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保護(hù)青蛙小學(xué)生作文

時間:2022-08-22 22:31:14 小學(xué)生作文 我要投稿

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文(通用3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)青蛙小學(xué)生作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文(通用3篇)

  保護(hù)青蛙小學(xué)生作文1

  放學(xué)了,天氣晴朗。小明在路上看見那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原來是有人在賣青蛙。有一個人說:“這買了怎么吃啊?”那個賣青蛙的說:“可以煮、蒸、炸。”青蛙們非常著急,心想:自己要被吃了,該怎么辦?

  這時,小明說:“青蛙是益蟲,可以幫助我們捉害蟲!辟u青蛙的人說:“小屁孩,你干什么,別多管閑事,有本事你給我錢啊!”小明說:“你一個都不能賣,我回家拿錢。你告訴我?guī)讐K錢可以買完?”那個人笑著告訴他要幾塊錢。

  小明回到家,把自己存的零花錢全部拿出來,他還數(shù)了數(shù)到底夠不夠。數(shù)完,他拿著錢跑過去買青蛙。

  小明把青蛙都給買了。然后,他拎著青蛙走到河邊把青蛙放走了。賣青蛙的人被相關(guān)部門的人抓走了。

  小明回到家,媽媽看著空了的.存錢罐,說:“以后不要亂花錢了。”她還批評了小明。經(jīng)過小明的解釋,媽媽知道了真相,發(fā)覺自己誤會了小明。媽媽承認(rèn)了錯誤,還夸獎了小明。

  我們每個人都有生命,動物也有生命。我們必須尊重生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)。從我做起,從今天做起。

  保護(hù)青蛙小學(xué)生作文2

  最近,我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民喜歡捕捉青蛙,這讓我感到很心痛。

  我很喜歡青蛙,因?yàn)樗臉幼雍堋案阈Α。它的眼睛鼓鼓的,頭部呈三角形,加上爬行動作十分遲鈍,讓它看上去傻乎乎的?墒,當(dāng)你稍一走近,它就會提高警惕,接著猛地一跳到那飄著浮萍的池塘里。這一跳,足足有它體長的二十倍距離呢!然后,它以最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢,向?qū)Π队芜^去。

  青蛙最愛吃小害蟲了。一只青蛙每天能吃七十多只害蟲,一年便能吃一萬多只。它捕蟲時的'動作也有點(diǎn)搞笑,它經(jīng)常性趴在一個小土坑里,因?yàn)榍嗤艿念伾筒莸氐念伾芟瘢绻患?xì)細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時候,只見它右腿蜷著跪在地上,前腿支撐地面,肚子一鼓一鼓地等待著什么,一只蚊子飛過來,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地向上一躥,舌頭一翻,又落在地上,蚊子不見了,它又恢復(fù)原來的姿勢,等待下一個害蟲的到來。

  一些人以為青蛙肉是很好的補(bǔ)品和美味佳肴,于是商販大肆捕殺青蛙,導(dǎo)致害蟲泛濫。農(nóng)民大量使用各種農(nóng)藥,青蛙吃了一些僥幸未死的害蟲以后,農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來,人吃了青蛙,可能會食物中毒,嚴(yán)重的可能有生命危險,所以青蛙不能吃。

  讓我們一起保護(hù)我們的動物朋友——青蛙!

  保護(hù)青蛙小學(xué)生作文3

  早晨,我和媽媽來的了農(nóng)貿(mào)市場買菜,走著走著,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個菜市場---賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀?吹角嗤芩烙诜敲,我感到非常的痛心。

  青蛙的外表非?蓯郏难劬A圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時很難發(fā)現(xiàn)它。

  青蛙的本領(lǐng)可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學(xué)家還因此發(fā)明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的.大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。

  青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲7個月計(jì)算的話,它大約要吃掉1.5萬只左右的害蟲,這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬只左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?

  青蛙是我們農(nóng)民伯伯的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們大家一起來保護(hù)它們吧!你們捕殺青蛙只會害人害已,聰明反被聰明誤!

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