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生活中的感悟話(huà)題作文（通用27篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的話(huà)題作文，話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)，一般情況下，話(huà)題作文的要求只規(guī)定話(huà)題的范圍，而不限定作文的主旨。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的生活中的感悟話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇1
生活就像風(fēng)箏，奇好手中的線(xiàn)，就會(huì)飛得更高；生活就像旅行，用心領(lǐng)略，就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景；生活就像一首小曲，用心聆聽(tīng)，就會(huì)獲得美的體驗(yàn)；生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。
生活就如一張白紙，畫(huà)筆就在我們自己手中，之上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃，顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè)還是苦澀，過(guò)程做值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗(yàn)，回味，憧憬，感悟，快樂(lè)，這樣的一個(gè)過(guò)程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己，讓自己疲憊的.心得到片刻的寧?kù)o。讓我們因工作感到郁悶時(shí)，幾個(gè)朋友坐在一起，品品茶，這何常不是一件快樂(lè)的事；當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣�；貞浲甑耐�，回憶童年的伙伴，甚至回憶一些現(xiàn)咱覺(jué)得很可笑的事。而在這回憶的過(guò)程中，我們總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚，純真，歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。
什么是生活。生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實(shí)而具體，因此，他在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著，沉迷的時(shí)候沉迷，清醒的時(shí)候清醒。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇2
生活掠過(guò)我的心境，仿佛一群鴻鵠掠過(guò)天邊，給我深深一震，便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用透明的文字，去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻，萬(wàn)物的情仇，時(shí)時(shí)牽掛與我，叩擊著我的心扉。
生活如同一本書(shū)，散發(fā)著縷縷墨香，無(wú)數(shù)文人墨客為它所吸引，品位著它，找尋住它，吮吸著其中的靈氣。這本書(shū)，我常常品味，常常感悟，可是，一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然，品味了陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。
書(shū)中的內(nèi)容五彩斑斕，浩瀚無(wú)邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態(tài)的炎涼，生死的離別，時(shí)常使我有一種空虛之感，倍感無(wú)奈。精彩的細(xì)節(jié)，跌宕的情景，完美的結(jié)局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國(guó)的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西游的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報(bào)，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思……生活是幻美的。
生活仿佛一首詩(shī)，寄托了無(wú)限的感慨。你，記錄了詩(shī)人的'淚，繪出了詩(shī)人的情，歌唱了詩(shī)人畢生的心血。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊，生活究竟給了你們什么？是悲歡？是離愁？還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思？也許，你們不曾埋怨過(guò)生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因?yàn)槟銈冇屑で�，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人，永遠(yuǎn)讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒，變幻莫測(cè)，喜怒無(wú)長(zhǎng)。于是，人們卻要受它擺布，吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄，也許，有人會(huì)功名成就，也許，有人會(huì)怨天尤人，但不正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！辈皇菃�？
生活又譬如……
生活中的感悟話(huà)題作文 篇3
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
