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關(guān)于校園桂花的優(yōu)秀作文（通用22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園桂花的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
校園桂花的優(yōu)秀作文 1
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺：“爺爺，請(qǐng)問這是什么東西這么香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進(jìn)桂花園，便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開那本書，問問桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的.丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語言來表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開。
校園桂花的優(yōu)秀作文 2
我們的校園有許多桂花樹。清晨，我們來到學(xué)校，在沁人心脾的香氣中陶醉了，開始了一天緊張愉快的學(xué)習(xí)……
下了晚自習(xí)，我們循著香味來到桂花樹前，我仔細(xì)地觀察起來：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。它的樹干特別奇異，沒有主干，卻在松軟的泥土中長出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小。看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的.葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見，葉子有力而厚實(shí)，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花籟籟的落下來，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過著。
校園桂花的優(yōu)秀作文 3
暮秋，天氣才慢慢地變涼，期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍，突然一股芬芳撲鼻而來�！鞍�！桂花樹開花了！”我驚喜地大叫，同學(xué)們蜂擁而去……
不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹上開滿了金色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無數(shù)金光！
走進(jìn)一看，許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿了枝頭，像個(gè)金色的`玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香。
我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要興奮的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)調(diào)皮愛搗蛋的同學(xué)來桂花樹跟前。
他用雙手握住像碗口那么大的樹桿，搖了起來。一下子，桂花從樹上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上�？粗^戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。
同學(xué)們就像自在的小鳥一樣，在桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。
今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié)，我愛校園的桂花。
校園桂花的優(yōu)秀作文 4
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的`桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服。在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁��！我對(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色（se）欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！
我愛牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花——金秋的嬌子。我愛你！
校園桂花的優(yōu)秀作文 5
人們常說桂花十里飄香，的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹林，整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲，花中間有兩個(gè)花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。起風(fēng)時(shí)，花兒開始隨風(fēng)舞蹈，桂樹的`葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過來，品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發(fā)出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽光下，它們靜靜地休息著，享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
