guān)愛(ài)，往往帶來(lái)孩子的無(wú)奈，造成其成長(zhǎng)過(guò)程中的“窒息”，無(wú)形中掠奪了孩子自食其力獲得的成就感。
愛(ài)孩子的方式有很多種，學(xué)會(huì)放手也是一種愛(ài)。
放手優(yōu)秀作文 篇30
“愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就……”聽(tīng)著這稚嫩而可愛(ài)的童聲旋律，我想加上一句：“愛(ài)我你就放手”�；貞浺郧翱鞓�(lè)、幸福的生活，而現(xiàn)在卻有著媽媽的管教和嘮叨，我心生感慨，我多么想回到以前那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活�；氐揭郧埃瞧诹�、星期日可以跟小伙伴們一起玩游戲，比賽跳繩，可現(xiàn)在卻要去做一本本令人煩躁的奧數(shù)題……雄鷹有它自己的.天空，魚(yú)兒有它自己的小河，白云有它自己的藍(lán)天，小草有它自己的土地，我也想要有屬于我自己的世界。在生活中有許多父母都把自己的孩子呼來(lái)喚去，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，像一臺(tái)機(jī)器一樣。瞧！那里有一個(gè)小女孩在做作業(yè)，突然有一位大人走了過(guò)來(lái)，看了小女孩的作業(yè)，生氣地說(shuō)：“你看！你看看！這作業(yè)寫(xiě)成什么樣呀，字寫(xiě)得不好，還有錯(cuò)題呢，你這樣還怎么考100分��？”說(shuō)著把本子一扔，說(shuō)：“你把這些字全都重寫(xiě)一遍，寫(xiě)不好就不要吃飯了。”
說(shuō)完氣沖沖地走了，小女孩傷心地哭了。其實(shí)，我跟她一樣，都是一只“籠中鳥(niǎo)”，每天都要被媽媽罵，作業(yè)稍有一個(gè)小錯(cuò)誤就要重做，哎，世界上的父母為什么都要用這種殘酷的方法對(duì)待孩子呢？一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能落后，這樣才能讓別人看一下自己的本領(lǐng)。爸爸媽媽，如果你們愛(ài)我就放手吧，讓女兒自己走一段路，讓我享受一下那無(wú)拘無(wú)束的生活。
放手優(yōu)秀作文 篇31
媽媽，感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我每天在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
可是，現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō)：“我知道您很愛(ài)我，我也非常愛(ài)您，但是可以請(qǐng)您稍微放一放手嗎？”
9歲那年的一個(gè)周末，因?yàn)槟影啵荒芰粑乙粋�(gè)人在家。臨走前您居然給了我一張“安全表格”，上面列舉了我一個(gè)人在家不能做的種種事情。我看了一下，大多是6、7歲小孩子不能去做的事。
比如從開(kāi)水瓶里往杯子里倒水這種事，爸爸已經(jīng)教過(guò)我如何安全地將水倒入水杯。爸爸教我先拿掉木塞子，然后雙手捧起水瓶，慢慢地將開(kāi)水倒入杯中，每次只倒半杯。我已經(jīng)很多次安全地將水倒入杯子里，可您看見(jiàn)我在倒水，還是二話不說(shuō)，沖過(guò)來(lái)把我訓(xùn)斥一頓。
有一次，我正在削蘋果，您立馬過(guò)來(lái)制止了我，然后從我手中拿走削皮刀，幫我把蘋果削好再遞給我�？墒悄绬�，我覺(jué)得只有自己削的蘋果，吃起來(lái)才更香甜。
還有一次，我從跳蚤市場(chǎng)淘回一個(gè)玩具槍，正玩得開(kāi)心的.時(shí)候，您看到立刻說(shuō)：“這是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一打到自己怎么辦？”我想對(duì)您說(shuō)：更小的孩子玩這個(gè)，只要注意安全，都不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)我有安全意識(shí)，我每次射擊的時(shí)候都對(duì)著前方很遠(yuǎn)的地方。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：在溫室里生長(zhǎng)的花朵，一到外面就會(huì)很快枯萎。
媽媽，我還想對(duì)您說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要再把我當(dāng)成小孩子。有時(shí)適當(dāng)放手，我會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
放手優(yōu)秀作文 篇32
如果有一天你花心愛(ài)上了別人，我會(huì)勇敢的放開(kāi)你，給你幸福！”我會(huì)舍得那些舍不得的回憶，舍得放開(kāi)你，讓你去飛翔，讓你幸福，
如果今生沒(méi)有和你在一起，下輩子在遇見(jiàn)你了，寧可不要遇到你，因?yàn)榇┰竭^(guò)一個(gè)時(shí)空再遇到你只會(huì)讓我不知所措，只會(huì)讓我再續(xù)前世未了情，只會(huì)讓我舍不得，沒(méi)有勇氣放開(kāi)前世與今生那個(gè)屬于我的你……
我真的真的“狠”愛(ài)你！你明白嗎？
如果你不愛(ài)我了，離開(kāi)我了，我會(huì)用盡一生的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不愛(ài)你，忘記你，不恨你，祝福你！
�。骸叭绻裆悴荒軤课业氖肿叩阶詈螅敲磥�(lái)生我不愿再遇到你和你相愛(ài)，因我我沒(méi)勇氣再次放開(kāi)你的手，沒(méi)勇氣再一個(gè)人想你一輩子，太久了…如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，生長(zhǎng)在你的墓地，在你死后永遠(yuǎn)守護(hù)著你和你愛(ài)的`人，生生世世至死不悔�！�
怕下輩子不能遇到你和你重逢！我要生生世世與你攜手白頭，你是我一生的最美！我永遠(yuǎn)不放開(kāi)你的手。
我明白你心底里有個(gè)人，依然在那個(gè)位置，我是進(jìn)不去的餓，永遠(yuǎn)都進(jìn)不去的，因?yàn)椋抑滥銗?ài)她，至今還愛(ài)著她，如果你們有機(jī)會(huì)可以再回到從前的話，我寧可沒(méi)有出現(xiàn)，寧可立馬消失在人海與你的記憶中，因?yàn)槲也粫?huì)再來(lái)打擾你的幸福，這才是真正的愛(ài)，說(shuō)不定的，或許……有一天我會(huì)走的，或許你也不會(huì)知道的，我愛(ài)你，真的，你不懂的，說(shuō)再多也不明白的，真的狠愛(ài)你，等我離開(kāi)，你的幸福就可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)存了，祝福你，
放手優(yōu)秀作文 篇33
我真的很迷茫，不知道接下來(lái)該怎么辦。
我承認(rèn)，我喜歡你很久了。但是，你一次次的表現(xiàn)讓我很心寒，我不太確定你喜不喜歡我，但是，我一直喜歡著你，而且從沒(méi)變過(guò)。我一次次的去找你聊天，在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你，在你開(kāi)心的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心，在你難過(guò)時(shí)給予支持與鼓勵(lì)。我所做的這一切，都是為了能更好的`接近你，了解你。我知道你所有課外班的時(shí)間，與你來(lái)回的路線，并千方百計(jì)的擠出時(shí)間，為的只是僅僅與你見(jiàn)一面，打一個(gè)招呼。我清楚你的生日、星座、喜歡的顏色與動(dòng)物。
但是，我現(xiàn)在不知道我做了曾么多，就近是為了什么？
為了一個(gè)我不知道她喜不喜歡我，但我卻喜歡她的人？
這樣做值嗎？我不知道接下來(lái)我該怎么做，是該放手，還是該堅(jiān)持。
這件事我一直埋在心底，沒(méi)有一個(gè)人知道。有的人在開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)你喜歡我時(shí)，我表面上表現(xiàn)得很緊張，矢口否認(rèn)。但是，在我的內(nèi)心深處卻何曾不時(shí)時(shí)刻刻期望著這件事的發(fā)生。
我一直不敢對(duì)你說(shuō)出那一句“我喜歡你”因?yàn)槲遗履憔芙^的話，我們連朋友都做不成了。可我不止一次的對(duì)自己說(shuō)：“怕什么，我又不缺朋友”。但是，我覺(jué)得如果你不開(kāi)心，我會(huì)更難受。
所以，喜歡她沒(méi)必要去占有她，只要她高興，我就是快樂(lè)的。
有事我真的覺(jué)得該放手了，但又狠不下心。
這應(yīng)該就是暗戀的滋味吧。
放手優(yōu)秀作文 篇34
我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事，大概內(nèi)容是：作者在小時(shí)候，捉了一只蝴蝶，把它關(guān)在了門后的一個(gè)盒子中。幾天后，作者把盒子打開(kāi)時(shí)，蝴蝶因沒(méi)有陽(yáng)光死了。作者長(zhǎng)大后，他教自己的女兒騎單車，當(dāng)作者感覺(jué)女兒學(xué)得差不多了，可以讓她自己騎了時(shí)，他總是不放心，就沒(méi)放手，繼續(xù)扶著自行車的后座。有一次他下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)女兒自己騎得非常好，就問(wèn)她：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”女兒說(shuō)：“你總是扶著車子的后座，讓我怎么自己騎呀！”
看完這個(gè)故事后，我感覺(jué)自己就好像那只蝴蝶�，F(xiàn)在，社會(huì)上的人都在說(shuō)孩子們不要當(dāng)“小皇帝”，可是就算我們不想當(dāng)也必須當(dāng)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的父母什么活也不讓孩子干，處處護(hù)著兒女，把自己的孩子都當(dāng)成了花苞，生怕把它碰碎了。可一到要孩子們自己動(dòng)手，父母又不在身邊時(shí)，可就一竅不通了。
