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保護(hù)自己小學(xué)生作文范文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)自己小學(xué)生作文范文(通用3篇),歡迎大家分享。
保護(hù)自己小學(xué)生作文1
星期天放學(xué)回家,小明自己在家寫作業(yè)。因?yàn)樗膵寢尯桶职秩タ茨棠塘恕?/p>
爸爸媽媽說:“小明,在家的時(shí)候有人敲門不要開,還有,不要玩火和電!毙∶髡f:“好的,你們?nèi)グ桑覜]事的.!卑职謰寢屨f:“那我們走了!毙∶髡f:“你們放心地走吧!
小明正寫著作業(yè),有一個(gè)人過來敲門。小明心想:都這么晚了,怎么還有人來呢?小明走了過來說:“是誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友,來找你爸爸的!毙∶餍南耄喊职譀]說有人來呀?小明不知道該怎么辦了,他從旁邊拿了一個(gè)板凳站在上面,瞇著眼看著外面。小明想到辦法了。
小明說:“你不是我爸爸的朋友嗎?我問你個(gè)問題,你能答得出來,我就給你開門!彼f:“好!毙∶髡f:“我叫王小明還是叫張小明?”他回答:“你叫王小明。”小明說:“錯(cuò),這兩個(gè)我都不叫,我馬上就要報(bào)警了!彼犚娏孙w快地跑走了。媽媽爸爸回來了,說:“小明你真聰明!
我們要保護(hù)自己,還要多動(dòng)腦筋想辦法。
保護(hù)自己小學(xué)生作文2
生命是自己的,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我們小朋友還小,不太有保護(hù)自身安全的意識(shí)。老師在班會(huì)課上給我們放了一個(gè)短片,里面的'內(nèi)容是這樣的?一個(gè)小男孩在馬路上玩皮球,有人勸他。他且說:“沒事,沒事!”又有人告訴他很危險(xiǎn),可他還是很不耐煩地說:“沒事,沒事!”過往的行人都在勸他。小男孩還是很不耐煩地回答說:“沒事,沒事!”最終被車壓死了。聽到這個(gè)結(jié)果,大家一定都意識(shí)到了保護(hù)自身安全的重要性了吧!人們說要珍愛生命,可有好些人在走斑馬線的時(shí)候,看到紅燈好像沒看見,就急著趕時(shí)間。這樣就是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)的行為。如果遇上也要趕時(shí)間的司機(jī),結(jié)果沒有省時(shí)間,反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,原因也該知道了吧!所以我們要記?寧等一分,不搶一秒。
再反過來,說一下開車的司機(jī)朋友們。如果你們覺得開車沒什么危險(xiǎn),那你們就錯(cuò)了。大家要記住“開車不喝酒,喝酒不開車”這句話。有時(shí)交通事故往往就出在那杯小小等到酒身上。
我們不管在什么地方,都要記住珍愛生命。
保護(hù)自己小學(xué)生作文3
在常生活中,我們遇到過許多困難,都要自己來解決,在困難面前要冷靜下來,不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事,就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
那是在去年的八月十五日的晚上,那里是一個(gè)水庫,晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里,我?guī)е锉@著湖滑,那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽很遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我,我就慢慢的滑到湖邊,休息一下,那一個(gè)陌生人就慢慢的踩,過了一會(huì)兒,我到了水庫中心的入口,我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了,他就拼命的踩單車,想繞一大圈在對(duì)面岸等我過去。不過,我直接從入口滑過對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口,我就遇到了一個(gè)單車隊(duì),起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車隊(duì)走。到了原來的`位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘,那個(gè)陌生人來到了這,他東張西望的樣子,讓我感到他此時(shí)心急如焚。
這讓我知道作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己,在危險(xiǎn)時(shí)刻不要慌張。
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