記得一次，我感冒了，去一家私營(yíng)的診所打針，到了那，一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開(kāi)始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明，準(zhǔn)備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候，從屋里出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過(guò)期了的藥么？你怎么還給孩子打？”聽(tīng)到這里，我一臉的茫然，那個(gè)男子又嚴(yán)聲厲色的對(duì)她說(shuō)“有你什么事？回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對(duì)我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開(kāi)了那家診所，出去的`時(shí)候，我聽(tīng)到那名男子大聲的對(duì)女子說(shuō)“你插什么話(huà)？這些過(guò)期了的要賣(mài)不出去你吃什么？”接著便是瓷器的破碎聲，聽(tīng)到這里，我十分的氣氛，但與此同時(shí)，我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女子，他會(huì)不會(huì)遭到那名男子的暴打？她會(huì)不會(huì)因此被趕出家門(mén)？她會(huì)不會(huì)因此流落街頭？我不安的想著。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠(chéng)實(shí)，要善良，生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對(duì)我的打擊很大，接著又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開(kāi)始自暴自棄，不寫(xiě)作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話(huà)，一次，我有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒(méi)有去上學(xué)，但在父母的強(qiáng)迫下，我又上學(xué)了，不過(guò)，我仍不寫(xiě)作業(yè)，于是，那天晚上父母對(duì)我說(shuō)：“以后，我想你班老師問(wèn)作業(yè)，你不寫(xiě)，我們寫(xiě)”聽(tīng)到這些話(huà)，我毫不在意，之后每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)父母房里的燈在亮著，他們?cè)凇皫汀蔽覍?xiě)作業(yè)幾天后，我對(duì)他們說(shuō)：“以后不用你們幫我寫(xiě)作業(yè)了，我自己寫(xiě)”父母聽(tīng)后很高興，從那以后，我也學(xué)習(xí)了，并且取得良好成績(jī)。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對(duì)子女的愛(ài)。生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇4
只要是誠(chéng)心想做一件事情的話(huà)，總是能找到解決辦法的。
大多數(shù)時(shí)候，我們?yōu)榱艘患拢抑T多的借口，說(shuō)到底還是自個(gè)的原因。
有老師曾舉過(guò)一個(gè)很接地氣的例子。
大周末，你說(shuō)不想起床，賴(lài)在床上刷天手機(jī)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)你很欣賞敬佩的人，打來(lái)電話(huà)說(shuō)他正在你家附近，邀請(qǐng)你一起去咖啡店坐坐聊天。
這個(gè)時(shí)候，你是不是一下也沒(méi)多想賴(lài)床的事，趕緊爬出被窩洗漱收拾一下。
說(shuō)到底，就是你對(duì)一件事情的看重程度而已。
所以，當(dāng)看到電腦一直在轉(zhuǎn)圈圈，一直沒(méi)能很快的運(yùn)行。我直接就選擇了用手機(jī)。
不能把很有斗志的狀態(tài)花在這樣的內(nèi)耗上面。
那完全可以選一個(gè)時(shí)間，尤其是無(wú)聊想刷手機(jī)的時(shí)間，偷懶的時(shí)間去做。
當(dāng)我們有想學(xué)習(xí)的.動(dòng)力和狀態(tài)時(shí)，也是一個(gè)很好的資源，一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)良性循環(huán)。
所以很多時(shí)候，就是我們的一個(gè)自我選擇，沒(méi)必要凡事都怪在他人身上，我們需要的是自我改變！
生活中的感悟話(huà)題作文 篇5
我很不想形容那種感受。因?yàn)樗屛倚挠杏嗉隆?/p>
可是，我又覺(jué)得自己必須要認(rèn)清那種感覺(jué)，同時(shí)，因?yàn)橛凶銐虻恼J(rèn)識(shí)與震懾，才會(huì)吸取教訓(xùn)，引以為戒，不要再犯。
那種感覺(jué)早年間有過(guò)，但時(shí)間久遠(yuǎn)，已漸漸淡忘。只是近來(lái)又出現(xiàn)過(guò)，著實(shí)把我真切地嚇到了。當(dāng)初不懂記錄與描述，所以不曉得這感覺(jué)有沒(méi)有很相像。
不過(guò)，那種懼怕之感，還是記憶猶新。是有種不可控的`，雖然旁人一直在鼓勵(lì)，而自己也努力做積極暗示，可也只有自己知道那是一種怎樣無(wú)助的感受。
明知道有些狼狽，可那時(shí)候又哪有精力去想那些呢？
等到抗?fàn)庍^(guò)了，漸漸恢復(fù)狀態(tài)，才明白在應(yīng)該要多珍惜多感恩。
在那樣的時(shí)刻，真沒(méi)必要一通說(shuō)教，以為那是關(guān)切，實(shí)是傷口灑鹽的痛楚。
原是以為可以云淡風(fēng)輕，后來(lái)經(jīng)提醒之后，才知曉那些嚴(yán)厲的話(huà)，真屬于忠言逆耳的范疇。
只有自己真切了解個(gè)中利弊，才懂得如此去改變。
也通過(guò)這件事，更加明白一些道理！
生活中的感悟話(huà)題作文 篇6
開(kāi)始雕刻，我個(gè)人的特色。
蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無(wú)奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫(xiě)著星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。
充滿(mǎn)自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿(mǎn)足。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。
一次次的，我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè)。不在抱怨生活的無(wú)奈，開(kāi)始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。
我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我，我驕傲的.宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活！
我用真心寫(xiě)成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇7
