發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 1
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一天，我看見一位老人騎著自行車撞倒一位年輕人。我心想：“不好，不幸的事情又要發(fā)生了�！蹦俏焕先塑嚮@里的飯菜把年輕人的西裝“裝點”得慘不忍睹。我原以為年輕人會大發(fā)雷霆，可年輕人卻說：“老大爺，您沒事吧？”老人說：“同志，把你的西裝弄臟了，我來替你擦擦吧�！薄皼]事，您做的飯菜一定很好吃，我的'西裝還真有口服呢！”年輕人笑著說。聽到這里，我不由自主地要點贊那位年輕人。
還有一次，我從睡夢中醒來，睜眼一看，才4點鐘就聽到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看，模糊地看見幾位掃大街的阿姨正在彎著腰掃地，好辛苦呀！我覺得她們是最美的。因為她們用自己的雙手給我們的城市美容，讓這座城市吸引更多的游客，也讓我們的生活環(huán)境更美好。
美，需要我們來發(fā)現(xiàn)，更需要我們?nèi)?chuàng)造。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 2
生活中不失缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅曼·羅蘭
記得那是在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的`老奶奶一手拉著鐵環(huán)，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可并沒有一個人為她讓座！正當(dāng)我想著叫老奶奶過來坐的時候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里，等待著公交車到站……尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的人。
當(dāng)你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時；當(dāng)你乘坐公交車，看到小學(xué)生為老人讓座時……你是不是感受到周圍每一個人都擁有愛心，同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人。只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，身心去體會，就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 3
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是生活中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的.老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 4
眼睛是心靈的窗戶。如果你打開這扇窗戶，你可以找到另一種美。
最近感覺莫名的煩躁，寫作文就像處理一件差事。總覺得沒什么好寫的，只能找一些材料填�！笆澜缟厦刻於加芯实氖虑榘l(fā)生。為什么我們周圍沒有？”我向我的朋友抱怨。我最好的朋友沒說話�！笆裁磿r候變得這么安靜了？”“等等我�！迸笥焉衩刭赓獾恼f：“馬上回來！”過了一會兒，她拿著一本雜志回來，翻了幾頁遞給我：“你看�！蔽以陧撁嫔峡吹揭恍凶郑骸吧钪胁⒉蝗鄙倜�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽毅蹲×�，一直在想這句話。
下午放學(xué)后，走在回家的路上，我在路邊折了一朵野花，卻抓破了手指。被傷害了，開始關(guān)注這個小玩意。深綠色的葉子里藏著一朵略淡的嫩綠色的花，對稱的'花瓣中央被一簇薄如髯毛的雄蕊包圍著，仔細一看很可愛�？粗@朵清新淡雅的花，我突然平靜下來。我又摘了幾株植物，帶回給了鄰居。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，他驚呼：“天哪，我從來沒見過這么漂亮的花！”
真沒想到路邊不起眼的草叢里會有這么精致的綠花！不是嗎？只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你也可以在這個喧囂的世界里找到自己的寧靜和優(yōu)雅。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 5
宛如優(yōu)雅高貴的小公主。
我也會用我的溫情包圍著她，一如歡欣雀躍的百靈鳥。
我要建一所大大的房子，遠離喧鬧嘈雜的市區(qū)，那里有清澈的河流，那里有蔥郁的樹林。
春天，帶她去捕河里的小魚，看漫山的花開。
秋天，帶她去拾火紅的楓葉，望金色的麥田。
我還要建一座大大的花園，那里有鳥語花香，那里有秋千蕩漾。
她可以和小貓小狗追逐嬉戲，累了倦了，躺在青青的草地上枕著我的.臂彎，悠然地仰望藍天白云。
我要給她講美麗的童話，我要給她唱動聽的兒歌，伴她安心，哄她入眠。
可是，我親愛的孩子，歲月的秀發(fā)遮住了我的雙眼，全然忘卻了你那美麗的母親。
想不起她那清湯掛面的容顏，記不清她那小鳥伊人的倩影，如今，她是在那遙遠的國度，還是，在那迫不及待的未來？
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 6
千種擁有，萬般失卻，唯有它最可貴、最無奈。也許你絲毫察覺不到它的存在，他體會不了它的價值；但你知道，擁有它是可貴的；失卻它是很無奈的。它不是金錢也不是地位，而是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中本身就蘊藏著諸多有意義的事，只不過我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了。美麗的發(fā)現(xiàn)需要我們仔細的去觀察和對生活細節(jié)的把握與思考。
