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青春如詩話題作文（精選3篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的青春如詩話題作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
青春如詩話題作文1
愛中國的文學，特別是流傳千古的詩詞佳作。小時候，我常常趴在潔白如雪的蚊帳中，背誦唐詩宋詞，聆聽古人的心聲，這一片靜謐的環(huán)境就是我的小天地。
我愛詩，因為它用美妙的文字構出了一幅幅圖畫；我愛詩，因為它用巧妙的構思詮釋了人之情感；我愛詩，因為它用韻味十足的語言勾起了我心中的綿綿情思。
就像愛這些詩一樣，我愛青春的詩情畫意。青春的腳步是默默的，就像初春的纏綿小雨，暖融融的牽繞著心田。
詩的`境界是無限，而青春的力量也是無窮的。有人認為青春的力量是氣勢磅礴洶涌澎湃的。我卻不以為然。一棵樹、一株草、一朵花，只要它在執(zhí)著的生長，這就是它的青春。我最崇拜的是那些默默無聞卻又無私奉獻的人，他們把生命交給了青春，又把青春交給了需要幫助的人。所以，這些人的青春委婉、柔和、沉默，就像詩詞中的韻味十足。
“常將有日思無日，莫到無時盼有時”。這是慈善家海倫·凱勒的心聲。無光、無聲、無色的世界中，她頑強地掙扎著，想破土而出，想要見到初升的太陽。實際上，她比太陽更美、更亮，因為她的一生都在為青春而奮斗，為生命而奮斗�？梢哉f，她的人生每刻都是青春。所以，青春中的掙扎、不屈，就是詩詞中的豪邁激情。
一首詩，流芳百世；人的青春，隨生命的流逝而消失。我們能做的只有讓青春的力量、讓青春的奉獻延續(xù)下去，流入每個炎黃子孫的心中。
青春如詩；卻又似夢。
青春如詩話題作文2
青春的路口，我用柔情找尋那一瞬的感動，用真情將其收藏。回眸，曾靜走過的街，曾經(jīng)嗅過的花香，曾經(jīng)愛過愛過的臉龐，都已幻化成那秋的楓葉靜靜地飄落在某個角落，不戀不恨，無怨無悔。
上帝沒有時間照顧每一個人就讓父母代為照顧孩子，于是我們便載著父母的款款深情來到這個世上，從此，成了他們的中心。然而青春期的我們常常會不顧一切追求自己想要的一切，不擇手段，不在乎傷害到誰，那無顧忌的一句話常常會讓母親夜半流淚，那摔門而出的沖動往往會讓父親暗暗傷神，是的，這個時期的我們愛上了沖動，戀上了無情，多少愚蠢的`沖動不曾讓我們后悔，多少寂靜的夜不曾讓我們無眠叛逆屬于青春但青春絕不屬于叛逆，多少年的青春雖不在但早已升華成對父母的珍惜于愛撫。
有人說，撇開友誼無法談青春，因為友誼是點綴青春最美的花朵。是的，青春的我們善于感動，善于忠誠。雖然什么都沒有但彼此單純。當高山流水的音奏回響在耳畔時我們更愿意承諾，雖不用付出太多卻總愛說愿上刀山下火海。在蒼茫的大地上上演著我們精彩而又動心的故事，然而，最殘忍不過是時間，本以為那刻骨銘心的故事，就在念念不忘間遺忘，那些大悲大喜的曾經(jīng)，最后想來也只是彼此經(jīng)過，各自向前。
“給我一個承諾，我哪都不去，就站在這里等你。”青春的我們也許青澀但從不缺少浪漫，生命可以如藍天下的湖水般平淡也可以如山澗的江水般奔涌，只要有你陪伴。青春里的生命應該是一場奇異的旅程，遇到誰都是一場美麗的意外，所有的相遇都是緣分，當你愛上了某個背影，貪戀上了某個眼神，意味著你已心系一段情緣，愛情在我們的眼里很圣潔也很單純，我們會真真切切地愛上某個人而不是其他，“你若不離不棄，我必生死相依�！辈皇怯字啥菒鄣挠職�。
青春的我們也許不完美，但是我們一直在做自己，很多東西不是想要就能得到，很多事不是想要懂就能明白，很多人不是想愛就能留下。無論上天給了我們怎樣的軀體我們都上演了十幾年的悲與喜。那人，那事，那情，如風。如畫。如詩。
青春如詩話題作文3
青春，青春是什么？青春是一首詩，是一首美麗詩，是一首快樂的詩，更是一首短暫而絢麗的詩，更是一首激情澎湃的詩！
小時候爸爸媽媽已經(jīng)幫我把這首詩給譜寫好了，譜寫的整齊有序，也很美麗：小學考哪個初中，中學考哪個高中，高中考哪所大學，大學出來后做什么工作？父母早已幫我定下了我的目標，定下了我的未來。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今天的我已步入青春的殿堂。以前的我總是認為我的青春我的未來爸爸媽媽已經(jīng)幫我做主了，我需要做的就是完成爸媽給我規(guī)劃的未來�？墒情L大的我，學了不少東西，也明白了不少道理。不知道我的青春讓父母做主是正確的選擇嗎？我決定自己去探索我的青春究竟是由誰來做主？誰能把我這青春的詩譜寫的更加絢麗多彩呢？
我的青春我做主：10歲前的我，依舊是父母的乖小孩�？�10歲后的我，有了一些小叛逆與小輕狂。與爸媽的爭吵也不斷增多，這主要是在于步入青春期的我的性格改變。我的青春我做主：我能夠因為一份滿意的考卷而歡樂，能夠因為父母的責罵而傷心，能夠因為失去一份友情而遺憾，能夠因為一只蟲子而懼怕，能夠因為……我的喜怒哀俱我掌控，我的青春我做主�，F(xiàn)在的我已經(jīng)從以前我成長的足跡和現(xiàn)在的書上的知識找到：我的青春是由我來做主，我的青春一直是屬于我的。
以前的我對父母言聽計從，沒有反抗，沒有任何反駁意見�，F(xiàn)在的我，向往無拘無束的生活，渴望去做自己想做的事。就像這句話所說的：”成長的經(jīng)驗是靠我們自己獲得，不是家長的強行灌輸，如果我不栽跟頭等于沒有經(jīng)驗，早晚有一天還是會跌倒的。父母的經(jīng)驗很寶貴，但是僅供參考�！卑职謰寢�，我想獨立，我的自己為我自己的青春做主，我想自己去掌控我的未來！
青春是人生最寶貴的階段，我要把握青春珍惜能譜寫這青春的.詩的時光。無論哪首詩，都沒有十全十美，青春也是如此，他人的否定，同學的誤會，老師與父母的摩擦……讓我們青春別具一格，讓這首詩別出風格。
青春如詩，這首詩的作者應該是我，不！只能是我！有了這首詩，我的青春變得有意義，我的人生不留遺憾。我的青春我做主！我堅信我能把我的青春演繹的惟妙惟肖。
青春歲月，就這樣悄然而不可阻擋的地來了。此時的我正獨自享受著這青春帶來的快樂、悲傷、寂寞與憂愁。青春如詩，我就是那詩的作者，一步一步，細心的譜寫我這青春的詩，譜寫得絢麗多彩！
歲月如歌，青春如詩。我的青春我做主，我的未來我掌控！
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