父母?jìng)兛倱?dān)心自己的'孩子在外面不安全。有很多小學(xué)生上學(xué)都帶手機(jī)�？晌乙粏�(wèn)他們，都說(shuō)自己是被逼的，因?yàn)楦改笓?dān)心。父母的愛(ài)早已不是他們所說(shuō)的愛(ài)，而是溺愛(ài)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我一個(gè)人給弟弟家送東西，媽媽都不放心�？僧�(dāng)我說(shuō)我都十歲了時(shí)，媽媽又會(huì)搬出那句“等你再大點(diǎn)我就放心了”來(lái)打發(fā)我。
我想對(duì)全天下的父母說(shuō)：放手吧！讓你們的兒女自己去闖蕩，你們要像母鳥(niǎo)對(duì)小鳥(niǎo)那樣，從小就鍛煉小鳥(niǎo)飛翔；放手吧！讓你們的兒女自立起來(lái)，否則，他們的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)豐滿；放手吧！讓他們自己去創(chuàng)造美好的世界。
父母?jìng)�，相信我們，放開(kāi)我們吧！
放手優(yōu)秀作文 篇35
有時(shí)候男人愛(ài)上一個(gè)女人，卻不怎么懂她的心，特別是那種不拘小節(jié)的男人。男人很想制造浪漫讓她快樂(lè)，但卻不知道她想要的是什么，因?yàn)槟腥藦膩?lái)沒(méi)有問(wèn)，女人也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)。
緣份到了快盡的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)說(shuō)多錯(cuò)多，但道理永遠(yuǎn)都在女人那邊，仿佛男人的一生本來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤。所以往后都要記住，有些話不必說(shuō)出口，若能互相理解，日久便會(huì)明白；有些事不必太認(rèn)真，只要默默付出，終究也會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候沉默真的是金。
男人，看上去都很開(kāi)心，但其實(shí)每個(gè)男人心中都有苦悶，他的一生都要去承擔(dān)很多他是否意愿的責(zé)任。男人很多事情他都不愿意說(shuō)，因?yàn)槟腥讼矚g在最愛(ài)的女人面前裝堅(jiān)強(qiáng)，男人都把自己當(dāng)神，往那一站，什么事情都能擺平。
男人敲打鍵盤的時(shí)候，肯定只有他一個(gè)人，因?yàn)槟腥嗽趯?xiě)東西的時(shí)候不喜歡被人打擾，也許有朝一日，男人會(huì)把他寫(xiě)的東西整理成冊(cè)送給她，但肯定不是現(xiàn)在。女人有時(shí)候真的不了解男人，其實(shí)每個(gè)男人都想有一份屬于自己的'空間，這不是逃避，只是厭倦了都市的喧鬧和繁華，而想要短暫的安寧。
感情里說(shuō)不清楚對(duì)與錯(cuò)，緣份到自然就會(huì)有結(jié)果。兩個(gè)人相遇是緣，離別也是緣，如果彼此電話都不接，信息也不回，只能說(shuō)明有一方執(zhí)意要擺脫另一方。愛(ài)情有時(shí)候也會(huì)像花朵，開(kāi)的越早就會(huì)越容易凋落。這時(shí)候不管誰(shuí)都不必太憂愁，如果放手能給對(duì)方快樂(lè)，應(yīng)該毫不猶豫的給對(duì)方自由。
真愛(ài)一個(gè)人并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，也不是曾經(jīng)那九朵玫瑰就真代表天長(zhǎng)地久。
放手優(yōu)秀作文 篇36
你寫(xiě)情書(shū)嗎？
多年以前的夏天，我和朋友打鬧著不經(jīng)意間撞到一個(gè)人身上，脾氣不好的我回頭就想罵，就在我瞬間回頭看到了是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，我沒(méi)有罵出口。
一個(gè)月以后我走進(jìn)了高中的大門，緣分讓我們分在了一個(gè)班我說(shuō)不出來(lái)多開(kāi)心，很苯的我不懂說(shuō)什么，寫(xiě)了第一封情書(shū)，雖然我們一句話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)現(xiàn)在想想覺(jué)得好可笑，可想而知我被拒絕了，高中三年我一直在追求她，雖然是失敗但我沒(méi)有放棄。
高中畢業(yè)我們進(jìn)入了不同的大學(xué)也沒(méi)有了聯(lián)系，也都有了彼此的感情生活
我放棄了也以為我忘記了�？删驮谌ツ甑�.夏天因?yàn)槟撤N原因我們又見(jiàn)面了，見(jiàn)到她我明白了我愛(ài)的是誰(shuí)，可是我不能做什么因?yàn)槲覀兌加凶约旱纳�，每天我們都在一起真的好開(kāi)心，最后我放棄了原本的感情我決定了這一次我絕對(duì)不放手，半年后我們?cè)谝黄鹆�，但是因�(yàn)槲覀冎暗男愿癯臣芟嗷ゲ焕斫�，一個(gè)月后我們分開(kāi)了我也失去了學(xué)業(yè)。
可是我想的不是學(xué)業(yè)而是她，可是她的平淡讓我的心在滴血，我真的好愛(ài)她沒(méi)有一分一秒停留過(guò)，也許我們并不應(yīng)該開(kāi)始，開(kāi)始也許是種錯(cuò)誤，但是我不后悔因?yàn)槲覀兌紣?ài)過(guò)彼此，即使你放棄了我選擇繼續(xù)愛(ài)你用另一種方式愛(ài)你，有一種愛(ài)叫做放手如果還有來(lái)生我的選擇是繼續(xù)愛(ài)你做你永遠(yuǎn)的依靠。
放手優(yōu)秀作文 篇37
“孩子，你可以忘記父母的容貌，但你不可以忘記父母的叮囑……”這句話出自一位普通母親的口中，卻感動(dòng)了所有中國(guó)人�！霸谶@次汶川大地震”中有多少間房屋倒塌了，多少座橋梁斷裂了，又有多少的親人面對(duì)著生命的離別？在救援過(guò)程中，救援人員發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)死亡的母親，透過(guò)縫隙看，作為母親死的'那一刻依然保持著原本之態(tài)；雙膝跪在地上，身體堅(jiān)強(qiáng)的弓起，在這位母親身下，一個(gè)3、4個(gè)月的嬰兒正在熟睡中，而嬰兒在母親的保護(hù)下竟毫發(fā)未傷，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員打開(kāi)包裹在孩子身上的被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信；親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。顯然，這是臨死前的母親送給孩子最后的話，而這短短的一句話，表現(xiàn)出了母親的偉大，付出大愛(ài)的母親無(wú)懼死亡！
看著電視屏幕上的鏡頭，淚水不禁從臉頰流過(guò)，許多父母雙膝跪地，雙手抱頭大聲呼喊著孩子的名字，孩子就是父母的唯一，是全部，如今失去了唯一，失去了全部，他們悲痛欲絕，當(dāng)我依偎在父母懷里的時(shí)候，應(yīng)該想到，有多少孩子在地震中喪生，他們永遠(yuǎn)也無(wú)法依偎在父母懷里，當(dāng)我在想母親的抱怨和訴苦時(shí)，也應(yīng)該想到，有多少失去雙親的孩子無(wú)依無(wú)靠，他們心中的苦楚又要向誰(shuí)來(lái)傾訴呢？
“有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久……”還記得《有一種愛(ài)叫做放手》里的一句歌詞，也許，未來(lái)的某一天，我們就要用這樣的愛(ài)來(lái)面對(duì)親人的逝世吧！愿逝者安詳，生者堅(jiān)強(qiáng)！
放手優(yōu)秀作文 篇38
這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了!正當(dāng)我想跑過(guò)去，把她扶起來(lái)時(shí)，她的媽媽突然引入了我的眼簾。她鼓勵(lì)小女孩說(shuō)：“多多，加油!”她一邊說(shuō)，一邊示意她站起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。可小女孩說(shuō)：“媽媽痛，吹吹!”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“多多，你自己用嘴吹吹。”小女孩也沒(méi)什么辦法，可能在想：媽媽不吹，我自己吹。結(jié)果，她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的傷口，繼續(xù)慢慢地向前走著……
我一路跟上去，之間前面有五層臺(tái)階。小女孩猶豫了一下，好像在對(duì)自己說(shuō)：“媽媽不幫我了，我得自己走�！毙∨⒂昧司排６⒅�，終于一只腳踏上了第一層，可因?yàn)榱硪恢荒_沒(méi)有站穩(wěn)，她又不小心從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我站在那里想：我真是心有余而力不足啊!小女孩的媽媽看起來(lái)也挺難過(guò)，但還是堅(jiān)持不幫她，兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來(lái)，重新走。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，小女孩終于吃力的爬上了的五層臺(tái)階。她頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺(tái)階上自信而近乎賣弄起來(lái)，跳起了“桑巴”來(lái)。她的媽媽高興地說(shuō)：“多多，我來(lái)抱抱你!”小女孩甩開(kāi)了媽媽的`手，一蹦一跳地走向前去，我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……
通過(guò)這件事，我現(xiàn)在終于明白了，原來(lái)放手也是一種愛(ài)呀!
