成熟的標志作文（精選10篇）
導語：作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。以下是收集整理的成熟的標志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟的標志作文 篇1
任時光匆匆流去，多半是踏上了征途。
一路走來，失掉了幾分純真，收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個過程，初入人世的哇哇啼哭，伴著家人得子的欣喜，你初嘗了第一縷空氣，開始依戀這個世界。這時的你并不懂得世間情事，你僅是家人的一個寶。就這樣在呵護里過了幾年，漸漸的你懂得了喜怒哀樂，或是有了些純真的念想，或許甘心只有純真，漸漸的到了你人生的又一個階段，這時你還保留著那還算完整的純真，但你卻有了好奇世界的沖動。隨著這份沖動，你又有了理想，活在家人的聲聲教誨，如山似海作業(yè)，你每晚挑燈夜戰(zhàn)，為的是用努力換來人生轉折。就這樣繼續(xù)前行著，不知不覺這種生活結束了，你用努力換來了你想要的，或是并不理想的結果，然后你只能接受。
到了你該進入社會摸爬滾打，然而你卻發(fā)現(xiàn)你的`那份純真消失殆盡，極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂，你失掉了純真，或許這并不是你想要的，可是你必須成熟。因為你發(fā)現(xiàn)你肩上的擔子重了，你的家人也需要你來呵護了。這時你也明白成熟并不是所謂的十八歲，卻是懂得努力扛起肩頭的念想。
或許這時你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過的“幼稚”，沒有絲毫臉紅之意，卻還為自己那純真的幼稚微微一笑，懷念起那段時光，又想起現(xiàn)在時光該做的并不是摒棄了“幼稚”，該是收起保存，以便還有個對過去的懷念，對這段路程走過來的認知。此時的你也不會空想未來，你也會憧憬、向往你該有的日子，你又會覺得你要更努力，也許是你認為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著，重重壓力，冷眼侮語，你也可能想過放棄，想過變得頹廢。最終你沒怎么做，因為你還懂得你不再是童真無牽掛的年紀，還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動的撐起一片天，殊不知你已變得成熟。
后來又經(jīng)過歲月，你回想你走的旅途，覺得欣慰，因為你早懂得了成熟。成熟真的不需要標志，總是在悄無聲息的靠近，若真的需要標志，也就是在責任的這座大山后。
成熟的標志作文 篇2
記得從一本書中曾經(jīng)看到：一輩子都不曾成熟，但也許只在一瞬間他便跨越了成熟的門。
有人為尋求成熟而苦心經(jīng)營自己，到頭來只落得個“活得太累”的感慨；有的人以自然的心態(tài)去面對自己，卻讓人感受到那份成熟的魅力�；蛟S從你放棄想成熟的念頭的那一刻起，你便跨越了成熟之門：或許這一輩子你只能在門外科湘。成熟，并非可遇而不可求，但人生卻是你的必經(jīng)之路，你所經(jīng)歷的每一次苦痛、每一次歡欣，都是這門前的石階。
故作的成熟不是真正的成熟，這正如故作天真讓人感到厭惡一樣，所不同的是前者不會珍惜自己的過去，而后者又太怕正視自己的未來。故作固然給人以虛假之感，這卻正可以看出人性悲哀的一面。
我們看老者侃侃而談，讓人頓生敬意，豐厚的閱歷是他們成熟的資本，而與世無爭的胸懷也是這流逝的歲月帶給他們的附加值�；蛟S他們與潮流不符，專心沉醉于自己的嗜好，請不要說他們落伍，這也許正是成熟中的極品。關鍵在于他們不會以自己的方式去束縛別人如何，他們不求別人的注意，在長久的歲月中形成了對待世界的獨特方式，他們的安于現(xiàn)狀并不表明不思進取，而在屬于他們的世界里，并不安分，他們有自己獨特的創(chuàng)造力。
我們看中年人，有的人為求取功名不擇手段；有的人在混混沌沌中度過一生；有的人圓滑處世明哲保身。這幾種人都不是成熟，至少不能算作真正的成熟�；旎煦玢缯咦圆槐卣f，求功名者虛榮心太盛，保身者利己心太強。殊不見周瑜當年一句“既生瑜，何生亮�！币幻鼏韬�。而諸葛亮卻頂著他人的怨毒，靈堂上哭祭周瑜，大將之風著實令人感動。固然諸葛亮先生生性純厚，而他的一言一行、一舉一動使人感到有一種不可思議的吸引力—這便是成熟。
在現(xiàn)實生活中，有這樣一種人，他不遺余力，穩(wěn)健地向自己心中的目標靠近。你會被他的熱忱感動，你會為他的執(zhí)著著迷，甚至你為他改變了自己的一生！這也是成熟，是一種實實在在的讓人感受得到的驅動力。因此，成熟具有其獨特的持久的`魅力……
成熟，不是一個概念。從不同人的身上，你會看到成熟的多面性。一個成熟的人，他需要有豐富的人生閱歷，祖露的胸壞。對于世事會有自己的獨到的見解，他不會隨波逐流；遇到困難和挫折他不會消沉，堅強的脊梁挺得過任何的打擊；對待也人，他會設身處地地替別人考慮：對待自己，他不會放低要長，對追求的目標他不會放棄。。
但人并不是概念化的產(chǎn)物，每一個成熟的人都會為它涂抹上不司的色彩，以其不同的姿態(tài)，引人回味。
或許，成熟就是不去刻意強求的與眾不同……
成熟的標志作文 篇3
成熟沒有標志。
有人說，成熟的標志是“能用理智戰(zhàn)勝情感”，那我們也許一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情眾生，有哪一個割得下、舍得去那最珍貴的感情。當我們不由自主地痛下決心，把凡事套上理智的光環(huán)，萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有那冷冰冰的理智背后陣陣不能忘卻的心痛。也許只有當我們年老時才深深后悔當初的選擇。這，能算成熟么？