我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，很多人擁有了屬于自己的電腦，每一天常與電腦打交道也就無(wú)可厚非了。但其中有一些人，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上，在電腦前，他們的眼睛是雪亮的，這種雪亮一向持續(xù)到后半夜，人們俗稱(chēng)“夜貓子”。但白天，在課堂上，他們的眼睛卻蔫得很，瞇成了一條縫，頭總是忍不住要往桌子上靠，功夫好的話(huà)，甚至能夠用手托著下巴睡覺(jué)，一副思索的樣貌，不知情的同學(xué)還以為他們?cè)跇O認(rèn)真的聽(tīng)講。我很慶幸，我的眼睛沒(méi)有瞇成一條縫。
關(guān)于眼睛，詩(shī)人顧成以前這樣寫(xiě)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！钡怯幸恍┤耍谝闺m然給了他黑色的眼睛，他卻用它來(lái)翻白眼。我厭惡這樣的人，更不敢用來(lái)翻白眼。
我用我的眼睛目睹了過(guò)去，卻看不到未來(lái)，這是多么悲哀的'事。我知道，往事已隨風(fēng)，未來(lái)還在遠(yuǎn)方，而此刻的生活才是實(shí)在的，正因它就在自己的眼皮底下。于是，我決定寫(xiě)寫(xiě)此刻的生活。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇8
今天語(yǔ)文課，兩只調(diào)皮的麻雀不請(qǐng)自來(lái)的飛進(jìn)我們班，給班級(jí)增添了活力。在我們的歡呼聲中，兩只小雞驚慌失措，其中一只立刻掉頭，順著原路飛出了班級(jí)。剩下的小雀在高高的窗臺(tái)上四下張望，在幾次“撞墻”事件后匆匆離去。
這兩只小鳥(niǎo)的'遭遇讓我想起了那些在成長(zhǎng)過(guò)程中迷失方向的人。他們也渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，所以盲目追求新鮮和刺激，從而陷入困境，無(wú)法自拔。
無(wú)數(shù)成功人士讓我們羨慕。它們飛得很高，當(dāng)它們來(lái)的時(shí)候記得路，當(dāng)它們遇到許多山而不能前進(jìn)時(shí)，它們又回來(lái)了，就像第一只鳥(niǎo)一樣聰明。但現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人就像第二只鳥(niǎo)，只是盯著前方，忽略了自己走過(guò)的路，然后一路迷路。
那么，當(dāng)我手里的水晶球丟了，我是應(yīng)該彎腰去找，還是拍拍手大步走開(kāi)，還是彎腰獨(dú)自哭泣？我的選擇是什么？我的方向在哪里？
我覺(jué)得今天的兩只小雀給了我最好的答案。
一件小事引發(fā)的思考，已經(jīng)明確了未來(lái)的方向。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇9
韓寒說(shuō)：“我懂得很多道理，卻仍然過(guò)不好這一生�！毕胂胧堑模览矶级�，但是我們的一生，都不會(huì)像我們想象得那么順利。
其實(shí)我認(rèn)為，之所以過(guò)不好這一生，不是道理有問(wèn)題。而是我們本該經(jīng)歷那些。如果不去經(jīng)歷，我們?cè)趺磿?huì)知道道理是對(duì)的還是錯(cuò)的，在我身上適不適用呢？
就算我們真的.像我們懂得的那樣，我們就真的不會(huì)難過(guò)了嗎？不，不是的。不管是什么樣的道理，只能告訴我們?yōu)槭裁�，該怎么樣�?huì)好受些。道理不知道我們的心有多痛。
而在痛過(guò)之后我們都會(huì)得到驗(yàn)證，下一次，我才會(huì)好好過(guò)。但是人生有很多很多的變幻，我們不斷地走，不斷明白一個(gè)又一個(gè)的道理。
道理不是教我們?cè)撛趺醋�，而是�?jīng)歷教會(huì)的。道理只是給了我這次經(jīng)歷的合理解釋。就像是學(xué)習(xí)，理論在那里，不去實(shí)現(xiàn)就僅僅是理論而已。
不要害怕過(guò)得不好，有經(jīng)歷是好事。至少證明我們活得沒(méi)有那么單調(diào)。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇10
感悟生活，讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個(gè)問(wèn)題，尋求一個(gè)道理，如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實(shí)，只要你懂得感悟，感悟生活，生活就很有意義。
生活是什么？一個(gè)疑問(wèn)又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：生活是人類(lèi)為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼�？苫ㄒ灿械蛑x的時(shí)候，生活也有不順的時(shí)候，命運(yùn)也有不順的時(shí)候，生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的？是命運(yùn)還是自己？
生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險(xiǎn)，需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正；青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑；中年時(shí)的.生活如同玫瑰浪漫；老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落，都值得去關(guān)注。
感悟生活，去熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，生活就會(huì)變得有意義。好好的體會(huì)我們的美妙人生，就是生活的意義。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇11
在這的生活過(guò)的很壓抑，每一天都很累很累，拖著疲憊的身子上班，下班，每一天都是一個(gè)人。走在路上看到那些行色匆匆的人亦或者是有閑著在散步的人，心中都有些感觸。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨，心中不免有些難受，想爸媽?zhuān)肽切┬值芙忝�，有時(shí)真的想放下工作，去追尋想要的那份安逸的生活，但是我知道我不能這樣，我不能軟弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要去奮斗，這樣才能夠更好的`去生活。
一個(gè)人累的時(shí)候不知道找誰(shuí)去訴說(shuō)，即使跟身邊的人說(shuō)了，Ta也只是在當(dāng)時(shí)安慰安慰你，之后還是得自己去承受，我不知道這樣的日子還得過(guò)多久，我只知道我此刻真的很累，很累......
