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我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文

時間:2022-08-22 08:43:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文(精選3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文(精選3篇),歡迎大家分享。

我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文(精選3篇)

  我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文1

  人生總是會有驕傲和自滿,但有時也會有謙虛和虛心,驕傲和自滿總是讓人退步,而謙虛和虛心讓人進(jìn)步,為什么這么說呢?看完這一篇文章你就知道了。

  一天早晨,我來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,就聽到很多人在搶著說:“恭喜你!潘俊宇,你考了一百分!”

  我一聽就興奮起來,說:“真的?”

  “當(dāng)然了!”他們異口同聲的說。我一蹦三尺高,還不知不覺的說:“耶!蔽乙换氐郊遥桶堰@件事告訴媽媽,媽媽開心地說:“你真棒,兒子。”接著說道:“你可不能驕傲哦。”

  我左耳進(jìn)右耳出,隨便地應(yīng)道:“知道了!闭f著,我就出去玩了。

  過了幾個星期,迎來了期中考試,我想:反正我上次都考了一百分,這次我一定也會考一百分。這么想著,考試也沒有那么細(xì)心了,亂涂亂畫,就交卷了。

  過了幾天,發(fā)試卷了,我心里暗想:這次又可以回家玩電腦了?墒,老師報到我的名字后,說:“你只考了50分。!”我一聽,一下了就呆住了。到了家后,我說:“媽媽,我只考了50分。”媽媽一聽,變得嚴(yán)肅了,正經(jīng)地說:“你是不是沒聽進(jìn)我上次的話,要虛心面對任何事,不要驕傲!”

  這句話深深地刻在我心上,通過這次我學(xué)會了謙虛。后來的'日子里,我受益非淺,不管是什么,只要是謙虛地面對,總是比以前要好。直到現(xiàn)在,媽媽的話還是深深地印在我腦海里。

  我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文2

  謙虛是一個人的立足之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人生成功的指明燈,一次小小的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了謙虛的內(nèi)含。

  記得有一次,英語老師在課堂上對我們說:“同學(xué)們,明天將進(jìn)行月考,這次考試有一定的難度,今天回去準(zhǔn)備一下”。聽完老師的話我對這次月考引起了重視,回去以后把自己不懂的認(rèn)真復(fù)習(xí)搞懂,準(zhǔn)備迎接考試。第二天考完試,大家在一起議論考試的題目,當(dāng)時我的心里也有一點擔(dān)心,當(dāng)試卷發(fā)下來時,我的心里一下樂開了花,我以98分的成績榮獲第一名,學(xué)習(xí)最優(yōu)秀趙吟泓也只是和我并列。這次我以中上的水平得到第一名,我一下就“飄”起來了,開始看不起周圍的同學(xué),不斷打擊身邊的好朋友,對同學(xué)說話一改過去平和的語調(diào),凡事都認(rèn)為自己行。

  在后來的幾次考試中,我都取得了比較好的成績,更是對周圍的同學(xué)不屑一顧,因為我的改變,我的同學(xué)、朋友都在排斥著我,慢慢的我成為了一個“孤家寡人”,成為同學(xué)們排斥的對象。慢慢的就連我最好的朋友劉壟宇、盧辰杰不理我,“憑什么,為什么他們誰都不理我、不和我玩”。由于太驕傲了,成績從98降到了88,回家后我向媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽對我說:“因為你看不起你的同學(xué),有一次好成績就沾沾自喜,同學(xué)們當(dāng)然不理你了。”我聽了媽媽的話,又想我想了想自己所做的.打擊同學(xué)、看不起學(xué)習(xí)差一點的同學(xué),自高自大等等一序列的事,我頓時茅塞頓開。

  此后,我學(xué)會了謙虛對待每一個同學(xué)、朋友,我又回到了往日的歡笑中,因為我的前車之鑒,我懂得了謙虛,我的學(xué)習(xí)也在這次小小的教訓(xùn)后得到了質(zhì)的提升,我的同學(xué)又和我做起了好朋友。

  我學(xué)會了謙虛小學(xué)生作文3

  早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。

  那是在初一的上半學(xué)期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。

  老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績。看著周圍的人失望的眼神時,心中莫名的產(chǎn)生了不安。念到我的名字時,我慌了。拿到卷子,仔細(xì)看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風(fēng)大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復(fù)自己的.內(nèi)心,回過頭來認(rèn)真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點,有些問題或這類的老師講過不止兩遍。

  而這次考試中,又錯了。我平時的自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數(shù)遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細(xì)。他扭過頭來認(rèn)真的講。那時,我覺得我是聽的那么認(rèn)真,那么用心。

  他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。

  他講完了,扭過頭來,對我們說:“這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認(rèn)真謹(jǐn)記。下一次就能輕松應(yīng)對……”聽了之后,我的自信又再次回來了,同時我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的真正含義。

  在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時,我學(xué)會了謙虛。

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