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快樂(lè)就在身邊作文(精選58篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的快樂(lè)就在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)就在身邊作文 篇1
清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,鳥(niǎo)兒登上枝頭歌唱,“嘀嘀嘀”的鬧鐘聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒,新的一天開(kāi)始了。
背上書(shū)包,呼吸著清晨新鮮的空氣,心情也十分愉快。路上碰上了同學(xué),我們手拉手過(guò)馬路,唱著我們喜歡的歌曲。哦,上學(xué)路上多么快樂(lè)!
來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,拿起掃帚抹布,開(kāi)始值日。每個(gè)角落都打掃干凈了,煥然一新?粗粔m不染的教室,我的心中升騰起一股成就感,哦,打掃衛(wèi)生多么快樂(lè)!
聽(tīng),教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,那么洪亮,那么有節(jié)奏。哦,晨讀多么快樂(lè)!
要小升初了,同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),又快期中考試了,大家都在緊張的復(fù)習(xí),即使再多的復(fù)習(xí)試卷,教室里仍充滿歡笑聲;即使再多的作業(yè),同學(xué)們?nèi)酝R粯樱θ菀鐫M臉龐。哦,復(fù)習(xí)階段也快樂(lè)!
一天的校園生活結(jié)束了,回到家,看到滿桌的.飯菜,我立即沖到飯桌旁,狼吞虎咽的吃起來(lái),一邊吃一邊還夸媽媽的手藝好,弄的老媽哭笑不得。哦,吃飯也很快樂(lè)!
打著飽嗝回到書(shū)房,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有道數(shù)學(xué)題難倒了我,我想了又想,沒(méi)有頭緒,于是我拿去問(wèn)媽媽,我們一起思考,一起研究,題目解開(kāi)了。哦,寫(xiě)作業(yè)多么快樂(lè)!
快樂(lè)從何而來(lái),就從生活中來(lái)。如果我們用心感受生活,體會(huì)生活,品味生活,快樂(lè)就會(huì)跑到我們心里來(lái)。其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇2
俗話說(shuō)笑一笑,十年少。這說(shuō)明了高興快樂(lè)的心情對(duì)人的身心健康有很大益處。生活中充滿歡聲笑語(yǔ)要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會(huì)問(wèn):快樂(lè)在哪里呢?其實(shí),只要你注意去發(fā)現(xiàn),去尋找,快樂(lè)就在你身邊,快樂(lè)是無(wú)處不在的。比如,你去市場(chǎng)買(mǎi)菜,那里人山人海,忽然有個(gè)人給你讓道,這時(shí)你會(huì)感到文明禮讓的快樂(lè)。
再比如,經(jīng)過(guò)努力拼搏,在考試中你終于取得了優(yōu)異的成績(jī),這時(shí)你會(huì)感到辛勤付出后成功的快樂(lè)。又比如,跑步比賽中你不小心跌倒了,同學(xué)們及時(shí)將你扶起,為你拍去衣服上的'灰塵,這時(shí)你會(huì)感到受人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
還有,你去電影院看電影,有人站起來(lái)給你讓座,這時(shí)你會(huì)感到受人尊重的快樂(lè)。
由此看來(lái),不同的地方有不同的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上也是如此?赐暌槐竞脮(shū),就如同和一個(gè)偉人談話,知識(shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè);欣賞了一個(gè)好電視節(jié)目,你會(huì)感到娛樂(lè)休閑的快樂(lè);運(yùn)動(dòng)使你強(qiáng)壯有力,你會(huì)感到健康的快樂(lè)。
總之,不管生活中還是學(xué)習(xí)上,快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的。只要你行動(dòng)起來(lái),尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè),悲傷就會(huì)被拋到九霄云外,快樂(lè)就會(huì)永駐你身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇3
今天,我和媽媽goshopping。我們把大包小包的東西都“關(guān)”進(jìn)了超市前的“監(jiān)獄”——寄包柜里。當(dāng)然少不了“大功臣”硬幣嘍。沒(méi)有它,我們?cè)趺窗褨|西關(guān)進(jìn)去呢?
買(mǎi)完該買(mǎi)的東西,我便把“關(guān)”進(jìn)去的的東西"釋放”出來(lái)。我把鑰匙往里一插,再一轉(zhuǎn),那小小的洞里便乖乖“吐”出了硬幣。我正要拿出來(lái),一個(gè)看似外地來(lái)打工的工人拿著一張一塊錢(qián)的紙幣對(duì)我說(shuō);“換一下可以嗎?”我抬頭一看,后面還跟著她的妻子,他們大概是要寄包,可又沒(méi)有硬幣吧。他們正看著我,我覺(jué)得真是舉手之勞,應(yīng)該的,就把剛剛“吐"出來(lái)的硬幣給了他們。"謝謝”耳邊響起了熟悉的致謝的話語(yǔ)。
我走了之后,我覺(jué)得很快樂(lè),有一句老話說(shuō)得好“助人為快樂(lè)之本”我們都有需要幫助的地方,正如“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁……世界需要熱心腸……”當(dāng)別人需要的時(shí)候,我們就應(yīng)該給予幫助,我們也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)我們把一枚硬幣放進(jìn)一位衣衫襤褸的老人乞討者的'碗里,發(fā)出“鐺啷”的響聲時(shí),我們可以看到他感激的微笑,我們更會(huì)像做了一件大善事一樣,從心底里感到快樂(lè);當(dāng)我們隨手撿起旁人掉下的東西;隨手扶起倒下的自行車(chē)時(shí);站起來(lái)給花甲的老人讓座時(shí),我們總會(huì)聽(tīng)到感激的話語(yǔ)“謝謝!蔽覀儠(huì)倍加快樂(lè),更加覺(jué)得天的藍(lán),草的綠,生活的美好!
