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發(fā)現身邊的美話題作文（通用3篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編整理的發(fā)現身邊的美話題作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
發(fā)現身邊的美話題作文1
這世界上既有看得見的美，也有看不見的美，美，可以是一只縈繞在窗前的蝴蝶，每顆也是散落在空氣中花瓣的氣息。美亦可以是旋轉在茶杯中馥馥的清香。美在身邊，只要有一個向上的靈魂和欣賞的眼睛。
家里的.美就在身邊，給媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶，是美，給奶奶捶捶背，是美，給爸爸洗洗腳，是美，校園中的美圍繞在身邊，彎腰撿起垃圾是美，主動打掃教室是美，熱心幫助同學是美，生活中的美處處都有，公共汽車上給老人讓座是美，扶老人過馬路是美，主動幫鄰居提水也是美。
美在我身邊，盈盈月光，我掬一捧最清的，落落余暉，我擁一捧最暖的。對人以和，待人以善，是一種傳統(tǒng)美，體制生活中，同學生病了，主動陪他去看病，就是一種美，我也沒有筆的同學遞上一支筆就是美，幫助同學講解，不會的題目也是一種美，同學美的行為，美的語言，美的心靈，在校園里形成了一道道美麗的風景，我們在生活中也應該多為他人著想，多為他人做一些理所當然的事情。
每，雖不引人注目，卻點綴著每一寸土地，只要我們用心去感受，美，就在我們身邊。
發(fā)現身邊的美話題作文2
同學們，在你們的身邊一定有許多的美吧，只要你用心觀察，一定可以發(fā)現的，而我卻發(fā)現了讓我至今難忘的美。
有一天，我坐公交車，去醫(yī)院看望爺爺，車來了，我上了車，車里面人山人海，過了一會兒，終于有一個位置，于是我坐了過去，就在這時候上來了一位抱著嬰兒的阿姨，那位阿姨一邊安慰嬰兒，眼睛又四處望著整個車廂，我想她大概是在找位置吧，我本來想給那位阿姨讓座的，可是因為我剛剛在公交車站站了很久的原因，所以我的腳又酸又麻，想到這個我猶豫了。
就在這時一位老爺爺站了起來，他對那位阿姨說：“你來座吧。”阿姨說：“沒關系，您座吧�！睕]辦法那位阿姨只好硬著頭皮坐下了，不知怎么的，我總覺得座位上仿佛有幾百萬根針，怎么坐也坐不下去，于是我對那位老爺爺說：“你來坐吧。”老爺爺卻說：“不要緊的你做吧�！钡搅酸t(yī)院我下車了，沒想到老爺爺也是到醫(yī)院的，下了車我才發(fā)現，原來老爺爺是假肢，我頓時掉下幾滴眼淚水，我本想叫住那位老爺爺的，可是等我回頭一看，呀已經消失在茫茫的.人海中了。
這就是我發(fā)現的美，讓我至今難忘的美，同學們你們也肯定發(fā)現了許多這樣的美吧，不妨來交流一下。
發(fā)現身邊的美話題作文3
法國著名的雕塑家羅丹曾說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。我聽了這話深有感想，于是我便在公園里尋找起了美。
風呼呼的吹著，把小草吹彎了腰，把小花吹的更鮮艷了，把河水吹得波浪起伏。我情不自禁的贊嘆道：這里真的太美麗了。這時一個花匠來到花園里給這里的花花草草去洗澡，給他們澆水，我走向前去說到：這里的花真的好美呀！那個花匠說：”是的，這些花都是我們花匠辛勤的.勞動所得，才使得這些花兒這么的美麗。這時我想到了一首詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！�
從公園里出來，時間也不早了，我們坐公交車該回家了。在公交車上，人特別的多。到了下一站上來一位老奶奶，這時車上已經沒有空座位了，我馬上站起來，給老奶奶讓坐。坐在我旁邊的一位叔叔說：“小朋友你還太小，你來坐我這，我站著就是了�！甭犃诉@位叔叔說這話，我心里非常的高興，心靈美比環(huán)境美更重要。
不一會兒，我到站了該下車了，我和這位叔叔說了一聲，再見，叔叔！到了我們小區(qū)大門口，我發(fā)現了好多美的畫面。心想：我們生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現。
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