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寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶懸惶庯L(fēng)景小學(xué)生作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇1
我奶奶家旁邊不遠(yuǎn)處有一片小樹林，小樹林是個(gè)美麗的地方。
清晨，小樹林籠罩在蒙蒙的薄霧中，小植物們正在開《森林音樂舞會(huì)》，表演者是小草。小草穿著綠油油的衣裳，在溪水的伴奏下扭著身子，唱著歡樂的歌，有了薄霧這搭檔，表演的節(jié)目還真是別有一番風(fēng)味呢！
中午，太陽射出如火一樣的`光芒，照在小草得身上，小草在陽光的撫摸下，正在積蓄力量，它細(xì)嫩的皮膚盡管變得粗糙了，它的臉上也多了幾條皺紋，但是我知道，它在漸漸長大。大松樹用它那強(qiáng)壯的手臂遮住毒辣辣的陽光，為小草呈現(xiàn)出一片陰涼，它是多么偉大�。〈藭r(shí)，小溪姐姐也不唱了，我猜她一定在睡“美容覺吧”？
晚上，一抹紅霞掛在天邊，霞光照的小樹林紅彤彤的。小草換上了一件紅衣裳，松樹哥哥的葉子，也穿了一條紅裙子，小溪里閃著紅光。好看極了！夜里靜悄悄的，植物們都進(jìn)入了甜甜的夢香。
奶奶家旁邊的那片小樹林，是個(gè)富有生機(jī)，富有吸引力的地方。
我愛你！奶奶家旁邊那片美麗的小樹林。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇2
不要只以為風(fēng)景優(yōu)美的山只是黃山、五岳、峨眉，其實(shí)那些不知名的小山風(fēng)光也是獨(dú)特、秀美的。
爸爸開著車帶我們來到了鮮為人知的深溪山。從遠(yuǎn)處望去，仿佛似一位自然、大方的神仙，周圍飄著的仙氣若隱若現(xiàn)，有一股神圣不可侵犯的感覺，令人心生敬畏。
走進(jìn)山里，清泉在石縫中汩汩流淌，像一條條經(jīng)脈貫連起了整座山。清澈的泉水里可以清晰地看見陽光照射下來的光澤。遠(yuǎn)處，一片深綠的、密集的樹葉練成一片，擋住了我們的視野。地上許多不知名的小花、小草把山給蓋起來了。小花、小草是想讓大山再多睡會(huì)，還是怕大山著涼受凍了呢？真是讓人浮想聯(lián)翩……
再往前走，地上的花草逐漸稀少了起來，只留下了許多碎石和一些枯萎的草根，但地上卻拔起了許多竹子。他們簡直就是一位位挺直了腰板，正在站崗放哨的士兵。冒出來的小竹筍正在努力的向上生長，接受大竹子們的教誨。雖然沒有花、草的陪伴，但這片蔥綠的竹林在幽靜的'深溪山里顯得是那樣獨(dú)特。
萬物皆有靈氣。走在雜草叢生、高低不平的小路上，總有股鱗蜒蜥的身影。他們時(shí)不時(shí)的客串在游客的風(fēng)景線的的上，成為人們的“攔路虎�！彼鼈凅w背部為灰褐色，身體兩側(cè)各有一道深黑色的縱帶，尾部末端是透明的粉紅色，活動(dòng)起來也非常靈活。更幸運(yùn)的是我還遇到了一條愛臭美的股鱗蜒蜥。它頭頂還戴了一朵白色的小花，穿梭在叢林間，真是可愛又調(diào)皮。它應(yīng)該是深溪山的小精靈。
小小深溪山，大大美風(fēng)景，等你來發(fā)現(xiàn)喲！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇3
我游覽過的最美麗的一處風(fēng)景是圣水宮。那里風(fēng)景十分壯觀。
一進(jìn)圣水宮的大門，就是一大堆寺廟，這么多的寺廟，沒有哪兩個(gè)是相同的。有的寺廟里只有一個(gè)佛像，有的還可以上香。有的還可以放一些東西上。這里還有高低不同的柳樹。夏天可以在樹下乘涼，鳥兒在樹上唱起歡樂的歌。柳樹的柳條像人的頭發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)，只是顏色不一樣。
再向后走有個(gè)大池塘。池塘里有荷花。荷花粉粉的，荷葉綠綠的。要是這個(gè)池子里有幾條小魚，那就更好了。再向里走有兩個(gè)魚池。池子里有金黃色的、銀白色的、紅色的魚。走完魚池就來到了一個(gè)有很多層的'樓梯。一馬當(dāng)先的沖了上去，走了好久才上去一看，有幾個(gè)大大的銅錢，我們一家還在那兒照片呢！再向里走去看見了一個(gè)塔。塔好壯觀��！像極了電視劇里的雷峰塔。我心想，這下我可要爬到最高處看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。我欣喜若狂的沖上前去。可是，我走近一看，沒有樓梯，只有佛像，我垂頭喪氣的向下一個(gè)地方走去。一會(huì)兒看到了一座大山聳立在眼前，山上有好多大小不一的洞，洞里時(shí)不時(shí)的傳來流水的聲音。我進(jìn)去一看，哇！有清澈的水，還時(shí)不時(shí)的吹來一陣陣涼爽的微風(fēng)。使人神清氣爽。我想要是每天都能來這那該多好。
我游覽過的最美麗的一處風(fēng)景是圣水宮。那里的景色十分壯觀，說也說不盡。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇4
這個(gè)地方非常美麗，雖不是公園但勝似公園。它就是我的家——華遠(yuǎn)海藍(lán)城。這個(gè)地方從風(fēng)景上看非常美麗，春天鳥語花香，秋天紅葉四方，冬天銀裝素裹，夏天更不用說了，小池塘里清澈見底，到處都是綠樹成蔭，是一年中最美麗的季節(jié)。
當(dāng)夏天來臨，走進(jìn)大門，一眼可見的是一排排高大的梧桐樹，它們就像一排排士兵一樣，站在大路兩旁，路中間是一個(gè)大花壇，各色鮮花在風(fēng)中搖擺著，搖晃著腦袋，好像在歡迎我的到來。
繼續(xù)往前走，會(huì)看到一個(gè)小池塘，沿著小池塘散步，是一種不錯(cuò)的享受。池塘里有不少魚，紅的、白的、黑的、花的，不計(jì)其數(shù)。
小池塘的邊上有蘆葦和玫瑰叢，玫瑰到了夏天開得像火一樣，紅艷艷的，靠近這里，到處都散發(fā)著玫瑰的芳香。
花叢后面有一條小溪，那里可是小孩子探險(xiǎn)的好地方，沿著小溪有一條路，非常的狹窄，一不小心就會(huì)掉進(jìn)去，時(shí)常會(huì)看到媽媽拉著一個(gè)褲管濕透的'孩子從那里出來，媽媽氣憤地教訓(xùn)著孩子，孩子總是意猶未盡，面帶笑容。
池塘小路的兩旁有幾棵柳樹，夏天的風(fēng)陣陣吹來，有的柳樹隨著夏風(fēng)梳理著頭發(fā)，有著柳樹垂頭在溪面上照鏡子。拐過了小溪，一個(gè)精致的小亭子出現(xiàn)在眼前，亭子旁邊有一個(gè)石刻的飛龍，調(diào)皮的孩子總是騎在上面，想象自己在天上飛。亭子周圍的花有大有小，五顏六色，爭奇斗艷，那像是在開比美大賽，真熱鬧啊。
華遠(yuǎn)海藍(lán)城雖不是公園但非常美麗。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇5
生活處處皆美好，誰都有自己覺得最美好的地方。在我心中，最美好的地方不是熱鬧非凡的電影院，也不是樂趣無限的游樂場，而是我家鄉(xiāng)門前的小池塘。
池塘的景致很是迷人，白天，太陽光灑在池塘里，閃閃發(fā)光，像一大塊青色的'寶石。有時(shí)風(fēng)吹過，水面漾起了層層波紋，再配上點(diǎn)點(diǎn)陽光，就像一條閃爍的絲綢。夏夜的池塘就更美了。那池塘中的荷花姑娘把傘收起來了，因?yàn)樵鹿獠幌耜柟饽菢拥臒�。荷花舉起了手，向月亮姐姐和星星打招呼。星星很開心，眨眨眼，好像在說：“你好！”
雨中的池塘別有風(fēng)趣�！暗未稹毕掠炅耍苫〒纹鹁G色的傘，在雨中唱歌。那是一首寫雨的歌曲，青蛙弟弟停在荷葉上，邊鼓掌邊說：“真好，真好！”雨停了，太陽出來了，水珠滴在荷花的花瓣上，像剛洗過一場澡。在陽光的照耀下，雨珠像一個(gè)個(gè)發(fā)卡，把荷花裝飾得非常漂亮。
小池塘寫滿了我童年的歡聲笑語。小時(shí)候，我和妹妹常拿著網(wǎng)兜，去池塘邊捕魚蝦。記得有一次，我一不小心就摔倒，跌進(jìn)池塘里，幸好池塘淺，我沒沉下去。那時(shí)的我什么也不懂，還站在池塘里傻笑，等爬上岸后，衣服全濕了，一旁的妹妹卻哈哈大笑。
為什么我這么喜歡這個(gè)普通的小池塘呢？它讓我想起以前那個(gè)天真童趣的我；它使我的煩惱有了傾訴的地方；它令我無比珍惜從前躺在椅子上，邊乘涼，邊賞月的那種安靜、自在、悠閑的生活。
小池塘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇6
