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發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密小學(xué)生作文（通用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密小學(xué)生作文1
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，它的眼睛長在較長的觸角上。蝸牛爬起來非常慢，爬過的地方有一條粘液，這條粘液是透明的。原來，蝸牛沿著這條粘液回家才不會迷路呀！
蝸牛是在夜間活動的，它平時吃蘋果、樹葉、葡萄。它最愛吃的東西就是青菜葉。它吃青菜葉的`時候，不是從邊緣開始吃的，而是從中間啃一個洞，那個洞被蝸牛吃得越來越大，“噗通”一聲，蝸牛就掉下去了。
我又發(fā)現(xiàn)蝸牛膽子很小，我用木棒戳蝸牛的觸角，戳到哪只觸角，哪只觸角就縮進。我一放開，蝸牛的觸角又伸出來了。
有一次，我在觀察蝸牛的時候，看見蝸牛的尾部拉出一點綠綠的東西，我用手指沾了一點問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是蝸牛的糞便�！蔽亿s緊把它扔掉了，洗了20分鐘都沒有把手洗干凈。
小小蝸牛有這么多秘密，我要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密小學(xué)生作文2
今天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
雨后，我看見幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著，心里不禁生起了疑問，它是益蟲呢還是害蟲呢？為什么還會留下一條白線呢？好奇心驅(qū)使著我做了一個小實驗。
我抓來了一片青菜葉放在蝸牛的.旁邊，它看到了菜葉并慢慢地爬了過來，圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，不過一會功夫，整片菜葉就沒有了，無疑就證實了它是害蟲。
我又用一顆小石子，撬開了蝸牛的背殼，用樹枝把它敲起來一看，發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤大小的孔，在那些孔周圍有惡心的粘液。哦！原來蝸牛是靠吸盤吐出粘液的呀！這些粘液也就是它的排泄物，它就是靠這些排泄物來爬行的。
想不到，小小蝸牛也有學(xué)問，看來我們隨時就要留心觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密小學(xué)生作文3
星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長長的.一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下�！蔽蚁炔捎昧耸澄锏倪@個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗，我真是受益非淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結(jié)論��！
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