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假如我是燈小學(xué)生作文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的假如我是燈小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是燈小學(xué)生作文1
我是一盞燈,是一盞路邊的燈,我要悄悄的站在了路旁,為夜行的人壯膽,照亮來往的車輛,也照亮來往的人們。如果長(zhǎng)長(zhǎng)的路上沒有我們,世界將會(huì)一片漆黑。我和我的伙伴就像路旁的一顆顆明亮的星星。
假如我是日光燈,我會(huì)耗盡所有的熒光粉,讓人們的.黑夜如同白晝,讓人們?cè)诿髁恋臒艄庀伦杂善鹁由睢?/p>
假如我是一盞燈,一盞小小的臺(tái)燈,我要幫助小主人完成作業(yè),陪她一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
假如我是一盞燈,一盞自由的手提燈,我會(huì)陪伴人們自由的散步,即使在崎嶇的道路上也能平安的趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞,照亮回家的旅程。
假如我是一盞航標(biāo)燈,我要頑強(qiáng)的主力在海上,指引夜歸的航船;安全的行駛,平安的靠岸。
假如我是一盞燈,我要永遠(yuǎn)留在盲人的心中,為他照亮心靈之窗。
我真的愿意我就是那一盞盞明亮的燈,我會(huì)永遠(yuǎn)那么亮著,讓世界每一個(gè)角落都充滿光明,讓人們不再為黑暗而煩惱。
假如我是燈小學(xué)生作文2
微微灰暗的黃色燈光,在路的兩旁有順序的排列著,那一盞盞路燈如同一位位士兵,日日夜夜的維護(hù)著街道的光明,指引著車輛行駛。
假如我是一盞路燈,當(dāng)我剛被放在大路兩旁時(shí),我一定欣喜萬分,因?yàn)槲医K于可以執(zhí)行我的指責(zé)了。我能在夜晚給人照明,給人溫暖。雖然我只有那么一小點(diǎn)灰暗的光,不及節(jié)能燈的光那么明亮清晰。
每到傍晚,我就開始工作了。我看見許許多多的車輛與行人,匆匆的走過,感受到了城市的繁榮。夜深了,車輛行人漸漸減少,周圍一片寧靜,只聽見樹葉飄落的聲音,遠(yuǎn)處傳來幾聲蟬鳴。不知過了多久,路上走來一個(gè)晚歸的工人,他匆匆的.走過一棵棵樹,他走進(jìn)了!我看見他身上滿是灰塵,滿頭大汗,手也是黑的,他走過我身邊,一點(diǎn)也沒注意到我,我只好看著他遠(yuǎn)去的、沉重的背影......
快到凌晨了,月亮漸漸影隱去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊還剩幾顆星星,散發(fā)著微弱的光,它們也和我一樣吧,照亮著天空。掃街的工人也開始工作,車輛、行人又漸漸多了起來。一些老人也出來晨練了。在濕潤(rùn)的空氣里,我悄悄熄滅了燈光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我依舊站立在路旁,觀看城市的夜景、聆聽夜晚的聲音。天邊的星辰依舊陪伴著我,和我一起照亮這一小片天地。
假如我是燈小學(xué)生作文3
我是一盞路燈,身邊有許多伙伴陪著我,卻不能相互聊天,要堅(jiān)守自己的崗位,一刻也不能放松。
白天,太陽公公陪我度過,晚上月亮姐姐看著我,我才不顯得孤單,人們走這條路時(shí),我就會(huì)為人們照亮這條路,偶爾人們靠在我的身上,讓我感到輕微的疼痛,弄得我很不舒服,但是我無法阻止人們對(duì)我進(jìn)行破壞,只有眼睜睜的感受著人們給我?guī)淼耐纯啵瓦@樣,每一天都是一樣的生活,重復(fù)著,我不知道怎樣改變他,如果能改變,這樣每天無趣而又痛苦,生活,我一定會(huì)有一種快樂和美好,去面對(duì)生活,但這只是一個(gè)想象,而是想象是無法變成現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)就是如此,只能聽天由命了!
我就這樣一直站著,每天看著太陽升起落下,看著月亮出來又回去,心中有無限孤獨(dú)和寂寞,一天就這樣不知不覺過去了,我像一個(gè)旁觀者一樣看著眼前一片熱鬧喧囂的世界,車來車往,人山人海,吵鬧的`大街依然同以前一樣,汽車排放的尾氣的渲染,震耳欲聾的鳴笛聲,對(duì)這一切早已是孰視無睹了。
我想向人們呼吁保護(hù)大自然的環(huán)境很重要,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,人人有責(zé)!
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