啊，我愛校園的桂花！
校園桂花的優(yōu)秀作文 6
走近校園，首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹，那盤錯(cuò)交叉的枝丫糾纏在一起，在半空隨風(fēng)搖曳著，如同歡迎同學(xué)們的到來。
桂花樹的主干深深地扎在泥土中，主干上長出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力，別的花都是在春天開花，但桂花卻在秋天綻放。
每到秋天，它那棕色的枝條上，掛滿了淡黃色的花朵，未開的花骨朵是白色的，就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開來，仿佛穿上了淡黃色的衣裳，四片小小的花瓣中間，竄出一兩根細(xì)小的花蕊，花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右兩兩對(duì)稱的，每個(gè)花瓣都是橢圓形的，伸展開來，就像蝴蝶的翅膀，在空中飛舞。桂花的'香味十分具有特色。每天經(jīng)過這里，同學(xué)們都會(huì)不約而同地停下腳步，聞一聞桂花的清香，吸一吸桂花的芬芳，撲鼻的氣味好像蜂蜜，讓人流連忘返，連樹枝上的小鳥也沉浸在其中，站在枝頭陷入幻想。
一陣風(fēng)吹過，桂花就會(huì)隨風(fēng)起舞，偶爾有幾朵花掉在地上，同學(xué)們把它一片片撿起來，制作成香包，帶在身上，只為能時(shí)刻聞到桂花的香味。
桂花，我愛你！愛你頑強(qiáng)的生命，愛你樸素的外貌，更愛你誘人的芬芳。
校園桂花的優(yōu)秀作文 7
秋天是桂花盛開的季節(jié)，不管走到哪里，都能聞到淡淡的清香。而這時(shí)，我們學(xué)校的桂花也競(jìng)相開放。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過教室，同學(xué)們總能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花已經(jīng)開了不少了。只見桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的掛在樹上。有的桂花很安靜，好像一個(gè)閑情雅致的詩人呆在樹上，靜靜地觀賞四周的風(fēng)景。有的桂花愛聊天，正在跟另一朵桂花談笑風(fēng)生。有的愛熱鬧，猶如下課后很多小朋友在操場(chǎng)上一起玩耍······。貪婪地想要去接近它，忍不住要去加入它們，“啊！一只毛毛蟲！”只見它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的，時(shí)不時(shí)造起一座小橋，時(shí)不時(shí)小橋又變的平躺，雖然有趣，但是它身上的紅色斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻讓我害怕，嗖——的一聲，我跑開了。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，桂花樹輕輕地?fù)u晃，有的落在地上，有的飄在天空，有的調(diào)皮地跳到了還沒有來得及跑開的我的`頭上，我忍不住大喊：“好美啊，好香啊！”
其實(shí)，桂花不只是外表美，心靈也很美呢！它既可以做桂花糕，桂花鹵等好吃的，還可以做藥材呢！桂花的開放，不是為了與其他的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，而是把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們，給人類提供了很多的好處。
校園桂花的優(yōu)秀作文 8
中秋將至，應(yīng)時(shí)應(yīng)景，我們校園的桂花開了。
學(xué)校綜合樓門前的四棵桂花樹一字排開，就像站崗的衛(wèi)兵，兩兩立在大門兩旁。這幾棵桂花樹移栽到我們校園有幾個(gè)年頭了，接受了陽光雨露的滋潤，還有校園朗朗書聲的熏陶，長得格外茂盛，濃密的樹葉自然形成了一頂綠色的禮帽，煞是喜人。八月正是桂花盛開的季節(jié)，一簇簇米黃色的桂花，就像好奇的小學(xué)生一樣，不安分地鉆出樹葉的縫隙，探出它們的小腦袋，硬是染花了樹冠，稀釋了這濃濃的綠色。
看到這么茂盛的桂花，不禁想起了桂花糕。小時(shí)候，最饞桂花糕了。白白的、薄薄的方片糕上，鑲嵌著一兩朵已經(jīng)干了的金色的桂花，更是誘人，含一片在嘴里，從舌尖一直甜到心間。如是捻幾小朵放在嘴里，味道澀澀的，但口齒留香。
時(shí)值八月，滿樹的桂花開得芬芳，仿佛要把自己積蓄的能量毫不保留地獻(xiàn)給季節(jié)，那香氣四溢，不但充溢了校園每一個(gè)角落，還隨風(fēng)飄出校外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次行人路過校園都不自覺地深呼吸，贊賞——真香！
每當(dāng)晨曦微露，和著幾聲鳥鳴聲，沿著操場(chǎng)跑步，迎面吹來的是帶著晨露和桂花香氣的晨風(fēng)，濕漉漉地貼在臉上，這香味有點(diǎn)濕有些濃，像陳釀，有點(diǎn)醉人。
上午七點(diǎn)過后，學(xué)生們陸續(xù)都到校了，他們?cè)谛@或讀書、或嬉鬧、追逐，都像桂花一樣熱鬧。也許是人多的緣故，桂花香味有點(diǎn)薄有點(diǎn)淡。當(dāng)你深深地吸上一口，那種優(yōu)雅的桂花香，會(huì)隨著你的鼻腔游走整個(gè)腦神經(jīng)，整個(gè)人精神為之一振，所有的不和諧都逃離了身體，神清氣爽。
秋日的陽光還是很烈的，尤其是午飯過后，照在桂花樹上，桂花散發(fā)的香味也是暖暖的'、綿綿的，隨風(fēng)拂來，像極了媽媽的手，撫摸著，讓你想瞇上眼睛，昏昏入夢(mèng)。
傍晚，孩子們放學(xué)回家了，校園里又恢復(fù)了寧靜。一縷一縷的桂花香味像調(diào)皮的孩子，從校園四面八方又聚攏在一起，無論你在校園的什么地方，它都能隨時(shí)隨地地鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不得不貪婪地猛吸幾下，仿佛要把這香氣啊，永遠(yuǎn)留在身體里——據(jù)為己有。