是不是經(jīng)歷過(guò)這些事我就長(zhǎng)大了，成熟了呢？我不知道，我此刻還不知道我是否能夠戰(zhàn)勝此刻遇到的困難。我此刻體會(huì)到了，父母的艱辛，我想我爸媽?zhuān)牖丶铱纯此麄儯牖丶液煤玫暮退麄兞牧奶�。一個(gè)人的時(shí)候，累了、哭了、有誰(shuí)知道，這樣的生活過(guò)得好累。
我好想好想你們！真的好想好想。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇12
生活是什么？突然覺(jué)得很失望，很沒(méi)落，生活看是平淡無(wú)奇，卻總有五彩繽紛的色彩襯托著生活，愛(ài)，也是生活中的點(diǎn)滴瑣事匯聚而成，也是所有人必會(huì)經(jīng)歷過(guò)的歷程，快樂(lè)，幸福，愛(ài)，價(jià)值，付出與回報(bào)，也有磨難，苦難，或許這一切的一切，都是面對(duì)生活的選項(xiàng)，我懂得放棄，也懂得適時(shí)放手，給予你另一個(gè)美好的.生活選擇，或者過(guò)去不在于多么美好，而在于分開(kāi)以后的相互指責(zé)和傷害，最后不去計(jì)較，無(wú)論愉快也好，傷心也好，失落也好，痛苦也好，這些也就都陳舊出了，愛(ài)情并不是最好的生活，但生活卻不能沒(méi)有愛(ài)。而我卻固執(zhí)己見(jiàn)的一直認(rèn)為你是我生活中的全部，可這份認(rèn)為卻是錯(cuò)誤的，但這份固執(zhí)只對(duì)一個(gè)人有效，你的存在又打亂了我的一切，但也只能默默接受這份沒(méi)落生活，你的生活如若是鮮艷的帶有色彩的，我會(huì)笑著接受你的生活。
無(wú)論怎樣，我都不會(huì)再讓你帶著希望而來(lái)，帶著失望而去，以往，現(xiàn)在，未來(lái)唯獨(dú)只有一人存在過(guò)我的世界。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇13
生活是美好的，也是快樂(lè)的，生活包含著許多許多，例如發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。生活中常常都有發(fā)現(xiàn)，也許只是一時(shí)之間，也許在一個(gè)偶然，也許在玩耍的那一瞬間，找到了一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的足跡。那是新鮮的.，美好的，有趣的。也許你的發(fā)現(xiàn)是渺小的，微不足道的，不要擔(dān)心，也許他是一個(gè)嶄新的，會(huì)創(chuàng)造奇跡的，就像一個(gè)粗初生的太陽(yáng)，給人以新的抖動(dòng)。
例如：你發(fā)現(xiàn)了我們長(zhǎng)高了，月亮是圓的，青蜓的眼睛特別大，下雨時(shí)，燕子飛的特別低。其實(shí)，一個(gè)偉大的發(fā)明起始于一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才又發(fā)明，一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)也許就是一個(gè)偉大的發(fā)明，甚至可能在世界上發(fā)生奇跡。從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:任何發(fā)現(xiàn)都是有意義的，是奇跡的開(kāi)始，所以我們要有堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研的精神。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇14
家庭、友誼、幸福、知識(shí)、健康、生活、自由、理想、尊嚴(yán)、空氣、陽(yáng)光、時(shí)間。都是我們生活中不可缺少的，也是我們不需要錢(qián)就能得到的東西。
家庭是免費(fèi)的。每當(dāng)這個(gè)世界上來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的'小生命，爸爸媽媽都會(huì)用各種可能的方式去愛(ài)，去關(guān)心。不是說(shuō)你給我錢(qián)，我就愛(ài)你關(guān)心你，不是這樣。每一份血濃于水的親情都是可貴的。
有意思。免費(fèi)的。每一次牽手走過(guò)，每一次在乎友情，為你奮斗，都是你應(yīng)該珍惜的。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，有人會(huì)和你說(shuō)話(huà)。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，有人幫助你。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，有人陪著你開(kāi)心。友誼是我們想要保護(hù)的東西。
時(shí)間自由。時(shí)間買(mǎi)不回來(lái)，要珍惜。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愀挥卸o你更多，也不會(huì)因?yàn)槟阖毟F而給你更少。時(shí)間是公平的。
世界上很多東西都是免費(fèi)的。我不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)而給你更多。上帝對(duì)人是公平的，我們所有的東西都是上帝給我們的，我們要珍惜。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇15
我瞎了。雖然很多人不明白為什么會(huì)有這樣的假名。我就是我。和別人的想法不一樣。
我瞎是因?yàn)槲艺娴目床灰?jiàn)。我覺(jué)得我對(duì)做人一竅不通，看不出一個(gè)男人像瞎子一樣是好是壞。經(jīng)常被別人夸了之后，被自己的驕傲自負(fù)蒙蔽了雙眼。所以我才瞎。
生活就像大海，我們只是大海中的一兩滴水。生活不能被我們改變。我們只能適應(yīng)生活來(lái)改變自己。這就是生活。如何表現(xiàn)很重要。
