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教師節(jié)里讓人感動(dòng)的事優(yōu)秀作文（通用3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的教師節(jié)里讓人感動(dòng)的事優(yōu)秀作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)里讓人感動(dòng)的事優(yōu)秀作文1
朝霞穿過(guò)云層像碎金般鋪灑在校園里，小鳥(niǎo)從酣睡中驚醒，扯開(kāi)嗓門(mén)心情歌唱，各色彩旗在風(fēng)中招展，似粉蝶兒翩翩起舞，好一道亮麗的風(fēng)景線。
班里同學(xué)正襟危坐。班長(zhǎng)身著白襯衫，白短裙，手捧一束漂亮的野菊花。這束野菊花是昨天放學(xué)后我們十幾個(gè)同學(xué)親自采摘來(lái)的。細(xì)心的女同學(xué)將二十幾枝野菊花排列得很有層次，用紅絲繩整齊地纏繞，然后扎上一個(gè)多層蝴蝶結(jié)，里面插著一張全班同學(xué)寫(xiě)滿祝福的信箋。班長(zhǎng)站在講臺(tái)邊，等待班主任曾老師來(lái)臨。
曾老師年過(guò)半百，是一位既和藹又嚴(yán)厲的老師。他像一只顛簸的小舟，二十幾年來(lái)在大風(fēng)浪里，滿載著一批又一批孩子們駛向知識(shí)的彼岸。曾老師不英俊卻成熟，不時(shí)尚卻蘊(yùn)含魅力。目光深邃而有神，同學(xué)們犯了錯(cuò)誤特怕看見(jiàn)他的眼睛。有時(shí)目光卻又像慈詳?shù)孟窀赣H，誰(shuí)都能在他面前獲得寵愛(ài)。
有一回天氣變化，狂風(fēng)大作，平時(shí)愛(ài)臭美的我冷得瑟瑟發(fā)抖，曾老師看見(jiàn)了，把自己的外套披在我的'身上，衣服還帶著老師的體溫呢，真的很溫暖!當(dāng)然沒(méi)任何人眼紅，因?yàn)榇蠹叶嫉玫竭^(guò)老師的“恩賜”呢!
曾老師一進(jìn)教室，全體同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)。班長(zhǎng)立即代表全班同學(xué)獻(xiàn)上普通而珍貴的鮮花。同學(xué)們深情地祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽：“老師，無(wú)論我們是長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的小草，我們都將以生命的翠綠向您致敬!”
曾老師愣住了，平時(shí)口若懸河的老師激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，僅用手示意我們坐下，此刻，無(wú)聲勝有聲，但我分明看見(jiàn)了老師的眼角掛著淚花……
教師節(jié)里讓人感動(dòng)的事優(yōu)秀作文2
今天距離教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了幾天，因?yàn)橐恢泵τ诠ぷ鳠o(wú)暇上來(lái)寫(xiě)，所以就趁今天補(bǔ)一補(bǔ)了。
教師節(jié)恰逢星期一，早上一來(lái)到學(xué)校就收到了學(xué)生們的禮物。因?yàn)椴畔聛?lái)帶這一屆的五年級(jí)，我不知道和學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的接觸，學(xué)生是否已認(rèn)可我了，在上班的路上還有點(diǎn)忐忑不安呢!沒(méi)想到……我真是覺(jué)得自己好幸福。接下來(lái)改學(xué)生的作文，上周末規(guī)定的題目是對(duì)新學(xué)校、新老師的看法，結(jié)果在學(xué)生的作文中都還比較認(rèn)同我，甚至還很喜歡我，改著改著，嘴角不自覺(jué)地?fù)P起一絲微笑。
下午，已升入七年級(jí)的上一屆我?guī)У膶W(xué)生跑到我辦公室來(lái)，神秘地要我把頭轉(zhuǎn)向另一邊，說(shuō)有東東要給我，我明知故問(wèn)：什么呀什么呀。幾個(gè)學(xué)生說(shuō)，老師你轉(zhuǎn)過(guò)去，好事好事。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，才幾秒鐘的工夫人就沒(méi)影兒了。我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)莫明其妙地看著并沒(méi)有什么特殊的桌子，有點(diǎn)兒摸不著頭腦。這時(shí)，一直在辦公室門(mén)口觀看的現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)我說(shuō)，老師，我看見(jiàn)了，她們把東西壓在卷子底下了。我翻開(kāi)卷子，果然，一張精致的自制賀卡映入眼簾。雖然不值錢(qián)，但卻是她們滿含愛(ài)心做出來(lái)送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足矣。不帶她們還能得到她的的這份心，我還奢求什么呢?我覺(jué)得我已經(jīng)成功了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)他們碰見(jiàn)我，都會(huì)很愉快地叫我，有什么煩惱的事還會(huì)一如既往地來(lái)找我傾訴，比我個(gè)頭還高的男生會(huì)很自然地和我交談，甚至像姐弟一樣自然相處，我真的覺(jué)得好開(kāi)心。走在校園的路上，我的.頭揚(yáng)得高高的，因?yàn)槲矣羞@樣一批我愛(ài)和愛(ài)我的學(xué)生，無(wú)論是我送畢業(yè)的還是我正在教的，他們都是那么令我自豪和幸福，我一天一天地見(jiàn)證著他們的成長(zhǎng)，讓我覺(jué)得帶給我感動(dòng)的不僅是教師節(jié)，而是生活中的每一天。
教師節(jié)里讓人感動(dòng)的事優(yōu)秀作文3
9月到了，同學(xué)們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，教師節(jié)馬上就要到了，想要給老師表達(dá)一些感謝，新東方網(wǎng)高考頻道小編為大家匯總了一些范文，看看其他學(xué)生是怎樣向老師表達(dá)感謝的。
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。
同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級(jí)培養(yǎng)到我們六年級(jí)， 每一位老師如母親般的愛(ài)我們，教育我們，是該辛苦了!可我們知道，嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的.，只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù)：“3......2......1......”這時(shí)我們?nèi)嗥鹆�，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完，大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去，這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō)：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò)，這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”
等老師說(shuō)完后，班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺(tái)上走了下來(lái)，給了我們一個(gè)熱情的擁抱......
最后，我們?nèi)嗾酒饋?lái)，說(shuō)：“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對(duì)不起你!你勤勉地勞動(dòng)，真是辛苦啊!最后我們送您一句話，老師!相信我們!我們不會(huì)讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕讓人感動(dòng)的事。
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