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假如我是一名導游小學生作文(通用3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的假如我是一名導游小學生作文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是一名導游小學生作文1
“旅游”是大多數(shù)人的首選,而一位好的導游,可以讓行程更添樂趣,不但可把行程帶的生動活潑,更會對旅客們介紹景點的特色和故事,使大家在玩樂當中,得到不同的知識,這也是大家喜愛旅游的原因,如果我是位導游,我會做好下列的事項,讓大家喜愛我所準備的行程。
我會先把最基本,且最重要的──景點資料了解的滾瓜爛熟,就像是說故事般的敘述出來,才能吸引旅客的聆聽,若是講解不清楚,就是不夠專業(yè)的導游了,光是這樣還不夠,路途中遇見特別的動、植物,更要讓大家了解,還要把旅客的心迅速帶進這個環(huán)境中,介紹時不訪穿插一些笑話,或是當?shù)赜行┖眯Φ墓适,大家哈哈笑之后,一定會對這個景點印象深刻,才不會有走馬看花,毫無印象的情形,我覺得這是很重要的。
當然我必須每天掛著笑臉,別人看到我才會感覺親切,我也會不時對不同年齡層的`旅客,做些不同的互動,讓大家更相信我的專業(yè),愿意跟隨我的腳步,去了解這個陌生去有趣的行程。
或許大家會覺得導游的工作就是“玩”,其實要帶一群游客隨時都有突發(fā)狀況發(fā)生,必須隨機應變,而且旺季時,常常帶完一團又接下一團,連家都無法回,所以辛苦的一面,一般人無法體會,所以下次結束旅程的時候,記得好好的對導游說:“謝謝你,辛苦了。
假如我是一名導游小學生作文2
假如我是一名導游,我會告訴游客們導游的苦與累,因為我曾經(jīng)看過一些節(jié)目,都是游客在不停地責怪導游。
首先說說導游的苦吧!導游先要在書籍、雜志、報紙上查找資料,這可不是一件簡單的事情,有時候還得上網(wǎng)查找,有的時候還找不到。找到資料就要篩選資料,這就更難了,那么多的資料,不是每一個都有用的,所以需要把一些有意義,有價值的材料選起來。接著就是寫稿子,這比查找資料、選擇資料難多了!導游要把在書籍,電腦,報紙上查到的和選出的資料進行整合,注意,這可不是簡單的拼拼湊湊,有的地方需要加,有的地方需要減,有的地方需要改,有的地方需要換。最后就是背稿子了,這應該是最難的,短的上千字,長的`上萬字,幾乎要一字不漏地背下來。各位游客,你們說導游苦不苦?
再來說說導游的累吧!導游需要每天跟著自己的團隊去各種各樣的地方,翻山越嶺,跋山涉水,全都不在話下。北邊最遠會去黑龍江,東邊最遠會去山東泰山,南邊最遠會去海南島,西邊最遠會去青藏高原。除了這些地方,我國還有許多名勝古跡,許多名山大川,導游都要帶團一一走到。導游不僅要行很多的路,還要說很多的話,除了要熟記成誦的那些歷史、故事或傳說,還要不停反復地說提醒游客小心。各位游客,你們說導游累不累?
導游真的是很苦很累的職業(yè),在這里,我就是想對大家說:“尊重他人,就是尊重自己!”
假如我是一名導游小學生作文3
假如我是一名導游,最主要任務就是在旅游時“全程隨團服務”;這樣一份工作,需要擁有了不起的EQ。團客出來旅游多抱著“感性”的思維,而導游則必須時時保持“理性”的態(tài)度,其中的差別顯而易見,前者是出來游玩,后者是出來工作。
試想,當每天被團客不停地發(fā)問與狀況時,是否還能隨時保持微笑?當非己之過,卻被團客追著遷怒挨罵時,能否做到極力安撫、毫不反駁呢?其實,對于一般的旅游團來說,一個水準夠、EQ高的領隊,有時反倒比一個博學多聞、行事專業(yè)的領隊,最終給團客的印象更要貼心深刻。
世界的腳步快到令人來不及思考,在職場上的專業(yè)技能是導游在潮流中保持不墜的柢柱。我認為,導游在工作上的專業(yè)知識一定要隨時補充學習,加強講解的技巧內(nèi)容,包括關心當?shù)貢r事人物,注意新的旅游訊息。此外,更可搭配一些時尚美食、生態(tài)環(huán)保等熱門話題,迎合不同客人的求知需要,加點巧思讓自己的工作更專業(yè),也可以提升自己的價值。
出門在外,偶有事故發(fā)生在所難免,而對緊急意外事故的隨機應變能力,也成為導游不可或缺的特質條件。如果面對難以預料的`狀況,抱怨過后心情往往更加沮喪,因為問題依舊無解。AQ高的人通常沒時間抱怨,因為他們正忙著解決問題。沉著冷靜且積極樂觀,接受困難的挑戰(zhàn),找出解決方案,才是高AQ的精彩表現(xiàn)。
假如我是導游,要如何介紹我?guī)ьI的景點,使旅客皆能有所收獲,不虛此行?理所當然,帶著甜美微笑,面對迎面而來的挑戰(zhàn)。
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