青春的煩惱話題作文（通用3篇）

　　相信大家都寫過作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的青春的煩惱話題作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　青春的煩惱話題作文1

　　有誰(shuí)的青春不煩惱呢，現(xiàn)在的我們要背負(fù)的作業(yè)，成績(jī)的煩惱。倘若我們的成績(jī)只要考的低于老師，家長(zhǎng)的成績(jī)我們都會(huì)被責(zé)罵，我們撇開這一點(diǎn)不說，單是自己的一些小毛病都會(huì)成為自己的煩惱。我的煩惱就是自己的那些壞毛病引發(fā)了許多那些不該發(fā)生的是，我就不詳細(xì)的說了，就挑最明顯的一點(diǎn)吧。

　　我非常貪玩，想必認(rèn)識(shí)我的人都知道，這是我最煩也是最想改正的一個(gè)毛病，在今年過年時(shí)，我和爸爸媽媽去了武漢的舅舅家我剛一到舅舅的家，我的表弟很熱情的像我打招呼，我卻沒有理睬，你問我為什么，理由是我在玩我的手機(jī)，可是我的小舅舅看見我在玩手機(jī)，剛好我今年期末考試考的很不理想，他就把我的手機(jī)收走了，給啦我媽媽，我當(dāng)時(shí)就非常氣憤，就想：哼！不就是玩?zhèn)�手機(jī)嗎怎么不行。我吃飯都沒說過一句話。吃完飯我的表弟想下去放鞭炮，我找各種理由不去，這是我媽媽走過來說：“你下去陪你表弟去玩玩我就把手機(jī)給你。”這個(gè)理由當(dāng)然非常誘惑我，我想我媽媽也看穿的.心思啦吧。

　　我很不耐煩的陪了弟弟下去，我下去后一直吹他，目的就是上去后玩手機(jī)。終于回到了家，手機(jī)歸我了，哈哈，這是我心里樂開了花，我睡覺時(shí)都在被子里偷偷玩這手機(jī)，第二天出去干活，身體不舒服。媽媽過來問我是不是昨天睡覺時(shí)在玩手機(jī)，我之后承認(rèn)。她沒罵我，這是好好的勸導(dǎo)我。這時(shí)我終于明白了貪玩的后果。

　　誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱，誰(shuí)的青春不迷茫呢？

　　青春的煩惱話題作文2

　　不知撞了哪門子邪了，自上初中以來，我的臉上已沒有原來的光滑、細(xì)嫩，臉上長(zhǎng)出了漂亮的“小花苞”。老一輩人叫它為“青春美麗痘”，說是美的象征�？晌易罂�、右看、上看、下看也沒有看出它到底哪里美？在我看來就是一團(tuán)亂糟糟的“馬蜂窩”。

　　皎潔的`月光映在玻璃上，顯得格外明亮。此情此景，我卻不知趣，手持鏡子，欣賞這所謂美的象征。這美確實(shí)是很“美”��！這人的臉上居然成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園。一朵朵紅而發(fā)亮的花悄然綻放，看看這朵朵紅花真是有一種啞巴吃黃連，有苦說不出的感覺�。�

　　深夜里，天空中下起了蒙蒙小雨，躺在床上的我左滾右滾，心情極其煩躁。也許是上天可憐我這倒霉孩子，居然讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密：這一個(gè)小“花苞”居然可以掐下來。二話不說，趕快行動(dòng)。伸出那天使般的雙手，進(jìn)行起了“采花”行動(dòng)。時(shí)間一秒秒的過去，本人的“采花”行動(dòng)首告成功。看看自己的的這張臉，心情愉快了許多。

　　“啦啦啦，今兒個(gè)咱老百姓啊，真啊真高興�。　蔽液咧鴼g快地小調(diào)去上學(xué)，周圍的朋友見到我都感到奇怪，昨天還是陰云漫布，今天怎么就陽(yáng)光燦爛了呢？看著他們個(gè)個(gè)頭頂上冒出來的大問號(hào)，我就更高興了！于是便把我這光榮的行動(dòng)向他們說了一遍。

　　要說人倒霉還真是倒霉透了，放學(xué)后剛回家，電話鈴就響了起來，只聽見電話那頭的人說：“我告訴你啊，那痘是不能動(dòng)的，否則會(huì)越長(zhǎng)越多�！闭f著，我迅速跑到鏡子旁，掀起那烏黑發(fā)亮的劉海，頓時(shí)被一個(gè)響雷擊中了。真是“春色滿園關(guān)不住，一‘團(tuán)’紅杏出墻來�。　边@“痘”并沒有被止住，卻越長(zhǎng)越多，密密麻麻的，活像戲劇里走出來的小丑，我再也不敢動(dòng)它們了。

　　真是動(dòng)不得、碰不得、惱人的“青春美麗痘”，哎！

　　青春的煩惱話題作文3

　　不知聽關(guān)于感悟青春的句子過多少遍，在多少個(gè)地方聽過，人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年，比做早晨八九點(diǎn)鐘的旭日，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。

　　進(jìn)人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

　　不必說堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級(jí)、嚴(yán)格的教誨要求；更不必說……

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑，壓力之沉重，“造就”了夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不忍回眸的一些往事。

　　記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣，進(jìn)而得到的就是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。

　　眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己：“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信、開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比！

　　經(jīng)過了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一撅不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！

　　成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，用正確的方法去解決它，或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！

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