發(fā)現(xiàn)美麗，讓我們重新定位母愛的價值，體會母愛的`偉大，理解母愛的無私。
樂欣，她的身份有一種莫名的特殊感。她既是一對雙胞胎的母親，又是位癌癥晚期的病人。面對病魔的折磨，她的一番話至今仍令我難以忘卻。“我是一不幸的人，即將離開人世，可我又是個幸運人，能預(yù)知自己的死期，我現(xiàn)在考慮最多的就是如何和我的孩子說再見�！睖I水滑過她的臉頰，一切顯得那般無奈，那般令人新生創(chuàng)感。可惜孩子們并不理解母親的苦心，她們才三歲。
于是，樂欣告訴她們，媽媽正和細菌打仗；如果打得贏，就繼續(xù)做你們的媽媽；如果打不贏，就要到天上做仙女。兩個女兒邊吃手指邊問，是不是像救匹諾曹的女兒。樂欣點點頭并深沉地回答：“是”。女兒們卻求她：“希望媽媽繼續(xù)做我們的媽媽，不想媽媽做仙女�！睒沸缽娭谱∽约旱臏I水，摟著女兒們說：“也許有一天你們表現(xiàn)好，媽媽就會從天上下來，到時候媽媽會變個樣子；若有一天，爸爸帶著一個阿姨回家，讓你們喊‘媽媽’，那就是媽媽回來了，你們可不許不認(rèn)。”孩子們拼命地點頭，她們知道媽媽一定會回來的，就安心地吃指頭，依偎在媽媽的懷里。樂欣茫然地松了口氣，卻又嘆了口氣。
大個月后，樂欣悄然離開了。她走的時候沒有痛苦；孩子們依舊吃著指頭，以為媽媽去做仙女，只要自己表現(xiàn)好，媽媽就會回來的。是的，母愛是神圣的，是那濃得化不開的蜜漿，熾熱而甜蜜。善于發(fā)現(xiàn)，是愛的延伸，是那種寄于生活別具趣味的味道。
發(fā)現(xiàn)，使它獲得了重生。
有一個農(nóng)夫的一頭驢子掉到了廢井中，農(nóng)夫絞盡還是救不出驢子，最后，他想讓驢子少受一點折磨，就請人來往井里填土。當(dāng)人們七手八腳地往井里填土?xí)r，卻發(fā)現(xiàn)驢子的異常舉動令人吃驚。驢子把驢背上的土抖落下來，然后站在土上面。周而復(fù)始，很快獲得了自由。人們本來是想把驢子埋在廢井中，可是適得其反，驢子完全明白自己的處境后并沒有消極的等待死亡的到來，而是靠著不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)和智慧通過努力重新獲得了生存下的機會。的確，發(fā)現(xiàn)似雨霧中的燈塔，指引我們尋到前進的方向；似人生路途中的助手，攜著我們的手昂首闊步前進。
……
夜，靜得如一頭低吼的野獸，兇殘而又低沉地?zé)o限蔓延。
暗，沉得如一潭陰森的湖水，深沉而又平靜地?zé)o限渾濁。
而我？我無畏，正因為我有一雙勤于、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
法國雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰阌眯娜ビ^察這個世界，世界將還給你一個奇跡。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 7
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
社會是一個大家庭，由千千萬萬個小家庭組成。在社會這個大家庭中，同樣有很多的美，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
相信大家都一定看過中央電視臺曾經(jīng)播出過的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個年僅14歲的小男孩，卻不幸招來的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費用使得這個本來就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病，每天只吃一個饅頭。有一天，這個小男孩忽然要吃水果�？伤母改竻s無能為力，只好騙他說讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時候，在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說是買來的。那個小男孩說：“媽媽，真好吃！”母親看著兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。
正是上面的這個故事，感動了千千萬萬的'中國人。大家都紛紛為他捐錢捐物，希望這個小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下，那個小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。
通過這個故事，我們不難看出社會大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。
這只是社會美中的一件小事，猶如萬浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬花叢中的一朵花而已。那位哲人說得一點兒也不錯，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在，我終于明白這句話的含義了。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 8
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
作為一名醫(yī)生，救死扶傷是他們的職責(zé)。張立群是區(qū)人民醫(yī)院心血管內(nèi)科及重癥監(jiān)護室主任，他兢兢業(yè)業(yè)，堅守在生命的最后一道防線上。365天，只要有病人，就沒有節(jié)日，每天馬不停蹄地工作著。