八境臺(tái)公園，一年四季有著不同的迷人景色。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，一棵棵小草人酣睡中醒來，舒展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串。一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷啊！
盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣。荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才開展兩三片花瓣。有的已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨，看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會(huì)感到全身清涼舒爽。
秋天，花兒謝了，枯黃的`葉子滿天飛舞。好像是要把大地變成黃色似的。但這時(shí)，正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那常濃郁的香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子。這時(shí)，一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲”進(jìn)了暖房。但在八境公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的，用現(xiàn)在與以前對比，我體會(huì)到家鄉(xiāng)在發(fā)展。國家在前進(jìn)。朋友偌是有機(jī)會(huì)到贛州，別忘了游覽一下八境公園�。�
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇7
每次去鄉(xiāng)下，我都會(huì)被鄉(xiāng)村迷人的景色吸引。走在鄉(xiāng)間的小路上，不經(jīng)意間，一個(gè)美麗小池就映入了你的眼簾。于是，一年四季的鄉(xiāng)村美景圖里怎能少了它的身影呢？
春天，小池非常清澈，像一面明亮的鏡子，池面上幾只白鵝在嬉戲。白鵝們悠閑地游動(dòng)著，時(shí)不時(shí)閑聊幾句。池中的魚兒也活躍起來了，你追我趕的。春天的小池是一種清新的美！
夏天，小池里長出了荷花，一群一群的小青蛙在荷葉間游玩。這時(shí)，蜻蜓已經(jīng)停在含苞欲放的荷花上了。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕奶斓男〕厥且环N和諧的美！
秋天，荷花姑娘們孕育完了蓮蓬下班了，菊花來替它們接班了。你瞧，小池的周圍開滿了金黃色的菊花，恰是給小池戴上了一個(gè)金光閃閃的光環(huán)。此番景象就如詩人所描繪的那樣：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！鼻锾斓男〕厥且环N優(yōu)雅的美！
冬天，小池旁的梅花開了。你看，那一朵朵梅花紅艷艷的，不懼嚴(yán)寒，競相綻放。陣陣沁人的香氣幽幽飄來。不知何時(shí)，她就這么獨(dú)自昂首挺胸地站在那兒，她像一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的`“花木蘭”。此時(shí)我不禁想起了詩人王安石的一首詩：“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”冬天的小池是一種高潔的美！
我愛小池！鄉(xiāng)村迷人的小池，你讓我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，帶給了我無窮無盡的樂趣！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇8
奶奶家有一片茂盛的樹林。純純的溪水、挺拔的大樹，還是淡淡的清香都為那個(gè)平凡的小村莊平添了許多生趣！
“叮咚、叮咚……”是誰在樹林中跳舞敲響了人間恬靜的鐘！哦，原來是美麗而溫柔的春姑娘！聞聲望去，又是那片陌生的樹林。我踏著輕盈的步伐走進(jìn)了神秘的大門！你瞧，春姑娘呼喚風(fēng)悄悄地吹拂葉子寶寶，在陽光的照耀下，綴上點(diǎn)點(diǎn)金光，顯得十分耀眼！不遠(yuǎn)處是一片小草，仿佛春天的使者，鉆出大地媽媽的擁抱，從甜蜜的夢中醒來，好奇地打量著這個(gè)世界。在往里走草地中交雜著點(diǎn)點(diǎn)紅色是小花彎著腰貪婪的吮吸著春天的甘露遠(yuǎn)處是一條小溪將所有春意埋藏在其中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫！
“滴答、滴答……”是誰將一滴滴淚水灑入林中，將人間的生機(jī)透露在一片片草地上？沒錯(cuò)是調(diào)皮的夏小子！撐著雨傘，在林中散步茂密的.枝葉和粗壯的樹干組成了一把大傘為人們遮風(fēng)擋雨可無情的雨水卻將一片一樹葉落在了泥土上，而原本充滿生機(jī)的小溪也變得死氣沉沉！我慢慢地過去最引人注目的就是鵝卵石了！我想：這是春天過來的證明嗎？我從河水里撈了一個(gè)，扁圓形的，又像一個(gè)小鏡子水里，想必就是它們的天堂吧！
“嘩嘩、嘩嘩……嘩……”是誰將一片片雪藏在土地上，把寒冷的蠟燭給點(diǎn)亮？就是冷酷無情的冬爺爺了！梅花朵朵綻放！有的好似剛從夢中醒來，綻開了淡雅的花蕾；有的像冬天的使者將淡淡的芳香獻(xiàn)給大自然；還有的像一位舞者翩翩起舞，十分美麗！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇9
暑假期間，同學(xué)們一定和父母游覽了不少風(fēng)景名勝吧？去的什么地方？是白石山？五臺(tái)山？還是……，肯定數(shù)不勝數(shù)。什么？你問我去的什么地方？那就是——百里峽。
百里峽，這個(gè)地方大家應(yīng)該很熟悉吧？一下車，朝斜上方一望，“百里峽”三個(gè)蒼勁有力的大字出現(xiàn)在我眼前。我們一路走進(jìn)百里峽，看到了老虎嘴、一線天、回首觀音、爽心瀑、連心瀑這些景點(diǎn)，給我印象最深的，還數(shù)連心瀑。
首先看到的是三個(gè)心形的牌子，每個(gè)牌子上分別寫著“連”“心”“瀑”三個(gè)大字，頗為醒目。兩條瀑布連在了一起，顧名思義，“連心瀑”便由此而來。瀑布嘩嘩地流著，使我不禁想起了唐朝詩人李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。連心瀑旁還有一個(gè)山洞，在山洞里面，感覺涼嗖嗖的。流瀑布的`那兩座山，呈尖峰狀，高聳入云，危峰兀立，非常雄偉。山上有嫩綠的苔蘚，山的旁邊，石頭自然形成了一種像樓梯一樣的“臺(tái)階”，而且“臺(tái)階”上面還有許多苔蘚，就像專為它織的毛毯一樣。是怎樣到連心瀑的呢？原來，連心瀑的旁邊，有圓形的臺(tái)階，上面鑲著石子，像一件藝術(shù)品，我都舍不得踩了。瀑布流下來的水，落到了那個(gè)小湖里面，就像無數(shù)朵雨花競相開放，非常漂亮。
有時(shí)間的話，去那里看一看吧！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇10
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽医K于來廬山看瀑布啦！今天我們的目的地是廬山著名的風(fēng)景點(diǎn)三疊泉。去三疊泉前首先我們需要坐山間小火車到達(dá)崖頂，再從崖頂往下徒步走到三疊泉。我們做好準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，導(dǎo)游說：“各位旅客，我們現(xiàn)在出發(fā)三疊泉，大概有1500個(gè)臺(tái)階下去，再1500個(gè)臺(tái)階回來，如果有誰覺得有困難的話，可以在這里等我們，我們會(huì)原路返回和大家集合�！甭犕陮�(dǎo)游的介紹，我和爸爸，媽媽默契的點(diǎn)頭確認(rèn)了，我們要去。
