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小學生見聞作文400字10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生見聞作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學生見聞作文400字 篇1
我有一天放學回家，在路上遇到了一個小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來。這時，一個阿姨走了過來，硬說是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。
我趕緊解釋，說：“阿姨，您誤會我了，這個小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時您出來了，就認為是我撞倒了小妹妹�！蹦莻�阿姨說：“如果不是你撞倒的，那你怎么會扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的`，不信你可以問問這位小妹妹啊�！�
這時候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位哥哥把我扶起來的，不是他把我撞倒的�！卑⒁搪犃耍@才轉(zhuǎn)怒為喜，微笑的對我說：“對不起，好孩子！我誤會你了，我替我女兒謝謝你。哦，對了，你是哪個學校的，叫什么名字？我要給你們學校為你寫一封表揚信。”我也笑著說：“不用了，只要您沒有誤會我就夠了，再見！”“再見！”阿姨說道。
回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說不清了。怪不得社會上有很多因為做好事被誤會的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢？就是因為有時候沒有證據(jù)而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司�？雌饋�，做好事也不是一件容易事啊，我們在做好事時，不光要學會口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據(jù)，用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學習，既學會保護自己，也學會幫助、理解別人，將來長大了，一定要好好改變這些不良的社會風氣。
小學生見聞作文400字 篇2
今天，陽光普照，我和姐姐相約來到圖書館。
圖書館邊的廣場上人山人海，就忍不住到廣場上溜達了一圈，接著才興致勃勃的走進圖書館。剛走進圖書館就遇見了同學，原來，她也是來看書的，到了圖書館首先映入眼簾的是一張紅艷艷的'通知上面用瀟灑的毛筆字寫到：
為了滿足廣大市民的須求，(.)圖書館決定把從前借書規(guī)定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。
這通知令我們高興的合不攏嘴。
到了三樓，我們先到了雜志區(qū)，還有兩個大人也進去了，還有一個阿姨，我們剛想進去，就被剛進來的那個阿姨給攔住了，很不客氣的說了句：你們進去干嘛！我們小聲的答到看書，這我還不知道她提高了嗓門接著說到：有沒有，圖書證，沒有就出去，這又不是白看書的這時，圖書館里的所有目光齊刷刷的看向我們，頓時我門面紅耳赤，突然看見了一個老人，那個老人并沒有辦圖書證就進去了，我們剛想說，那阿姨就把我們趕了出去，我怎么也想不通為什么那個老人沒有圖書證就能進去而我們卻不能。
腦海里浮現(xiàn)出阿姨對著老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認識那老人。
走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書館只能讓阿姨的朋友或親人才能進去嗎？她不認識的人就被拒之門外嗎？知識是大家一起分享的。
小學生見聞作文400字 篇3
前幾天，我的一個臺州的姐姐來杭州玩。
今天，爸爸說要帶我們?nèi)フ憬瓐D書館去看書，我高興極了，早早地起了床，和姐姐一起興高采烈地地去圖書館了。一進圖書館，我就融入到一種濃厚的學習氛圍之中。形形色色的人都在專心致志地看書，只能聽到刷刷的.翻書聲和輕輕的腳步聲，其他什么聲音也聽不見，非常安靜。有一位皮膚黑黑、個子高高瘦瘦的初中生模樣的人，引起了我的注意。他寫字姿勢端正，時而在作業(yè)本上快速地寫上答案，時而撓撓頭皮，似乎在認真地想正確的解題方法。他表情嚴肅，已經(jīng)完全投入到作業(yè)當中了。再看另一邊，有一位中年女子，她身穿藍色連衣裙，盤著一頭烏黑的長發(fā)。她不時對著電腦，瀏覽那些在我看來密密麻麻、無法理解的文件，不時又翻看桌前那本厚厚的書，一看就是奮斗一族的成員之一。走到自修室的另一頭，找到位子坐下，發(fā)現(xiàn)對面坐著一位頭發(fā)灰白的老爺爺，戴著一副老花眼鏡，悠然自得地倚靠在椅子上看報，時不時眉頭緊皺，用手推推眼鏡，似乎在為報上的國家大事感到憂心。一直以來，我總以為只有上學才要一直看書學習，但是今天，我深深地感悟到了額活到老，學到老這句話的真正含義。
