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有關(guān)我學(xué)會了騎車的小學(xué)生作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)我學(xué)會了騎車的小學(xué)生作文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會了騎車的小學(xué)生作文1
今天哥哥教我騎車。
星期六早上我和哥哥一起來到了小區(qū)里，那里騎車的人可真多哩！有的慢悠悠的、有的像燕子一樣……看到這幅畫面我迫不及待地想下去了，哥哥攔住了我說：“你不學(xué)怎么會騎。”我不好意思地笑了。
哥哥給我講了一大堆的基本功比如：腳要放成“八”字、腳開合的時候動作不能太大，還講了一些注意事項(xiàng)。我打斷哥哥的'話說：“別說了，讓我試一試唄�！庇谑俏彝浦囅缕铝�，哥哥剛喊“開始”我身體一歪，車也跟著倒了下來。我摸了摸摔疼的屁股，心想：“唉，心急果然吃不了熱豆腐。”頓時像泄了氣的皮球坐在椅子上。哥哥見了安慰我說：“沒事只要努力你一定會成功�！甭犃怂脑捨矣终玖似饋怼＿@次騎比上一次好多了。突然一根樹枝扔到了我前面，只聽“撲”的一聲我摔在了地上，嗚嗚……
天色暗了下來我和哥哥回家了,回家的路上我歡蹦亂跳，因?yàn)槲覍W(xué)會了騎車！
我學(xué)會了騎車的小學(xué)生作文2
一天，媽媽拍了拍我的肩頭說：“我來教你騎自行車吧！”我連聲說：“好！好！”媽媽聽了，從身旁推了一輛車出來，說：“那就開始吧！”
我想，這可難不倒我，我想著，便上車試了試，我趕緊蹬上去，踏了那個圓圓的踏板，自行車就像野馬一樣奔馳了起來。
我忽然感到這個方向盤好像很滑，我根本控制不好方向，車子又變成了一匹不聽話的.野馬，向四處奔馳，東碰一下，西撞一下，最后重心不穩(wěn)了，向一邊直掉下來，我見勢不妙，跳下車來，一眨眼就聽得“呯”的一聲，自行車重重地摔了下來，我不禁害怕起來，可是我想：我以前付出了這么多，絕對不能前功盡棄。我想著，又扶起自行車，再握好方向盤，踏上去，開始騎車，媽媽在后面說：“加油！”我聽了，感到信心十足，無意間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然能安穩(wěn)地操控“它”了。
此時，快樂的小火苗也在我的心點(diǎn)燃：“我會騎自行車了！”我歡呼道，這次學(xué)自行車讓我懂得一個道理：堅(jiān)持就是勝利。
我學(xué)會了騎車的小學(xué)生作文3
一個陽光明媚的下午，在媽媽的提議下，我們一起去騎車�！耙 蔽腋吲d的答應(yīng)了。
我們來到了小區(qū)廣場，媽媽扶著單車，我非常認(rèn)真的騎著，但車總是不聽我的使喚，我叫它往左，它偏往下，我要它往前，它偏不動�！芭椋薄芭榕�，”我摔了一次又一次，開始有些不情愿了，態(tài)度也變得十分懶散，那一刻我多么希望車輪是方的啊！媽媽的臉色沉了下來，天空頓時變的陰沉沉的。媽媽嚴(yán)勵的批評道：“做什么事都要有決心和耐力，像你這樣怎么行呢？”于是，我找到一個斜坡，重新開始起航。直到傍晚，我終于有了騎車的`感覺，心里樂滋滋的。
第二天晚飯后，我想：“逆水行舟不進(jìn)則退，”又推著車來到小區(qū)廣場，我跳上車，踩上踏板，使勁一蹬，竟然能自己騎起來了，雖然騎得歪歪扭扭，速度緩慢，但我頓時有了一種駕馭的感覺，就像騎著七彩祥云在天空中飛奔似的。
接下來的幾天，我又進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會了騎車，這不僅使我學(xué)會了一項(xiàng)技能，還增強(qiáng)了體質(zhì)。從學(xué)騎車我懂得了做任何事：一要堅(jiān)持，二要堅(jiān)持，三還是要堅(jiān)持。
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