放手優(yōu)秀作文 篇39
如果你不能給你愛(ài)的人幸福，你應(yīng)該放棄她。放棄是因?yàn)槟銗?ài)她，想看到她幸福。愛(ài)一個(gè)人不是勉強(qiáng)擁有。當(dāng)你覺(jué)得養(yǎng)不起她時(shí)，請(qǐng)放開(kāi)你的手，給她一片自由的天空。讓她自由飛翔，找到自己的幸福。
知道放棄一個(gè)很愛(ài)的`人不容易，但是你想看到你愛(ài)的人不開(kāi)心的跟著你嗎？剛開(kāi)始的時(shí)候，你們不熟，那時(shí)候的我，天真的想著未來(lái)。當(dāng)我想給對(duì)方幸福的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你根本給不了對(duì)方幸福，那你呢？是時(shí)候選擇讓彼此自由了，那時(shí)候勉強(qiáng)在一起只會(huì)痛，不會(huì)再有愛(ài)！放棄有時(shí)候是一種愛(ài)，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己愛(ài)的人的幸福。
這不是愛(ài)嗎？愛(ài)情沒(méi)有，但是愛(ài)不是絕對(duì)的放棄�，F(xiàn)在真的很容易說(shuō)我愛(ài)你。我愛(ài)你。你知道你說(shuō)了之后我要面對(duì)什么嗎？給她幸福是一種責(zé)任，所以我提醒所有男人不要輕易說(shuō)我愛(ài)你。愛(ài)不是性，愛(ài)是給對(duì)方幸福，幸福而沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
如果她和你在一起的時(shí)候有負(fù)擔(dān)，那還算是愛(ài)嗎？愛(ài)情里沒(méi)有欺騙，也沒(méi)有愧疚。沒(méi)有人對(duì)不起任何人，但是你有沒(méi)有想過(guò)你追她的時(shí)候說(shuō)了什么？
我會(huì)好好愛(ài)你的，會(huì)讓你開(kāi)心的。少數(shù)人做到了。如果你不按你說(shuō)的去做，那你就要履行你的承諾，讓她有一個(gè)自由的天空。讓它不帶內(nèi)疚和負(fù)擔(dān)地飛走吧，
這就是愛(ài)，另一種愛(ài)。
很多年后，你們見(jiàn)面的時(shí)候，可以說(shuō)：我做到了。我向你保證過(guò)。
放手優(yōu)秀作文 篇40
如果一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那么再多的追求也是沒(méi)有必要的，如果你一旦擁有了快樂(lè)，即使天崩地裂，也別放手。
夜幕降臨，外面的世界依然沒(méi)有停止喧囂，而是延續(xù)著白天人來(lái)人往、車水馬龍的景象。
我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望蒼穹，那是一片星空，每一顆星星都是那樣的絢麗多姿，那樣的熠熠生輝，那樣的活潑可愛(ài)，雖然我不知道它在訴說(shuō)著些什么，可是它帶給了我一份寧?kù)o，有人說(shuō)星星的閃耀很短暫，的確是這樣，可是那短暫的閃耀卻能給人們帶來(lái)一場(chǎng)不同凡響的視覺(jué)盛宴，也可以讓它在天空中無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的走動(dòng)，去追尋它的快樂(lè)。此時(shí)的'我突然想起了幾天前不同的人對(duì)我說(shuō)過(guò)的同一番話，可能是因?yàn)閱卧獪y(cè)試考差了的原因吧！他們對(duì)我說(shuō)：“最近是不是事太多，影響了你的學(xué)習(xí)�。」ぷ鞴倘恢匾�，可是也沒(méi)有學(xué)習(xí)重要�。∪绻Σ贿^(guò)來(lái)，就辭去一門工作吧！”此時(shí)的我陷入了一番思考之中：“面對(duì)壓力，我難道就要為了學(xué)習(xí)辭去廣播站的工作嗎？那可是屬于我的快樂(lè)，我苦苦追尋的快樂(lè)難道就要如此放手？我難道不能再行走在陽(yáng)光下了嗎？”
我緊閉雙眼，試著去詢問(wèn)那個(gè)內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音，我好像遠(yuǎn)離喧囂，走進(jìn)了另一個(gè)世界，那個(gè)聲音告訴我：“人活著的意義就是為了追尋一份快樂(lè)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，是快樂(lè)，就別放手！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)是可以繼續(xù)努力的，可是快樂(lè)一旦失去，學(xué)再多也沒(méi)有用，是快樂(lè)，就別放手！
放手優(yōu)秀作文 篇41
爸爸媽媽，從小我就在你們保護(hù)的羽翼下長(zhǎng)大，沒(méi)受過(guò)什么傷害，但爸爸媽媽，你們知道嗎？過(guò)多的溺愛(ài)，反而成了阻礙，有一種愛(ài)叫放手！
從小，我對(duì)你們的話一直是言聽(tīng)計(jì)從，從不反抗。你們總以為這是對(duì)我好，可是你們真的知道我想要什么嗎？
你們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候，就規(guī)定了我的'一生，在我還不懂的時(shí)候，我一直很聽(tīng)話，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了不少，學(xué)會(huì)了反抗，可是，一次又一次的失敗……
或許我也習(xí)慣了聽(tīng)話，也或許越長(zhǎng)大，越不乖。
你們總說(shuō)：“你還小�！笨墒�，明年我即將上高中，我還小嘛？我都已經(jīng)十五歲了！
你們總說(shuō)：“你不懂�！笨墒�，我都已經(jīng)初三了，十幾年的知識(shí)，有何不懂？
你們總說(shuō)：“你不聽(tīng)話�！笨墒牵矣X(jué)得我已經(jīng)做到最好了，我到底哪里錯(cuò)了呢？
爸爸媽媽，我喜歡自由，就像脫韁的野馬一樣，在廣闊無(wú)垠的草原上自由自愛(ài)的奔跑，而你們，偏偏是哪牽制我的韁繩，是我只能靜靜的站在那兒圍著你們轉(zhuǎn)……
爸爸媽媽，我知道你們想讓我過(guò)得好，可是，在這之前，你們可不可以考慮一下我的感受？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好……這便足矣了。
我不敢對(duì)你們要求太多，畢竟從小到大，你們已經(jīng)給了我不少的東西了，我不能那么的貪心。
爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望你們可以放開(kāi)手，讓我與人生進(jìn)行搏斗！就像獵鷹與藍(lán)天進(jìn)行搏斗一樣！
放手優(yōu)秀作文 篇42
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細(xì)膩如水的母愛(ài)；也有如山般深沉、默默付出的父愛(ài)。可更有一種偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì)飛翔，不放手的`蒲公英就不能飛向遠(yuǎn)方，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。
人世間最美好的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度�；▋盒枰曷叮珒A盆大雨卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù)。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì)讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠(yuǎn)不如風(fēng)雨中的小草那般堅(jiān)韌挺拔。
放手的愛(ài)并不意味著放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長(zhǎng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的安全。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(zhǎng)，讓他自由自在。
小時(shí)候，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著晃晃悠悠；長(zhǎng)大后，學(xué)自行車時(shí)，爸爸也不會(huì)護(hù)著我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，老師便總讓我們自己總結(jié)歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當(dāng)然不是，反之，他們深深地愛(ài)著我，所以他們選擇了最偉大的一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對(duì)我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔(dān)心。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著淚水。
這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。
放手優(yōu)秀作文 篇43
有時(shí)候，我總覺(jué)得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍(lán)的天空。
六年級(jí)的我已經(jīng)有了自己的小圈子，喜歡和同學(xué)們一起出去玩，可媽媽的愛(ài)護(hù)像一道無(wú)形的墻，把我與同學(xué)們隔了開(kāi)來(lái)。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談?wù)勎业南敕�。媽媽還是那種想法，覺(jué)得我還太小了，不能單獨(dú)出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛(ài)會(huì)讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話說(shuō)出來(lái)，我有些激動(dòng)。媽媽聽(tīng)了我的話，怔住了，她看著漲紅著臉的我似乎有些動(dòng)容了。我努力平復(fù)自己的心情，繼續(xù)對(duì)媽媽訴說(shuō)：“我已經(jīng)不再是那個(gè)什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺(jué)得外面不安全，但我想說(shuō)世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多！”
四目相對(duì)，媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，似乎覺(jué)得很不可思議，想從我堅(jiān)定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅(jiān)定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來(lái)。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無(wú)奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說(shuō)：“看來(lái)你是真的.長(zhǎng)大了，我也是時(shí)候該放手了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有些不相信自己的耳朵，過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欣喜若狂的我撲過(guò)去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學(xué)們的“歡樂(lè)行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