小學生見聞作文400字 篇4
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊！一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的營養(yǎng)，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費的好習慣。
暑假里，中國迎來了第29屆奧運會。賽場上，世界各國運動健兒為了奧林匹克夢想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭光的場景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽時那光輝的.一刻。誰能體會到賽場的背后，隱藏著多少運動員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺上一分鐘，臺下十年功的辛酸呢！
暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
小學生見聞作文400字 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學期的讀書生活結(jié)束了。寒假到來了，對于小學生來說，這太棒了！
寒假沒過幾天，爸爸就把我送到了外婆家。之后，我便在那住下了。我還在那買了一輛炫酷的賽車，平時總是在平地上玩。不是比速度，就是誰能更快的越過障礙。十分枯燥，毫無樂趣。后來我和弟弟費盡九牛二虎之力，才在地下車庫搭了一條軌道。
開始比賽了，只聽"嗖"地一聲，我的車率先沖出起跑線。來到了的一個彎道，它立馬來了個神龍擺尾。這時木板站不住腳了，它被這招來勢洶洶地神龍擺尾"打"得搖搖欲倒，但碰巧，后面的一輛車緊隨其后，剛好被木板砸中。見到此情此景，車主驚慌失措。正以為就要命喪黃泉了，我走上前一看，原來被壓的是車的后半部分。了解情況，又看看車主的表情，不住捧腹大笑。見了我在笑，眾人紛紛走上來見了，便哄堂大笑。有的鼓著腮幫子，臉被漲的通紅；有的在那哈哈大笑；還有的.則像我一樣捧腹大笑。車主見了才松了一口氣："好險哪！剛才我還以為我的車就要死在木板腳下呢！"
車庫里的一聲聲歡笑蕩氣回腸。自始至終，我的心還在車上；還在跑道上；還在那歡聲笑語的車庫里。
小學生見聞作文400字 篇6
星期日下午，我和爸爸一起來到東湖邊的圖書館去借書。
剛到大門前，首先映入眼簾的是五個大字：“臨海圖書館”，我進入大廳，看見樓梯旁有一個長長的大箱子，上面寫著“捐給貧困地區(qū)的圖書”里面裝著許許多多的雜志、小說……旁邊有個問訊臺，里面坐著一位慈祥的老大爺。
我沿著螺旋形的樓梯拾級而上，就到了二樓，二樓的.左邊是成人借閱室，里面有許多在聚精會神的看書，右邊有自修閱讀室，里面有許多阿姨正在一本正經(jīng)地看書。
我又沿著樓梯，碰到幾個婦女正帶著幾個小孩歡歡喜喜地下樓，手里拿著一本本花花綠綠的童話書、故事書。我走到三樓，來到了少兒外接室，爸爸說：“剛開始把借來的書放回去，不用借閱證。”爸爸讓我去找書，我一看，不禁大吃一驚，書柜里琳瑯滿目的一本本書籍，多得讓人眼花繚亂，有許多小孩子在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)地看書。其中也有分類，比如說：科學（中國）、科學（外國），還有小孩喜歡的童話、漫畫和走迷宮……其中，我發(fā)現(xiàn)了三本好書，《不一樣的班故事》、《愛麗斯漫游奇境》、《我的課堂我做主》，借完了書，爸爸用借閱證將這些書領(lǐng)走了。
當我走出大門時，爸爸說：“你應(yīng)該知道借書的感受了�！蔽尹c了點頭，柔和的春風將我心中的緊張吹散了。
小學生見聞作文400字 篇7
“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習。同學們聽到后，從書包里找出手帕，一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說的，今天早上準備。煙霧從教學樓彌漫開來。“快、快點!”好朋友拽上我的手，有說有笑地朝大操場跑去。
也許，這就是當今人們心中消防的`全部。但是，消防究竟是什么？
這個問題似乎很難回答——畢竟，我們從未接觸過�！跋馈睂ξ覀儊碚f太遙遠了�？墒�，消防不是開玩笑，這是決定生與死的演練，我們一點兒也不能馬虎對待。
實 際上，火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生，不用多說，同學們心中都有答案：不能顧惜家中財物，因為生命是最重要的；應(yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻，畢竟相較于火，充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是，捫心自問，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應(yīng)該自有答案。