月光下的操場(chǎng)上樹影婆娑，迷人的花香總能提醒你，在它盛開的季節(jié)它在努力綻放，不管人多人少，白天還是黑夜。這時(shí)教師宿舍里燈火依舊亮著，一盞、兩盞……一層、兩層……配上滿園的桂花香味，和諧得很。
一陣香風(fēng)拂過面頰，甜甜的，仿佛告訴你，桂花開了。
校園桂花的優(yōu)秀作文 9
桂花樹是我們南方最常見的一種落葉開花喬木，我們學(xué)校的小花園里就種著兩棵桂花樹。它們默默地站立著，看著我們?cè)谒鼈兩磉呮覒蛲嫠！?/p>
春天，樹木都抽出了嫩綠的葉芽，桂花樹的樹枝上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。這時(shí)的桂花樹看上去很不起眼。同學(xué)們都換上了春裝，圍著它們蹦蹦跳跳。
炎熱的夏天到了，桂花樹的'葉子也越來越蕃廡了，在頭頂上交叉著，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑雀斑點(diǎn)，生意蔥蘢。同學(xué)們常常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲布滿了整個(gè)校園。
秋天就是桂花樹一年中最美是季節(jié)了。秋天，青草枯萎，綠葉飄落，唯有桂花樹披著綠裝，開著鮮花迎接我們。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在花叢中，像碎金藏在碧玉中，又像一群群害羞的小姑娘，扒開綠葉偷偷地瞧我們。一陣風(fēng)吹過，樹葉在風(fēng)中搖曳著，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭飄落，落在地上、樹下的石桌上、石凳上……同學(xué)們紛紛聞香跑來，撿起桂花放在口袋里、文具盒里，讓秋天的氣味永遠(yuǎn)保存。
冬爺爺偷偷的來到了人間，桂花樹和其他樹一樣，開始換葉子了�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子從樹上悄無聲息地落下，靜靜地，涓滴不被人察覺。
落葉飄零，鮮花盛開。校園的桂花樹伴跟著我們一年又一年。
校園桂花的優(yōu)秀作文 10
十月是我期待已久的一天，因?yàn)槲易钕矚g的桂花已經(jīng)開放了。
這一天，在大課間休息時(shí)，我突然聞到一陣香味。我尋找這種清新的香味，穿過小花園，穿過圖書館，來到一棵像飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹一樣的樹枝茂密的樹前。我從地上拿了一把桂花，聞了聞。我不禁嘆了口氣:“桂花雖小如米，卻能散發(fā)出如此迷人的香味。他默默地把它放在地上。它平淡而芳香迷人！”我走近了，又看了一遍。我看到樹干很粗糙，有一卷又一卷的圖案，像精雕細(xì)刻的藝術(shù)品，桂花的葉子是深綠色的，像小手套，掛在隨風(fēng)搖擺的樹上。我又把目光轉(zhuǎn)向了小桂花。它的花瓣很小，呈橢圓形，小巧可愛，像米粒一樣，輕盈而自然，卻讓人愛不釋手。雌蕊逐漸從乳白色變成淡黃色，就像精致的魔法棒，等待仙女來認(rèn)領(lǐng)。我走到很遠(yuǎn)的地方，看到了這棵桂花樹，十里之內(nèi)你都是芬芳的。在陽光下，人們可以享受傘下的涼爽空氣，就像一把大傘，通常會(huì)散發(fā)出淡淡的香味。這時(shí)，學(xué)生們都跑了過來，仿佛看到了桂花，一個(gè)個(gè)都很興奮，爭(zhēng)先恐后地鉆到桂花樹下。只有幾個(gè)學(xué)生輕輕地?fù)u著桂花樹，緊接著，一朵接一朵的“桂花雨”從天而降，一些女學(xué)生用手輕輕地摘下一些桂花，放在她們心愛的手帕里。其他同學(xué)把自己想象成一個(gè)桂花仙子，在桂花世界里乘著馬車飛翔，非常開心。每個(gè)學(xué)生都沉浸在花香中，無法自拔。
桂花不僅可以用來欣賞，還可以用來做美味的食物。甜美可口的桂花糕就像置身于花海之中。清香醇厚的桂花茶總能讓人心曠神怡。桂花到處都是。
桂花雖然平凡，卻沒有抱怨，沒有抱怨，依然堅(jiān)守崗位，默默釋放自己的`力量，讓我想起了老師。他們都很簡單，在人群中很小，但他們就像一支蠟燭，把自己的一縷火焰?zhèn)鬟f給每個(gè)學(xué)生，這樣每個(gè)學(xué)生都有充分的翅膀和足夠的力量飛得很遠(yuǎn)。這種無私的奉獻(xiàn)值得我們贊揚(yáng)。
在十月的金秋，桂花想起了校園和老師。
校園桂花的優(yōu)秀作文 11
當(dāng)我早上走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一股強(qiáng)烈的香氣撲鼻而來，好像有人噴過香水。原來是精致的桂花。
從遠(yuǎn)處看，桂花小姐正坐在樹枝上，戴著綠色的飾物、黃色的裙子、香水和微笑，好像在歡迎我們來學(xué)校。仔細(xì)看，就像頑皮的黃色嬰兒在樹枝上爭(zhēng)奪座位一樣，他們一刻也沒有停下來，擔(dān)心自己沒有座位。從上面看，它就像笑臉，正對(duì)著我們，給我們一個(gè)美麗的早晨，讓我們精神煥發(fā)，帶給我們無與倫比的幸福。
桂花中間有一個(gè)點(diǎn)，從中拉出一點(diǎn)像黃絹線一樣的.花蕊，旁邊是一片片小而嫩的花瓣。
樹枝上的花是不同的：有些花張開花瓣，帶著微笑；有的只開了一兩片花瓣，像一個(gè)害羞的小女孩，有的還在含苞待放，像一個(gè)睡在樹葉媽媽懷里的小嬰兒。
樹上的桂花真香。它聞起來像香水，被樹枝上的人欣賞。樹上的桂花真的很小，像黃色的米粒一樣小，像一個(gè)比拇指姑娘還小的女人。樹上的桂花如此美麗，我忍不住想摘下來。
桂花，雖然你不如牡丹高貴，但你的美麗將永遠(yuǎn)在我心中被陶醉和銘記！
校園桂花的優(yōu)秀作文 12
