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我學(xué)會了洗菜小學(xué)生作文范文（精選3篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我學(xué)會了洗菜小學(xué)生作文范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了洗菜小學(xué)生作文1
今天是星期天。我在家寫完作業(yè)沒事干，到處瞎轉(zhuǎn)，無意中發(fā)現(xiàn)廚房里的菜還沒洗，我靈機一動：如果我學(xué)會了幫媽媽洗菜，媽媽一定很高興，同時也減輕了媽媽的負擔。
說干就干，我拿著籃子來到水池旁，打開水龍頭，開始認認真真地洗。我一片一片地洗起來，連一點臟、一個蚜蟲也不放過。洗著洗著，突然我觸到了一個軟綿綿的東西，我的手就像被電擊了一下。仔細一看，原來是一條大青蟲，正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣呢！嚇得我把這片菜葉一下子給扔出好遠�？苫仡^望望那片菜葉，又肥又大，嫩汪汪的，扔了多可惜呀！再想想，媽媽原來洗菜時，這樣的遭遇又不知有多少回呢！可是媽媽卻沒有怕，而是不慌不忙地把大青蟲揀出扔掉繼續(xù)洗。而我呢？活像一個膽小鬼。望著那菜葉，我感覺到大青蟲在嘲笑我，每一片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼，我鼓起勇氣，拾起那片菜葉，拿下大青蟲扔掉。剛好有只雞經(jīng)過，被它叼走了。我又繼續(xù)洗菜。
菜洗好了，我又回憶并效仿平時媽媽切菜的情形把菜切好。
這時，傳來媽媽的腳步聲，我立刻跑回我的小屋，假裝在看書，但是眼睛卻在瞟媽媽。只見媽媽匆匆忙忙放下包，卷起袖子準備洗菜，發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過，很驚訝，就過來問我：“菜是誰洗的`？”我佯裝不知道，說：“大概是神仙洗的吧？”“你這小鬼還敢逗媽媽。”我哈哈大笑起來。媽媽一把把我摟在懷里，高興地說：“我的孩子長大了，會幫媽媽做事了，真乖！”
今天我不只學(xué)會了洗菜，還通過大青蟲一事，鍛煉了我的膽量，使我懂得了只敢于面對困難，困難就會逃得無影無蹤。
我學(xué)會了洗菜小學(xué)生作文2
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……使我最難忘的是學(xué)會了洗菜。
今天是周六，我寫完了作業(yè)，閑著沒事干在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，看見廚房里的菜還沒有洗，我靈機一動，想我把菜洗了，媽媽回來了一定會夸我的。
我開始洗菜了，把菜一片一片地剝開，突然我摸到了一個軟軟的東西，低頭一看原來是一只大青蟲"躺"在葉子上"睡覺"呢！我非常害怕，扯出那片菜葉扔出了老遠，可定睛一看那片菜葉又肥又嫩，扔了太可惜了，還感覺那只大青蟲和全部的菜葉都嘲笑我，都說我是膽小鬼。我不甘心，鼓起勇氣撿起菜葉，抓起那條大青蟲扔進了垃圾桶里，繼續(xù)洗著，終于洗完了。我又拿起了刀，把菜葉一片片切了。我聽到媽媽的腳步聲就跑回了自己的房間，她看見了洗好并切好的菜葉問："李遠航，這菜是誰切的`？"我開玩笑道："一定是田螺姑娘到我們家里了。"媽媽接著問："小子，是不是你洗的？"我回答："是的。"
我不但學(xué)會了洗菜，也懂得了做事不能半途而廢，要堅持不懈地學(xué)習，有句名言叫：世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會了洗菜小學(xué)生作文3
星期天早上，媽媽去上班了，留下我一個人在家。
我做完作業(yè)覺得沒事做，就在家里瞎轉(zhuǎn)，無意中我看見了廚房里放著還沒洗的菜，我想：要不我?guī)蛬寢尠巡讼戳税�，這樣既幫媽媽減輕了負擔，又能讓我增長本領(lǐng)。
于是，我說干就干，我拿起洗菜用的盆子，把菜放進去，打開水龍頭開始認認真真地洗起來，一處泥點，一個蚜蟲也不放過，洗著洗著，我突然摸到了一個軟綿綿的東西，身體就好像被電擊似的猛顫了一下，我仔細一看，原來是一條大青蟲，我大叫了一聲，一手把那片菜葉甩了出去。等我回過神來，看了看地上的菜葉，覺得太可惜了，多好的.一片菜葉呀，長得水嫩嫩的�？晌沂冀K鼓不起勇氣去把它撿起來。菜葉上的大青蟲不時地抬起來，好像在笑話我的懦弱。于是，我猛吸了一口氣，鼓起勇氣，用筷子夾走了那只大青蟲，把它扔進垃圾桶里。然后拾起地上的葉子，重新洗了一遍。洗好菜后我重新跑回書房裝作在看書。
媽媽回來了，看見廚房里洗好了菜，問道：“是誰洗的菜呀？”我裝作不知道的樣子說：“是神仙洗的吧！”媽媽聽了，開心地笑了，對我說：“寶貝，你長大了！”我也跟著開心地笑了。
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