美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文1

　　四季是風(fēng)景線。有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天、寒冷的冬天。

　　春天有綠綠的柳條隨風(fēng)飄揚，有美麗的花朵香氣撲鼻，有探出了綠綠的頭的小草，凍成冰的小河也融化了。春天變暖和了，冬眠的動物都開始蘇醒了。

　　夏天熱極了。很多人都在中暑，不過夏天也有好的地方。比如：可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹木越長越茂盛了，越變越漂亮了！

　　秋天果實累累，是一個豐收的季節(jié)。但天氣慢慢的`變涼了，樹葉也慢慢的變黃了，飄落了下來，農(nóng)民伯伯可忙啦！

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)。因為可以滑雪、可以做冰雕、可以堆雪人，好玩極了！但冬天很冷哦，要記住保暖。

　　有一天，下了一場鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的雪，小朋友都出來堆雪人了。小朋友們用胡蘿卜做雪人的鼻子，用黑色的圓點做雪人的扣子和眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴，開心極了！

　　四季太美了！它真是一道美麗的風(fēng)景線�。�

　　美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文2

　　長沙好看的景色數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的卻屬桃花嶺！

　　一進(jìn)門，你便會從草的縫隙里看到一層層石頭，好像一堵峭壁，令人不由得好奇，只要你一進(jìn)去就會情不自禁地想把它走一遍。從遠(yuǎn)處看，透過一座小拱橋能隱隱約約看到幾棵樟樹。走近一點，頓時豁然開朗，面前簡直就是一幅畫，讓你仿佛置身于仙境一般。石頭中間有一口水塘，陽光鋪在上面如同一面閃閃發(fā)光的鏡子，池塘邊有一棵開滿白花的樹。對岸的草坪上有一排整整齊齊的石頭，好似一排大牙齒。

　　如果玩累了，你可以邊走邊看看山�，F(xiàn)在剛剛?cè)攵�，半山綠來半山金黃，如果漫山遍野都黃了，就稱得上“層林盡染”了，那該多美�。�

　　往前走200米左右，就會看到一條綠得不能再綠的'小河，是冬姑娘不小心打翻了綠顏料瓶嗎？難怪兩只小鴨子在里面游得興高采烈呢，它們一定是被這綠色陶醉了！

　　我也干脆躺在河邊的草地上，盡情享受這美麗動人的風(fēng)景！

　　美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文3

　　我家的附近有一處美麗的風(fēng)景，那就是一個五顏六色的大花園。那里枝繁葉茂，花兒多的數(shù)不清，非常美麗。

　　一進(jìn)花園的大門，首先看見的是五顏六色的花朵，有的紅的似火，有的.白的像雪，還有的黃的像金子一樣閃閃發(fā)亮，在花的兩旁有一排整齊的大樹，它們枝繁葉茂，個個像草原上的衛(wèi)兵，站的非常直，就像我們經(jīng)常用的筆和尺子。

　　春天慢慢地向我們走來了，柳樹長出了細(xì)小的新芽兒，松柏長出了幾片嫩綠的葉子。竹筍也破土而出，小草探出了小腦袋。一場春雨來臨了，小草抬起頭，努力的貪婪的吸著春天的露水，花兒也慢慢的開了，小蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去。

　　夏天到來了，柳樹的葉子都長齊了，隨風(fēng)搖擺著枝丫。松樹顯得更加高大，挺拔了。兩旁花架上的牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。

　　秋天來了，柳樹上的金黃色的葉子紛紛落下來，猶如一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，而松樹仍然很茂盛。花壇中的菊花開的異常鮮艷，美麗極了！

　　花園真美啊！

　　美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文4

　　“奶奶，您坐這兒吧！”一個小女孩說道。這樣的小事，在公交車上隨時可見。這就是我們心中的一份愛。

　　愛是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就會看到窗外美麗的風(fēng)景。就在前幾天，我和媽媽去圖書館，我就看到窗外美麗的風(fēng)景。

　　在圖書館門口有一個阿姨哭著在找她的孩子。我們過去了解了一下情況，原來是阿姨去洗手間的時候孩子不見的。這時圍觀的人越來越多，大家知道情況后，看書的人也不看了，買書的人也把手里的書放下了。大家都愿意幫忙，阿姨從手機(jī)里找出孩子的的照片讓大家看�？赐暾掌�，行動開始了，大家展開了地毯式搜索，樓上，樓下，書柜兩邊，電梯口，大門口。大家都在費盡心思的'尋找孩子。突然，我們發(fā)現(xiàn)在圖書館一個偏僻的角落里坐著一個孩子，他手里拿著一本兒童畫報，正在津津有味看著。我們上前去一看，他正是我們要找的孩子。這時阿姨也來了，她看到孩子激動的又哭了。嘴里一直不停的說謝謝！謝謝！

　　這時我想起那句話，愛在窗子里，只要你打開窗，就能看到美麗的風(fēng)景。

　　那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？

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