一個(gè)學(xué)生。我大部分時(shí)間都在學(xué)校。所以，在學(xué)校有一個(gè)良好的人脈和朋友網(wǎng)絡(luò)是非常重要的。學(xué)生要和諧。有快樂(lè)就分享，有悲傷就分享。這是學(xué)生應(yīng)該有的角色。
有空的時(shí)候可以觀察一下身邊的人氣。我相信他們也一定有我剛才提到的`功能。他們身邊有朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鈨A聽(tīng)。不管是開(kāi)心還是難過(guò)。他們都愿意傾聽(tīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇16
可憐的老師，請(qǐng)您不要再被眼前的“成績(jī)”所迷惑，所欺騙，仔細(xì)看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之后的`骯臟卻不被你所見(jiàn)。
可憐的父母，請(qǐng)不要為你們的孩子所取得的“好成績(jī)”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分?jǐn)?shù)露出了它們猙獰的面孔。
可憐的孩子們，請(qǐng)不要為自己的“好成績(jī)”而沾沾自喜了。看你們的目的已經(jīng)達(dá)到了，你們可憐的老師和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始考慮如何獎(jiǎng)勵(lì)你們了，這個(gè)新年你們過(guò)得一定很愉快！
可憐的我，卻終日被這恐怖的，不公平的分?jǐn)?shù)所驚嚇。我的考試成績(jī)與我付出的努力成反比，我驚愕！
為什么在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應(yīng)站在同一超跑線(xiàn)上的��！
什么時(shí)候，我們才能進(jìn)行一場(chǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)呢？
生活中的感悟話(huà)題作文 篇17
生活，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，每天，除了讀書(shū)還是讀書(shū)，除了工作還是工作。什么時(shí)候，它才能有點(diǎn)色彩呢？
生活，雖簡(jiǎn)單，但有時(shí)也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真的笑臉呢？
生活，雖有時(shí)有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時(shí)連自己，都不清楚，但是可以確定的一點(diǎn)是，它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活，除了競(jìng)爭(zhēng)，還是競(jìng)爭(zhēng)。不競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)立足之地，不競(jìng)爭(zhēng)，就只有看著強(qiáng)者，默默地羨慕著，不競(jìng)爭(zhēng)，只有等待命運(yùn)的安排，我們不能控制它，我們不能預(yù)料它。
生活，從小到大，都要生活。但是，長(zhǎng)大了就好嗎？長(zhǎng)大了會(huì)快樂(lè)嗎？不一定吧，有時(shí)，長(zhǎng)大了反而煩惱更多，淚水也更多，就連心靈上的.傷害也多了。
生活，長(zhǎng)大，然后呢？還是要不斷地成長(zhǎng)，不斷的生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快樂(lè)，還是悲哀………
生活中的感悟話(huà)題作文 篇18
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因?yàn)檫@樣，所以每個(gè)人的生活感受就不同。
我，一個(gè)普普通通的初中生，雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī)，但我擁有我的生活感受。生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，回家，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)。就這樣，一天就過(guò)去了。不過(guò)，有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過(guò)很少罷了。所以，我每天就要自己找樂(lè)趣。比如：每天下課時(shí)，可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧，一起談天說(shuō)地，放假時(shí)可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂(lè)趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)，少一點(diǎn)遺憾，做一些自己想做的'有正確的事，只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇19
一天又一天的忙碌，一次又一次的批評(píng)，生活中充滿(mǎn)了緊張的氣氛，現(xiàn)在請(qǐng)按下緊張生活的暫停鍵，體會(huì)一下哺育我們的那一縷陽(yáng)光�！}記
清晨·陽(yáng)光
打開(kāi)窗戶(hù)，讓第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，問(wèn)著溫暖的陽(yáng)光味，體會(huì)著暖暖的溫度，打開(kāi)一本散文集，探索其中的神秘。
下午·云霞
