寫我的暑假生活小學生作文（通用3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫我的暑假生活小學生作文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的暑假生活小學生作文1

　　今年的暑假里，我報名參加了游泳班。游泳不僅鍛煉身體，還可以讓我感受清涼夏日呢！

　　到了游泳館，泳池里熱鬧非凡，人們穿著各式各樣、五顏六色的泳衣在水中快活的游著。教練首先教我們憋氣：手捏住鼻子，潛入水底。呵呵！我學得很快很好，我是我們班第一個先開始學蛙泳的。教練教我讓自己浮在水面上，憋著氣，然后用大腿帶動小腿收腳、然后蹬、最后再合上，連續(xù)兩次之后，手劃成一個小桃子形，將頭抬起呼吸，這樣就是標準的蛙泳的姿勢了。蛙泳聽起來簡單，做起來并沒有那么容易。需要手腳配合，如果在水中亂了套，手舞足蹈地就會沉到水底，容易發(fā)生意外。

　　當我看到別人在水中自由自在地游來游去的`時候，多想自己也能游得這么好。我相信我經(jīng)過堅持不懈刻苦地練習，一定會像他們一樣游得這么好的。

　　我的暑假生活小學生作文2

　　我的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是去北京參加比賽。

　　當我得知在鄭州的比賽，我得了一等獎，可以代表河南省去北京參加全國比賽了，我高興極了。

　　到了北京，第一天舉行了開幕式。第二天開始比賽了，一大早，我們就去看名單，我排在了下午。我們早早的吃了午飯，化好妝，很快就該我上場了，我的心砰砰直跳，因為我有點緊張，但是我還是保持正常發(fā)揮。比賽過后，評委老師說我笑的不夠，我下定決心，回去后一定努力改正，下次有機會一定要表現(xiàn)的更好。

　　第三天，老師帶我們去了清華、北大，我們在清華感受到了“自強不息，厚德載物”的`校訓；在北大領略了未名湖和博雅塔的風景。我們還去了鳥巢、水立方，感受了奧運會的壯觀。哦，忘了告訴你，我還得了二等獎，是不是很棒。

　　雖然我的暑假很開心，但是我也想同學和老師了，期待開學能夠見到你們。

　　我的暑假生活小學生作文3

　　今年暑假我和媽媽一同去北戴河、南戴河、秦皇島、山海旅游，在這幾個地方中，我最喜歡的是南戴河。

　　我之所以喜歡南戴河，是因為南戴河的娛樂中心的娛樂設施非常好玩。一大早，我便和媽媽買好票進入南戴河娛樂中心，這個我向往己久的'地方。我先后玩了勇敢者轉盤、滑行龍、空中旅行……

　　但是最好玩的要屬勇敢者轉盤了。它是一個大轉盤，底下有一個像起重機一樣的裝置，它先是飛速地轉圈，然后那個起重機就緩緩升起，升起時，我的身體都傾斜了，有一種馬上要掉下去的感覺。哎呀，不好了，我的左側已經(jīng)大頭朝下了，接著還沒等我反應過來，右側又大頭朝下了，我閉上眼睛，告訴自己：“沒事，一定要挺住，馬上就停下來了�！苯酉聛淼膸追昼�，我都這樣一會這面朝下，一會那一面朝下旋轉著，等停下來時，我的頭都昏了。不過想一想也挺爽，至少我戰(zhàn)勝了自己，嘗試了以前從來不敢玩的游戲。

　　南戴河之旅使我開心不已，真希望有機會再去一次。

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