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我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-22 08:49:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文(通用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文(通用3篇)

  我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文1

  人是一種奇怪的動(dòng)物,為什么人會(huì)有這么多煩惱?還會(huì)有這么多困難?這個(gè)問題可能一直到我死都無法得出答案。倘若我見到上帝,見到真主,見到佛祖,那么我會(huì)把這個(gè)問題帶給他們。

  在我小的時(shí)候,母親就告訴我,人生在世就像一條沒有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你擁有它,卻無法駕馭它。只能讓它慢慢地飄,你能知道前面會(huì)有什么嗎?陽光?風(fēng)雨?可以暫時(shí)落腳的小島?或是可以安家的陸地?不!你永遠(yuǎn)都無法預(yù)知?赡茱L(fēng)雨過后就是陽光,也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。

  假如你看到了陸地,而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中,你正在由于是否登上陸地時(shí)卻出現(xiàn)了陽光明媚的小島。你就會(huì)面臨人生方向的'選擇:是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?

  假如你選的是前者,那么你是一個(gè)勇敢的人,你要為你的選擇而負(fù)責(zé),勇敢地走下去吧·相信總有一天陽光會(huì)來臨,不過,也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中,過去已不能回頭,有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎來了人生最燦爛的時(shí)刻,在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非,被雨打得支離破碎,對(duì)當(dāng)初的選擇悔恨不已。

  在選擇小島與陸地時(shí),也有人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸,奪得一時(shí)的逍遙。很有可能在不久以后,風(fēng)雨來時(shí),海水吞沒小島,吞沒你的人生。還有另外一種罕見的情況,你選擇小島后,你的人生從此安逸快樂,直到你的人生結(jié)束,風(fēng)雨都沒有來臨。

  說了這么多,你可能會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,抱怨老天如此不公,但這并不能改變什么。人在更多時(shí)候還是需要承受,承受陽光,承受風(fēng)雨,承受快樂,承受挫折。

  我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文2

  每個(gè)人的一生都要承受許多東西、痛苦、快樂、壓力。

  承受壓力

  oh!天!又是這么多作業(yè),我不活了每天在抄作業(yè)記錄時(shí)總不免發(fā)出這樣的感嘆!誰讓我們?cè)谧x初三呢?看著課桌上的一座書山,什么課本、輔導(dǎo)書、練習(xí)冊(cè)、筆記本、作業(yè)本之類的,真巴不得一口把它們吞進(jìn)肚子了,一起消化掉,這樣就不用整天對(duì)著書海,題海望洋興嘆了,也不用每天像蝸牛一樣背著一堆書,手里還拿幾本書去上學(xué)放學(xué)了。但初三是我們每個(gè)人必經(jīng)的重要階段,這點(diǎn)壓力就承受不住也太脆弱點(diǎn)了吧!考試、作業(yè)、分班這些壓力整日環(huán)繞在我們身邊,就以平常心對(duì)待,把它們看作螞蟻,踩在腳下!

  承受真情

  真情,是人生寶庫中最耀眼的瑰寶。親情、友情是我們生活中必不可少的',是它們把我們的生活點(diǎn)綴得更加多姿多彩。想一想,是誰在你遇到困難的時(shí)候向你伸出援手;是誰孜孜不倦,循循善誘地開導(dǎo)你;是誰在你最寂寞的時(shí)候給予你最溫暖的安慰真情,是為你照亮行程的明燈,一直陪伴你。承受真情,是一種幸福,是一種快樂,讓我們都來承受真情吧!

  承受現(xiàn)實(shí)

  承受現(xiàn)實(shí),是我們的責(zé)任。學(xué)會(huì)承受現(xiàn)實(shí),才能為明天的成功鋪路。不為過去的痛苦與不幸而沉溺與其中,也不過分地憧憬未來而無所事事。我們應(yīng)承受現(xiàn)實(shí),把過去的失敗作為教訓(xùn),把對(duì)未來的希望作為動(dòng)力,把顯示的努力與以上兩點(diǎn)結(jié)合,那便是完美。

  學(xué)會(huì)承受著承受,我們就距離成功更近一步了。

  我學(xué)會(huì)了承受小學(xué)生作文3

  在五彩繽紛的世界里,人們總是希望萬事如意,百事遂心。在自己追求的事業(yè)中,人們;孟胍环L(fēng)順,心想事成。然而,我們所面對(duì)的世界既有晴天麗日,鮮花芳草,又有狂風(fēng)暴雨,荊棘泥潭。人生的舞臺(tái)上,勝者屢見不鮮,敗者不乏其例。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受。

  善于承受,就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度面對(duì)人生的旅途,不受外界的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。成功的時(shí)候,不讓勝利的喜悅沖昏頭腦,保持應(yīng)有的冷靜;失敗的時(shí)候,牢記“失敗乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  俗語有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳陽樓記》中的話說得好:“不以物喜,不以已悲!奔床粸樯硗饷篮玫氖挛锵渤鐾,也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上,有許多文人墨客因處境不佳,或是漂泊異鄉(xiāng),或是受到挫折,或是懷才不遇,沒有賞識(shí)而郁悶憂愁,意志消沉。感慨“馮唐易老,李廣難封”的何止王勃;憂傷過度,英年早逝的又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在,寫出了大量灑脫不羈的'詩詞佳作;曹雪芹生活艱難,但是他“十年辛苦不尋!睂懗隽宋膶W(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》。如過李賀等人有蘇東坡的氣度,曹雪芹的坦蕩,豈不是可以有更多絕妙詩篇留于后世?

  “勝敗乃兵家常事,悲喜乃人常情!痹诔晒Φ姆諊,切莫張狂失志,拋棄了理性;在失敗與挫折的痛苦中,更要重振雄風(fēng),繼續(xù)努力,因?yàn)榕Σ艜?huì)有希望。

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