出發(fā)！剛開始我覺得很輕松，拉著爸爸的手蹦蹦跳跳的往下走，走到一半時(shí)，開始感覺有點(diǎn)累了，這時(shí)我們聽到了瀑布的落水聲，這聲音給我們非常大的.動(dòng)力，很快我們來到了目的地—三疊泉。
“太壯觀了，太漂亮了！”大家異口同聲的驚呼著，只見三條瀑布像匹練一樣層層疊疊地往下流，仿佛銀行從九天落下，無比美麗。
欣賞完瀑布，留下了很多美好的照片，我們需要返程，還有1500個(gè)臺(tái)階等著我們，剛起步我就開始累了，爸爸發(fā)現(xiàn)我累了，和我說：“導(dǎo)游說有1500個(gè)臺(tái)階，要不我們數(shù)數(shù)看，每100個(gè)我們休息一會(huì)兒�！蔽疫B忙說：“好！”爸爸的辦法真好，我們在數(shù)數(shù)中，順利的爬完了階梯，一共1532個(gè)。
今天我不僅欣賞到了美麗的瀑布，同時(shí)還鍛煉了身體。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇11
在一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽還有一個(gè)朋友，一起在柔軟的沙灘上，觀賞天邊紅色的晚霞，它照紅了一浪又一浪涌來的波濤，那無邊無際的大海與天空相連，根本分不清那個(gè)是天那個(gè)是海．這就是青島那迷人的海濱夏夜．
隨著夕陽逐漸西沉，天空的霞光漸漸的淡下去了，越來越淡直到消失．天邊的那道深紅的霞光也變?yōu)榱说t，慢慢的天黑了下來．在這優(yōu)美的夜色中海水退潮了．望著東邊的礁石灘，三里地內(nèi)都是礁石的海洋．可以說這里的礁石是數(shù)不勝數(shù)．雖然礁石多的讓我不禁贊嘆，可海水的美景更是讓我不敢錯(cuò)過，我與同伴甩掉涼鞋直向海浪撲去．踏著軟綿綿的沙灘在海浪中翱翔．海水輕輕地?fù)崦彳浀纳碁�，海風(fēng)輕輕地?fù)崦壹?xì)嫩的皮膚．抬頭望著皎潔的月光，我不禁想到嫦娥是否在抱著玉兔坐在桂樹下一起欣賞這迷人的海濱夏夜呢？這時(shí)同伴叫我過去，我跑去一看原來她撿到了一塊兒漂亮的`＂玉石＂，被海水一沖晶瑩剔透，我們決定在海邊比賽撿＂玉石＂我們繞著海邊找了一圈，連＂玉石＂的影子都沒有看到．在海中玩累了，走到沙灘上我們又玩起了沙子來，一會(huì)兒堆個(gè)蛋糕，一會(huì)兒挖個(gè)地道，我們還用石頭和海菜做裝飾品．媽媽看到我們玩的這么開心也加入了我們的隊(duì)伍一起幫助我們撿石頭，經(jīng)過媽媽幫助我們的精挑細(xì)選我們滿載而歸，找到了許多＂玉石＂．
夜色越來越深了，我們也離去了．我想：有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來青島的．再來找回一些珍貴的回憶．
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇12
你們肯定都有令自己難忘的地方吧，也許，是那古老的烏鎮(zhèn)？也許，是那美麗富饒的西雙版納？也許……而這個(gè)酷愛旅行的我，最忘不了的則是那熱帶的“天堂”——海南島。
一天，爸爸媽媽趁著假期帶我來到了美麗的海南島。一走下飛機(jī)，一股濃濃的熱帶氣息就撲鼻而來。路邊兩旁的椰子樹就像一個(gè)個(gè)守城的士兵，堅(jiān)定不拔地守護(hù)著海南島。這時(shí)，我已換好了泳衣，準(zhǔn)備奔向那金黃色的'沙灘。
我小心翼翼地走在柔軟的沙子上，那一粒粒小東西在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，粗看，還以為是一顆小型鉆石呢！藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到頭，幾只海鷗在水面上輕輕地掠過，使平靜的海面起了一陣漣漪。耀眼的陽光照在每個(gè)旅游者的身上，讓人們感到絲絲溫暖……我笨拙地跳進(jìn)海里，坐在泳圈上，望著沙灘。突然，我發(fā)現(xiàn)了這樣一幅景象：一位穿著破爛的老奶奶帶著一個(gè)小男孩在四處搜集大家丟棄的瓶子，好像想把這些瓶子賣掉，換一些錢。只見，那小男孩手里拿著一只面包，咬了幾口，便塞在了老奶奶的手里，說：“奶奶，我吃飽了，給你！”可他那里吃飽啦，小肚子還扁扁的呢！我問媽媽要不要給他點(diǎn)東西吃，而媽媽卻說：“他正學(xué)會(huì)一個(gè)不吃，也會(huì)飽的道理呢！”這是一個(gè)孝敬長輩的小男孩那！
我忘不了海南島的美麗，更忘不了那一處感人的風(fēng)景！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇13
在遠(yuǎn)近聞名的錦州筆架山的周圍，有一片碧波萬頃的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，太美了！
這是一片波濤洶涌的大海，放眼望去，海面上到處都是前來游泳的人，他們穿著花花綠綠的泳衣，好漂亮！輕柔而溫暖的海風(fēng)在海鳥的帶領(lǐng)下，頻頻偷吻平靜的海面，真是一幅愜意的畫呀！
再把鏡頭轉(zhuǎn)移到沙灘上吧。在金黃的沙灘上，有的小孩在壘城堡；有的小孩在吃食物；有的小孩在捉弄小魚、小蝦……我和兩個(gè)小姐姐在和大海爭奪貝殼，瞧，這么多五彩繽紛的'貝殼：大的、小的、花的、……琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。
終于退潮了，金色的沙灘成了一條通往山腳的小路，出現(xiàn)在我們的面前，好神奇呀。這是怎么回事呢，它還有一個(gè)古老的傳說呢。相傳，許多年前，這里住著張雨和他的老母親，由于母親有病，孝子張雨日夜守候。有一天，他做一個(gè)了夢：仙翁指點(diǎn)他到筆架山采藥。他巧遇茉莉和金菊兩位仙女，并幫助他采到藥，臨走時(shí)送他一朵茉莉花，并告訴他，當(dāng)他有困難時(shí)，呼喊茉莉花，就會(huì)有人幫助。張雨的母親吃了藥病很快就好了，鄰居也得了同樣的病。第二天，張雨再去采藥時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有回家的船了，他呼喊著茉莉花，到了第二天，他來到海邊看見一條神奇的天橋，這座天橋就是現(xiàn)在那神奇的小路了。
山，像一個(gè)立著的筆架；時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小路像一支毛筆；大海，像永遠(yuǎn)用不完的墨汁。從祖國四面八方來到這里的游客，用它們來譜寫筆架山的新篇章。
這不就是人間仙境嗎？
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇14
我的家鄉(xiāng)在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)，那里有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，但我印象最深刻的是鳴鶴古鎮(zhèn)。
走進(jìn)雄偉的大門，就能看到一棵棵亭亭玉立的柳樹姑娘在給旁邊的湖伴舞。微風(fēng)拂過，湖面一片波光粼粼，柳樹的'柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向游客招手，表示歡迎呢。
往里走，就會(huì)看到七潭印，就像七位戰(zhàn)士整整齊齊的屹立在湖邊，給鳴鶴古鎮(zhèn)增添了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。斜對面有一座寺廟叫金仙寺，寺廟里有許多中外游客燒香拜佛，熱鬧極了。
踏著青色的石板路，過個(gè)橋，看見一家老店整齊地排在青石小路邊，而且每家店的窗戶、門都是用木頭做的，上面還掛著紅紅的大燈籠，帶著一絲古色古香的韻味，里面的慈溪特色美食也饞得讓人合不攏嘴。有老鼠糖球，年糕餃，青麻糍，冰糖葫蘆……小巷里人山人海，川流不息。人們邊享受著手中的美食，邊觀看著美不勝收的景色，讓人依稀能感覺到當(dāng)年古街的繁華。再過去，踏著石板路，可以看到馬頭墻，其中最顯眼的要數(shù)五馬頭墻，據(jù)說只有大臣才可以建。一推開門，就是寬闊的天井了，中間有個(gè)大缸，周圍還有花池，里面有各種的花花草草，顯得更加生機(jī)勃勃。
古鎮(zhèn)還有許多建筑精美的古橋梁，它們構(gòu)成了江南特有的“小橋，流水，人家”。
