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綠色在你身邊初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的綠色在你身邊初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保,綠化!
但是,一旦這個(gè)話題說(shuō)出來(lái)的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見,和那美好童年?墒,為什么當(dāng)下我們周圍的環(huán)境就變了呢?臭水溝,垃圾堆……這些里面有沒有你所貢獻(xiàn)的呢?當(dāng)然,我們大多數(shù)人都會(huì)異口同聲的說(shuō):我沒有?墒牵矣窒雴枂,你有沒有隨即丟過(guò)垃圾袋,或者丟過(guò)早餐垃圾袋,再或者在一潔凈的車廂內(nèi)從你活躍地而潤(rùn)滑地嘴巴里,非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”!像這些例子在日常生活當(dāng)中,隨處可見,隨時(shí)可見。
孩童時(shí),生活那么窘迫,我們就是連家里的爐灶灰都是好的,不會(huì)亂扔;現(xiàn)在呢,我們可以把剛剛用一時(shí)不順手的任何東西丟掉,而不去送個(gè)廢品站——怕丟人!反正,現(xiàn)在你可以時(shí)時(shí)刻刻的看到剩余的生活垃圾!不過(guò),生活當(dāng)中的我體會(huì)到,很多東西,都是可以避免的。譬如,你做飯可以少點(diǎn),特別是你剛剛學(xué)習(xí)做飯的時(shí)候。在我印象當(dāng)中我是這樣做的,不會(huì)讓碗里有一粒米粒的!
再者,當(dāng)你休息的時(shí)候,想就近在某處隨便逛逛時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路,兩旁總是出現(xiàn),綠油油的風(fēng)景樹,樹的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里,可能還有堅(jiān)持游來(lái)游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存,即將再次凈化的“小魚兒”!
我們這個(gè)社會(huì)一直都在討論什么正能量。其實(shí),不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住啊!我也不知道,是我們?cè)诟g這個(gè)社會(huì),還是社會(huì)在腐蝕我們?我記得有一次坐公交:半路上來(lái)一位媽媽帶著兒子,正好我旁邊有一個(gè)空位置,于是我就起身讓他們坐下;不一會(huì),有個(gè)人像車廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個(gè)吃完零食的塑料袋?墒菦]有丟進(jìn)去,他自己也沒有在去撿起來(lái)重新丟;然后,小男孩他們快要下車了,他就讓他媽媽早點(diǎn)離開位置說(shuō):他有一件很重要時(shí)間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)!
是的,就這么一個(gè)小小的事情。或許,每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的,我們總是喜歡唱“我輕輕地來(lái),也輕輕地走”,能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢?是的,我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片,小垃圾袋,丟進(jìn)他的該去位置呢?我們可不可以去掉浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣,不做生活活垃圾的制造者呢!
那我們舉起雙手,來(lái)擦洗我們頭頂?shù)乃{(lán)天;再用我們勤勞的雙手繪制花草樹木,維護(hù)好我們森林,我們身邊一切自然生態(tài)!加油!
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