生活告訴我優(yōu)秀作文（通用3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生活告訴我優(yōu)秀作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生活告訴我優(yōu)秀作文1

　　生活像一個博學(xué)的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。

　　生活告訴我，要學(xué)會承擔(dān)。我在小學(xué)的時候，經(jīng)常因為忘了把作業(yè)拿回家所以沒少被老師、父母批評。有一次，我在小長假期間發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘了帶回來，而班里門鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我忽然想起來門衛(wèi)那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助�？墒歉赣H說：“忘了帶回來是你的不對，我們不會去幫你，你需要自己去承擔(dān)自己的過錯。”

　　我心里復(fù)雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學(xué)會不會用這個來嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。

　　走過一條一條街道，我來到了我的小學(xué)。我把手舉起來，想敲敲窗戶，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶。門開了，走出一個年輕力壯的門衛(wèi)。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音，有氣無力地說：“您好！我作業(yè)落在班里了，您看能不能把門打開？”門衛(wèi)看了我一眼，在我看來，就像一個人在看囚犯似的.。他從門衛(wèi)室掏出一串鑰匙，問我：“哪個班的？班主任誰？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰(zhàn)的一個一個問題都如實回答了。我走在門衛(wèi)后面，心里卻波濤起伏。

　　拿了作業(yè)后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔(dān)過錯，我要努力做一個好孩子，不讓父母和老是擔(dān)心。

　　一瞬間，我明白了什么叫做“承擔(dān)”�！俺袚�(dān)”就是做好自己的事情，不讓親朋好友為自己擔(dān)心。

　　生活像一個淵博的老人，告訴我什么叫“承擔(dān)”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。

　　生活告訴我優(yōu)秀作文2

　　生活是一杯清茶，沒有電影的凄美，沒有小說里的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的'豪邁，但它告訴我了道理……

　　那是一年夏天，我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準(zhǔn)備下水時。突然，來了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭發(fā)也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。

　　我看到她，心中一怔，想：這個女孩怎么了！難不成得了什么��？雖然心中這樣想，但也不怎么好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個姐姐怎么了！怎么這么白啊？”我沒有阻擋他，因為這也恰恰解了我的疑惑�？墒牵瑡寢寷]有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。

　　再看這個女孩，還好剛才弟弟說的話她沒有聽見，但她好像已經(jīng)大概知道了我們在討論她。一會兒來了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個個躲得老遠(yuǎn)。游泳時，要離女孩幾米遠(yuǎn)；休息時，要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀(jì)就不學(xué)好，明明知道自己有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來的人，也都附和著。

　　這些話誰聽了都難受，更何況是這個女孩。這時，走出一個叔叔，大聲說：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來呀！先來后到不懂嗎？”雖然這語氣很兇，但也看的出叔叔平常是個說話平和的人。

　　剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風(fēng)波才得以寧靜。

　　回家了，坐在車上。我回想起這場風(fēng)波，是生活告訴了我：任何時候都要尊重別人。

　　生活告訴我優(yōu)秀作文3

　　生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉膚淺，我走向生活的花秀。經(jīng)歷過無數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中感悟到生活的真諦。

　　記得在我上三年級時，看到鄰居小紅抱著一個非常標(biāo)致的布娃娃，她搖來晃去，在我前面炫耀。我羨慕得不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語調(diào)緩慢地說：“你不能看見別人有什么，你就要什么。再說，也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當(dāng)時無奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的事情，烙印般地刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。

　　生活，第一次告訴我，十五歲的'我，生活不斷地提醒我：要恪守做人的規(guī)則，要有一種嚴(yán)于律己的意志。

　　有一件小事，老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了，我焦急萬分的時候，有位同學(xué)借一個新的作業(yè)本，是有要求的：借他抄作業(yè)，抄作業(yè)是他拿手好戲，我想到了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，沒有用他的作業(yè)本。

　　生活，是你告訴我：做人要憑良知；要完善自己的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅曼。羅蘭說過：“當(dāng)一個人做事要違背自己的良知時，即使有實質(zhì)的收獲，也決不會快樂�！�

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