我愛美麗的鳴鶴古鎮(zhèn)，它向我們訴說著慈溪古老的故事。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇15
陽光明媚的星期天，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，迎著朝陽來到了忠侖公園。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，鳥語花香，大家都非常興奮。
進(jìn)入公園首先吸引我的是小路旁的一小簇的`山茶花，這些山茶花在陽光的照耀下顯得嬌艷欲滴，它的花瓣呈水滴狀，重重疊疊在花蕊中，在這綠樹成蔭的公園里，它這種鮮艷的美成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來，一陣淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。
再往前走耳邊響起了知了的鳴叫聲，眼前出現(xiàn)了一棵大榕樹，乍一看這棵大榕樹好像在冒煙，走進(jìn)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)樹上下起了“毛毛雨”，咦，這是怎么回事呢？抬頭認(rèn)真一看，原來是樹枝上安插著又細(xì)又小的人工噴霧管。我興奮得把帽子摘下來，那些調(diào)皮的水霧就清涼的灑在我身上，啊，太爽了！
這一路上，我認(rèn)識(shí)了許多的“新朋友”，它們是一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的卡通人物，有幽默的派大星，紳士的米老鼠，還有武功高強(qiáng)的功夫熊貓。當(dāng)看到功夫熊貓時(shí)，一大群小朋友爭先恐后地要跟功夫熊貓拍照，但我卻對那三個(gè)千奇百怪的小丑情有獨(dú)鐘，它們的腿呈S型，看起來非常滑稽可笑。
時(shí)近中午，太陽越升越高，知了也越叫越大聲，我們也要結(jié)束了這次短暫的游玩，雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但是讓我認(rèn)識(shí)了不少新奇的東西呢。沒想到這個(gè)公園還有如此吸引人的美景，真是令人流連忘返�。�
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇16
到荷塘邊，我最喜歡的事就是聆聽蛙唱。
當(dāng)然，荷塘邊有嫩綠的水草，嬌艷的荷花，還有涼爽的清風(fēng)，潔白的的云朵……每一處風(fēng)景，都會(huì)讓你陶醉。但我認(rèn)為蛙唱才是眾多風(fēng)景最好的點(diǎn)綴。蹲在一旁，凝視著荷葉，這時(shí)候你的心飄飄然飛進(jìn)了荷塘水面。好了，別胡思亂想了，靜靜的聽一曲蛙鳴樂章吧！
青蛙的叫聲是最動(dòng)聽的歌聲，你會(huì)感受到的，不光是你，云彩、荷花、微風(fēng)、荷葉都會(huì)，連在荷塘邊散步的小狗也懂得欣賞，蛙唱是多么的詩情畫意�。�
在一場春雨綿綿的午后，我徒步走到荷塘邊，去細(xì)心觀察蛙唱。它們排成一排，端正發(fā)著每一個(gè)美妙的音符。一只在歌唱，其余幾只緊緊跟隨，重重疊疊，動(dòng)聽有趣，韻味十足，頗像鋼琴奏出的婉轉(zhuǎn)樂曲。一場歡快地演唱會(huì)正式開始，樂曲時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而高昂，時(shí)而緩慢，一切都是多么的有序。人們不一定感悟出它們在唱什么，但它們是唱給彼此之間聽的`，傳遞著大自然給予的美好家園。
傍晚之時(shí)，夜色漸近，此時(shí)樂曲來到最高潮階段，蛙聲變得十分響亮，輕快！繪聲繪色的在舉辦熱鬧的狂歡節(jié)，忽長、忽短、忽急、忽緩，像是在聞聲而來的觀眾面前大顯身手，使出渾身的力量盡情歌唱，給平靜的夜晚增添一道靚麗的風(fēng)景線。
這時(shí)我忽然想做一只青蛙，一只無憂無慮的青蛙，在荷塘邊，與它們一起歌唱。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇17
我們的學(xué)校美麗如畫，但你要問我最喜歡哪里，我會(huì)告訴你：我最喜歡校園里的體育活動(dòng)小區(qū)，因?yàn)槟抢锸浅錆M歡樂的地方。
體育活動(dòng)小區(qū)在校園的西北角，占地大約有500平方米。地面上鋪著整齊的紅磚，整潔平坦。活動(dòng)區(qū)里面有許多體育設(shè)施，是我們平時(shí)鍛煉、休閑的最佳場所。
活動(dòng)區(qū)的最北邊有一道60多米長的文化墻。褐色琉璃瓦的墻頂，黃色的墻面，格外耀眼。墻壁上有我們學(xué)校師生各種活動(dòng)的彩色照片，有老師講課的、有我們少先隊(duì)活動(dòng)的……站在這些照片前駐足觀賞我們師生的風(fēng)采，一種自豪感自然而然地涌上心頭。每個(gè)板塊間都有不同的圖畫，如孔融讓梨、鑿壁借光等等，這些畫時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們、教育我們，讓我們做一個(gè)合格的好少年。
文化墻的前面有一排乒乓球案和一個(gè)固定的象棋案子。活動(dòng)區(qū)的南側(cè)有兩排體育活動(dòng)器械，有單杠、雙杠、太空漫步機(jī)、扭腰器等好多種。活動(dòng)區(qū)的'中央挺立著四棵高大的楊樹，像四把巨大的綠絨大傘。下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，我們像鳥兒一樣聚攏到活動(dòng)區(qū)，有的談笑風(fēng)生、有的捧書閱讀、有的鍛煉身體，這里的每一片樹葉里都流淌著我們無數(shù)動(dòng)人的故事，這里的每一塊方磚里都珍藏著我們無數(shù)的歡聲笑語……
我愛校園的這一角，我愛這美麗的校園！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇18
天慢慢涼了，太陽漸漸遠(yuǎn)了，秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒到呢。
再看看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷，相繼開放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來了，它們在菊花中玩耍嬉戲，給秋菊園增添了無限的活力。
人們都說紅楓是最濃最濃的秋色，是的.，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡直像一幅美妙的寫意畫了。
最使人高興的，莫過于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了。看，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味�。∏锷婷腊。∶涝谇锞�，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果�。�
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇19
我喜歡淅淅瀝瀝的小雨，我喜歡美麗的花草，我喜歡翩翩起舞的落葉；，我喜歡川流不息的小河，但我最喜歡我姥姥家的山。
那山仿佛一直在我身邊。我在姥姥家，一直望著那座山，我經(jīng)常和小伙伴去玩耍，在那玩捉迷藏，很難找到呢。
有一天，我躺在床上，還下著小雨，我看著眼前那座山，那么平靜，那么嫵媚，它猶如一個(gè)沉睡的“窈窕淑女”，楚楚動(dòng)人。
秋天，我和小伙伴去摘杏，摘榛子之類，最有趣的是采蘑菇，山上的蘑菇真多啊！就像一個(gè)個(gè)小傘，在雨后的林地上昂起了頭。一次，我和弟弟上山去撿蘑菇。調(diào)皮的`小弟看見一片蘑菇，用調(diào)虎離山之計(jì)把我騙走了。課他那里知道，我走過的地方蘑菇也是一個(gè)挨一個(gè)。最后我們滿載而歸……
我下山后，那座山的美一直刻畫在我心中，這是我最喜歡的一座山，因?yàn)樗懒耍赖萌艘娙藧�，花見花開。
冬天，那座山更美了，白茫茫的一片，仿佛一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，走近看一看。就像在冰河世紀(jì)里那樣，又像沉睡的冰美人蓋上了白棉被，安靜的入睡了。
