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理解與寬容話題作文(通用3篇)
相信大家都寫過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的理解與寬容話題作文(通用3篇),歡迎大家分享。
理解與寬容話題作文1
有時,往往讓我們?nèi)ピ從切┡c我們沒有什么關(guān)系的人會很容易。也許你不會因為早上買早點時餐館的小伙記有點怠慢的表情而大發(fā)雷庭,也許你不會因為今天商店銷貨員怎么也不肯便宜賣你那件T恤而心懷懊惱,也許你早已忘記那個街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴,也許你早不記得菜場大媽為了幾毛錢與你爭吵的模樣。
這時,你是否也會將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢?
生活里,總是不乏有著很多的誤解與倔強。父母因為孩子不能聽順自己的教導而大動干戈,孩子因為理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因為不能相互寬容,而變做陌路。愛人因為不理解、互不相讓而各奔東西。
有時我們能做到對身外無關(guān)的人給予我們的寬容、諒解,卻往往在自己至親的人的面前要倔強如牛。有時我們可以輕易忘記那些曾令我們有過不快的陌生人,而往往卻偏偏記得愛人的某次大吼,某次爭吵,某次的不體貼。
哦!原來陌生人對我們來講,無關(guān)緊要,因為我們并沒為他們做過任何事,也不會為他們?nèi)ジ冻鍪裁。這也正是我們可以輕易原諒別人的錯誤的原因吧。而相對親人、愛人而言,就往往不一樣了。對于孩子而方,父母是竭盡所能,將最好的一切都給予他們,給的多了,也就要求多了,給的多了,也就感覺是高高在上的。對于孩子而言,父母就是大樹,該遮風時遮風,該擋雨時擋雨,從小到大,該到什么時候給什么都是父母準備好的,習慣了,自然了,也就沒有了什么特別的感覺,相反如果哪天不是這樣了,那才不正常了。對于愛人而言,每日三餐,洗衣做飯,賺錢養(yǎng)家,年復一年,日復一日,這也就是每天的日子了,如果哪天男人工資不交家用了,女人把桌上只擺上快餐面了,這時才是錯了,不對了。
好多的理解、寬容可以給別人,陌生人,可卻往往不能給予我們身邊至親的人,為什么?
也許正是因為,我們曾為,或是正為我們身邊的人付出很多,為了他們,我們花時間,花心思,花心血,我們努力,堅持,忍讓,等待,期待著有一天我們所做的一切,能換來我們親人的理解與支持。也正是因為這樣,我們對自己的親人、愛人的'要求也越來越高。付出的越多,想得到的就越多,當我們感覺自己得不到理解與體諒的時候,失望與不解也就會占據(jù)你的心。
如果那天我們都能真正的做到真心的理解,真正的寬容,無論是對我們無關(guān)的陌生人,還是至關(guān)的親密愛人,那么,一切該是多么美好,生活將會是多么美妙的一幅畫卷。
理解、寬容,簡簡單單四個字飽含多少的能量,多少的氣度,多少的胸懷……
理解與寬容話題作文2
生活里,多的是意向的差別,少的是互相的理解。心的溝通,需要理解來構(gòu)建橋梁,不要介意別人有沒有理解自己,要去在意的是,自己有沒有做到理解,既有對他人的理解,也有對生活的理解,對命運的理解。
世間的事,來來去去的聚散、多多少少的無奈,不是命運的偏薄,而是活在生活里不可避免的存在。人生的路,不要奢望平坦,與其抱怨遇到的不順心意,倒不如學會在坎坷中思考痛苦的意義,你能理解人生的高低起伏,也就懂得了命運的一番用心良苦。
有人喜歡問生活,為什么自己的人生有那么多堵心,總會因為各種莫名其妙,與他人發(fā)生爭執(zhí),生活也難以順心。其實不過是以自己為中心,而忽略了去理解周圍的人,理解身邊的事,理解走過的生活,偏執(zhí)的認定所有的苦澀來自他人,來自外界。如果清洗一下自己的心,用一種平和去學著理解,生活會很簡單,不管對人還是對事,多一些理解,少一些對峙,你若開懷,愁怨何來。
