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與我同行作文

時(shí)間:2022-08-23 13:13:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

與我同行作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的與我同行作文,歡迎閱讀與收藏。

與我同行作文

與我同行作文1

  讓星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火與我同行。

  ——題記

  這個(gè)世界很美,卻缺少了幻想;這個(gè)世界很干凈,卻缺少了色彩。

  在遇到他們之前,我一直是這么認(rèn)為的,可是遇見它們之后,我卻覺得,這個(gè)世界很真實(shí),卻不缺少幻想,這個(gè)世界很干凈,卻五彩繽紛。如今,我已經(jīng)沒有辦法再放棄了。

  動(dòng)漫,是如今人們已熟知的事物了,但是大人常說,動(dòng)漫這種東西是給小孩子看的,已經(jīng)不適合我了,我已經(jīng)十四歲了,該回到現(xiàn)實(shí)中來了。

  可我,卻不這么認(rèn)為。有些東西不是沒有意義,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。動(dòng)漫并不幼稚,因?yàn)樗盟厥獾姆绞接涊d著我們的回憶!凹词雇纯嘁埠,即使開心也罷,回憶都是我不愿舍棄的很重要的.東西!”這是一部動(dòng)漫中男主角說的話。他說的很對(duì),因?yàn)橛谢貞,才?gòu)成了現(xiàn)在的我們。

  有的人說我很傻,說只有無聊的人才會(huì)對(duì)這種東西感興趣。但是,如果真的是無聊的東西,那為什么有這么多人不愿放棄呢?動(dòng)漫可以用新穎的方式給我們描述一個(gè)個(gè)人盡皆知的道理,用輕柔的聲音治愈著我們的心。讓我們?cè)谶@個(gè)真實(shí)的世界中找到一點(diǎn)點(diǎn)的幻想。

  “雪融化了會(huì)變成什么呢?”羽鳥先生問。

  “是春天吧……”小透回答。

  每個(gè)人都認(rèn)為雪融化之后是水,卻不曾想過,雪融化之后,變成水之后,用自己的身體去澆灌大地,讓大地又重新變得生機(jī)勃勃,迎來春天。這個(gè)世界最冰冷的東西化為最美好的季節(jié),這是何等的偉大。而人們卻只想到雪是冰冷的。

  動(dòng)漫就像這個(gè)世界星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火一樣,繁多,而不雜亂;閃亮,而不耀眼。我愿意就這樣踏入螢火之森,即使成為不愿將面具摘下的小丑,即使成為因?yàn)檫^去而沉陷的愚者,即使在森林迷路成為絕望慟哭的信徒,那我也要懷抱著花與月,繼續(xù)前行,成為像《銀河鐵道之夜》里的那只蝎子一樣,被烈火燃燒,卻成為星空中最耀眼的星星的人。

  在我的世界里,我愿與星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火同行。

與我同行作文2

  清晨的陽光鋪在操場(chǎng)上,晶瑩的露珠閃著光,早期的鳥兒站在枝頭,開始新一天的歌唱。

  我與他一起在操場(chǎng)上晨跑。我們倆步頻相同,交錯(cuò)的呼吸聲似是交響樂。這是,他問我:“你還記得我們的約定嗎?”

  那時(shí)還在小學(xué),我們倆最要好,我們都喜歡打籃球,互補(bǔ)的性格使我們相處更加融易。六年級(jí)的期末前一個(gè)星期,他與我約定以后要努力學(xué)習(xí),考上同一個(gè)初中;同一個(gè)高中;同一個(gè)大學(xué),一起打籃球。我那時(shí)想都沒想就答應(yīng)了。

  那個(gè)星期,我倆十分拼。功夫不負(fù)有心人,我們倆進(jìn)了同一個(gè)初中?上У氖,不在同一個(gè)班。

  “當(dāng)然記得,你可要加油啊,別被甩到后面去了!闭f完,腳上一登,超過了他,可是一會(huì)兒便被趕上,“怎么會(huì)落下!彼靡獾乜粗。

  在初中,我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間,就到了初二,學(xué)習(xí)壓力,科目增加,這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間,我只能聽到他前進(jìn)的腳步,卻不知是否與我同行。