春天，“窈窕淑女”睡醒了，把白棉被揭開，換上了綠裝，萬物復(fù)蘇了，鳥兒歌唱了，給人一種舒適的感覺。
夏天，山上撐開了無數(shù)把大傘，綠蔭下，花開了，鳥鳴了，世界煥然一新！
瞧，小山的風(fēng)景多美麗！我愛這座小山！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇20
一場大雨后，我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。
一進(jìn)南大門，映入眼簾的便是三個(gè)遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級(jí)而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹，石階石欄上點(diǎn)綴著斑斑駁駁的青苔，無一不在訴說著龍泉山的悠久歷史。
爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴(yán)子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻(xiàn)名邦”的文化底蘊(yùn)。再往上走便是山腰平臺(tái)，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個(gè)兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。
龍泉山不僅有厚重的'歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動(dòng)物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動(dòng)物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過我，也馱過媽媽，據(jù)說全余姚的孩子都在上面坐過呢。
再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺(tái)。從觀景臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)姚城的風(fēng)景一覽無遺。近處是余姚第一座五星級(jí)酒店——太平洋大酒店，遠(yuǎn)處四明山脈若隱若現(xiàn)，綿延不絕。
繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈，果然神清氣爽。我愛你，美麗又古老的龍泉山！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇21
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那天、那山、那樹、那河、那草地都很美。
風(fēng)景像一把快樂的種子，從大山上撒下。游人如癡如醉，情不自禁地露出愜意的微笑。
我向這如畫的風(fēng)景走去。清新的空氣令人心曠神怡，鳥兒悅耳的鳴叫令人心情愉快。天空一碧如洗，像一塊碩大的藍(lán)寶石，上面鑲嵌著形態(tài)各異的'珍珠，一群群小鳥就用這些珍珠來搭建各種各樣的云房子。這里，藍(lán)天映著白云，白云映著藍(lán)天，真是美不勝收��！
連綿起伏的山層層疊疊，一山高、一山低，一山濃、一山淡，真是一幅秀美的山色圖。近處的樹婀娜多姿，枝繁葉茂。幾只黃鸝像幾個(gè)老道的音樂家正在枝頭優(yōu)雅地亮開嗓子，那輕柔的聲音猶如叮咚的泉水。
小河清澈見底，河水緩緩地流動(dòng)著。幾條調(diào)皮的小魚不顧媽媽的阻攔到水面覓食，被小明正好逮到了，水面漾起了一道道波紋，就像奶奶臉上凹凸不平的皺紋。
草地上也是熱鬧得很。小草們甩著頭，扭著腰，跳著歡迎小蚱蜢的舞蹈；絢麗的花朵迫不及待地開放了，葉子拍著小手為小花們加油助威呢。一頭黃牛在悠閑地吃草，背上坐著一個(gè)放聲歌唱的小童，真是“牧童騎黃牛，歌聲振林越”�。∫恢恍“淄迷谂Ｉ磉呣D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，身后跟著一只垂涎欲滴的狐貍。
風(fēng)景把無數(shù)的景物結(jié)為一個(gè)整體。無數(shù)的景物在風(fēng)景里找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像景物，為生活的風(fēng)景輸送著歡樂。為了人們的歡樂，做一處美的風(fēng)景吧！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇22
一份好友誼，不是為了名利，而是為了共同的志趣；不是一言不合就破裂，而是地久天長，永不分離；不是相忘于江湖，而是永存于心間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
這一處風(fēng)景，是她們相遇的起點(diǎn)。
陽光照射著，一陣微風(fēng)拂來，伴隨著小鳥的“吱吱聲”，陽光透過一扇窗，向里望去，一群孩子們正在辦黑板報(bào)，粉筆寫在黑板上的聲音清晰可見，室內(nèi)一片寂靜。忽然，一個(gè)少女出聲了，打破了這片寂靜。她眉眼帶笑地說著什么，我聽了并附和著……
不一會(huì)，教室里便是歡聲笑語，那一瞬間是她打破了那份寂靜，使教室多了一份歡笑。
也是她們相遇的地方……
這一處風(fēng)景是她們的幼稚，卻又是真心的祝福。
天色正晴，風(fēng)不微不燥，桃花樹下，她們蹲在角落，圍著一個(gè)幾塊的蛋糕，為好友唱著生日歌，述說著關(guān)于她們的未來，咬上一口蛋糕，一抹甜蜜在唇齒間慢慢化開……
那一處風(fēng)景，心情五味雜陳，是她們面臨離別，邁向未來的地方。夕陽西下，天邊的火燒云閃爍著，余暉灑在每一地，海面是印著翠綠的樹。她們眼角帶淚，一遍又一遍地唱著《時(shí)間煮雨》，卻難以平復(fù)各自的.心情。
等到現(xiàn)在再去那教室，已無那片歡聲笑語，已無那群孩子們的身影，去看那桃花，的確，那桃花依舊迷人，可已無那歡樂的歌聲。
希望和悲傷只是一縷光，總有一天我們會(huì)再相遇。沒有河，沒有環(huán)島，沒有高速，也沒有草坪，路不是很寬，你只能遇見我。
有你在的每一個(gè)地方，都是美麗的風(fēng)景。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇23
周末，我在家里上網(wǎng)查資料時(shí)，被一幅迷人的風(fēng)景畫所迷住了。那幅畫中的風(fēng)景好美啊！真是一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。
蔚藍(lán)的天空像一塊巨大無比的藍(lán)水晶。懸浮在空中的白云變化多端，有的像棉花糖，有的像奔馳的駿馬，有的像卷毛狗，還有的像一條巨龍……那里有山有水，還有花草樹木和動(dòng)物，可謂人間仙境。蔚藍(lán)的.天空下面是高聳的群山，一座座群山簇?fù)碓谝黄穑褚粋�(gè)和尚坐在山上敲鼓。群山下面是一道瀑布。聽，瀑布正“嘩啦啦”地流淌著，仿佛在為我們演奏一首動(dòng)聽的歌。瀑布下自然少不了潭水。那潭中的水碧綠碧綠的，從遠(yuǎn)處看，好像一塊翠綠的翡翠似的。我覺得如果能在潭水中游泳，那一定十分清爽。一棵棵大樹高聳在群山上，像是一位位年紀(jì)很大的老爺爺。聽，它在向我們講述大山的故事。
許多野花也在瀑布邊悄悄盛開了，顏色各異，形態(tài)萬千。有的紅色，有的黃色，有的紫色，有的綠色，還有的粉色……真是好看極了。那花香更是淡雅迷人。
風(fēng)一吹，花兒就隨風(fēng)舞蹈，這一歪，那一歪，這飄飄，那飄飄，真是美極了！小花上吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。有幾只蝴蝶把花當(dāng)成了舞臺(tái)，站在上面揮動(dòng)翅膀飛舞，特別可愛。近處的小花，一朵朵、一束束、一簇簇、一串串……到處都是，像無數(shù)個(gè)星星灑落在人間。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇24
秋游是我最希望的，因?yàn)榍镉文芘c同學(xué)一起觀賞千姿百態(tài)的石頭，五光十色的花，錯(cuò)落有致的山。