放手優(yōu)秀作文 篇44
愛(ài)是什么，表達(dá)愛(ài)的方式是怎樣的，答案各不相同。每個(gè)人的心中都有自己的想法，但要我說(shuō)，有一種愛(ài)叫做放手。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”一個(gè)人要有所成就，要有能力勇敢面對(duì)生活的`困難與坎坷，難免要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立。
當(dāng)鷹媽媽將自己的孩子逼入深谷，當(dāng)青蛙產(chǎn)卵后毅然離開(kāi)，這時(shí)候你見(jiàn)到它們落淚嗎？天下的父母真的忍心如此對(duì)孩子嗎？當(dāng)然不是，他們只是懂得：有一種愛(ài)叫做放手。
一首完整的曲子總會(huì)有低音回響，一首完整的歌曲總會(huì)有缺點(diǎn)顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生之旅也總會(huì)起起伏伏，世事總是那么不完美，我想讓你們學(xué)會(huì)放手，就像鷹媽媽對(duì)待雛鷹一樣，像青蛙對(duì)待自己的幼卵一樣，我想讓自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
以前你們?nèi)f般寵我就是為了讓我有一天能夠出人頭地，你們對(duì)我太過(guò)于溺愛(ài)以至于幾度讓我認(rèn)不清自己，讓我迷失了方向。你們不希望我傷心，難過(guò)，總是盡可能的護(hù)我周全，但你們想過(guò)以后的日子嗎？你們終會(huì)老去，而我也終會(huì)長(zhǎng)大，終有一天我會(huì)離開(kāi)你們的庇護(hù)獨(dú)自闖蕩這世界。所以，在往后的日子里，在我以后摔倒時(shí)，請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。
我們有自己的思維和想法，如果你們真的為我們著想，就請(qǐng)你們知道，有一種愛(ài)叫做放手。學(xué)會(huì)放手，讓我們獨(dú)自在天空中展翅飛翔。
放手優(yōu)秀作文 篇45
當(dāng)今社會(huì)有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題90、00、10后，大多數(shù)人無(wú)法吃苦，導(dǎo)致心理素質(zhì)低下，面對(duì)一點(diǎn)挫折就輕言放棄。
為什么以前的孩子沒(méi)有這樣做？也許是因?yàn)樵S多家庭現(xiàn)在有了更好的條件，他們的長(zhǎng)輩也溺愛(ài)他們的孩子。孩子們有他們想要的，并且習(xí)慣于在溫室里做花。他們?nèi)淌懿涣孙L(fēng)雨、日曬和風(fēng)霜的侵蝕。
目前，這個(gè)問(wèn)題也引起了很多關(guān)注。許多雜志發(fā)表了相關(guān)內(nèi)容，許多綜藝節(jié)目也圍繞這一主題展開(kāi)。例如，湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》？這個(gè)節(jié)目一推出，就受到了許多家長(zhǎng)的歡迎。
這個(gè)項(xiàng)目允許孩子們?cè)跊](méi)有父親幫助的情況下獨(dú)立完成項(xiàng)目組交給的任務(wù)。孩子們會(huì)知道一切來(lái)之不易，天上沒(méi)有餡餅。不僅孩子們，而且父親也從這個(gè)項(xiàng)目中受益。他們以前可能忙于自己的事業(yè)，可能對(duì)做家務(wù)一無(wú)所知。然而，通過(guò)這次特殊的旅行，他們也得到鍛煉，學(xué)會(huì)了做更多的.事情，并朝著好的家庭，女人和男人邁出了一大步。
該節(jié)目不僅加強(qiáng)了父親和孩子之間的情感，讓孩子感受到生活中與父親一起享受的美好時(shí)光，認(rèn)識(shí)到自己在與同伴交流游戲中的不足，加以糾正。也可以讓父親容忍和理解孩子。最重要的是讓孩子們體驗(yàn)艱苦的生活，這樣他們才能在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上經(jīng)受風(fēng)雨。也要讓孩子們知道他們的生活有多快樂(lè)，以及在悲慘的環(huán)境中成長(zhǎng)有多困難。他們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
我想這就是“爸爸要去哪里”的意思？
放手優(yōu)秀作文 篇46
心與心的交替，只在人生的軌道上奔馳，沒(méi)有過(guò)斗爭(zhēng)，是溫室的花朵，沒(méi)有過(guò)選擇，只因沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。在心與心的對(duì)話中，始終有正反兩方，看你如何選擇？
當(dāng)你不假思索的選擇了無(wú)奈與落魄，世間的一切將沒(méi)有任何意義，正如行尸走肉，不關(guān)心快樂(lè)與痛苦。在你的臉上沒(méi)人能讀出點(diǎn)任何東西，或許有想法的人會(huì)讀出平靜，安詳，其實(shí)然也，只有你自己知道，是麻木，是消沉。
如果你選擇做快樂(lè)的天使，那么短暫的黑暗又算得了什么，其實(shí)，生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)瞬即逝的過(guò)程，短暫的如天穹中的一顆消隱的流星，流星雖即流星，但在人們的心中能留下一絲光輝，也有太多的神奇。
在我看來(lái)，任何人遇到的困難和挫折，都在情理之中，反而平凡的人生才是乏味無(wú)趣的。在困難中笑，在挫折來(lái)臨的時(shí)候，在你與成功擦肩而過(guò)的時(shí)候，在你傷心地時(shí)候，都應(yīng)該放手遨游，任它天南地北，以一顆極為平常的心對(duì)待。
她拉著我的手，讓我注視著她的.眼睛，用批評(píng)的口吻，安慰的態(tài)度，提醒我，叫醒我，這只是一個(gè)小小的挫折，真正的挑戰(zhàn)在后面，多少比你還傷心的人，不都用平常心對(duì)待的嗎？！在那個(gè)時(shí)候其實(shí)我已經(jīng)在無(wú)奈和落魄的黑暗世界走了一番，只是不喜歡那里的一切，和我的開(kāi)朗，快樂(lè)，自信節(jié)節(jié)對(duì)抗，所以我決定回來(lái)，為自己插上翅膀，去自由翱翔。
換個(gè)角度，風(fēng)景就不一樣了，你就是世界，你就是未來(lái)，你不在失落。
放手優(yōu)秀作文 篇47
曾在夢(mèng)中，一個(gè)人孤單地走在前途未知的道路，周圍是荒蕪而又雜亂的古都，不喜衣裙的我突兀的著一身深紫裙裝，長(zhǎng)及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤在頭上，發(fā)際間插了一支紫色古木簪，散發(fā)著淡淡的幽香，面目蒼白，嘴角始終掛著虛弱的笑容，身邊猶如放映機(jī)般，放映著自己身邊的'人物，或喜或怒，但這些都在離我而去，盈滿淚水的眼眶，無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，一個(gè)一個(gè)人的消失，留下無(wú)法磨滅的印象，同時(shí)我也知道我的力量無(wú)法扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)。
紫色古木簪掉落在地，散下一頭華發(fā)，銀絲交錯(cuò)，換回的是內(nèi)心的平淡無(wú)波，冷靜而淡漠地看著身邊人的離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內(nèi)心的折磨，往往令人難以忘記，滴下的淚，再?zèng)]了感情，也再?zèng)]了淚，只為了能陪伴一生的那個(gè)人在遠(yuǎn)方等待與你同行，等待他撫摸我的長(zhǎng)發(fā)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)好好的照顧你，不要怕，乖一點(diǎn)，還有我在身邊�！币约澳莻�(gè)溫暖而可靠安全的懷抱，因極度缺乏安全感，而不敢放棄的小熊終于落地，完成了他的使命。
即使這只是一個(gè)幻想，也要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴环艞壍哪穷w心，以及為光陰而跳動(dòng)的脈搏，同樣的在蛻變之后得到想要的力量，去保護(hù)自己所喜歡的人或物，即使自己被傷的體無(wú)完膚，那些終究不是我追求的，就一定要放手了，因?yàn)槟切┖诎挡皇俏覀兯艹袚?dān)的，因此放手。
回首那些往事都已蒙上灰塵，因此學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)回眸，學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。
放手優(yōu)秀作文 篇48
陽(yáng)臺(tái)絕對(duì)是我在家里最少去的地方，沒(méi)有之一。即使偶爾去，也不會(huì)久待，細(xì)細(xì)觀察就更少見(jiàn)。
因此，對(duì)于陽(yáng)臺(tái)上一排植物的生長(zhǎng)狀況，我基本上一概不知。如很久不見(jiàn)的人再見(jiàn)到，心中就會(huì)不由想到他長(zhǎng)高了，胖了或是瘦了，心中不自覺(jué)把現(xiàn)在的他和以前的他做了對(duì)比，而現(xiàn)在，放縱生長(zhǎng)的植物們，又何嘗不是如此呢？
上午，家里只有我一人，處理了作業(yè)，于是我開(kāi)始在家里鼓搗也不想出去玩兒，做個(gè)肥宅不好嗎？當(dāng)溜達(dá)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)。突然心血來(lái)潮，想進(jìn)去看看。
大體上看，一切好像沒(méi)有什么變化，但細(xì)細(xì)看來(lái)，卻是大有不同。一個(gè)大花盆里種的不僅僅是玫瑰吊蘭，三四株魚(yú)腥草也出現(xiàn)在這里。這點(diǎn)兒倒不驚喜，媽媽前不久跟我說(shuō)過(guò)，這個(gè)花盆里長(zhǎng)了一些奇怪的植物，當(dāng)時(shí)搜過(guò)百科才知道，這是魚(yú)腥草�，F(xiàn)今我所驚嘆的是，短短時(shí)間內(nèi)，它們的高度長(zhǎng)了有之前的一倍之多。
我蹲下去，查看下一盆植物。兩次毫無(wú)發(fā)現(xiàn)后，在一盆蘆薈中，我又有了新發(fā)現(xiàn)。這是一盆老蘆薈，年齡比我都大，網(wǎng)課期間，它有了一個(gè)新生命的存在一顆小小的蘆薈，在一根根粗壯的'枝條保護(hù)下，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)有六七厘米高。可以“一波未平，一波又起”，在小蘆薈旁，又有了一個(gè)之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的，長(zhǎng)不到一厘米，葉片胖胖的的小蘆薈。如矮矮胖胖的小草，剛剛破土而出。
在放縱生長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)新生命在此誕生，散發(fā)著屬于它們的生機(jī)勃勃的光彩，亦如被爸媽逐漸放手的我。
放手優(yōu)秀作文 篇49
離家到外地上初中，我第一次開(kāi)始住校生活，站在潔白的宿舍樓前，我抬頭仰望樓頂，各種擔(dān)憂涌上心頭。
一步、兩步……帶著憂慮的心情，一步一步踏上臺(tái)階，雙腳好像被栓上了很重的鐵球。