  不知不覺中,腳下的橡膠跑道演變成了泥路,那清晨的陽光也被云霄遮住,天空灰沉沉的,綿綿細(xì)雨打濕了泥路,前進(jìn)的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn),不知道是超過還是落后?床灰娨猜牪灰。

  疲憊的身子,沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。

  當(dāng)我準(zhǔn)備好沉眠在泥潭中時(shí),我聽到他的呼喊!翱刹灰浖s定哦!”我聽到了,我聽到了,那逐漸響起的`腳步聲。迷霧在消散,山在塌陷,我看見了,我看見了,他時(shí)刻與我同行,即使我深陷泥潭,他還在原地等我。

  他伸出一只手,“說好了,一起學(xué)習(xí),考入同樣的高中,同樣的大學(xué),一起打籃球,可不許反悔”我抓住那只手說,“當(dāng)然不會(huì),可別被我甩掉了!

  “再跑一圈吧,還早。”我忽然說到。他沒說什么,只是與我一起跑步,一樣的步伐,一樣的步頻,交錯(cuò)的呼吸聲,他與我同行。

與我同行作文3

  愛,在此盛開,無論多遠(yuǎn),芳香伴我而行。

  ——題記

  小時(shí)候,她的愛是傘。我們家具有重男輕女的觀念,恰巧我上面還有個(gè)表哥。于是,所有的不公平便發(fā)生在我身上。她去買菜,讓奶奶照顧我。她離開家之后,奶奶卻沒有遵守諾言,抱著我表哥,既給她吃餅干,又給她喝牛奶,任由我在那里哭啊叫啊。她終于回來了,望著奶奶正抱著表哥,還聽到我的哭聲,一切都明白了。她緊緊將我抱在懷里,跟我一起哭,邊哭邊用紙巾擦拭掉我的眼淚。說:“寶寶啊,都是媽媽不好,讓你受委屈了。長大了,你要好好學(xué)習(xí),成績(jī)超過表哥,叫他們后悔自己今天的所作所為。”我不哭了,一雙水汪汪的眼睛看著她。似在作出回應(yīng)。是的,這把傘幫我抵擋眼淚與痛楚。

  一、二年級(jí),她的愛在歌和拇指。常常地,因體質(zhì)不好,我就會(huì)患些病。病呢,說來也奇怪,總是在晚上活躍!翱瓤瓤取蔽铱攘似饋,真是的,平常睡得和豬一樣死,今卻被我微弱的聲音吵醒了。“你還好嗎?要不幫你量一下體溫?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!把,都39°趕緊去醫(yī)院!碧稍卺t(yī)院的病床上。聞著令人作嘔的消毒液味。即使是數(shù)一千只綿羊也睡不了。她看出我的心事,哼唱起小曲,這聲音如同窗前康乃馨的芳香,溢滿整個(gè)房間,使我安然入夢(mèng)。雖然我經(jīng)常上學(xué)期間經(jīng)常請(qǐng)假,但是一門功課都沒落下。她因而對(duì)我豎起大拇指,并一直引以為傲。

  再大些,她的愛變了,也股澀澀的味。她和我爸離了,獨(dú)自養(yǎng)著家。再也不能像以前般,在夕陽光輝的.照耀下,攜手散步;在充滿油煙的廚房里,教我煮菜。在蠶豆葉間選出一只貓耳朵,給我玩弄。她需要成為頂梁柱了。現(xiàn)在,她很少注意我的心情,因自己心里煩悶而嘮叨幾句。以前的美好時(shí)光不復(fù)存在。可我能從她的一言一行中仍然能找出愛的蹤跡。周五放學(xué),迎接我的,是她燦爛的笑。周一上學(xué),迎接我的,是她親手煮的早飯。

  學(xué)校已經(jīng)開啟住宿樓,我和她相隔七里,但她的愛繼續(xù)我同行,從小到大。

  因?yàn)樗膼郏缒菢右痪湓,你在或是不在,你來或是不來。我就在此地默默的愛著你,讓愛的芳香伴你而行?/p>

與我同行作文4

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍艺J(rèn)為“書中自有修身術(shù),書中自有勵(lì)志石。”書是一把鑰匙,打開知識(shí)的大門;書是一粒種子,染綠荒漠的心靈;書是遠(yuǎn)航的指南,引我們駛向理想的彼岸。