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背上書包跨進(jìn)校園時(shí)，秋風(fēng)拂面，只有桂花香撲面而來，可能是校園里的每一個(gè)角角落落都充滿了桂花香吧！因?yàn)槲乙呀?jīng)浸泡在了桂花的香氣里。
秋天的雨很干脆，即下即停。一棵棵粗壯的大桂樹慢慢地吸吮著秋天的甘露，他們伸展著四季的美感，一片片狹長的小葉在雨霧中歡笑著。
秋天才剛剛進(jìn)了校門，桂樹就長滿了桂花，給秋天增添了一抹亮色，真是美極了！
遠(yuǎn)看桂樹，仿佛撐開的大傘，不仔細(xì)看，根本看不見桂花。桂花如同害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。近看桂樹，終于看見了它的真面目：它小小的、金黃金黃、一簇一簇的.躲在桂葉下，可愛極了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過時(shí)，桂樹上的桂花從天而降，下起了“桂花雨”，有的人看見了，伸手去接，感覺接的都是“金子”一樣。我也上前去湊熱鬧，接了好多，心里想著：它可以用來做手鏈，可以用來做香水，還可以用來泡桂花茶……
雖然隨處可見的桂花并不引人注目，卻給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
校園桂花的優(yōu)秀作文 13
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場(chǎng)門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，非常粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那碧綠的`顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金，在陽光下特別耀眼，特別美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一起，像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開，好像一對(duì)吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動(dòng)人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時(shí)候，一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看，那個(gè)小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費(fèi)假日的商品呢！他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。
瞧，那個(gè)小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個(gè)小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨��！”
哦，那校園里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！
校園桂花的優(yōu)秀作文 14
每天清早，同學(xué)們都懷著愉快的心情來到學(xué)校。
一到學(xué)校就好像來到了花的世界，隱隱約約的能聞到花的清香，令人心曠神怡。因?yàn)樾@里處處都是桂花，無論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。
我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開小差，可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說：“你們上課可要認(rèn)真聽講��！老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水，你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心�！�
我們校園里的桂花可是個(gè)大功臣哦！它不但能給同學(xué)們帶來清香的空氣，又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的.支持。
希望我們的校園能越來越美，能成為花園級(jí)的學(xué)校！
校園桂花的優(yōu)秀作文 15
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，我愛校園的桂花作文。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶，觀察植物作文《我愛校園的桂花作文》。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的`花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁�。∥覍�(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊！
我愛牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
校園桂花的優(yōu)秀作文 16
桂花，它沒有玫瑰那般嬌艷，沒有蘭花那般高雅，也沒有牡丹那般富貴，是那么樸實(shí)無華，但它在百花叢中總能深深地吸引我。
金秋，校園里的桂花開了。滿樹的花香隨風(fēng)飄溢，絲絲縷縷，馨香襲懷，令我心曠神怡�？�！天空淡淡的云彩下，一排桂樹枝繁葉茂，倚墻而立。細(xì)細(xì)小小的花朵密密匝匝的，像一只只迷人的眼睛，綴滿枝頭；又像滿樹的星星，閃閃爍爍。一陣風(fēng)吹過，墨綠的'樹葉隨風(fēng)“沙沙”作響，桂花們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在枝頭搖頭晃腦，好奇地張望著我們這群好玩的孩子們�？諝庵械教帍浡砣说南銡�，沁人心脾！