回頭看了看背著被褥、衣服和生活用品的母親，心里有一個(gè)聲音告訴我：你離開(kāi)家，離開(kāi)了父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
邁進(jìn)寢室的大門，眼前只有八張小床，沒(méi)有學(xué)習(xí)桌，白色的蚊帳垂落在地板上，生活老師的身影在走道里晃著，看到這些，心中的抗拒愈來(lái)愈重。
被褥鋪好，生活用品等歸類放置，一切被母親安排得井井有條，從衣服的擺放到床鋪的整理，看起來(lái)我似乎都沒(méi)有問(wèn)題，可總覺(jué)得缺了家的味道。一時(shí)間，想回家的念頭竟如此強(qiáng)烈，但殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一切收拾妥當(dāng)，我背著書(shū)包走向教室。坐在陌生的位置上，面對(duì)一張張陌生的'面孔，我倍感孤單，轉(zhuǎn)頭凝視窗外，母親在遠(yuǎn)處望著我，對(duì)我微笑，眼神中流露出不舍。我也望著母親，心中萬(wàn)分不舍，眼睛蒙上了一層霧氣。
母親揮了揮手，轉(zhuǎn)身，又躊躇地站了一會(huì)兒，然后似乎是下了決心，慢慢地走出校門。望著她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我的眼淚終于忍不住流下來(lái)。
從那一刻起，我得開(kāi)始自己獨(dú)立生活了，我也明白了母親對(duì)我放手的抉擇。
放手優(yōu)秀作文 篇50
當(dāng)鷹媽媽將自己孩子的翅膀折斷，逼入深谷，當(dāng)青蛙產(chǎn)完卵后，毅然地跳走，在這時(shí)，你看見(jiàn)它們的眼淚了嗎？天下母情深，難道真的忍心如此對(duì)待孩子嗎？不，不是的，它們愛(ài)孩子，但它們更懂得：有一種愛(ài)叫放手。
當(dāng)你看見(jiàn)雁去長(zhǎng)空，當(dāng)你品位落葉飄揚(yáng)，你是否還在回想著春雨的溫柔，夏季的浪漫？?jī)A城的花落了，那不是凄涼，而是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的絕唱。
愛(ài)，就是放手。
也許當(dāng)你滿懷長(zhǎng)志，堅(jiān)守信念，你可否知道，信念也并非一直清晰可見(jiàn)，它也曾忽隱忽現(xiàn)。你可以用執(zhí)著守護(hù)，但你不可以用頑固征服，信念是不可能在頑固的驅(qū)趕下化為漫天華采的。當(dāng)熊掌變?yōu)闋�魚(yú)，你應(yīng)該換個(gè)思路，讓信念給你天方夜潭般的收獲。
當(dāng)你打開(kāi)心靈上的守護(hù)盒，你可聽(tīng)見(jiàn)一道道清弦的樂(lè)音，這清音，落在歷史的長(zhǎng)河上，頓化相思雨，思念著屈原含淚投江，思念著陸游示二而去。他們都放手了，用自身，向我們奏起了愛(ài)國(guó)的贊歌，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青”的豐碑。
你悄悄的'來(lái)，正如你輕輕的去，揮一揮手，不帶走一片云彩。夕陽(yáng)是你的漫影，楊柳是你的衣裙，那清澈的溪水，則為你輕盈的腳步，在山谷里回蕩著愛(ài)的歌唱“有一種愛(ài)叫作放手，為愛(ài)放手天長(zhǎng)地舊”。
靜靜的，愛(ài)去了，留下你仔細(xì)的品位著愛(ài)的真諦，呵，愛(ài)到底喚起了多少蒼月影樓？
放手優(yōu)秀作文 篇51
愛(ài)是什么?這是一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。很多人認(rèn)為，愛(ài)是呵護(hù)是關(guān)心。但，還有一種，更加偉大的，更加殘酷的愛(ài)，叫放手。
雄鷹為了雛鷹能夠展翅高飛，選擇了放手。把他們推下了山谷，讓雛鷹用自己還稚嫩的翅膀，去獨(dú)自飛翔。蒲公英，為了孩子們的未來(lái)，選擇了放手，讓風(fēng)把孩子帶離自己的身邊去見(jiàn)識(shí)這世界，它自己卻承受離開(kāi)孩子的痛苦。
父母對(duì)我們的愛(ài)有關(guān)心有呵護(hù)，也有一種愛(ài)名為放手。從最開(kāi)始的學(xué)習(xí)走路，他們，便放開(kāi)了扶著我們的手，站在不遠(yuǎn)的前方等著我們，讓我們自己學(xué)會(huì)如何摔倒后再站起來(lái)。我們?cè)俅笠稽c(diǎn)后，他們，又放開(kāi)呵護(hù)我們的手，讓我們?nèi)オ?dú)自面對(duì)生活中的挫折與困難。最后，我們長(zhǎng)大了，他們，又放開(kāi)了陪伴我們的手，讓我們?nèi)オ?dú)自追尋夢(mèng)想，他們卻要忍受我們不解埋怨的目光。
有一位母親，他孩子患上了絕癥，她看著病床上不能跑，不能跳，飽受病痛折磨的孩子，選擇了放手，讓自己的.孩子安樂(lè)死，讓他的孩子最終沒(méi)有痛苦地離開(kāi)了人世�；蛟S。在別人眼中會(huì)完全不理解這位母親的做法。但在我看來(lái)，這是一種愛(ài)，一種名為放手的愛(ài)。面對(duì)自己的孩子毫無(wú)快樂(lè)地活在病床上，她選擇忍受喪子之痛也想讓孩子快樂(lè)地離開(kāi)世界。
有一種愛(ài)叫呵護(hù)，有一種愛(ài)叫陪伴，還有一種最偉大的愛(ài)，叫放手。因?yàn)椤＿@一種愛(ài)，給予者要比被給予者忍受更多的痛苦。所以當(dāng)父母，放開(kāi)了陪伴你的手，請(qǐng)不要用不解埋怨的目光看著他們，因?yàn)�，這是一種愛(ài)。
放手優(yōu)秀作文 篇52
自打我生下來(lái)以后，我便墜入了一條愛(ài)河里，想要什么就有什么；想沒(méi)有鵝卵石阻礙我的道路，絕不會(huì)有調(diào)皮的小石子阻擋我的腳步……
小時(shí)候，會(huì)走路了。整天跑來(lái)跑去的，父親大人總是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一會(huì)兒恐我摔了，一會(huì)兒恐我跑丟了……真是有一千個(gè)不放心，一萬(wàn)個(gè)特關(guān)心。有一次，奶奶帶上我去門外逛逛，結(jié)果我一不小心一頭磕在門外，現(xiàn)在的我摸摸鼻子上還有一點(diǎn)點(diǎn)小坑，真是……摔了之后奶奶飛一般的向我跑來(lái)，瘋也似地把我抱起來(lái)，為我撫摸著傷口，全家人奔過(guò)來(lái)，簇?fù)碇�，哄的哄，安慰的安慰，撫摸的撫摸，自�?zé)的自責(zé)。從那時(shí)起，我也自己學(xué)乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的圍了上來(lái)。
久而長(zhǎng)之，我被這“愛(ài)”迷昏了頭腦。終于有一次，我清醒了；沒(méi)有異樣的'一天，我摔了，等待著父親與奶奶的撫摸與呵護(hù)�？墒�，我等啊等……怎么沒(méi)動(dòng)靜。他們不知道嗎？他們的心肝小寶貝摔了。難道……后來(lái)，我轉(zhuǎn)頭看向父親，心中是滿滿的怨恨。
后來(lái)我明白了，這才是父親對(duì)我的愛(ài)，是真的愛(ài)。如果他們不停地扶我起來(lái)，我會(huì)忘記了這摔地的滋味，我會(huì)忘了自己是如何爬起來(lái)的，那么，我將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。他們總會(huì)有一天會(huì)離開(kāi)我的，到時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)在乎我，我會(huì)摔在人生道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)爬起來(lái)，而我卻選擇了做生活中的強(qiáng)者！
放手優(yōu)秀作文 篇53
以前聽(tīng)過(guò)類似的歌，歌名記不得了，歌曲纏綿悱惻，痛苦難舍，看來(lái)“放手”的確不是那么容易的。
愛(ài)情是美好的。這恐怕地球人都同意。她的美好，表現(xiàn)在方方面面：茫茫人海兩個(gè)原本互不相干的人因愛(ài)相逢，這是相遇的美好；兩個(gè)封閉的心靈因愛(ài)相識(shí)相知，這是相戀的美好。即使為愛(ài)相思如豆，為愛(ài)消得人憔悴，也是衣帶漸寬終不悔。相愛(ài)不需要理由，但真要“放手”似乎千萬(wàn)個(gè)理由都不足以說(shuō)服自己。但愛(ài)情畢竟是塵世中的花朵，無(wú)論有多美好，也是生長(zhǎng)于現(xiàn)實(shí)的土壤中，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的'種種，我們有時(shí)只能選擇平靜地面對(duì)，縱然是刻骨銘心的愛(ài)情。
朋友就是一個(gè)很好的例子。朋友在上學(xué)時(shí)遭遇了初戀，愛(ài)得轟轟烈烈，但臨到畢業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的原因，最終不得不分手。很多年來(lái)，朋友都放不下這段感情，即使結(jié)了婚，生了子。當(dāng)再次與初戀的情人邂逅，心中的感情再一次被喚醒，要爆發(fā)。但面對(duì)的是兩個(gè)家庭的破碎，面對(duì)的是對(duì)妻子和孩子的傷害。朋友又一次面臨兩難選擇，心里很痛苦。朋友說(shuō)：以前是沒(méi)有能力去愛(ài)，現(xiàn)在是沒(méi)有資格去愛(ài)！是命運(yùn)作弄人，于是常常借酒消愁，然而卻是愁更愁。
真不愿看著朋友這樣痛苦和頹廢下去。也許，愛(ài)就是一種感覺(jué)，能夠感受愛(ài)，就是一種幸福，不必再苛求擁有。放手吧！把愛(ài)珍藏心底，就像珍藏一汪愛(ài)的泉水，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)曾經(jīng)的所愛(ài)，讓愛(ài)的泉水永不干枯。
放手優(yōu)秀作文 篇54
媽，您為什么總阻止我做自己想做的事呢?在放學(xué)的路上，我看著同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)地自己走回家：看著哥哥十分嫻熟地煮快餐面，我何嘗不想自己來(lái)試一試呀!但是您又阻止了我。
媽媽，請(qǐng)您讓我做自己力所能及的事，請(qǐng)您支持我。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸下班晚了，沒(méi)能及時(shí)來(lái)接我放學(xué)。教室里的同學(xué)只剩下了五六個(gè)，于是我打算自己走回家，這是我人生中的第一次冒險(xiǎn)。雖然我家離學(xué)校并不算遠(yuǎn)，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一條十分漫長(zhǎng)的道路。當(dāng)我回到家，正想給你們打電話時(shí)，你們回來(lái)了。瞧您怒氣沖沖的樣子，我知道，其實(shí)您十分關(guān)心我，從您那焦急的眼神中就可以看出。之后，我又多次提出自己回家，但是都遭到了您的拒絕。我知道您的.想法：覺(jué)得我還小，放心不下我自己走回家。我也只好聽(tīng)您的話。
現(xiàn)在，我又想學(xué)一些生活技能，您還是不許，說(shuō)等我長(zhǎng)大了再學(xué)。在您心中，我可能還是一個(gè)不能離開(kāi)您的孩子，其實(shí)我已經(jīng)會(huì)掃地、拖地、洗碗了。我現(xiàn)在還想學(xué)煮面，但是您一百個(gè)反對(duì)，您說(shuō)用火太危險(xiǎn)了，等長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)。我無(wú)疑是要長(zhǎng)大的，早學(xué)晚學(xué)只是時(shí)間問(wèn)題。最后，您同意我在大人的指導(dǎo)下才能煮。那次，您教我煮面，我是多么高興啊，因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己長(zhǎng)大了。
媽媽，我想做一只飛翔的小鳥(niǎo)，不想讓您再幫我捕蟲(chóng)了。媽媽，請(qǐng)您放手吧!