有人說，成熟是“遇事有主見”。當年少輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父親的教誨，母親的叮呼，而我們，也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。
如果善于給予愛是成熟的標志。當我們堪懂無知時，我們毫無動機地把愛給予每一個相識或不相識的人。而成長后，那份愛雖然更深更廣，卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁；那份純得一塵不染的愛心不知能否尋回。
也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的'軀殼。在這五花八門的世界，我們被無情的沖擊。沖去了勇氣，沖去了激情。善于否定變成了盲目舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當否定已成習慣，所剩惟有空白。我們當然不愿被荊棘刺傷，但無情的浪潮也不是我們的企求。當我們茫然無措時，成熟，你又在何方？
心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態(tài)或許才真正重要。但不論我們找出些什么，或者我們無法達到，或者達到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質了。
我們苦于找不到成熟的標志而漫無目的地行走，揮霍著青春而毫不吝惜�？僧斘覀冏弑樘炷系乇�，偶爾停下來歇腳時，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟，不知何時，早已悄然來到身邊。它是那樣的無聲無息而實實在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。
這就是成熟，只有當它成為人生的騷站而無法追回時，我們才發(fā)現(xiàn)它在生命中的痕跡。成熟沒有標志。它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實地過好每一天，靜靜地等待它的來臨。有那么一天，我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時，一切苦澀會化為會心的微笑�；蛟S那微笑來得太遲太遲，歲月的傷痕已無法撫平，可我們會自豪地說：“我已經(jīng)成熟了。雖然沒有標志�！�
成熟的標志作文 篇4
有人說，成熟的標志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”；有人說是“遇事有主見”；有人說是“能從別人的角度來看待自己”；有人說是“善于給予愛”；有人說是“善于否定自己”；我說是“遇事很淡定”。
這是一個真實的故事。一位著名教授到某高校講座，剛走進教室那一刻，所有的學生高聲齊呼，對教授的到來感到萬分激動與喜悅。這個時候，有一位同學，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內(nèi)心歡快，但他的.表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動如此平靜，難道你不喜歡我嗎？”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認為作為文學人士，我們應以最有風度的見面儀式問候�！闭f著便伸出右手。教授大笑：“好一個獨特的見面方式，好一個淡定……”隨即便緊緊握住那位學生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的魅力。
一個人在生活中如能淡定地面對各種場面，那么他就成功地達到成熟的境界了，他的人生，也必將因為他的獨特氣質而變得更加精彩。淡定，是一種由心底散發(fā)出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現(xiàn)，而冷漠則表現(xiàn)了一個人孤僻難近，對任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們在邁向成熟的階梯中，要學會以平靜的心態(tài)去對待每一次的驚心動魄與超常。這樣，成熟的氣息會一點點地從你的身上散發(fā)出來，那氣息耐人尋味，經(jīng)久不息！
成熟的標志作文 篇5
美國哲學家艾·弗羅姆在《愛的藝術》中說成熟的愛是“我被人愛，因為我愛人”，于是，我知道了，成熟的標志是學會愛。
愛，是攀援的青藤上綻放的可愛嫩芽，是燦爛的陽光下歡笑的一樹繁花，是靜謐的湖面上倒映的夜空繁星。學會愛，就能將感恩、寬容與博大播撒，綻放成熟光輝。
學會愛，愛平凡卻獨特的自己。阿諾·施瓦辛格曾說：“每一顆平凡的種子里都有一棵大樹，褪掉外殼，就會有繽紛的春天�！本拖駴]有雙臂的劉偉用堅毅的生命奏出動人的鋼琴曲，就像命運多舛的史鐵生用殘缺的身體說出了健全而豐滿的思想，就像因病舍棄舞蹈殿堂的`奧黛麗·赫本將自己的美麗身影化作永恒的熒屏經(jīng)典……他們都在告訴我們，不完美的身體也可以成就完美的生命！也許平凡，甚至殘缺，但學會愛自己，才能讓自己走向成熟，綻放美麗。