沐浴著清香走近細(xì)看，桂花葉子呈橢圓形，層層疊疊，挨挨擠擠的。葉間的小桂花們?nèi)綦[若現(xiàn)，似在捉迷藏。一朵桂花有四片花瓣，中間的花蕊宛如一根根銀絲，插在橙紅的花瓣中間，煞是好看！小巧的花朵們這兒一團(tuán)，那兒一簇，你不讓我，我不讓你，慷慨地散發(fā)著芳香，好像在比誰能奉獻(xiàn)出更多的芬芳似的。那份淡雅、溫馨將我們的校園點(diǎn)綴得清爽宜人，讓人如癡如醉，不忍離去。
每逢到操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，我們總喜歡三五成群，圍在桂花樹下癡望。桂花不但可觀賞，而且可以食用——釀酒、泡茶、做桂花糕餅等。我把剛落下的桂花輕輕拾起，裝在餐巾紙里包緊，做成“桂花香包”。到課間，我拿出來醉心地聞一聞，瞇起眼與同學(xué)們分享那股甜甜的香味，頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)的疲憊跑得無影無蹤。
“桂子月中落，天香云外飄�！惫鸹�，秋的使者。它的香味引來同學(xué)們的駐足觀看，也引來我們對(duì)它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為一道最美麗的風(fēng)景線。
校園桂花的優(yōu)秀作文 17
在我們學(xué)校的花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹很高大，樹干很粗壯，呈灰褐色。上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)，摸上去很粗糙，感覺它的年紀(jì)已經(jīng)很大了，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。
桂花樹的葉子密密麻麻，一片挨著一片 ， 不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，上面好像有生命在顫動(dòng)。
早就聽說桂花能香飄十里遠(yuǎn)，我一直盼望我們學(xué)校的桂花樹開花，今年開學(xué)后的一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我們學(xué)校的桂花樹開花了。下課了，我迫不及待地向桂花樹跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香向我鼻子里鉆 ，一陣涼爽的風(fēng)吹過，桂花樹就隨風(fēng)搖曳起來。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，纏綿的飄呀飄，飄落下來。
走到樹下，我仰起頭，幾粒桂花落到我的`臉上，輕輕的細(xì)細(xì)的，帶著沁人心脾的香味，撫摩著我的臉，哇！我太幸運(yùn)了，我沐浴一場(chǎng)桂花雨。
再仔細(xì)地向樹上一望，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇開滿了枝頭，低下頭，朝地上一看，花瓣只有米粒般大小，那五片柔嫩的小花瓣，就像是用玉石精心雕刻出來的，多么小巧玲瓏啊！
桂花不僅好看好聞，還能做成“桂花糕”、“桂花茶”、“桂花餅”······用途真不少呢！
�。」鸹湔媸巧衿�，難怪大家都喜歡它呢！
校園桂花的優(yōu)秀作文 18
學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高，越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”啊！桂花樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的`像精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹！
校園桂花的優(yōu)秀作文 19
在我們學(xué)校有好多的樹木，但我最喜歡的是東北角的那棵桂花樹。桂花樹一年四季都那么美，它們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士，默默無聞的守衛(wèi)著我們的校園。
春天，桂花樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子。小鳥站在枝條上興奮的唱著，似乎在迎接春姑娘的到來，春雨在幫小鳥伴奏：“沙沙沙，沙沙沙……”，滋養(yǎng)著桂花樹新生的嫩葉，好像在說：“小嫩葉 ，快快長大！”
夏天，桂花樹更是郁郁蔥蔥。桂花樹的'枝條變得更粗壯了，葉子變得更漂亮了，有淡綠的，有墨綠的，有濃綠的，明的，暗的，深的，淺的。從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的巨大綠傘；走近一看，更像 一只大手，為我們遮日，我們?cè)跇湎骆覒蛲嫠＃瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。雷公公也為桂花數(shù)的茂盛而擊鼓吶喊：“轟隆隆，轟隆隆……，希望你長得更加茂盛！”
秋天，桂花綴滿枝頭，大家你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開放，一簇簇，一層層，像金子點(diǎn)綴在綠葉中�；ㄏ阊笠缭谛@的每個(gè)角落，同學(xué)們聞到了，上課更有精神了；運(yùn)動(dòng)員聞到了，比賽更有力氣 了。就連詩人也不禁為它的清香而贊嘆。
寒冬臘月，桂樹沒落半片樹葉。它在刺骨的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著，在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中艱難地生存著，葉子和春天剛長時(shí)一樣綠，真不愧是“四季常青”樹��！
我愛校園里的桂花樹！
校園桂花的優(yōu)秀作文 20
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了!