  從呱呱墜地開始,我們便同語言打交道,這也為讀書奠定了良好的基礎(chǔ)。兩三歲時(shí),父母便教我識(shí)字,教我寫自己的名字。四五歲時(shí),我便能背一百多首古詩。從那時(shí)起,書就像影子一樣,時(shí)刻與我相伴。

  到了六七歲,大部分字我已認(rèn)識(shí)。于是,我迷上了童話,讀起來就很難放下,就連吃飯,也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行,晚上更是聽不到童話就不睡覺。這樣,就經(jīng)常有童話中的人物進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng):我和白雪公主一起唱歌,七個(gè)小矮人為我們伴舞;我和灰姑娘一起參加舞會(huì),一起面對(duì)她惡毒的后母;我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳,看著它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界里有幸福,也有辛酸,但結(jié)局都是美好圓滿的,它帶給了我樂觀的人生態(tài)度。

  三四年級(jí)時(shí),我愛上了寓言故事,起初只是覺得有趣,但并不能真正理解其中的含義。還好有媽媽耐心地講解,漸漸的我不但能讀懂,還能從中悟出一些道理:《亡羊補(bǔ)牢》讓我懂得犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是及時(shí)改正。《守株待兔》讓我懂得不要等著天上掉“餡餅”,而要踏實(shí)肯干,用勞動(dòng)換取果實(shí)。《拔苗助長》讓我懂得做事不要急于求成,而是要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律……

  從小到大,我曾離開過很多東西,但從未離開過的就是書。書帶給我快樂,書教會(huì)我道理,書使我變得足夠的堅(jiān)強(qiáng)。

  書,是良師,更是益友,是我們一生都離不開的滋養(yǎng)品。它使無味的`生活充滿樂趣,使無知的我們變得智慧,它是生命的潤滑油,是生活的調(diào)味劑。

  此生的我注定與書為伴,此世的我注定與書同行。

與我同行作文5

  潑墨般濃重的夜里,一道彎彎的月寂靜地掛在天邊,淡雅、寧靜。都市的喧鬧已退去,靜謐的夜是那么讓人懷念。

  我站在窗邊向外望去,卻勾起了我對(duì)過去的回憶,那些與奶奶在一起的時(shí)光,那些愛的.點(diǎn)滴。

  小時(shí)候奶奶總是盡她最大的愛來呵護(hù)我。每天上學(xué)的路上,她總是用她的手緊緊地抓住我的手,那雙手布滿了老繭,是那么蒼老、枯瘦,但卻是那么溫暖、熟悉。她用她的身軀為我抵擋風(fēng)寒,從末離去,同行的道路上布滿了她的愛。年近花甲的她總是堅(jiān)持著每天送我上學(xué),只是為了能在身邊一直保護(hù)著我?粗赀~的身影,我想我讀出了一首愛的歌謠。

  那時(shí)的奶奶因?yàn)橛形,好像有著用不完的力量。過去我家住在九樓,沒有電梯。小時(shí)候每當(dāng)我撒嬌說走不動(dòng)時(shí),奶奶就會(huì)笑著背我上樓。九樓,她就這樣無怨無悔地走著。那天父母不在家,只剩下了我與奶奶,年少的我在家中睡覺,而奶奶看我睡著了便出去扔垃圾,將門輕輕地開著,一陣風(fēng)呼地吹過,門“啪”地一聲鎖上了,把沒帶鑰匙的奶奶鎖在了外面。

  這時(shí)她本能地想到我,怕我自己在家害怕,怕我起來哭鬧,她竟然到了鄰居家,爬上了鄰居家窗臺(tái)想要跨到我家窗臺(tái)上用這種方式進(jìn)到屋中。九樓高,奶奶就這樣為了我“高空作業(yè)”,她用她蒼老的手死死地攀著窗框奮力地跨了過來,不亞于一個(gè)年輕人的身手輕敏,卻讓我陣陣后怕,但卻溫暖,這愛一直在我身邊揮之不去。

