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不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-23 12:10:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)

  不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文1

  自從有了電梯,住在高樓里的人們生活就方便多了。每次出門(mén)可以乘電梯,很快就能到一樓。當(dāng)然每幢樓里依然有著樓梯,一層又一層盤(pán)旋著直到頂端。

  許多人從商店、超市回來(lái),都站在電梯門(mén)口擠得密密麻麻的,拎著大包小包。這時(shí)門(mén)口又來(lái)了一位年青人,兩手提著大大小小的袋子。一看人這么多,于是便朝樓梯間走去,口中依然開(kāi)心地哼著小曲,一邊邁著輕快的步伐,一邊一階一階地往上走。乘電梯可以輕松快速地到達(dá),爬樓梯慢又耗費(fèi)體力,兩種方式都可以到達(dá)自己想到的地方。就像登山,有人喜歡坐纜車(chē)從山腳迅速到達(dá)山頂,腳下的美景一晃而過(guò)甚至有些沒(méi)看清,但無(wú)需用腳力輕輕松松就到達(dá)了。有的人喜歡徒步登山欣賞一路的美景,一步步走到山頂自然看到的景色也更加具體生動(dòng),當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中也會(huì)流下許多的汗水。

  各人有各人的'喜好,有人喜歡輕松簡(jiǎn)單,有人喜歡一步一個(gè)腳印生動(dòng)具體。無(wú)論走哪條,都是各有千秋,收獲不一樣的風(fēng)景。

  不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文2

  冬意漸濃,春天的氣息已漸行漸遠(yuǎn),消失在未知的角落等待下一個(gè)輪回的呼喚。已經(jīng)習(xí)慣了這樣子的風(fēng)景,也習(xí)慣了它們從我們身邊消失,多么想在這個(gè)歲月變遷的世界停留,哪怕一刻,也是彌足珍貴的。

  校園里,似乎綠色是主色調(diào),但卻難免有例外的。輕飔拂面,我看見(jiàn)了這不一樣的風(fēng)景。

  那淡淡的紫色,沒(méi)有了先前深紫的深沉,卻依然保留了它原有的`氣質(zhì)。盡管高貴,卻又不失青春的氣息。當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候,它是含蓄的,從不向人張揚(yáng)它別樣的美,可還是吸引來(lái)了許多青睞者的目光,為之停留。我們貪婪地欣賞這專(zhuān)屬于春天的景致。

  這棵樹(shù)猶如仙女調(diào)皮地用仙棒隨意揮灑的一筆,便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫,給蒼白的天空增添了一份色彩,為單調(diào)的校園點(diǎn)綴了一番美麗。

  我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)花瓣灑落大地時(shí)的場(chǎng)景,那么的唯美,無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風(fēng)吹來(lái),令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命,她盡情地?fù)u曳著她的身姿,在無(wú)形中,我得到了一種叫婉約的美的享受。而那些還依舊開(kāi)在樹(shù)上的,卻又再次面臨著落下的宿命,當(dāng)我替她們感到可惜的時(shí)候,那隨風(fēng)飄搖的姿態(tài),卻在舞著別樣的不悔,也在告訴著我,盡管落下,但她們依舊守著昔日的承諾,將自己的不一樣的美奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  在這個(gè)世界上,雖說(shuō)沒(méi)有相同的一段經(jīng)歷,但卻都在走著相同的軌跡。即便沒(méi)有相似的一片綠葉,但卻有著一個(gè)模樣的葉脈!于是,我們累了,看累了,需要這不同于世界的、別樣的風(fēng)景。

  不一樣的風(fēng)景小學(xué)生作文3

  說(shuō)到“風(fēng)景”二字,第一個(gè)想起來(lái)的應(yīng)該是連綿不絕的大山;如詩(shī)如畫(huà)的西湖;一望無(wú)際的大海;氣勢(shì)磅礴的瀑布吧!古往今來(lái),這些景物被文人們贊頌了不知多少回。但是,在生活中一株微小的植物也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)著一株三角花,它是普通的,卻又是與眾不同的。發(fā)達(dá)的根系為它吸收土中的養(yǎng)份與水;繁茂的枝葉使它看上去生機(jī)勃勃,青翠欲滴;常年開(kāi)放的花朵為它增添了一份美麗與活力;造就了一株獨(dú)一無(wú)二的“她”。

  春天,沉睡了一個(gè)冬天的她醒了過(guò)來(lái),打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,慢吞吞地?fù)Q上嫩綠的新衣。新芽冒了出來(lái),一個(gè)個(gè)小小的花苞縮在枝干上,等待著開(kāi)花。和路過(guò)的春風(fēng)打個(gè)招呼,與找食的鳥(niǎo)兒聊會(huì)兒天。

  夏天,她變得好動(dòng)起來(lái),已經(jīng)沒(méi)有了春天時(shí)的溫和。樹(shù)葉仿佛感受到了她的活力,越發(fā)郁郁蔥蔥,花朵們也不再害羞,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,相互炫耀著,放也沁人心脾的'香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟望不到枝干,全被葉與花鋪滿了。遇到來(lái)偷食的小鳥(niǎo),她便用自己的刺去扎它們,看著它們齜牙咧嘴,落荒而逃的樣子,像個(gè)惡作劇成功的孩子一般,笑的肆無(wú)忌憚。

  秋天,她玩累了,安靜地坐在那,努力地開(kāi)著花,想結(jié)個(gè)果子出來(lái),怒放的群花引來(lái)了不少蜜蜂,但無(wú)論她怎么努力,結(jié)個(gè)果子的愿望卻是一直都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

  冬天,她覺(jué)得困了,趴下來(lái)打起了瞌睡,不時(shí)冒出一兩句夢(mèng)話,化為鮮花點(diǎn)綴在枝頭,等待著她的下一次蘇醒。

  這就是她,一個(gè)活潑的小姑娘,一道不一樣的風(fēng)景。

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