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的'，就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小;有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊!桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛校園里的桂花樹!
校園桂花的優(yōu)秀作文 21
金秋十月，校園里彌漫著桂花迷人的香味。濃濃的芳香溢滿校園的每個(gè)空間，呼吸著那清馨的花香，我的心情格外舒暢，把所有的煩惱忘得一干二凈。
桂花的外型很平凡，米粒大小，黃黃的小花，細(xì)碎而又繁密，一叢叢一簇簇地藏在綠葉間。要不是有濃濃的香氣，才不會(huì)招引人們的注意。平凡的我，如果有一天也能象桂花那樣充滿濃郁的芳香 ，不也能吸引別人的目光嗎？
桂花有金桂和銀桂之分，顏色黃一點(diǎn)的是金桂，淡一點(diǎn)的是銀桂。通過查資料，我還知道桂花茶具有美白皮膚，排解體內(nèi)毒素，止咳化痰，養(yǎng)生潤肺的作用。
冬天，人們感覺皮膚干燥，或由于上火而導(dǎo)致聲音沙啞，在綠茶中加點(diǎn)桂花，可起到緩解的作用。掛花茶對(duì)于口臭，視覺不明，蕁麻疹，十二指腸潰瘍，胃寒胃疼等有預(yù)防和治療作用。桂花 除富于寓意和用作觀賞以外，還是窨制花茶，提煉芳香油和制造糖果、糕點(diǎn)的上等原料。茶葉用鮮桂花窨制后，既不失茶的真味，又帶濃郁桂花香氣，飲后有通氣和胃的作用，很適合于胃功能較弱的'老 年人飲用。
桂花的香味沁人心脾，有助于消除疲勞，讓人心情輕松，且不但有凈化空氣的作用，而且能阻止結(jié)核，肺炎球菌，葡萄球菌的生長繁殖。
桂花的作用真大呀？
每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡趴在窗前，與同學(xué)們一起欣賞著桂花，聞著花香，還不時(shí)念叨著：嶺上梅花侵暗香，歸時(shí)還拂桂花香……
校園桂花的優(yōu)秀作文 22
有人喜歡百合的清雅，有人喜歡菊花的婀娜，有人喜歡荷花的高潔，而我，卻喜歡那嬌小、樸實(shí)的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美，如一把巨大的綠傘，為下面的花草遮風(fēng)擋雨；像一朵綠色的云，從大地緩慢升起；似一個(gè)巨大的蘋果，讓人直流口水……走近一看，棕褐色的'樹干坑坑洼洼，摸上去十分粗糙。摘下一片葉子，只見青翠欲滴的葉片正面油光發(fā)亮，反面葉脈清晰可見。樹葉的四周，有鋸齒狀的尖刺，有點(diǎn)扎手。樹葉把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給了桂花樹。
我最喜歡桂花了！
那還是花骨朵兒的桂花如一粒粒米飯，好多小花骨朵兒聚在一起，就成了香噴噴的飯團(tuán)。那含苞欲放的花兒，好像一個(gè)個(gè)娃娃，羞答答地躲在綠葉叢中，不敢探出頭來。那些盛開的桂花，如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，似天上一閃一閃的星星，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不勝收！
俗話說：“桂子開花，香飄十里。”一只只小蜜蜂前來采蜜，它們這兒聞聞，那兒嗅嗅，過了好久，才依依不舍地離開了桂花樹。一個(gè)小男孩來了，折下幾枝，帶回家珍藏。辛勤的農(nóng)民們，忙著把布鋪在了地上，開始搖桂花。一陣風(fēng)吹來，花兒從樹上飄落下來，如千萬只蝴蝶落到地上，鋪成了一塊金色的地毯，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
桂花品種多，有紅彤彤的丹桂，有金燦燦的金桂，有黃澄澄的銀桂，還有白花花的四季桂。桂花的用處更是廣，它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖，還可以釀成桂花酒呢！
桂花，我愛你！
愛你那嬌小的身軀，愛你那樸實(shí)的心靈，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神！
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