學會愛，愛身邊那些愛我們的人們。古時有為子三遷的孟母，今天有為子暴走的媽媽陳玉蓉，她們都是我們應當心懷感激之情去愛的人。還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的永恒親情，還有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的珍貴友情，還有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠貞愛情……生活中，就在我們身邊，有那么多的人們，都是我們應當心懷感恩，以涌泉之心相愛的。也許平淡，甚至，但學會愛身邊的人們，才能走向成熟，綻放美麗。
學會愛，愛共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在獲釋出獄時說：“當我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中�！庇谑�，他選擇了用年邁的身軀恭敬地向曾虐待。
成熟的標志作文 篇6
人的一生并不是一帆風順的，面對人生漫漫的旅程，挫折也會時時光顧我們，我們應學會在挫折中變得成熟。 或許你認為挫折不
算什么，可是你是否想過，成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。 我的父母都是農(nóng)民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運。中考落榜后，我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的.每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長的對我說：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農(nóng)民，不想讓你重走我們的路�！甭犃藡寢尩脑捨宜伎剂撕脦滋�，終于答應去復讀一年。
在這一年里，我刻苦學習、努力上進，父母也因此而感到欣慰，我的成績一直很好，老師也說照著應下去一定能考上重點高中。 中考的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強忍著疼痛我參加完中考，考試的成績是可想而知的的，我與重點中學失之交臂。大病一場后，父親對我說：“不要放棄，以后有的是機會�！本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經(jīng)過這件事，我變得堅強起來，因為，我要騰飛，我要變得更加成熟。
成熟的標志作文 篇7
淚水永遠只代表脆弱、幼稚，真正代表堅強、成熟的是汗水——題記
我從不指望自己的跑步考試可以及格，從小時候，我的跑步成績就是我心中永遠的傷痛，總是記起那時難忘的回憶：“我很委屈！很委屈��！我就是跑不快！跑不快��！”淚水開始順著臉頰一直流到下巴，在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠�！芭距∨距�！”清脆的`打在手背上�！袄蠋�，你就算我及格吧！800米我實在跑不下來�。 蹦欠N委屈的感覺像水龍頭的開關，怎么也關不上，眼睛又開始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭，嘆著氣走了，而我則擦干眼淚，滿腹成就的回到班上。
這是很小的時候體育課后的故事，那時的我幼稚、脆弱，淚水是我唯一的“武器”，我認為自己很偉大，很成熟。因為我會哭，我會像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣，老師被打敗了。
隨著日子一天天過，我開始長大。經(jīng)過無數(shù)的失敗、成功，看過太多的生死離別，我開始日漸成熟，開始尋找真正成熟的標志，因為我明白了，淚水一定不是成熟。
“向左轉，跑步走！”每次體育課前雷打不動的慢跑是最磨人的！250米的跑道要跑上三圈！接近夏天的陽光有些惱人，脫得只剩兩件衣服了，兩腿前后交替著向前邁進，呼吸開始變得急促，熱氣開始充斥全身，我咬咬牙，抬頭望著那前方漫長的跑道，小腿開始發(fā)脹，像石頭一樣變硬，灌了鉛般沉重，汗水從發(fā)絲間滲出，從太陽穴順著側臉向下爬去，在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠，“啪嗒！啪嗒！”無聲的打在跑道上，瞬間被蒸發(fā)。班級的隊伍開始散亂，而我始終跑在自己的位置上，直到終點�！案杏X好累！好累！！我可以跑下來的，可以！”抹抹汗水，我滿臉笑意。
對嘛！這才是成熟的標志，汗水、堅持！我不會哭了，從前我的疼痛，如今變成粲然笑意，快慰的，疲憊的。
用汗水換來了成績，用堅持詮釋了成長，這才是成熟的標志。
成熟的標志作文 篇8
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色�？墒�，人生走向成熟是人生的方向，況且，一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧�？蛇@是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然，成熟也不是偏執(zhí)。