今天，我們?nèi)ヅｎ^山秋游，卻看不見一頭牛，只看見牛的塑像，我萌發(fā)奇想：把塑像變成豬，不就成豬頭山，把塑像變成馬，不就成馬頭山，把塑像變成羊，不就成羊頭山，但我查了網(wǎng)，以前的牛頭山坐船進(jìn)去，有幾戶人家，還有牛，而且以前在湖中央有個(gè)小島，島上的.形狀與牛相似，因而去名為牛頭山。
這次的牛頭山之旅是多么快樂。多么愉快。
首先，我們?nèi)チ伺ｎ^山水庫，無風(fēng)時(shí)，牛頭山水庫像一面大大大寶鏡；有風(fēng)時(shí)，水隨風(fēng)蕩起疊疊細(xì)波，像魚鱗似皺紙，泛起滿潭碎今，令人眼花繚亂，時(shí)而濺起一圈圈漣漪。
我們一路觀賞著這水，遠(yuǎn)處水與天相連，水天一色，這美景正所謂美不勝收��！
在那，我和伙伴們坐在地上一邊觀看美印入眼簾的山，一邊吃著美味佳肴，呼吸著大自然給我們帶來的新鮮空氣，享受著秋游給我們的快樂。
接著，我們來到了度假村，最搶手的就是游樂園了，老師一聲散下，同學(xué)們紛紛奔向游樂園，連平時(shí)我們最不起眼的滑滑梯都排成了長龍，連危險(xiǎn)的游戲大家都冒險(xiǎn)去玩了。
還有最不起眼的秋千，蕩一下，發(fā)出吱的一聲，都生銹了，大家都搶著上，直到實(shí)在站不下了才悻悻離去。
秋游是來感受大自然，更來感受快樂的存在，美景加童景加吵鬧聲就是最美的地方，任何地方都不過這——牛頭山！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇25
暑假，我來到了素有“晚清第一園”之稱的何園，探一探這個(gè)富麗堂皇的古跡。
1500米的復(fù)道回廊，是中國園林絕無僅有的精彩景觀；高低勾搭、銜山環(huán)水，把中國園林藝術(shù)的回環(huán)變化之美和四通八達(dá)之妙發(fā)揮的'淋漓盡致；假山貼墻而筑，參差蜿蜒，妙趣橫生，令人無限遐想……
用紅漆刷過的玉秀樓欄桿，早已失去了原色，何家的老少主人們，就在這里演繹他們的人生；從復(fù)道曲折向南，便到了賞月樓，園主人的母親就在此安度晚年。
在水心亭中朝外看，只見那綠水之間的荷葉之中，藏著幾朵含苞待放的荷花，嬌滴滴地不肯露出臉來，就像是個(gè)害羞的美少女。假山依水而立，重巒疊嶂、惟妙惟肖，與真山?jīng)]什么兩樣。水邊的樹木高大挺拔，郁郁蔥蔥，有的綠的滄桑，有的綠的可愛。水心亭的模樣倒映在綠水中，別有一番景致，令人流連。微風(fēng)習(xí)習(xí)，水面泛起漣漪，引的倒影不知裂成了多少塊，又重新復(fù)合。
片山石房表現(xiàn)了石濤詩中“四邊水色茫無際，別有尋思不在魚；莫謂池中天地小，卷舒收放桌然廬”的意境。它本非自然而追逼自然，出自人工卻巧奪天工，吸引著無數(shù)四面八方的游客慕名前來觀摩瞻仰。
何園它收集了皇家園林的貴氣和江南私園的細(xì)致。漫步何園，回廊曲折，假山貼墻，鳥棲庭樹，游魚驚水。這次的游何園給我留下了深刻的印象。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇26
在南京東效風(fēng)景區(qū)，有一座美麗的建筑——美齡宮，就像是一串鉆石，鑲嵌的中山上。在我的南京之旅中留下了深刻的印象。
美齡宮是和宋美齡居住的地方。這是一座仿古建筑，三層高，房屋里的裝修風(fēng)格是中西合璧的。在門口停著一輛老式的別克車，漆黑色，是美齡的專車。走進(jìn)別墅，富麗堂皇的氣息撲面而來。樓下一層，廚房、保安室、洗衣室、儲(chǔ)存室、暖氣室一應(yīng)俱全。
二樓的 會(huì)客廳非常豪華。中間在一個(gè)長方形的大餐臺(tái)，用于宴請賓客，二十多人同時(shí)用餐也不擁擠。旁邊是一排小邊座，桌上鋪著好看的桌布，臺(tái)面上布置著精美的臺(tái)燈和鮮花。我們剛好游的有些累了，點(diǎn)了一些咖啡和巧克力，座在上面細(xì)品，感覺好美啊。再走進(jìn)去，到了會(huì)客廳。一張巨大而漂亮的地毯上放在五、六張沙發(fā)和茶幾。沙發(fā)的綠色條紋的，茶幾上放著水壺和茶杯，頂上的水晶吊燈散發(fā)出柔和的.光。我想，在這樣的環(huán)境中談事、喝茶，再舒服不過了！
走上三樓就 是和宋美齡的臥室、小餐廳了。他倆的臥室都非常大，都有獨(dú)立衛(wèi)生間。宋美齡的衛(wèi)生間還放了一把躺椅呢！餐廳也不小，但里面只有一個(gè)小圓桌和兩把椅子。桌旁的小餐車放著兩種不一樣的餐具和食物（假的），原來愛吃中餐，而宋美齡卻是愛吃西餐，一家人飲食習(xí)慣居然也如此大相徑庭。
美齡宮，真是奢華啊！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇27
九月，從第一片樹葉落下開始，迷人的秋天也就來了。
公園的小道曲折蜿蜒，小道旁種著一排排的楓樹，火紅的楓葉像一張張脹紅的小臉，一陣微風(fēng)吹來，那火紅的楓葉翩翩起舞，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞著。路邊的一株株野菊花，開得正艷，香氣沁人心脾。秋風(fēng)抓一把秋菊的香氣，把夏姐姐的腳印輕輕的掩埋。
公園的湖邊有高大的梧桐樹，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉落到湖面上，蕩開了一圈圈淺淺的波紋……
田野里金黃的稻穗成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋，一陣風(fēng) 吹過金色的海洋，便涌起金色的波濤。成熟的向日葵在低頭彎腰，玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，高梁紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造，成熟的.大事?lián)u動(dòng)著豆莢像是在歡樂的歌唱……
果園里香氣誘人。黃澄澄的鴨梨像一個(gè)不倒翁。一個(gè)個(gè)紅蘋果掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。石榴地成熟了，有些大石榴里面的水晶娃娃也露出了臉兒，擠破了屋子露出了水靈靈的眼睛，想看看外面的世界，好像在說：“外面的世界真是太美了！”
秋天的風(fēng)景真迷人呀！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇28
鹽城有許多美麗的景點(diǎn)，而我最深刻的是金沙湖。
金沙湖遠(yuǎn)看就像是我理想的天堂，近看像無邊無際的大海。一排排椅子在那兒，躺在上面，曬著陽光浴，踩在沙灘上，覺得下面就像踩到海綿，湖上有一座橋，一站上去，便可看到那整個(gè)金沙湖，景色秀麗宜人，美不勝收，讓人心曠神怡啊！岸上還有一個(gè)大的海螺，是塑料的，但看上去更像一塊普通的大石頭。水冰涼冰涼的，就像冬天的水，由其中間的水，那是清涼，躺在水上，被湖水隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)吹著我們，讓我們覺得非常舒服。
沙灘后面有一塊綠草地，走在里面，一股清新的'空氣撲鼻而來，小草們連成一條長長的綠地毯，花朵們爭奇斗艷，泥土是優(yōu)良的，所以這里的花兒開得非常非常好看。
這里四季不同，春天桃紅柳綠，鶯蝶翻飛；夏天蓮葉碧天，清香益遠(yuǎn)；金秋藍(lán)天碧水，碩果飄香；冬天玉樹冰花，令人陶醉。其中最美的要數(shù)夏天啦！快帶上你的泳裝和魚兒一起嬉戲暢游吧！湖岸邊《金沙情緣》的浮雕栩栩如生，還有那驚險(xiǎn)刺激的高坡華沙，真的會(huì)好好考驗(yàn)一下你的勇氣哦！
來吧 ， 到金沙湖來，美麗的金沙湖，好玩的活動(dòng)正等著你呢。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇29
蜈支洲島是一個(gè)“人間仙境”，它位于我國海南島的旁邊南海上。
我去三亞，從一個(gè)專門到達(dá)蜈支洲島的渡口上了船。在去往蜈支洲島的途中，大浪一個(gè)接一個(gè)，讓我感到坐船像坐秋千一樣。
到了蜈支洲島，我就歡快地跑下了船，大家一起坐上了環(huán)島游覽觀光車，首先映入眼簾的是茫茫的大海，海邊的'礁石上還有一些小螃蟹，接著看到了一塊巨大的風(fēng)吹石，它好像馬上就會(huì)掉下來，真是讓人膽魄驚心，然后看到了一塊巨大的石板上刻的“海南”兩字，這兩字不僅可以從右往左讀，而且可以從左往右讀，據(jù)說，這兩字是毛澤東爺爺提詞的，最后我看到了由石頭天然形成的人像，真是讓我驚奇呀！