有些人從出生至今都沒有碰到過火災(zāi)，比如說我。他們是幸運的�？墒菗Q個角度來看，他們也可以說是不幸的：他們從來不知道火災(zāi)的可怕。也正是因為這樣，他們就小看了火災(zāi)，以至于后來火災(zāi)隱患的發(fā)生。
然而，“消防”到底是什么？帶著這個疑問，我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。所以，提高警惕、加強防范，增強全民救火、防火意識，火災(zāi)才會遠離我們。
小學生見聞作文400字 篇8
火，肯定人人都見過，但是火災(zāi)，不一定人人都見過，不過，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過一場火災(zāi)。
那 次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說話聲， 火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的.房子，就只 見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場火災(zāi)又會有幾個人死于非命，又會有多少人無家可歸。
不過，說到火災(zāi)，我也來講講火災(zāi)逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進來。
2、發(fā)生火災(zāi)時，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場最重要。
3、遇到濃煙，千萬不要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進。
總之，我們平時一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫這篇文章時，就聽見小區(qū)附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
小學生見聞作文400字 篇9
暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了�？墒牵粗巴獍谆位蔚年柟�，心里實在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲�！罢媸俏业拇缶刃�！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。
我正想著，忽然后來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等�！蔽抑缓谜驹谀抢飳λf：“不用找了，這錢給你�！闭l知他滿臉通紅，把錢塞進我手里氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的'壓歲錢比你多多了�！薄澳悄銥槭裁闯鰜頀赍X？”我奇怪地問�！澳鞘且驗槲覀儗W校舉行了‘手拉手，獻愛心’活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地說完，轉(zhuǎn)身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
小學生見聞作文400字 篇10
今天，我和媽媽去上海海洋館，那些五花八門的海洋生物讓我看了眼花繚亂，真讓我長了不少見識……
走進海洋館，我先參加了拯救鯊魚的行動。剛走進大門，一幅幅殘酷的畫面映入眼簾，人類由于大量的捕殺鯊魚，使那些可憐的鯊魚被大量死去。作為海洋的保護者-----鯊魚，它在保持大自然的生態(tài)平衡時起到了很重要的作要。人們無法想象，沒有了鯊魚，海洋將會變得怎樣？也許海洋不再成為生命之洋。別看鯊魚這么兇猛，其實它也有其自身脆弱的一面，看過它的產(chǎn)育過程，真是非常艱辛呀！鯊魚媽媽為了能讓自己的孩子順利地來到這海洋之家不顧一切代價甚至犧牲自己的生命……的腦海里不斷地呈現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)跟我說過的話：我們要十分珍惜大自然給予我們的每一個生命，不能去隨意破壞它，否則會得到大自然的報復(fù)！所以我也由衷地說一句：“覺悟吧！不要再捕條鯊魚了。如果你們繼續(xù)放肆地捕殺鯊魚，那么受害得不僅是海洋中的生物，最終危及的還是人類自己呀！
參觀完了鯊魚館，我們來到了海底隧道。一進入隧道，撲面而來的就是各式各樣，生龍活虎的海洋生物！那兒的海洋生物形態(tài)各異，顏色鮮艷，豐富多彩，有我已經(jīng)熟悉的'中華鱘，也有很多我從未謀面過的珍稀魚類。隨著我們深入隧道，里面的溫度越來越高，我一邊站在平梯上，一邊欣賞著各類海洋生物，讓我看得如癡如醉……它們中有的兇猛無比，有的嬌小玲瓏，有進溫順可愛，還有的調(diào)皮機靈，讓人看了喜愛之至……
時間過得好快，不知不覺地我們就參觀完了海洋館，在加賓館的地鐵上，我感到既興奮，又擔心，興奮的是我們的大自然實在太美了，擔心的是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏谋Ｗo意識需要進一步強化……
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