放手優(yōu)秀作文 篇55
記得剛上小班時(shí)，他的體重和身高都比同年齡的孩子重和高，在班中年紀(jì)也算大的，本以為大一點(diǎn)的孩子各方面的能力都要強(qiáng)，可第一天來(lái)上學(xué)時(shí)，奶奶怎么也不肯回去，而孩子更是哭著鬧著不肯放，最后在老師“嚴(yán)肅”的勸說(shuō)下，奶奶只好回家。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子什么也不會(huì)，問(wèn)他只是會(huì)點(diǎn)頭搖頭，小便要老師把尿，一不小心就濕透全身，吃飯更成問(wèn)題，喂他嘴巴都不張，伸手“啪”全部倒在老師身上。原來(lái)，孩子剛學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，很多還不會(huì)說(shuō)，學(xué)會(huì)自己走路才兩個(gè)多月，以前進(jìn)出全部由爺爺奶奶背、抱著，不舍得讓孩子累著。
就這樣，三年來(lái)，他在大家的共同幫助下，學(xué)會(huì)自己吃飯、獨(dú)自上廁所、自己穿衣服、做手工、念兒歌等。看到孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)能力上的提高，我們都很高興，但問(wèn)題還很多，孩子至今沒(méi)有學(xué)會(huì)和人交往，每一次小朋友在游戲中不小心碰到或弄壞他的'東西，他就會(huì)放聲大哭，第二天，奶奶就會(huì)來(lái)“反梢”（土話），一次、兩次。弄的小朋友都不敢和他交朋友，每一次活動(dòng)都是我們好說(shuō)歹說(shuō)，甚至命令，才會(huì)有個(gè)別孩子極不情愿地與他拉手做游戲，問(wèn)問(wèn)為什么，都說(shuō)怕他奶奶要找他們“談話”。
這樣的情況，奶奶也有所察覺(jué)，每一次我們溝通后似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，但過(guò)后奶奶又沖在了前面，連晨間來(lái)園的問(wèn)好都給奶奶“承包”了，更別提其他的了。如今，孩子馬上要上小學(xué)了，將要面對(duì)更多的孩子、更多復(fù)雜的事情，我真想對(duì)奶奶大聲地說(shuō)“奶奶，請(qǐng)放放手，他會(huì)走好。”
放手優(yōu)秀作文 篇56
親愛(ài)的，我真的不知道該和你說(shuō)什么，真的，對(duì)不起，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，我會(huì)讓你如此的窘迫。
我知道今天當(dāng)我告訴你，我爸媽對(duì)你的評(píng)價(jià)的時(shí)候，你一定很難受。因?yàn)檫@么多年來(lái)，你一定沒(méi)有受過(guò)這樣的批評(píng)，你一直都是你家人的驕傲！
今天真的是很感動(dòng)，聽(tīng)他們說(shuō)，你在想著辦法，讓我爸媽喜歡你，在平時(shí)真的很少看到你這樣費(fèi)盡心思的按照別人的要求做你自己，我知道你一定很難受，很無(wú)奈。
你告訴我，你今天給你爸爸打電話，但是又不知道說(shuō)什么，最后就又把電話掛了。親愛(ài)的，真的對(duì)不起，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓你和你的家人如此的為難。
其實(shí)現(xiàn)在我也很亂，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，愛(ài)一個(gè)人不僅僅是兩個(gè)人的事情，他還有很多的困難�，F(xiàn)在你是我唯一的依靠，我真的'是害怕，有一天你會(huì)忍不住先放棄。
親愛(ài)的，我們說(shuō)好了，不管怎樣都不放棄，堅(jiān)持到底，好嗎？現(xiàn)在的我真的需要你在我的身邊。既然我們是相愛(ài)的，為什么不能夠在一起？我們明明是可以幸福的，為什么要相信別人的話語(yǔ)？
我告訴自己，上帝最善待我的就是讓我遇到了你，所以這一次，我不想要放手，所以也請(qǐng)你，不管多為難，不管多無(wú)奈，都堅(jiān)持到底，好嗎？我們要相信我們真的可以幸福的生活在一起。好嗎？
親愛(ài)的，我是真的愛(ài)你。所以說(shuō)好了，就算是再大的風(fēng)雨我們也一定不放棄，好嗎？
放手優(yōu)秀作文 篇57
如果我是雛鷹，請(qǐng)你們放手。我需要的不是一個(gè)溫暖的巢穴，而是一場(chǎng)風(fēng)雨的歷練；如果我是游子，請(qǐng)你們放手。我需要的不是一件溫暖的衣裳，而是可以無(wú)牽無(wú)掛地去闖蕩；如果我是船只，請(qǐng)你們放手。我需要的不是可以逃避的港灣，而是能讓我自由漂泊的海洋。所以，請(qǐng)你們放手，請(qǐng)那些愛(ài)我的人們放手。我需要的不是溺愛(ài)，我希望能夠夠獨(dú)自翱翔……
已為青少年的我們，命運(yùn)將舵手的重任交給我們，讓我們?cè)谌松耐粞笾袑ひ拰毑�。�?dāng)我們失敗時(shí)，那救生艇總能及時(shí)出現(xiàn)，他們的愛(ài)逐漸將我們的勇氣抽空，使我們更安心地去旅行。但旅途并非一帆風(fēng)順，也許在某個(gè)時(shí)刻，那救命的稻草不能及時(shí)出現(xiàn)。而我們的勇氣在他們的庇護(hù)下離失。我們會(huì)不知所措、會(huì)失敗、會(huì)受傷、會(huì)流淚、會(huì)抱怨他們不能及時(shí)出現(xiàn)。
其實(shí)，我們需要的只是放手而已。放手，并不是對(duì)我們放任不管。而是讓我們?nèi)ソ邮苓@個(gè)社會(huì)的.殘忍、去獨(dú)自把握自己的命運(yùn)、真辨善偽，去獨(dú)自改變、去失敗、去承受困難帶給我們的痛苦。讓我們能在黑暗中獨(dú)自舔拭傷口、獨(dú)自航行。
請(qǐng)放手，讓我獨(dú)自去飛翔，去欣賞旅途的風(fēng)光；請(qǐng)放手，讓我獨(dú)自去闖蕩，讓我在一次次的失敗中尋覓成功的方向；請(qǐng)放手，讓我獨(dú)自掌握方向，讓我在一次次狂風(fēng)暴雨中明確自己的目標(biāo)；請(qǐng)放手，讓我獨(dú)自面臨一切磨難、獨(dú)自克服、獨(dú)自欣賞磨難帶給我的傷疤，獨(dú)自在一切磨難中游刃有余。希望在你們放開(kāi)我的手不久后，我能得到勝利女神的垂青。
放手優(yōu)秀作文 篇58
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是小小的身體長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能；成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)獨(dú)立……每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，下面我給大家講一個(gè)我成長(zhǎng)的故事。
在我7歲那年，我小區(qū)的'小朋友都很流行一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。每當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)诨臅r(shí)候，我總想加入他們，但是，我不會(huì)呀！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，外公帶我來(lái)到平地上，教我滑冰。外公先讓我穿好冰鞋，然后站起來(lái)，扶著欄桿走，剛開(kāi)始，我有些顫顫巍巍，前俯后仰，后來(lái)我慢慢找到了平衡，越來(lái)越順溜了，最后，我可以扶著欄桿很快的行走了，外公見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在可以放手了�！钡俏宜酪膊豢�，說(shuō)：“我放了手，會(huì)摔倒的�！蓖夤f(shuō)：“你必須放手，如果不放手，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！蔽衣�(tīng)了想：“我可不想永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)呀，但是放了手又很容易摔跤呀！”在做了一會(huì)思想斗爭(zhēng)后，我還是愿意放手，因?yàn)椴粫?huì)滑冰的滋味可不好呀！
我剛放了手，才走幾步就摔了一跤，我又試了幾次，后果還是不堪設(shè)想，不過(guò)在我練習(xí)多次后，我終于學(xué)會(huì)走直線了，接著，我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎、繞障礙、倒著走……
學(xué)會(huì)滑冰后，我滑得十分順暢，每次我看見(jiàn)他們滑冰也不再寂寞了，因?yàn)槲乙材芎退麄円黄鹜媪恕?/p>
這都要感謝我7歲那個(gè)夏天，它意義非凡，因?yàn)槲医?jīng)歷了，記憶里的第一個(gè)放手。
它更讓我明白了：不管什么事，只有放手才能走得更遠(yuǎn)。
放手優(yōu)秀作文 篇59
有些人、有些事，只能在對(duì)的時(shí)間相遇否則就是遺憾。我們都很好，只是相遇的時(shí)間錯(cuò)了。也許放手是最好的選擇，但邁出那一步卻需要很大勇氣。
“我喜歡你，妮。”我等了這一刻等了好久.這一刻時(shí)間仿佛停止了，世界上只有我們兩個(gè)人。我努力的睜大眼睛記住這一刻，讓它印在我的腦海里。你跑上樓打開(kāi)我宿舍的門，我害羞的嗔怪到:"誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的�！笔矣褌儎t在一邊看我們的笑話。你牽著我的手走在夕陽(yáng)下，夕陽(yáng)的余暉照在我們身上，那一刻真的很幸福�？商觳粫�(huì)一直是晴空萬(wàn)里總會(huì)有烏云密布，甜蜜期一過(guò)就是冷戰(zhàn)期。我們又因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈露鵂?zhēng)吵，我氣憤的甩開(kāi)你牽著我的手，眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。楓葉落在我身邊好像是在為我哭泣。早戀總會(huì)有代價(jià)的，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)退步的'我遭到同學(xué)們的諷刺、老師的失望、父母的疑心，這令我更委屈，我總于忍受不住了。我把你叫到池塘邊爬在你的耳邊說(shuō)：“我們分手吧�！蹦阋粋�(gè)頂天立地的男子漢嚎啕大哭，你拉住我的手乞求般說(shuō)：“以后再也不和你吵架了，我錯(cuò)了還不行。”可長(zhǎng)痛不如短痛，我義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)頭離開(kāi)，眼淚情不自禁的流下來(lái)，心真的好痛好痛。