2009年3月，在六橫工作的一位希臘籍船舶工程師患重癥肺炎，送到沈家門后，立刻被送入ICU搶救。他的心跳幾乎停止了，呼吸也已經(jīng)沒了，如同一個站在懸崖邊上的人，搖搖欲墜，努力保持著身體的平衡，一不小心打一個踉蹌，就會跌入萬丈深淵，永遠無法搶救。在這十萬火急的時刻，張立群臨危不亂，不假思索地給工程師做心臟復(fù)蘇。汗水劃過他的臉頰低落到衣袖上，忙得不可開交，所有人都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，卻只能靜靜地等待。張立群與時間在賽跑，晚一分一秒，也有肯能使一條生命消亡。他忙得焦頭爛額，爭先恐后，終于在ICU綜合搶救之下，結(jié)束了這場漫長的長跑，張立群和他的團隊勝利了，率先跑到了終點，他妙手回春般地把工程師的生命從鬼門關(guān)拉了回來美在生命的最后一道防線上。
每個一個安靜的早晨，當(dāng)我們騎著車上班或上學(xué)時，踏在這干凈的馬路上時，都不曾想過這背后的故事。凌晨，我們還在沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，灑水車卻在馬路上奔波，車底下奔涌出來的水，如兩股涓涓細流，流淌在寬闊的馬路上，沖刷走骯臟與煩愁，潔凈了我們這個美好的家園，車后的.幾個工人，不住地?fù)]舞著掃把，洗刷著路面，不辭勞苦地重復(fù)著同一個動作，任勞任怨。當(dāng)?shù)谝粋�人踏入這方土地時，他們已消失得無影無蹤，在天際繼續(xù)完成著這一神圣的工作，卻無人知曉。美在哪條干凈的馬路上。
撿到東西歸還原主，并非自己收藏；有人需要幫助了，伸出自己充滿愛心的雙手；在城市輝煌的背后，碌碌無為地工作著像這樣拾金不昧，助人為樂，無私奉獻的精神無不體現(xiàn)在我們普陀人的點點滴滴。
其實，美無處不在，只要我們擦亮自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美隨處可見，美就在我們的身邊，美正與我們同行！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 9
“身邊的美到處都是，看看誰有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。老師一邊這么說著，一邊帶著我們?nèi)窍隆?/p>
在下樓的路上，我慢慢地走著，看見右邊的欄桿上有一些灰塵。我用手指一劃，灰塵輕輕的，像有無限的小灰點在蹭來蹭去；軟軟的，又像一團棉花糖。
到了教學(xué)樓外，一滴一滴小小的，輕輕的小雨滴拂過了我的臉頰，它們仿佛在跟我說：“我真自由呀！”我突然也開心起來！
花叢中，看見蝴蝶在快樂的“舞蹈”；粉紅色的花兒像一個穿著粉紅色衣裙的小姑娘；草叢里，有一個像西瓜般大的蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)的四個角都沾滿了許許多多的小蟲子。
微風(fēng)悄悄吹過，原來是風(fēng)姑娘來看我們了呀！大樹上綠油油的葉子被美麗的`風(fēng)姑娘吹到地上裝飾大地。我撿起一片樹葉打開，仔細的瞧了一眼，哇！這綠油油的葉子上居然有蝸牛爬過的粘液，拉的長長的。另一棵小樹上，在茂密的綠葉子中，有一片與眾不同的葉子，穿著紅色的大衣，慢慢的……慢慢的飄落下來，還帶著一股淡淡的清香。后來我才知道那紅色的不是葉子，那是三角梅。這名字就很美麗！
吃飯的路上，我聽見一只小鳥好像在哼著什么……它是在唱美妙的歌曲給我聽嗎？過了一會兒，它停下了歌聲，靜靜地站在那好像在思考著什么……也許它在想，接下來要唱什么歌吧！
“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，對不對！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 10
一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過塞北江雪，越過洞庭湖色，穿過西林絕壁，越過汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現(xiàn)在我們的視野，陽光點點，梧桐乍暖，寒風(fēng)凜冽，梅樹松寒，他們用生命把美景定格成萬人可見，他們不惜辛苦，萬里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個風(fēng)度的紳士，跨越了世界各地，拍下過傣族盈天的水花；去過西藏，發(fā)現(xiàn)了少數(shù)族人鮮為人知的風(fēng)俗文化：迎風(fēng)歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無垠。
他或許是一個演員，偽裝過“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰(zhàn)心驚記錄了定罪的.可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛的正能量，給人民傳出了幸福和安康。
在我國的古代因為沒有科技的發(fā)達，都遵守著“眼見為實”的思想。但是現(xiàn)在的眼睛和嘴巴都跨著病態(tài)的步伐，即使是“眼見”，但是卻不敢“為實”。
但是，他們卻像一個啞巴一樣，默默無聞的跟從著真實的步履，他們通過照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過一瞬間的眼神去翻譯他的聲響：日本侵華戰(zhàn)爭的血腥，南京大屠殺中孩童真誠的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見為實”。
攝影師！他們可能沒有崇高的品格，但是他們在堅守著一份職業(yè)的節(jié)操，他們不會抱怨收入的微薄，他們教會了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠去打破他人觀影而動的守望；用真實的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點；用曾經(jīng)豐碩的自然面貌激起人們，對那一條條污染河流的憐憫。他們將職業(yè)上升為人性的光點，將技藝涂滿了真實的光輝！
