描寫風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景小學(xué)生作文1
在這個充滿生命的星球,處處都有風(fēng)景。其實(shí)在這個變化萬千的世界里,越樸素越簡單,往往越美麗。我覺得,人世間最美麗的莫過于——生命。
在我們生活的地球上,處處皆有生命,從單細(xì)胞、微生物到人類,不得不說大自然鬼斧神工,造就了這么多奇跡。因?yàn)檫@平凡而偉大的生命存在,才帶來了希望。
當(dāng)又一個新生命誕生,地球便不知不覺地又增添了一道亮麗的色彩,每一個生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土,便是一道風(fēng)景;一棵樹、一條河、一只鳥……千千萬萬道不同的風(fēng)景便構(gòu)成了一道充滿活力的世界。
當(dāng)我們看到生命的存在,我們才不會感到孤單。就算一路上沒有人陪同,但生命無處不在,生命就是你最好的`朋友。沒有生命的地方對我們來說就是地獄,我們不能沒有生命為伴。
人總愛看那些美麗的風(fēng)景。不論你看到什么樣的風(fēng)景,風(fēng)景之中總是生命存在。天空之所以美麗,是因?yàn)橛猩r托;山巒之所以美麗,是因?yàn)橛猩錾?大海之所以美麗,是因?yàn)橛猩喟椤?/p>
一石、一草、一樹、一蟲……總之,只要有生命,便是世間最美麗的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景小學(xué)生作文2
太棒了!連續(xù)三天的小雨終于停了,我迫不及待地來到公園放風(fēng)觀景。
雨后的夏日公園別有一番滋味,到處都飄動著生機(jī)勃勃的音符,陽光下,湖面波光粼粼。小路邊,綠草茵茵,各色小花競相開放。荷塘里,無邊的.荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳,好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……
突然,一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過,路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是,我趕快低頭看看,還好,一步之差呀。再看看旁邊,那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運(yùn)了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免,變成了一個“大花臉”!八粫薇亲影?”我好奇地望向小姑娘。這時,出乎意料的事情發(fā)生了,小姑娘看都沒看她的臟裙子,拿過爸爸遞給她的白手帕,擦起了身邊的長椅,一雙小手忙前忙后,一個小泥點(diǎn)也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。
擦完后,看著干干凈凈的長椅,小姑娘露出了滿意的笑容,跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻,我突然感覺,這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。
描寫風(fēng)景小學(xué)生作文3
回想家鄉(xiāng),我最愛鄉(xiāng)間的小河,那一條條如藍(lán)色的帶子纏繞著一望無際的田野,顯示出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
春天的小河生機(jī)勃勃,河水融化了,叮咚叮咚響著。小燕子從南方飛回來了,它們在空中跳舞,做游戲,河水里就立刻印出它們輕快而靈活的身影。它們的翅膀沾著水,河面立刻蕩漾著一圈圈地波紋。
夏天的小河流水聲響得歡快,到了6、7月份的時候,小朋友們就把它當(dāng)做最佳游樂場所,在水里玩耍……要是村里下了場大雨,那么清澈的小河便會渾濁不清。
秋天的小河是金黃色的`,看!田野里稻谷笑彎了腰,樹葉紛紛落了下來,小螞蟻把樹葉當(dāng)"運(yùn)動場"似的做游戲……田野里的稻谷映到小河,就像小河里也長了稻谷。它們把小河映成金黃色,漂亮極了!
冬天的小河是雪白的,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,清涼清涼的,小朋友們穿上滑冰鞋在湖面上滑冰,不久,小河變的"歡快"起來。
鄉(xiāng)村的小河真美,一年四季都有著歡快,有趣的氣息。我喜歡家鄉(xiāng),但是,我卻更愛家鄉(xiāng)的小河。
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