只怪那時(shí)年少輕狂不懂珍惜，只怪我們沒(méi)能在對(duì)的時(shí)間相遇。人的一生里有許多回憶，愿你的回憶里有個(gè)我。
放手優(yōu)秀作文 篇60
我知道你幫的不是我，我根本不是你最好的朋友。你，可以在新的群體中找到最好的，往往，也可以忽略我。
我告訴自己不要怕。做人，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)未知的東西。我不是怕孤獨(dú)，我只是不喜歡被人拋棄的'感覺(jué)。那樣，就像黑暗中失足墜入山崖的野獸�？斩吹�，哀怨的絕響，那種聲音仿佛是死神的哀嚎。
多少次，我忍讓著你的幼稚與無(wú)知，多少次，我扮作小丑逗你開(kāi)心。讓你記得，你開(kāi)心的時(shí)候有我在你身旁。但是，你把著一切都遺忘了。我不知道該怎么辦�？奁�？不如歡笑，用盡我的力量使你歡笑。
想了想，我和你，就如蒲公英與風(fēng)。我是蒲公英，而你就是風(fēng)。那時(shí)候，蒲公英把風(fēng)招來(lái)了。風(fēng)要走的時(shí)候蒲公英想追上風(fēng)，卻怎么也追不到。我怕的天終于要來(lái)了。我們的友誼其實(shí)早在一年以前已經(jīng)被吹散�，F(xiàn)在，只不過(guò)是一場(chǎng)可笑的鬧劇。風(fēng)和蒲公英，根本就不能永遠(yuǎn)在一起�；蚴秋L(fēng)散了，或是蒲公英累了，或是另一陣風(fēng)的興起，又或是蒲公英早已死亡。許多的或者，許多的疑問(wèn)，許多的事情將要發(fā)生。而我們，知識(shí)其中的一件小事。
這樣也好，反正該來(lái)的都來(lái)了，該走的也應(yīng)該走掉。一個(gè)人體現(xiàn)生活，只要你有夠的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
耳邊響起劉若英的《一輩子的孤單》：“我想我回一直孤單，過(guò)著孤單的日子……”
午夜，我在沉默；
午夜，我為友誼默哀。
放手優(yōu)秀作文 篇61
在今年夏天，我感受到了什么叫放手的母愛(ài)。
那天晚上，媽媽跟我說(shuō)“兒子，你是不是應(yīng)該自己騎車去上學(xué)了，畢竟，你也不小了。”我在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，迷迷糊糊地應(yīng)了兩聲，并沒(méi)有當(dāng)真，但媽媽卻當(dāng)真了。
第二天，我起床，穿好衣服，正準(zhǔn)備再上車去補(bǔ)個(gè)回籠覺(jué)時(shí)，突然看見(jiàn)原本在書(shū)房的自行車被推到了門口。我便問(wèn)媽媽：“媽媽，你把自行車推到門口干什么呀？多不方便出入��！”我說(shuō)著便想移開(kāi)自行車。媽媽卻說(shuō)，“這是你今天上學(xué)的交通工具。”頓時(shí)，我心涼了半截。天哪！媽媽居然把昨天晚上的話當(dāng)真了。我向媽媽乞求到：“您就發(fā)發(fā)慈悲，別讓我騎車去了�！比欢�，媽媽的下句話更讓我措不及防：“車讓你爸開(kāi)走了，那你還想怎么去？”我只好極不情愿地騎上自行車出了家門。
路上，我一直在想：“媽媽是世界上最壞的人，就跟惡魔一樣�！彬T著騎著，我發(fā)覺(jué)外面的'早晨好精彩呀！熱鬧的早市不停地傳出吆喝聲，藍(lán)藍(lán)的天上，飄著棉花糖似的白云……我突然開(kāi)朗了，媽媽是為了讓我學(xué)會(huì)自立，讓我看見(jiàn)更美的風(fēng)景，才讓我獨(dú)自騎車上學(xué)，我仿佛感覺(jué)到路上的行人也在夸獎(jiǎng)我。
晚上放學(xué)回家，媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那：“怎么樣，自己第一次騎車成功嗎？路上有沒(méi)有事？有什么騎車心得嗎……”其實(shí)，媽媽表面在狠心地讓我去騎車，但是內(nèi)心卻在滴血。她并不放心我自己騎車，她或許也猶豫過(guò)。但是，他為了讓我自立，只能選擇放手。
有時(shí)，不只溺愛(ài)和疼愛(ài)是一種愛(ài)的表現(xiàn)，放手——也是一種愛(ài)。
放手優(yōu)秀作文 篇62
一個(gè)周日的早晨，天下著小雨，我來(lái)到樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在地上爬著，見(jiàn)著我非但不讓，竟然伸出觸角碰了一下我的鞋子！哼，你一只小小蝸牛竟然敢“造次”，看我不揍扁你！于是，一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”發(fā)生了……
要說(shuō)那場(chǎng)面呀，真是不敢形容———蝸牛悠然自得地趴在一輛車底下，看我捉不著它，又順便睡了一覺(jué)�？蓜傂褋�(lái)就坐了一次“飛機(jī)”，被我用竹竿抬到了“天上”！它可能是著急了，竟在竹竿頂上搖頭晃腦！我忍無(wú)可忍了，二話不說(shuō)，直接把它帶回了家。
回家過(guò)后，我開(kāi)始溫柔地對(duì)待它，給它干凈的水和新鮮的菜葉。可是，它卻背對(duì)著我，一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外，好像在想著什么……我以為它病了，想摸摸它的'頭，可它卻不領(lǐng)情地把頭縮回了殼里。哎，不愧是野生的，脾氣這么大！
第二天早晨，我一看小蝸牛，“哇”地一聲哭了起來(lái)，小蝸牛一點(diǎn)水也沒(méi)喝，一點(diǎn)食也沒(méi)吃，不會(huì)真的病了吧？我敲敲它的殼，發(fā)出空空的回聲，它永遠(yuǎn)不會(huì)伸出頭了……我放聲大哭，不是為了我失去了它，而是為我害死了它……小蝸牛，對(duì)不起，我真不該捉住你！可世上沒(méi)有后悔藥，失去了就是失去了，永遠(yuǎn)追不回來(lái)了！
下午放學(xué)時(shí)，我把小蝸牛埋在了它被我捉住的地方，還為它立了一塊橡皮做的碑，上面寫(xiě)著“小蝸牛安息”幾個(gè)字。
其實(shí)，放手也是一種愛(ài)，如果你愿意的話。
放手優(yōu)秀作文 篇63
有一種愛(ài)叫做放手，想必大家都聽(tīng)過(guò)！
在生活中，大家總會(huì)有心愛(ài)的異性，我也不例外！
話說(shuō)平時(shí)我對(duì)女人就不感興趣，后來(lái)?yè)Q了個(gè)學(xué)校，換了個(gè)新的環(huán)境，我迷失了一個(gè)女孩，莫名其妙的就迷上了，我也不知道為啥，平時(shí)我那種游戲重于一切的態(tài)度消失了，我開(kāi)始漸漸關(guān)心起她來(lái)，注意起她來(lái)，又要來(lái)了，雖然不知道她對(duì)我的看法，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)從心底里喜歡她，那種感覺(jué)漸漸發(fā)展成了愛(ài)！
雖然在學(xué)校，我和她之間沒(méi)有任何話語(yǔ)，但是到了上可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)，后來(lái)，關(guān)系發(fā)展的.還算不錯(cuò)，不過(guò)，本人可不是那種有勇氣表白的人，雖然喜歡她，但是我沒(méi)有勇氣去表白，再后來(lái)，聊了一段時(shí)間，我知道了她有對(duì)象，不過(guò)，這又關(guān)我什么事？
后來(lái)，我也感覺(jué)她對(duì)我產(chǎn)生了厭煩的心理，語(yǔ)氣越來(lái)越冷淡！人也越來(lái)越冷漠……偶爾也會(huì)發(fā)火……我知道我沒(méi)希望了……哎！
不過(guò)，最后我也想通了，既然追求不到，那我有何必費(fèi)神？與其這樣，我還不如祝他幸福，只是，希望她如果被他男友拋棄了，別想到自己，因?yàn)�，那樣輕浮的女人，即使再美，終究為“妓”。
算了，祝愿她以后能和她男友美滿幸福吧，有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久，如果我的放棄能讓你擁有所有，就讓真愛(ài)帶我走，說(shuō)分手。
放手優(yōu)秀作文 篇64
可能我們有緣無(wú)份吧，也許是我太遲鈍吧，或許我是在逃避吧，總之，現(xiàn)在，我明白了。明白了這三年來(lái)你對(duì)我的感情，明白了到底是誰(shuí)在我的背后默默地注視著我。可是，為什么我會(huì)對(duì)你沒(méi)感覺(jué)？
這些天，看到你的那些兄弟幫著你寫(xiě)情書(shū)，幫你向我表明心意，就連我的死黨遠(yuǎn)也幫著你。說(shuō)真的，他們所做的'這些我不是沒(méi)有感覺(jué)，可是，感情終究是倆個(gè)人的事情不是嗎？
你知道嗎，有一天晚上我做噩夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我和你在一起了。然后，我就醒了，一直睜著眼到天亮，死活不肯再睡了。以至于第二天早上我不停地喝咖啡，肥仔還問(wèn)我咋啦，我撒謊說(shuō)熬夜學(xué)習(xí)。呵呵，很假吧。
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，我知道了，我們其實(shí)真的不合適，另外，我這個(gè)人是單身主義，不管你信不信，反正我信。別怪我狠心，我真的嘗試過(guò)看看自己能不能和你在一起，可是，沒(méi)感覺(jué)真的就是沒(méi)感覺(jué)埃現(xiàn)在我真的明白了肥皂劇中不相愛(ài)的倆人在一起為什么會(huì)痛苦了，因?yàn)闊o(wú)法在一起，因?yàn)閳?jiān)持不下去。
你知道嗎，有一種愛(ài)叫做放手。我不知道自己到底有什么好的，會(huì)讓你堅(jiān)持三年。難道是我的瘋瘋癲癲？我那沒(méi)心沒(méi)肺的性格？我不知道！