蜈支洲島之所以叫做“人間仙境”，是因?yàn)槟抢锏暮Ｋ宄�、透明，像綠玻璃似得，樹木也長得十分茁壯，一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥，再加上空氣新鮮，讓你感到像是在畫卷里游覽一樣。
我在島上看到很多的游玩項(xiàng)目：有些人駕駛著摩托艇在海上飛馳；有些人腳踩高壓噴水器飛在空中擺弄著各種樣子；有些人騎著快艇在海上沖浪；有些人穿著潛水服在海底漫游；有些人用滑翔傘在天上滑翔；有些人在大海里游泳；有些人騎著自行車在島上環(huán)游……
這就是美麗的“人間仙境”———蜈支洲島。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇30
白天鵝公園的景色最美麗了，今天，就讓我來給你們介紹吧！
走進(jìn)白天鵝公園的大門，那門的前面有兩只白天鵝，一只在觀看草地上的花草。花朵有各種顏色，紅色，黃色、紫色、綠色五彩繽紛，很是好看，那鵝似乎被這美景陶醉，竟然對我們游人不理不睬；還有一只白天鵝在跳舞，它那美麗的舞姿招引了好多人去觀看。
走進(jìn)大門，便看見了一個(gè)很大的`湖。這時(shí)的湖面非常平靜，像一面鏡子。但不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹了過來，湖面上泛起了漣漪，一圈一圈的，就像是一位小女孩的頭發(fā)。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，一縷陽光照在了湖面上，湖面閃著引人注目的光，金燦燦，亮閃閃的。
夏天，湖面上還有很多荷葉、荷花。荷葉綠綠的、大大的，像一個(gè)個(gè)綠色的盤子。荷花有的張開了，有的只有一點(diǎn)張開，還有的根本沒張開，真是各有各的形態(tài)。除了這些，湖面上還有兩個(gè)雕像，那雕像是用石頭做成的兩只白天鵝，它們一只低著頭似乎在捕魚，另一只似乎在照鏡子，樣子可美麗了！
在那湖邊，有一個(gè)大水蓬，那水蓬里總會(huì)坐著許多人，有坐著閑談的，有默默看書的，有追逐玩耍的旁邊的大樹堅(jiān)定的站著，像一位位士兵在保護(hù)白天鵝公園。
我最喜歡白天鵝公園了！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇31
暑假的時(shí)候我去了不少地方旅游，可還是大亞灣之旅最讓我難忘。
早晨可是去大亞灣最好的時(shí)機(jī)，汽車正向沙灘飛奔，我把頭往窗外伸去，一陣風(fēng)吹過，感覺像一位多年不見的老朋友從我的身邊走了過去。
到了沙灘上面，我第一眼就看到金燦燦的沙灘和一眼望不到邊的海水。我迫不及待地戴上了泳鏡，朝大海奔去。當(dāng)?shù)艿芸吹竭@湛藍(lán)的海水時(shí)，就往海水那里沖，我急忙過去擋住弟弟，跟他說我們可以去金燦燦的沙灘上玩，海里面太危險(xiǎn)了。弟弟懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們就在金燦燦的沙灘上玩開了。
我把金燦燦、腳踩在上面熱熱的沙放到了冰冷的`手掌上，手就立刻感到了溫暖。把沙放到手上后對著太陽用力撒去，頓時(shí)空中下起了一陣“沙雨”。原本平淡無奇的沙一落到地上就變得金光閃閃了。
我們看著大海那么清，那么深，海浪就在那里翻滾，像一個(gè)個(gè)快樂的小女孩兒在打水仗。這大海實(shí)在太美了！
大亞灣的風(fēng)景讓我流連忘返，甚至有一種一直待在這兒生活下去的沖動(dòng)。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇32
湖面平靜得看不出波紋，默默地在身上繪下了藍(lán)天白云，晴空萬里。
湖邊，排滿了蘆葦和各種高矮參差的水生植物，蘆花是一道不可少的景色。它們是那么柔軟，捏在手里，比彈過的棉花還要舒服；它們是那么蓬松，風(fēng)吹過，總陸陸續(xù)續(xù)有好奇心強(qiáng)的蘆花飛去闖世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片蘆葦白夾著黃，隨風(fēng)擺動(dòng)，小片小片蘆花輕拂。
蘆葦好像紗窗，把湖面的'景色遮住了，卻又留一些碎影，惹的人忍不住撥開蘆葦瞅一瞅。
空中滑來一只白鷺，流線型的身軀掠過湖面。“噼啪噼啪……”水面頓時(shí)浪花四濺，漾起一條長長的波紋，兩只水鳥踩著水，奔走而過。遠(yuǎn)處，幾只水鳥浮在水面上，忽然又一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，在我面前不遠(yuǎn)又鉆了出來。另有一只水鳥背著我劃水而過，腳邊流出兩條紋路，匯成長長的三角，過了好遠(yuǎn)才漸漸淡去。
這些鳥兒自由地，快樂地生活著，嬉鬧著，要玩耍就玩耍，要覓食就覓食，沒有人打攪它們，也沒有人愿意攪亂它們平靜安詳?shù)纳睢?/p>
陽光撒在粼粼湖面上，在水鳥身上跳躍著，映襯著水邊的蘆葦，照映著這個(gè)湖真正的主人們。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇33
外公家有一個(gè)庭院，每次我到外公家來，都在那里玩。秋天外公的庭院還是那么生機(jī)勃勃，美麗極了。
庭院里有一個(gè)池塘，池水很清澈，池塘周圍鑲嵌著許多巖石，巖石縫里長滿了黃綠色的植物。雖然是秋天，它們?nèi)油χ靥牛Φ厣L。池塘里有許多五彩繽紛的錦鯉，它們可愛極了。一會(huì)兒散開一片，一會(huì)兒又湊在一起，我扔下一片葉子，魚兒們看見了，圍著葉子翩翩起舞。
池塘旁邊有一條巖石小路，一塊塊巨大的白色巖石，鑲嵌在深綠色的草地上。我看見幾只小螞蟻在巖石上飛快地爬著，原來，這巨大的白色巖石就是它們的運(yùn)動(dòng)場啊。
木板做成的平臺(tái)上放著鐵藝桌椅。當(dāng)金色的陽光慵懶地灑在庭院里，我們沐浴著陽光，懶洋洋地坐在那里喝下午茶，聊天。鐵藝桌椅周圍散落著金黃色的葉子，好像鑲嵌著黃寶石的蝴蝶，隨著風(fēng)兒打著轉(zhuǎn)兒。看！它們多么開心啊。
巖石小路的.盡頭是樂樂的家，紅灰相間的屋頂看起來像一個(gè)童話小城堡。樂樂是一只活潑的大狗，每次它看到我都“汪汪”著跟我打招呼。
看，外公的庭院多么生機(jī)勃勃，多么美麗！
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇34
我們的校園像一幅美麗的圖畫。那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場和奇花異草的植物園等。其中最引人注目的地方，那就是――操場，同學(xué)們都喜歡在那里運(yùn)動(dòng)﹑玩耍等。
每天清晨，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時(shí)，就會(huì)看見一座寬闊的操場。操場的形狀是長方形的，旁邊還有兩個(gè)籃球場。紅綠相間的操場讓人感覺很清爽，綠色部分是人工草坪，紅色部分是跑道，同學(xué)們都喜歡在操場上做操、奔跑、玩耍等，歡聲笑語灑滿了操場的'每個(gè)角落。
在操場的正中間有一座升旗臺(tái)，左右兩邊各有幾棵高大的木棉樹，在春天木棉樹上準(zhǔn)會(huì)開出火紅的木棉花，引來蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飛舞。大家都喜歡在它的樹陰下看書。幾棵高大的梧桐樹也屹立在那，就像威武的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。鮮艷的五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我一看見它時(shí)，它仿佛嚴(yán)肅得對我們說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后一定要做一個(gè)有用的人�！�
這只是我們校園的一角，如果你能來到我們的校園參觀，你肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲覀兊男@處處都是一幅美麗的圖畫。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇35
買個(gè)早餐，卻逛了整個(gè)世界