一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說，除了通過黑夜的'道路，無以到達光明。很無奈的一個事實是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的，“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時間與代價的付出。通往成熟的道路，沒有終點，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。
實成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無需要表現(xiàn)也無意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。
一個嚴重的問題還在于，年齡的增長、閱歷的增加，甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環(huán)境，需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說，中國人在整體上都是不成熟的，有著思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標準，并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順服、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。
成熟的標志作文 篇9
成熟的標志象征著什么呢？象征著一個人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個人已經(jīng)成熟了。
成熟成標志著自己的人格、品質、名譽。如果一個沒成熟的人，那么他們的`人格、品質和名譽會遭破壞的。
例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無路可走，一個個走向死亡的命運，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價，此時的狩獵人不但沒感動，沒有感受到生命的寶貴，而是心中的欲望更強大了。哎！他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點成熟的標志。
而有些人則與他們相反，就連一個最微小、最脆弱的動物或植物都不會碰，因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時也說明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個個鮮活的生命因他們而死，他們卻無動于衷，不知道去珍惜、去保護。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠也不會成熟。
希望同學們不要向上面所說的獵人學習，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學習的榜樣。
成熟的標志作文 篇10
成熟是指往成功道路的方向牌，是黑暗中的一盞明燈，是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了，思想變得穩(wěn)重了，自己學會了正確地思考生活中的每一件事，所以，人成熟的標志是善于思考。
要想成熟，就要學會善于思考，因為它能指引我們成功。牛頓在小的時候讀書不認真，經(jīng)常受到老師的批評。但在牛頓長大后，自己變得成熟了，不會像小時候那么頑皮了。一個蘋果掉落砸在牛頓的頭，這引起了牛頓的思考。正因為牛頓成熟了，善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個結論。牛頓得出這個偉大的結論，善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學之父”，是因為他善于思考為人類社會作出了巨大的貢獻。
要想成熟，就要學會善于思考，因為它能讓你不畏困難做好自己，韓寒是一個個性的獨特的人，在他18歲時，他毅然決然離開自己美麗的家鄉(xiāng)，到了另一個城市去追求他所向往的生活，其實在當時他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因為善于思考，他的寫作就是對人生的思考。在他面對著重重困難時，他并沒有放棄，而是思考人生努力寫作，成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰(zhàn)勝許多困難，令他越戰(zhàn)越勇。只要學會了正確地思考，就等于向成熟邁進了一大步。善于思考令韓寒站在了時代的前頭，正確地思考人生。
要想成熟，就要學會善于思考，因為它能讓你勇往直前。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產(chǎn)量增加，令大部分人不用經(jīng)受饑餓的痛苦。正因為他有著善于思考的成熟心智，他沒有就此停下來，而是繼續(xù)研究水稻。成熟的.他善于思考，他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因為他善于思考，造福社會。
牛頓思考世界，韓寒思考人生，袁隆平思考民生，這都是他們善于思考，有著成熟的心智，會認真思考生活上的點點滴滴。
成熟，讓人的心不在幼稚，讓人學會思考，而善于思考往往體現(xiàn)出人的成熟。之所以我們要學會認真地思考，是因為人成熟的標志是善于思考！
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