搬一張小椅子，來(lái)到院子里，已見(jiàn)太陽(yáng)被云霞染紅，色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽(yáng)已下沉，現(xiàn)在斟一杯香濃的奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的'水果糖，多么愜意……
半晚·星空
拉開(kāi)窗簾，看這天上的星星，一陣和風(fēng)吹來(lái)，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。
按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會(huì)拾到金子，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩�！笥�
生活中的感悟話(huà)題作文 篇20
生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了，就成功，錯(cuò)了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢？
我的生活非常簡(jiǎn)單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的'笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(zhǎng)大，明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說(shuō)要享受生活，第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的意義、價(jià)值，到底是什么？你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇21
生活正像一個(gè)天平，也許生活就是這樣。
你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習(xí)，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯(cuò)了。上帝是一個(gè)公平的人，因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都平分一樣的愛(ài)護(hù)。你可能學(xué)習(xí)不順利，但你有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，可以繼續(xù)努力，或許你是一個(gè)殘疾人，你也不用灰心，因?yàn)樯系勰米吡四愕慕】担系垡欢〞?huì)在你的身上加入一種別人沒(méi)有的`東西，或是堅(jiān)強(qiáng)的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發(fā)現(xiàn)。
不要總埋怨生活，說(shuō)生活中沒(méi)有一點(diǎn)好。當(dāng)你工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，先看看你的家庭是那么和睦，你的朋友那么關(guān)心你，你就會(huì)感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動(dòng)感，秋日去看那紅葉飄落時(shí)的那一種美感，冬天去體驗(yàn)與雪姑娘游戲。這是多么美好。
感悟生活，用我心去傾聽(tīng)，當(dāng)我們回味時(shí)才發(fā)現(xiàn)已雨過(guò)天晴，彩虹照亮你的前進(jìn)之路。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇22
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，博愛(ài)的。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽(tīng)到它演示的清凈義，；我們細(xì)致地看一朵花兒，就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù)，就可以想象它向往的正直義；大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類(lèi)的搖籃，是一切生命的'搖籃。
感悟落葉歸根，我們懂得了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理；感悟水滴石穿，我們明白了學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈的道理；感悟羔羊跪乳烏鴉反哺，我們體會(huì)了濃濃母子情明白了孝心無(wú)價(jià)……
大自然，我們永遠(yuǎn)的朋友和恩師！
生活中的感悟話(huà)題作文 篇23
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不捆綁著每一個(gè)人的身體與心靈，或許它磨平了你的棱角，或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想，但它卻像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己，列車(chē)有晚點(diǎn)，飛機(jī)有誤點(diǎn)，四季有春、夏、秋、冬，節(jié)氣有雨、雪、冰、霜，不會(huì)永遠(yuǎn)都是自己想要的，在地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候，總會(huì)有屬于自己的'那一面。
生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的詞，有的人可以把它經(jīng)營(yíng)的很好，有的則一塌糊涂。無(wú)論貧與富，相信這都是老天的注定，命運(yùn)的安排，相信有因果，相信有輪回，善與惡，窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物，它則會(huì)以無(wú)比茂盛的姿態(tài)來(lái)回報(bào)你，生活又何嘗不是呢？你喜歡生活，善待生活，亦會(huì)回報(bào)你充實(shí)的生活，反之則不然。