六點(diǎn)多的清晨，一切如此透明清澈。遠(yuǎn)處煙囪向天空，劃出兩道渾厚的墨筆，融在早晨的藍(lán)天白云中，并不覺得突兀。這是物質(zhì)不同的存在形式吧，從躲在一隅的煤炭，化為飛舞的云。就像人離開地上的時(shí)候，也是以靈魂亦或精神，游蕩在人間或存在人們的心中。
莫負(fù)早晨的好時(shí)光，約上兩個(gè)小伙伴一起駕車去兜風(fēng)。路上，我騎著電動(dòng)車，另兩個(gè)一個(gè)穿著綠色褲子，一個(gè)貌似沒穿，騎著自行車風(fēng)馳電掣著(哈哈)。每一條有石頭護(hù)欄的`路都想走一遍，每一條兩道花開的路也想留下足跡，所以漸行漸遠(yuǎn)。
清晨行走在一條筆直的田間小路，是多么讓人愜意的一件事啊。這時(shí)的太陽剛上班，盡情釋放他的頑皮，讓萬物染上他的色彩。田間絲瓜的小黃花臉上，泛著透亮的光;路邊茂盛的草也在輕輕晃動(dòng)著，伸著他的懶腰，抗議著勤奮的太陽;路上的微風(fēng)也不省事，帶著陽光的溫度，輕輕彈著旅人的雙頰。
清晨的風(fēng)，物是美好的，希望以后我也不負(fù)這好時(shí)光。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇36
我很早就起床了，因?yàn)槲蚁胫ツ敲利惖你y屏山，陽光照耀著我那白亮亮的臉，特別溫暖，一路上，空氣清新，我們心情特別好。
我和爸爸媽媽姐姐，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我坐上去銀屏山的車，透過車窗，我看見路邊一排排高大的樹，不甘心、不情愿往后退，消失得無影無蹤。
到了銀屏山，在馬路上，我看見許多游人手里拿著食物開心地爬山。我們來到一個(gè)玩水的地方，我特別開心，因?yàn)樗俏业?最愛。在那里玩水很久，一不小心，我摔了一跤，我的褲子全部被打濕了，我把褲子脫下來，掛在樹上，急忙脫下衣服當(dāng)褲子用。等褲子曬干了，我才穿上褲子。
然后，我們?nèi)ヅ郎�。我想，我肯定�?huì)爬到山頂，可是我沒有走到半路就覺得很累，媽媽對我說，只要你努力、堅(jiān)持去爬山，你一定能成功。我聽了媽媽的話，努力地去爬山，堅(jiān)持著，我終于爬到了山頂，我特別開心。
今天我去銀屏山，特別開心，我深受啟發(fā)。第一個(gè)啟發(fā)是我們做什么事情都要小心一點(diǎn)，第二個(gè)啟發(fā)是我們做什么事情都要努力去做，堅(jiān)持去做，只有這樣每一件事情才能成功。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇37
暑假第一天，我就和好朋友去了向往已久的岳陽樓游玩。
那天我們起得很早，帶上了許多好吃的東西，高興地出發(fā)了。坐著中巴車，經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長途顛簸，終于到了岳陽樓。
一下車，映入眼簾的就是一個(gè)很大的廣場。廣場上人山人海，熱鬧非凡，游客們有的在拍照，有的在看壁畫，還有的在看池中的魚。
我們走進(jìn)大門，看見一個(gè)用巖石做的`大門，上面寫道：“昔聞洞庭水，今上岳陽樓。”這是范仲淹《登岳陽樓記》中的名句。呵，今天我也要登上岳陽樓。
再走進(jìn)朱紅色的大門，首先看到的是一個(gè)很大的草坪，讓人草坪上長滿了綠綠的小草，眼前一亮。令人驚奇的是草坪中間居然有人工挖的小溪流，小溪流中間還立著一些岳陽樓的模型呢，聽說分別是唐、宋、元、明、清五個(gè)朝代的，特別有趣！我們在那里看了一大會(huì)。
最后，我們又飛快地登上樓頂，極目遠(yuǎn)眺，煙波浩渺的洞庭湖盡收眼底，讓人不由得想起孟浩然的名句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，只是這些早已不存在了，只剩下詩人的墨跡。
看著這美麗的古樓，讀著古樓過去的故事，不覺已夕陽西下，我們只得依依不舍地離開古樓。一個(gè)假期過去了，岳陽古樓獨(dú)特的風(fēng)景還令我記憶猶新。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇38
我們一天天的過著，不知道是虛是實(shí)，但我知道每一天都有新的風(fēng)景可以遇見，這風(fēng)景，你可曾去看見？
——題記
現(xiàn)在已是春天，早上起來推開宿舍的門，很是刺眼，外面都是光，是暖橘色的光，它填滿了走廊，站在走廊里，仿佛置身另外一個(gè)世界，一切都很安靜，萬物都是美好的.。那太陽是紅色的，光是柔軟的，溫暖的，充滿希望的。下樓去，便聽見鳥鳴，一切都充滿生機(jī)，生活有無限可能……所以我喜歡晴天，也喜歡這太陽。它實(shí)在是太美了，我無法用言語來表達(dá)。
在學(xué)校的體育課上，陽光很燦爛。老榕樹被照耀著，在暖風(fēng)中搖曳，像是宮崎駿電影里的。白云成團(tuán)在那洗凈的天空中。我多想用照片留住，可照片哪能讓人再次看到這溫暖、明亮、干凈的陽光？
周末的傍晚，我獨(dú)自在溪邊散步，月亮已經(jīng)初現(xiàn)，沿途有一棵老松，每一枝每一葉都刻著過往的痕跡。月兒被云霧擁簇，猶如一位姑娘要見心上郎，羞得不愿出來。月亮映在老松之間，甚像在畫中。
這些不經(jīng)意之間的覺察有很多很多，一抬頭一處景，一睜眼一處美麗。
生活不能茍且，不說為了干什么大事，就說為了生活中給你的風(fēng)景，你也必須要努力。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇39
我最愛的一處“風(fēng)景”，是一副水火交融的畫面，它看得見，卻摸不著，我覺得它是世界上最美麗的一處景色。
它就是出自畫家皮埃爾。雅克。沃萊雷，身在高貴的博物館里，被幾名保安警惕護(hù)衛(wèi)的巴洛克時(shí)代的一幅名畫：《梅爾杰利納港的塔蘭泰拉舞》。這一處奇妙的風(fēng)景是一副油布上的油彩，從中分為兩部分，左邊是寧靜的湖泊，幾位漁民在旁悠然自得地釣魚，幾個(gè)兒童在里面劃船。此時(shí)正是傍晚時(shí)節(jié)，幾張漁網(wǎng)被漁夫收起來了，里面裝著碩果累累的、活蹦爛跳的鮮魚。畫的右邊卻是一座剛剛噴發(fā)完的火山，火山下的空地上，有一堆點(diǎn)燃的篝火在熊熊燃燒，連火山爆發(fā)的.亮光都被它取代。一群那不勒斯人圍繞著篝火跳著塔蘭泰拉舞，一名年邁的樂師在旁伴奏。畫里悠閑和諧的場景仿佛把我融入其中，歡樂的樂聲和笑聲似乎就在我耳邊。原時(shí)代的時(shí)光是多么的美好，人們享受著天倫之樂，無拘束，無煩惱，自由自在。
這幅畫分為冷、暖色調(diào)，卻沒顯出半點(diǎn)冷清。我特喜歡這種寧靜、歡快、熱鬧、恬美的意境，讓我感覺溫馨而歡快。
寫一處風(fēng)景小學(xué)生作文450字 篇40
在我外公外婆家，有一個(gè)小小的公園，那里是我的樂園。
這是一個(gè)老公園，它跟別的公園沒什么兩樣，都有運(yùn)動(dòng)器材，但是都很老舊了，平時(shí)來的人也不多，但它卻是我心中最美的圣地。公園的入口兩旁各有一棵大樹，像是兩位盡職的士兵，守護(hù)著這里。走進(jìn)去，你就會(huì)看見一個(gè)小亭子，周圍長滿了矮小的灌木叢。各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材旁都長滿了雜草，蝴蝶在秋千架間飛舞，蜻蜓在雙杠上駐足，走進(jìn)一條纏滿了又粗又大的樹藤的長廊，一條清澈的小河便呈現(xiàn)在眼前，粼粼水波上閃耀著銀白。偶爾也會(huì)有幾個(gè)人在釣魚。向河的對岸望去，就可以看到疾馳而過的地鐵與隆隆作響的火車。整個(gè)公園到處洋溢著自然的氣息。
從我有了記憶開始，老公園就已經(jīng)成為了我的'樂園。每次去外公外婆家，我都會(huì)纏著外公讓他帶我去公園里玩。其中，我最喜歡的就是坐在那個(gè)由一根鐵棍，兩條鏈子做成的秋千上蕩來蕩去，一邊仰望著徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，讓它帶著我們童年的夢想一起飛翔。
我的樂園承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，聞聞桂花的清香，等等河對岸的火車……不計(jì)其數(shù)的童年回憶都留在了我的樂園里。
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