在當(dāng)前的社會，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅定初心的人，他們與這個社會顯得格格不入，但他們有著自己的風(fēng)采。
世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內(nèi)心。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 11
美，是一個個跳動的音符，美是一縷縷甘甜的清泉，美是一顆顆隨時警醒你的定心丸……美無處不在，只要你用心去體會，就能發(fā)現(xiàn)美的存在。
美，把我們中華兒女的心聚在了一起。且看：17歲的開化女孩徐雨文剛剛邁入新校園，卻患上了腦部膠質(zhì)瘤。從那天起，她父母就輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院為她治療，但卻都得到無法救治的消息，最后在省、市紅十字協(xié)會的幫助下，送到浙一治療。在這期間，文文收到了各種好心人的捐款與問候，甚至于各種名貴藥物。可惜這些愛心沒能挽回文文的生命。然而，文文的生命卻在她逝世的那天得到了延續(xù)——文文把自己的器官捐獻了出去，換回了4位孩子的笑容。她就這樣把愛留在了這個世界上，這難道不是一種令人敬佩的美嗎？
美，這個字眼在古代也廣泛運用。古代大文學(xué)家曾子說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話的意思是說“我每天都要作多次自我檢討：為主人出謀獻計做到忠心不二了嗎？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?”他是這樣說的，也是這樣做的'。有一次，曾子的妻子要去集市趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃�！彼s集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你�！闭f著，就果斷把豬殺了。曾子這樣既不欺騙兒子，又培養(yǎng)了兒子誠信的好品格，這又怎么不是一種誠信美呢？
親愛的同學(xué)們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，細心觀察，就會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，說是自己下一站就到了，其實離終點站還很遠很遠，卻把位子讓給了最需要的人；也許是下雨天那把美麗的大雨傘；也許是冬日里的一條溫暖的大圍巾；也許是一個甜美的微笑，也許是一聲溫馨的問候，也許是……
同學(xué)們，只要我們在生活中懷著一顆感恩、感激的心，和一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，與“最美”同行，就能擁有永遠的幸福！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 12
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的`美。
記得在一個下雨的早晨，我正背著書包去上學(xué)，那時候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時，從遠處跑來了一個小男孩，他正背著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對他說：“以后，你要注意點，不要在雨中亂跑，這樣會很危險的�！毙∧泻⒌吐曊f道：“我以后一定會注意的，謝謝你�！贝蟾绺缯f：“沒事的，幫助你是應(yīng)該的�！闭f完，他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個大哥哥就是生活中的美啊！
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 13
時光如水，歲月如歌。人這一生從呱呱墜地那一天起，便開始睜開眼看世界，且慢慢學(xué)會觀察發(fā)現(xiàn)乃至欣賞。隨著人生觀、價值觀的形成，欣賞便得到了升華，變成了一種態(tài)度、一種情懷、一道亮麗的風(fēng)景，并由此真切感受到了欣賞所帶來的美麗和魅力。
同是一個爛泥塘，有人無數(shù)次從它身邊走過而熟視無睹，有人卻欣喜地看到那盛開的幾朵荷花;同是一把舊椅，有人對它不屑一顧，有人卻從中發(fā)現(xiàn)了古色古香。前一種人總是唉聲嘆氣，后一種人總是快快樂樂，結(jié)果不同，皆緣于是否擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是否用欣賞的甘霖去滋潤原生態(tài)的生活。
閑暇時，讀一首意境深遠的詩，從中品味詩的神韻，這是欣賞;假期時，讀一本趣味橫溢的書，投身到另一個世界去，這是欣賞;午睡時，聽一支優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，讓你的心完全放松下來，這是欣賞;上網(wǎng)時，徜徉在網(wǎng)友的空間，感受詩情畫意，這是欣賞;夜晚時，抬頭遙望浩瀚的星空，凈化一下自己的心靈，這也是欣賞。善于欣賞的人，必定是善于發(fā)現(xiàn)美的人;善于欣賞的人，必定是微笑著面對生活的人。如果你不會欣賞，你將會失去許多愉悅的體驗，錯過許多優(yōu)美的風(fēng)景。
欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任;多一點熱情，少一點冷漠;多一點仰視，少一點鄙夷。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。其實。生活中有一些東西并不一定要得到，只要能夠欣賞到就很好，當(dāng)你欣賞的時候那是一種完美，欣賞是一種陶冶，一種提高，一種收獲。一個善于欣賞別人的人，必是一個豐富的人;一個被別人欣賞的人，必是一個出色的人。如果不能做一個出色的人，那就做一個豐富的人。