每一個(gè)人都有屬于自己的一片天，一顆星，一個(gè)家，一份情，知足常樂(lè)，在你擁有這些之后，生活中的種種不易，那時(shí)會(huì)覺(jué)得笑笑的對(duì)待生活中的不快樂(lè)是最明智的選擇。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇24
大年初六，爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年，說(shuō)讓我到農(nóng)村體驗(yàn)、感悟貧困生活。
許伯伯家搭在一個(gè)菜地旁邊，周?chē)N了許多玉米，房子是用木頭和樹(shù)皮搭成的`。進(jìn)了門(mén)口，只見(jiàn)室內(nèi)地板是連水泥都沒(méi)有鋪的硬泥地。
主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長(zhǎng)凳子上，因?yàn)樘炖�，用炭火�?lái)取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米，說(shuō)要煮給我們吃，玉米收回來(lái)了，許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來(lái)燒火，爐灶是用幾塊磚頭搭成的。
天漸漸地黑了，吃完玉米，主人要留我們?cè)谒页燥�，我們�?dān)心那里沒(méi)有照明，所以提早告辭了。
回到自己的家后，想想許伯伯家的環(huán)境，這次使我體驗(yàn)一次真正的貧困生活，令我感悟許多！所以我要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇25
生活既是多姿多彩，又是平淡無(wú)奇的。生活總是圍著情緒轉(zhuǎn)。
心情好的時(shí)候，心里總覺(jué)得：花是多么的艷，草是多么翠，鳥(niǎo)鳴是多么的'脆，天空是多么的蔚藍(lán)，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來(lái)，心情依舊陽(yáng)光燦爛。睡覺(jué)時(shí)，還會(huì)說(shuō)：“生活是多么美好!我喜歡生活!”
心情比較煩躁，生活又是怎樣呢?當(dāng)心情比較煩躁時(shí)，心里總覺(jué)得扭成了一條線(xiàn)，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鳥(niǎo)兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動(dòng)搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺(jué)得生活漆黑一片。
心情特別不好的時(shí)候，又是另一種景象。總是會(huì)自言自語(yǔ)：“還不如死了算了�！被�、草、鳥(niǎo)、天空、白云、河水，一切美好的世物都變得暗淡無(wú)色，毫無(wú)生機(jī)。這是，他會(huì)大喊：“我不想活了!”
生活多姿多彩，同時(shí)也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇26
都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開(kāi)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜��！
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)�？�，是成長(zhǎng)的.另一種形式�？�，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松缆返幕�；成長(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂(lè)，我幸福。
生活中的感悟話(huà)題作文 篇27
對(duì)于命運(yùn)，我們期望太大，因此我們總是看見(jiàn)命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見(jiàn)生活中的不和諧;對(duì)于自己，我們要求太高，因此我們總是看見(jiàn)自己的不完美。
常常，我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的'目標(biāo)，但我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向不停奔跑，最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來(lái)軌道越來(lái)越遠(yuǎn)而蹲下來(lái)放聲大哭，最后開(kāi)始自怨自艾。常常，我們總是有意無(wú)意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而開(kāi)始懷疑生活。日復(fù)一日，我們就在煩躁中度過(guò)了本應(yīng)該快樂(lè)的每一天。
誰(shuí)說(shuō)，不是因?yàn)榭鄲捞�，而是我們胸懷不夠開(kāi)闊;不是因?yàn)樾腋Ｌ�，而是我們不懂得如何生活�?/p>
或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無(wú)關(guān)。但是我們可曾想過(guò)，這種先天性本來(lái)就不屬于我們的東西，我們根本就沒(méi)必要去擁有。
人類(lèi)活到今天，表面上已經(jīng)可以承受苦難，即使面對(duì)突如其來(lái)的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?
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