青海湖的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的青海湖的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青海湖的風(fēng)景小學(xué)生作文1
今天我和爸爸媽媽一起去了青海湖，那里十分的漂亮！
一下車，我便迫不及待的跑向青海湖邊，靜靜的享受著風(fēng)帶給我的安靜，以及青海湖美麗的景色。
青海湖如名字一般是青藍(lán)色的，它十分的清澈，清澈見底，我仿佛都能看到湖底的小石子……
湖水與天銜接在一起，都是藍(lán)色的，差點讓我有一瞬間分不清到底哪個是湖水，哪個是藍(lán)天，不過幸虧偶爾經(jīng)過的老鷹讓我認(rèn)清楚了現(xiàn)實與幻境。
青海湖在太陽的照耀下，由于反光還散發(fā)著藍(lán)色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖然只是一汪湖水，卻感覺一望無際……青海湖的湖水真的特別特別的好看，我很喜歡它的顏色，清澈，純凈，不沾染一絲雜質(zhì)，是這污濁的時間的`不食人間煙火的仙子一般。
這就是青海湖的魅力所在吧！他能帶給人一種特別安謐的美，而我也正是喜歡它這一點，我很喜歡這個地方，我忍不住脫了鞋，小心翼翼地往前走了幾步，將自己的腳浸在了湖水中，感受湖給我做的“按摩”。
��！怎么會這么舒服！我坐在沙土里，看著這湖水，十分平靜，我感覺這里就好像只有我一個人一般，這是我自己的世界，我可以在這里敬請享受青海湖帶給我的美。
我愛你！美麗的青海湖！
青海湖的風(fēng)景小學(xué)生作文2
今天天公不作美，到處都是陰雨綿綿的，天空像是玉皇大帝打倒了墨汁一般，黑乎乎的。但我相信雨中的青海湖肯定別有一翻風(fēng)味！
來到青海湖，首先映入眼簾的是一座座綠油油的高山和一望無際的清澈的湖。我們來到湖邊，哇！太美了！水和天連成了一片，天猶如水，水猶如天，感覺整個人都踩在天上一樣！我蹲下，摸了摸湖水，“咝咝！”我趕緊把手收起，那湖水真是刺骨的`涼呀！青海溫度也特別的低，我們穿著長褲，長袖都還特別冷。
過了幾個小時，我們來到了鳥島。
島上的鳥可多了，有鸕鶿，有不知名的鳥，有海鷗，有老鷹，有天鵝……首先看到的是不知名的鳥。它們的毛發(fā)是棕色的，嘴巴扁扁的腳掌跟鴨子差不多。它們有的扒在地上睡懶覺有的在練習(xí)“金雞獨(dú)立”，有的在孵蛋，有的在水里打水仗，有的排得整整齊齊的去旅行……他們過著無憂無慮的生活！
我們又坐車來到了鸕鶿島。鸕鶿島旁有個不知名的島，上面全是鸕鶿，黑黑的一片，我想那兒可能是它們的巢吧！
怎么樣青海湖美吧！雖然這次夢一般的旅行結(jié)束了，但我還完全沉浸在這清清的青海湖，綠綠的高山，美麗的鳥島，灰灰的天空中呀！
青海湖的風(fēng)景小學(xué)生作文3
暑假里，我和媽媽，媽媽的同事一起去青海甘肅游玩。
在青海甘肅旅游經(jīng)典大環(huán)線的景點里，我最喜歡的地方就是青海湖了，那湖面靜得像一面鏡子，那湖水清得可以看見湖底一塊一塊的鵝卵石，那湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一顆巨大的藍(lán)寶石臥在大地上。
這時，湖面起了一絲微風(fēng)，湖水便泛起波紋。那時，陽光正好對著青海湖，波光在湖面一閃一閃的，就像魚兒身上的鱗片，明亮地照耀著我們的眼睛。
風(fēng)越來越大了，湖水一波一波地過來，水輕輕拍打著岸邊，好像要把沉睡萬年的大地拍醒，讓他看看自己是多么漂亮。
此時，我的腦海里一片空白，呆呆地站在一塊大石頭上，靜靜地看著遠(yuǎn)處的.青海湖，湛藍(lán)的天空，碧藍(lán)的湖水，水天相接，我根本看不出哪兒是天，哪兒又是湖了。
由于顏色美麗，我便以為水也是甜的，于是悄悄捧了一口水，喝了一點兒，“啊！”我大叫，媽媽問我發(fā)生了啥？我說：“我喝了一小口水，好咸！”這時和我們一起的小男孩光著腳丫子跑來說：“我在里頭踩過哩。”我狂吐不止……
湖邊還有一片油菜花地，一眼望去，猶如一片金色的海洋，在風(fēng)中掀起金黃的浪花。
一片碧藍(lán)，一片金黃，打造了這個美麗的青海湖，如果這是一場夢的話，請一定不要叫醒我，我還想多看會兒青海湖……
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