  那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)也道不盡,奶奶為了我喜歡的一只金色兔子而不怕辛苦地到處去買;我趴在窗臺(tái)吹泡泡,把玩具掉出窗外,奶奶怕我哭,便從九樓下去撿,又匆匆地為我送回……這些事如同一張張剪影,積蓄在了我的腦海中,編織了一場(chǎng)斑瀾的夢(mèng)。從小到大愛卻從末中斷過,伴隨著我成長。

  8個(gè)月零6天,奶奶已經(jīng)離開了我這么久,再也不會(huì)回來,那兔子依舊擺在我的桌子上,每當(dāng)我看到它,還是一種溫暖的感覺,我知道在我成長的道路上,奶奶的愛永不缺席,因?yàn)樗H口說道她會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,我相信!

  夢(mèng)里多少次又回到了上學(xué)路上,奶奶陪在我身邊,還是那種溫暖的愛,如果有下次請(qǐng)讓我牽著您的手,與我同行一生,這就是愛。

與我同行作文6

  驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索,謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石!上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,安全與我們的關(guān)系是極其密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  車禍,是最平常的,也是最影響我們的安全的!

  有一天下午,我放學(xué)回家時(shí),突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。好不容易擠到了最里層,只見一個(gè)醉醺醺的男人,走路東搖西晃,頭被撞得鮮血直流,還在那說胡話。旁邊還停這一輛小汽車,車主在一旁破口大罵。過了一會(huì)兒,我才知道醉酒的.人走路不看,汽車行駛過來了,還不走,硬是往上撞,結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了,還把車主剛補(bǔ)得漆給劃了,車主不服,打電話報(bào)了警。最后警-察來了,不但沒定車主的罪,還讓醉酒的人給車主賠禮道歉,補(bǔ)償車主的損失,并交了罰金?蛇@又有什么辦法呢?說到底還是他的錯(cuò),假如他不喝酒,重視生命,安全出行,這件事還會(huì)發(fā)生嗎?

  那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過去,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。

  果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過去!鞍蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“假如這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),假如那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),假如……”再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。

  讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

與我同行作文7

  綠色生活,你我同行。今年的暑期生活又開始了,一縷耀眼的陽光,照耀著生命的綠色。從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”揭開《詩經(jīng)》的優(yōu)雅,從“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”翻飛《楚辭》的細(xì)膩。生命的輪回,世紀(jì)的變遷,都與綠色生活密不可分。如果我們能在市場(chǎng)上少用一只塑料袋;如果我們能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我們能少砍一棵樹;如果我們能節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,那么,地球?qū)?huì)變成一個(gè)生機(jī)勃勃綠色盎然的世界。我們的生活也將更綠色,更和諧。

  今年暑假的八月一日,我與小萍、小穎等十幾人結(jié)伴來到仁川鎮(zhèn)好溪邊,準(zhǔn)備把好溪水面上的垃圾清理干凈。我們分成三隊(duì),我負(fù)責(zé)把溪中的垃圾撿干凈。我一次又一次地把手伸向水中撈起垃圾,突然,腳一滑,“撲通”一聲跌入骯臟的渾水中,我越陷越深入水中,一連喝了好幾口水,小萍見了,立刻叫來小穎,在這千鈞一發(fā)之際,她們?nèi)旱谌毫Π盐覐乃欣松蟻恚攘伺K水的我連連咳嗽。為了好溪的水更綠、更清,我們不怕困難,不怕流血、流汗。大家齊心協(xié)力,你撿一點(diǎn)、我撿一點(diǎn)。終于把水面上的垃圾清理干凈了,這時(shí),岸上的人們都對(duì)我們豎起了大拇指,贊揚(yáng)我們?洫(jiǎng)聲在我們耳邊久久回蕩。