那個(gè)誰(shuí)，我知道你會(huì)看到這篇文章的，我不算不打隱藏，是的，我決定了，正視自己的感情。不說(shuō)的話會(huì)害了我們倆個(gè)的，還有那群幫你的哥們，以及遠(yuǎn)。也許在以后你會(huì)遇到比我更好的，希望你要學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的人，還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)這里了，我會(huì)從你的記憶中淡去的�？刹豢梢苑攀郑@對(duì)彼此都好！
放手優(yōu)秀作文 篇65
媽媽，請(qǐng)您該放手時(shí)就放手吧
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)一件小事。我在您眼里是一只永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)。我是多么希望您該放手時(shí)就放手啊！您經(jīng)常說(shuō)，您小時(shí)候是多么辛苦，做完作業(yè)又和大姨一起去幫外公下地干活�？晌椰F(xiàn)在9歲了，您還是只讓我干一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活兒，其他的事一點(diǎn)兒都不讓我干。記得那是一個(gè)星期六的晚上，我看到剛煮完飯，準(zhǔn)備吃飯的您十分勞累。于是我準(zhǔn)備給您一個(gè)驚喜。吃完晚飯后，我趁您不注意，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拿起碗筷就往廚房奔去�？刹涣媳荒l(fā)現(xiàn)了。您大聲說(shuō)：“淑文，你要干什么？”我頓時(shí)被您的`聲音嚇出了一身冷汗，說(shuō)：“我……我想幫您洗碗�！�
您說(shuō)：“不知道怎么洗就別洗，長(zhǎng)大后自然會(huì)洗的，快點(diǎn)看書(shū)去！”我只好悻悻地走到書(shū)房看起書(shū)來(lái)。還有一次，我到人民廣場(chǎng)的青少年宮去學(xué)寫(xiě)作，您一定要和我一起走。每次看到您汗流浹背的樣子，我的鼻子都好酸。在我的再三央求下，最后您終于同意讓我獨(dú)自去，頓時(shí)我高興極了，像被放出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳地去了青少年宮。但是有一次，我發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我，我仔細(xì)一看，原來(lái)是您。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了您在跟蹤我，還不放心我時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。媽媽，我的好媽媽，我多么希望您對(duì)我該放手時(shí)就放手�。∫�?yàn)�，我想做一只�?huì)飛的小鳥(niǎo)，我想練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。媽媽，請(qǐng)您該放手時(shí)就放手吧！
放手優(yōu)秀作文 篇66
這一星期里，我讀了一本感人肺腑的書(shū) ，叫做《不放手的夢(mèng)》。里面收錄了許許多多令人刻骨銘心的故事，令我記憶最深刻的還是王國(guó)峰寫(xiě)的《希望》。
他出生在一個(gè)四面環(huán)山的小山村里，那里十分貧寒，家家都在收緊褲帶在生活。他是一個(gè)好學(xué)的孩子，從小就渴望上學(xué)，渴望吸取知識(shí)，渴望走出大山�？墒菤埧岬默F(xiàn)實(shí)卻擺在了他的'眼前：母親病了，纏綿于病榻，父親去做石匠的工錢還不夠填滿母親的藥罐子，家里過(guò)著有了上頓沒(méi)下頓的生活。衣食都成問(wèn)題，哪有錢供他上學(xué)�。⌒⌒∧昙o(jì)的他只能和父親上山做石匠。但天無(wú)絕人之路，中央團(tuán)發(fā)起了“希望工程”，專門救助失學(xué)兒童，這才讓他圓了上學(xué)的夢(mèng)。父親是一個(gè)錚錚鐵漢，從不見(jiàn)他落淚，可是當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí)，竟放聲大哭。
讀到這我忽然明白了一個(gè)道理，“天下的父母沒(méi)有不愛(ài)孩子的”。父親一開(kāi)始堅(jiān)決不同意他上學(xué)，不是父親不讓上，而是條件不讓上。父親何嘗不想望子成龍，不想讓孩子走出這個(gè)窮地方，過(guò)上好日子呢？在這里，我總結(jié)出：所有的父母都是愛(ài)孩子的。
有的不善于表達(dá)，甚至不會(huì)表達(dá)。但請(qǐng)你相信，父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣，永遠(yuǎn)是你療傷的醫(yī)院！說(shuō)到這，你是否應(yīng)該去感謝你的父母呢？
放手優(yōu)秀作文 篇67
媽媽，我漫長(zhǎng)的人生已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋，因?yàn)橛辛四暮亲o(hù)和培育，我才能斬?cái)喑砷L(zhǎng)道路上的荊棘，闖過(guò)重重難關(guān)，昂首挺胸，充滿信心地向前走……
可是，媽媽您知道嗎？您的這份沉甸甸的愛(ài)常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。您的“溺愛(ài)”讓我成為一個(gè)“生活中的白癡”。看到同學(xué)們這個(gè)會(huì)做蛋炒飯，那個(gè)會(huì)做排骨湯……而我卻從未碰過(guò)鍋碗瓢盆。在同學(xué)面前，我總自愧不如，對(duì)她們出色的'表現(xiàn)也只有羨慕、嫉妒、恨的份兒。這都怨您，每當(dāng)我卷起衣袖，準(zhǔn)備在家好好露一手時(shí)，您總是潑我冷水，想方設(shè)法支開(kāi)我，自己麻利地把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我無(wú)從插手。漸漸地，造就我成為一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“千金大小姐”。
媽媽，您是這個(gè)家中的主心骨，您是這個(gè)家中的頂梁柱。但您要知道，沒(méi)有您的陪伴，我的生活一團(tuán)糟。記得那一次，您出差了�！盁o(wú)能”的爸爸什么家務(wù)活兒都不會(huì)做，而我又是家里的寵兒，平時(shí)我們的吃穿您都照顧得無(wú)微不至。您一走，我們爺兒倆就無(wú)計(jì)可施了：衣服不知道穿哪一件；頭發(fā)沒(méi)法梳整齊；可憐的肚子也餓得鬧起了抗議……爸爸只好帶著我東家混混，西家湊湊，好不容易才熬到了您回來(lái)。
媽媽，請(qǐng)放手吧！讓我像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)地飛翔！媽媽，請(qǐng)放手吧！讓我像蒼鷹一樣大膽地翱翔！媽媽，請(qǐng)放手吧！讓我像駿馬一樣自由地奔騰！媽媽，請(qǐng)放手吧……
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)放手吧，我想快樂(lè)自由地成長(zhǎng)！”
放手優(yōu)秀作文 篇68
兒時(shí)，是記憶中最快樂(lè)，最單純的時(shí)代，在父母的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，哪怕是遭受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，父母的關(guān)愛(ài)便接踵而至。
然而，柔弱的幼蕾若想破土而出，就必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)�。過(guò)度的關(guān)愛(ài)只會(huì)讓我們失去接受風(fēng)雨洗禮的機(jī)會(huì)，使我們像玻璃花一樣不堪重?fù)�。所以�?qǐng)放開(kāi)緊握的雙手，讓我們展開(kāi)雙翅，獨(dú)自飛翔。
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每當(dāng)春暉灑滿樹(shù)林，草長(zhǎng)鶯飛之際，正是雨燕要它孩子減肥之際，雨燕的父母懂得關(guān)愛(ài)自己的孩子，就要讓它學(xué)會(huì)飛翔。溺愛(ài)只會(huì)使羽翼豐滿的'小燕子帶上枷鎖，無(wú)緣藍(lán)天。因此，平時(shí)細(xì)心呵護(hù)幼子的母燕一樣會(huì)狠下心腸，不再慈祥。
還有蒲公英的種子，無(wú)論前途多么險(xiǎn)惡，長(zhǎng)大了就要放飛于天空，自己去尋找夢(mèng)想。
溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有天山雪蓮的高雅，永遠(yuǎn)沒(méi)有懸崖百合的孤傲。任何人要走向成功的彼岸，必須走出安樂(lè)窩，勇敢地迎接暴風(fēng)雨。
我不愿做圈養(yǎng)在籠中的小鳥(niǎo)，而要做遨游長(zhǎng)空的雄鷹；我不愿做魚(yú)缸里供人觀賞的魚(yú)，而要做一匹勇闖天下的狼。
當(dāng)傲骨錚錚的鄒菊在蕭瑟的秋風(fēng)中挺立，當(dāng)堅(jiān)韌如絲的蒲葦在狂風(fēng)驟雨中搖曳，當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙怒卷中矗立，我看到磨礪的力量。
放手吧，讓我自己去探索世界，體驗(yàn)生活，這樣才能在落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn)，去實(shí)現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。
愛(ài)我，就放下你的手。放手讓我闖一闖，放手讓我獨(dú)自面對(duì)挫折，放手讓我經(jīng)歷磨難。
請(qǐng)放手，讓我自己飛翔！
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