人生一條風雨路,沒有誰不是踩著泥濘走過,古語也說家家有本難念的經(jīng)。如果,命運讓我們感受痛苦,那么,需要相信,如此痛徹心扉的感受,不是為了折磨誰,是為了讓我們在感受中學會理解,理解天下那些風雨中、寒冷中、困頓中、傷痛中的人們。如果我們的`心,在苦痛中衍生出一種寬廣的悲憫,那么,這是命運最欣慰的結(jié)局,更是我們給予自己最珍貴的禮物。
歲月飄搖,人生路上,需要的是相互提攜,相互善待,相互支持,縱然風雨交加,用自己的理解和尊重,走一回溫暖人生。
生活是一場寬恕,誰的是非,誰的恩怨,誰的誤解,放的開,心自在。
古語言:“該放手時須放手,得饒人處且饒人!睕]有什么恩怨值得掛念一輩子,那些解不開的結(jié)像一把雙刃劍,既給別人添堵,真正傷害的是自己。生活不是計較,在別人的錯誤里摳不出什么意義,假如給別人的誤解一點點時間,你會發(fā)現(xiàn)應驗了一個道理,人生不打不相識,都是一路同行的人,青眼做什么,白眼做什么。
生活中感覺到的那些辛苦,不是負擔有多重,而是心不夠?qū)。“山銳則不高,水狹則不深!比松蚯埃偸切枰敲葱┣逍、豁達與寬恕的力量與精神,讓我們在生命的旅途中能多保持內(nèi)心的一份氣度與寬容去化解那些牽絆,去突圍那些患得患失。
寬恕是一種智慧,“人之謗我也,與其能辯,不如能容,人之侮我也,與其能放,不如能化!睂W會了寬恕,也就學會了最好的處世之道,也就學會走好了自己的人生,這對別人和自己都是一場善待。
寬恕是一種美德,世事總在變化,沒有哪一個人的立場或觀點能永遠正確,當我們看到別人對錯的時候,其實已經(jīng)帶有自我的偏執(zhí)與成見了。對與錯,更多的是自我內(nèi)心的分別,也是自我的一種桎梏,這世間,沒有人需要你的寬恕,但是需要給自己一個救贖。
生命的進程是一次又一次的突破我執(zhí)、焦慮與煩惱,人生路上,誰又不會遇上一些不順心的人或事呢?放寬心,善待這些不如意,給他人和自己一個寬恕、理解和包容,生活中的許多事情,不要擔心,而是放心。
一個人活在這世間,恰似一片塵埃,爭了什么,虧了什么,得了什么,失了什么,面對一片過眼云煙,說悲說歡,亦是枉然。這歲月的個中機巧,都在那一瞬間,空心對萬物,一笑了恩仇。
理解與寬容話題作文3
有句話說:“寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗”。自古以來,寬容與理解是一種美好的品德,也是我們做人所提倡的一種行為準則;寬容和理解是一種強大的力量,它使人產(chǎn)生凝聚力和感染力;它是一縷陽光,化解干戈沖突,仇恨斗爭。人與人交往,應在真誠與信任的基礎上,做到寬容與理解。寬容別人的過失、理解別人的難處,站在他人的角度、立場上,品味他人的處境與感受,只有這樣,我們才能更好地了解他人,也才能更好地與他人和睦相處。
但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈。
比如,有位同學向別人借書,當還書時,不小心弄壞了。他雖然不住地道歉,但那人還是破口大罵,居然和他打了起來。隨后的幾天里,那人心里一直很氣憤。這種對于他人的過失念念不忘,耿耿于懷,是非常不可取的。又比如,有些同學在午息時,大聲喧嘩,影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現(xiàn)。
一個班級體,應該是全班同學團結(jié)一致的。打掃衛(wèi)生時,我們要齊心協(xié)力,共同努力。在同學遇到困難時,我們要伸出援助之手,去幫助他們。還有在課間,我們要遵守紀律,不追逐打鬧。放學時,不擁擠,不吵鬧。校園里,不亂扔垃圾,隨地吐痰。同學間的`寬容,和諧相處,應該多理解、少指責、多幫助、少挑剔,積極營造寬松、融洽、團結(jié)的氛圍,爭做一個文明的學生,構(gòu)建和諧校園。
寬容與理解是一種境界、一種豁達的胸懷。大千世界,人各有異。每個人都有每個人不同的特點。我們不可能要求每個人的行為、言語都符合我們的意愿。忠言逆耳利于行。對于我們身邊的不同的人,不同的看法與意見,不同的行為與語言,我們應該容忍它們。在這樣的大環(huán)境里,求得更深層次的進步與發(fā)展,難道有什么不好的呢?
寬容,應該是寬容別人,而不是更多的自己。如果我們都能做到以責備別人的態(tài)度來責備自己,以寬恕自己的態(tài)度來寬恕別人,那么,我們的世界、我們的社會與人際交往,將會是多么的光明與燦爛。