  八月二日,我們又一次聚在一起,這次準(zhǔn)備組織去打掃老年協(xié)會(huì)的公共場(chǎng)地。我們先把地上的垃圾撿到垃圾桶,然后再用掃把把地上的'垃圾和灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶,一會(huì)兒,我們便把老年協(xié)會(huì)的所有場(chǎng)地打掃得干干凈凈、收拾得整整齊齊。一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來,我連忙上前扶住她:“老奶奶,小心階梯!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“謝謝你。∥夷昙o(jì)大了眼睛也看不清楚了!崩夏棠踢M(jìn)了老年協(xié)會(huì)后,吸了一口氣,說:“今天的空氣怎么這么新鮮!是誰來打掃過了啊?”聽了老奶奶的話,我們都笑了,笑得很燦爛,很開心。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一塊土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一個(gè)黑暗的角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……這是雷鋒的一段名言,也是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,綠色生活你我同行,將是我們永遠(yuǎn)要做的話題。

與我同行作文8

  安全是一座橋,這端牽著歡笑與向往,那端通向淚水與悔悟。也許看上去是那樣的永久,但在不知不覺中,也會(huì)走向盡頭。

  望著鱗次櫛比的高樓大廈,賞著姹紫嫣紅的花草,羨著雙雙飛舞的彩蝶,我沐浴在陽光的懷抱里,數(shù)著車輛與行人從我身邊走過,我不禁怔住了:這個(gè)世紀(jì)已是如此的繁榮昌盛,腳步是快速的卻從未停下一絲時(shí)間……

  人們?cè)桨l(fā)的趕時(shí)間似的,匆匆忙忙,卻忽視了本該重視的安全。一條條刺目而痛心的新聞登上條目,血淋淋的事實(shí)擺在人們的面前,不知有多少次在提醒著我們,要注意安全,可又有多少人遵守了呢?

  希望人們會(huì)把那一天當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)的烙印刻在心頭:那一天,一場(chǎng)慘絕人寰的車禍發(fā)生在西環(huán)。一輛電瓶車與貨車同向行駛,突然,從十字路口處竄出一輛摩托車,電瓶車主本能地想要去避讓,可身子一斜,貨車從身后呼嘯而過,霎時(shí),地上鮮紅一片,一條鮮活的生命就這樣離開了我們。

  沉思著,他的女兒與妻子在家中等待著他歸來,卻只等來一條讓人撕心裂肺的消息……

  這樣的事情每天都發(fā)生在我們的身邊。我不禁反思我自己,我是否也做到了絕對(duì)的安全呢?

  我又一次陷入了沉思……

  總愛討論別人的我仿佛也是不注意安全的一員。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我總愛催著奶奶加快速度騎車,好像要和時(shí)間賽跑似的,奶奶做事十分小心,每到一個(gè)十字路口都會(huì)停下來,可我卻毫不在意有車還是沒有車,斥責(zé)著奶奶,把安全拋之腦后;當(dāng)乘著媽媽的汽車,綠燈只剩下寥寥幾秒時(shí),我會(huì)催促著媽媽趕緊加速過馬路,媽媽每次減速等待,我就坐在后面嘀嘀咕咕的,埋怨著剛剛錯(cuò)失的“好”機(jī)會(huì)……

  是啊,原來安全其實(shí)就隱藏在我們身邊,只是我們往往會(huì)忽視它,趕路般地向前走,卻在不知不覺中走向了悲傷。

  其實(shí)安全本就應(yīng)是永久的,只是在人們的.記憶中淡淡隱去。也許我們并不該過多地討論、指責(zé)別人,而是要從自己做起。交通規(guī)則是我改變的基礎(chǔ),安全便是我生命的基礎(chǔ),讓安全與我同行。

  再多的高樓大廈、花草樹木,卻也只能作為人生的觀賞物。望人們能夠覺悟,在建造風(fēng)景時(shí),也不忘望著腳下的路。也許,在你的不經(jīng)意間,便會(huì)走到橋的盡頭。

與我同行作文9

  我是一名中學(xué)生,我首先要知道:什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”,從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從一點(diǎn)一滴的小事做起。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

  低碳要從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  “碳足跡”是一個(gè)最新名詞,它標(biāo)志著一個(gè)人的“碳耗用量”!疤肌焙挠玫迷蕉,導(dǎo)致地球變暖的兇手——二氧化碳也制造的多。也就是說“碳足跡”指一個(gè)人的能源意識(shí)和行為對(duì)自然界產(chǎn)生的影響。