生活中我們不僅欣賞快樂，也欣賞哀傷。我們欣賞陽光彩虹，也欣賞暴風(fēng)驟雨;我們欣賞車水馬龍，也欣賞萬籟俱寂;我們欣賞輕歌曼舞，也欣賞真誠的淚水。因為我們知道，風(fēng)雨是另一種經(jīng)歷，寂靜是另一種感觸，流淚更是另一種體驗。
欣賞的最高境界，就是欣賞挫折;欣賞的.最大氣度，就是欣賞對手的出色。能做到這一點的人，一定會成為生活中的強者，事業(yè)上的成功者。這一氣魄，是他取得非凡成就的助推劑。
紅塵漫步且為樂，剛?cè)嵯酀竦摹Ｗ鳛橹辛黜浦闹心耆�，我們則要學(xué)會在壓力下尋求欣賞，在沉重的負(fù)擔(dān)下尋求欣賞。不要埋怨生活枯燥無味，那是因為你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼;不要感嘆上有老下有小占去了所有的時間，那是因為你沒學(xué)會隨時隨地去欣賞。善于欣賞，烏云密布的天空中也會透出一縷陽光;善于欣賞，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬里你也會感到貼心的溫暖。
借你一雙慧眼，把這世界看個明明白白、真真切切�？鞓穼懺谀愕哪樕�，美好藏在你的心里!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 14
著名雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“，為了發(fā)現(xiàn)美，我們一家開車去“舉省上下“皆知的內(nèi)西湖觀察。
在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的`，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風(fēng)一吹它飄到地上，踩起來應(yīng)該會“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內(nèi)西湖的小路上，我們悠閑的散著步，忽然我看見一盆花是五角形的植物，我拿手機查了一下，原來她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵，多強的對比色��！
走到湖邊，我看見枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫的《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩；湖面上的水經(jīng)過陽光照射后發(fā)出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光漣漪晴方好。“西湖的秋色真美��！
植物帶給秋天的是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文 15
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，時時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現(xiàn)它，必須有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
當(dāng)那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風(fēng)景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！
你曾眺望過殘陽夕照的美麗風(fēng)光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。
當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進，使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美？
命運之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術(shù)的殘缺美，讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會發(fā)現(xiàn)美的'眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當(dāng)你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？
當(dāng)秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢？啊！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點打開你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧，你會發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
【發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文08-16
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文02-22
寫發(fā)現(xiàn)美的眼睛的作文08-12
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文（精選3篇）08-23
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文范文（通用3篇）08-23
發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文（精選3篇）08-22
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文01-22