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我的快樂(lè)暑假小學(xué)生作文（通用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的快樂(lè)暑假小學(xué)生作文（通用3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)暑假小學(xué)生作文1
這個(gè)暑假我過(guò)得非�？鞓�(lè)，學(xué)到了很多本領(lǐng)。我先學(xué)滑活力板，一開(kāi)始別說(shuō)滑了，連站都站不上去，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于掌握了技巧和方法，滑的距離越來(lái)越長(zhǎng)。后來(lái)，我滑得更熟練了，可以像條小魚那樣扭來(lái)扭去，自由自在地游到東游到西了。有一天傍晚，我在公園里練習(xí)，正巧遇見(jiàn)《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》的兩位攝影記者來(lái)拍照、采訪，記者叔叔給我拍了一張很漂亮的照片，夕陽(yáng)下，我們滑著活力板，像兩只展翅飛翔的小鳥。他們還告訴我說(shuō)可能會(huì)上報(bào)紙呢！
大暑節(jié)氣，天非常的`熱了，我終于可以去參加期待已久的游泳訓(xùn)練班了。學(xué)會(huì)游泳，是今年暑假爸爸交給我的任務(wù)之一。進(jìn)了游泳池，教練先教我們?cè)谒锉餁�，教我們喜歡水，不怕水，后來(lái)我又慢慢學(xué)會(huì)了手劃水腳蹬水，就像一只小青蛙那樣在水里游。休息的時(shí)候，我就到岸上玩跳水，“撲通，撲通”一會(huì)兒跳下去，一會(huì)兒鉆上來(lái)，像一只快樂(lè)的小海豚�？梢膊粫r(shí)被教練責(zé)罵……
經(jīng)過(guò)十二天的刻苦訓(xùn)練，我順利地拿到了游泳初級(jí)證書。我還曬黑了，像一個(gè)非洲來(lái)的黑人。暑假里，我運(yùn)動(dòng)，我流汗，我刻苦，但我更是快樂(lè)的。
我的快樂(lè)暑假小學(xué)生作文2
放暑假了，我到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝媪藥滋�，我感覺(jué)很快樂(lè)。
剛回到老家，就有許多小朋友來(lái)找我玩，我給他們講了一些我在城里的新鮮事，他們帶我去草叢里打鳥、上山摘蘋果、去小河里捉魚。其中最有趣的是我們自已煮玉米。
那天中午，有幾個(gè)小朋友來(lái)叫我玩，我們來(lái)到奶奶家的'玉米地，自已摘玉米，回來(lái)后不敢讓家人知道，我們就自已找來(lái)一些柴火，一個(gè)小朋友從他家拿來(lái)一只小鐵桶，我們把玉米放進(jìn)鐵桶里，點(diǎn)燃了火，一會(huì)香噴噴的玉米就煮好，我們一人吃了一個(gè)，感覺(jué)特別香。
回到家，我告訴了奶奶，奶奶說(shuō)這樣做不好，太危險(xiǎn)。雖然我只在老家住了幾天，但我覺(jué)得這是這個(gè)暑假里我最快樂(lè)的日子！
我的快樂(lè)暑假小學(xué)生作文3
我的暑假十分快樂(lè)，在每一天都是充滿快樂(lè)，但是我暑假最快樂(lè)的一天是和我的好朋友一起做手工，我們做的是葉子頭飾，十分漂亮。
做頭飾的`葉子都是我們撿得，我們做了好多，有一個(gè)我最喜歡。是一個(gè)蝴蝶頭飾。
我還給它起了個(gè)名字，叫做蝴蝶葉簾。他是用四個(gè)圓的樹葉和珠子即線和膠。先把四個(gè)葉子粘起來(lái)，站好后用先把珠子穿起來(lái)穿好四串珠子掛在蝴蝶毎四個(gè)翅膀中間，再用卡紙剪一些蝴蝶身上的花紋貼上，一個(gè)蝴蝶頭飾就做好了。
你們也試一試吧，一定會(huì)有你想不到的驚喜。
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