  我的低碳小竅門是:大自然是我們改不了的,但我們能稍稍改改自己的習(xí)慣。我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候,如果長時(shí)間不用,那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),不用的室友就拔下插頭。不僅如此,如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦,其用電腦的睡眠模式最好,能耗可下降50%以下。此外不用音響時(shí)最好關(guān)掉,顯示器的亮度也可以調(diào)低。

  目前每戶城市家庭的家電平均待機(jī)能耗相當(dāng)于使用一張15瓦的長明燈,因電器關(guān)機(jī)沒拔插頭,全國每年待機(jī)浪費(fèi)的.電量。

  不僅如此,生活中不用一次性筷子,帶環(huán)保購物袋,少乘坐電梯,都是減少碳排放量的好途徑,這只需要我們稍稍改一下習(xí)慣。

  衣食住行都很重要,做為新時(shí)代的中學(xué)生,上學(xué)肯定要“行”。城市中有很多“本本族”,這些人都考出了駕照卻沒有買車,他們看見汽車尾氣能排放出大量的二氧化碳,更堅(jiān)定了他們乘坐公共交通工具出行的決心,再說青島的地鐵也快完工了。科學(xué)說明:每消耗一公升汽油會(huì)產(chǎn)生2。7千克的二氧化碳,擁有私家車無疑是過著一種高碳生活,如果實(shí)在需要以車代步,不妨通過及時(shí)更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時(shí)熄火等用車習(xí)慣來“低碳”,這樣每輛車每年可減少油耗約180升,相應(yīng)減排二氧化碳400千克。

  綜上所述,低碳生活小竅門其實(shí)是從一點(diǎn)一滴的小事做起。

與我同行作文10

  夢(mèng)是一種理想,是一種力量,一種對(duì)遠(yuǎn)方的眺望,而尋夢(mèng)的路是從腳下開始的,從尋常的學(xué)習(xí)生活開始。要給夢(mèng)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn),否則夢(mèng)想就成了空想,夢(mèng)想就是我們希望的力量。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奔頭,并朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我也有我自己的夢(mèng)想,并且為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷的`在努力追求圓夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一名老師,小時(shí)候老師在我心中的形象就很高大,有一種尊嚴(yán)感和神圣,我也對(duì)老師格外尊重。所以我要為了我的夢(mèng)想努力讀書,這么多年,我的夢(mèng)想從未改變。但是,有一次,我的夢(mèng)想差一點(diǎn)被澆滅,那是上六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我很貪玩,到快考試的時(shí)候還收不住心,所以考試成績(jī)也是極差,當(dāng)時(shí)我就沮喪極了,以為自己永遠(yuǎn)都是這樣了,夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了,于是我產(chǎn)生了自卑的心理,不管老師怎么找我談話,我依然很自卑,不會(huì)再相信自己還能考出好成績(jī),就這樣我的夢(mèng)想就要被淹滅了,媽媽知道了這件事,就找我談話。媽媽說:“你忘了自己的夢(mèng)想了么?怎么就考了一次壞成績(jī)就沮喪成這樣了,你不想圓夢(mèng)了么?”我傷心的說:“我想么!現(xiàn)在成績(jī)壞成這樣了,還圓什么夢(mèng)!肯定沒有希望了,就這樣吧!蔽乙詾閶寢寱(huì)罵我,誰知道她很平靜地說:“孩子,人都要有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有希望,但在這圓夢(mèng)的過程中少不了挫折,你也不能因?yàn)檫@一次小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在只要你肯改正,希望之火就會(huì)重新點(diǎn)燃!蔽掖舸舻乜粗鴭寢,是啊,我不能因?yàn)檫@次小小的失敗放棄自己的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!

  從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書,終于又趕上了以前的成績(jī),我特別高興,因?yàn)槲遗α,我成功了?/p>

  夢(mèng)想與我同行,圓夢(mèng)的路上少不了挫折,但那一點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?只要我們肯努力,就一定會(huì)成功,一定會(huì)圓夢(mèng),我們一定要為夢(mèng)想不懈的努力!

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