!快樂(lè)就在我們身邊,讓我們用一顆善良的心幫助每一個(gè)人,讓微笑在生活的波浪中蕩漾!助人為快樂(lè)之本!
快樂(lè)就在身邊作文 篇4
體會(huì)因思考而變得更加快樂(lè);享受因美好而變得快樂(lè);品德因善良而變得快樂(lè)。我的生活因快樂(lè)而更加完美;我的人生旅途因快樂(lè)而變得一路充滿歡歌笑語(yǔ),令我的記憶里一路都是閃爍快樂(lè)之星的天下。
我獨(dú)自一人散步在美麗的田野中,享受著大自然賜給我的“天然快樂(lè)”,也許是我天性怪癖,喜歡獨(dú)自一個(gè)人散步,覺(jué)得散步是一種快樂(lè),更是一種品德的修養(yǎng)。特別是看到“路邊鮮花爭(zhēng)相怒放,溪水潺潺,‘樹(shù)木叢生,百草豐茂’,鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,牦牛在田間悠然散步”這一畫(huà)面時(shí),我的心便隨著田野之間的和諧美飄飄然了。
我還喜歡一個(gè)人背著畫(huà)夾坐在田野間,畫(huà)下這快樂(lè)、美麗的畫(huà)面。望著自己的得意之作,我會(huì)高興得在這“希望的'田野”上手足舞蹈起來(lái)。
每當(dāng)我和自己的親人共進(jìn)晚餐或進(jìn)行什么游戲、活動(dòng)時(shí),我會(huì)感到一種幸福、快樂(lè)的心曲早已竄入了我的五臟六腑。面對(duì)親人的歡聲笑語(yǔ)和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是天底下最快樂(lè)的人。
當(dāng)我?guī)椭艘晃焕蠣敔斖瓢遘?chē)過(guò)了陡坡時(shí),我會(huì)感到快樂(lè);
當(dāng)我?guī)椭煽?jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課時(shí),我會(huì)感到快樂(lè);
當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);
當(dāng)我寫(xiě)成一篇佳作時(shí),我會(huì)感到快樂(lè)……
我感到快樂(lè)就在我們身邊,我們身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為我們?nèi)松猛局幸粋(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。用心體會(huì)吧,快樂(lè)就在你身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇5
快樂(lè)是什么?
大地爺爺說(shuō):“快樂(lè)是一種心情,只要你快樂(lè),無(wú)論什么難題,在你面前都微不足道。”
快樂(lè)是什么?
白云妹妹說(shuō):“快樂(lè)是忍讓,只要你懂得忍讓,別人會(huì)快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè),俗話說(shuō)”退一步海闊天空!啊
快樂(lè)是什么?
大樹(shù)說(shuō):“快樂(lè)是分享,只要你學(xué)會(huì)分享,你得到的快樂(lè)將是別人的雙倍,我每天為小草們遮風(fēng)擋雨,但我非?鞓(lè)!
快樂(lè)是什么?
石頭說(shuō):“快樂(lè)是誠(chéng)信,只要你擁有誠(chéng)信,你就算一個(gè)有價(jià)值的人!
從前有一戶酒家,他們賣(mài)得酒價(jià)廉物美,賣(mài)家買(mǎi)家都很開(kāi)心。但是,日子久了,酒家在酒里摻水,這樣能獲得更多的'錢(qián)財(cái)。自然,那之后,酒家漸漸沒(méi)了生意。
快樂(lè)是什么?
我說(shuō):“快樂(lè)是忍讓,是分享,也是誠(chéng)信,我更覺(jué)得,幫助別人才是最快樂(lè)的事兒!
快樂(lè),我們要用自己的能力,去給別人快樂(lè),相信,與此同時(shí),我們也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文 篇6
以前我常常會(huì)想快樂(lè)是什么呢?后來(lái)我上了幼兒園,交到了朋友,我的朋友和老師讓我明白了快樂(lè)是什么!
我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪挤浅C,而我也沒(méi)什么朋友,所以我非常孤獨(dú),正因?yàn)檫@樣,我那時(shí)候就不怎么愛(ài)說(shuō)話,變得膽小了。
后來(lái)我上了幼兒園,我的整個(gè)世界都變了。在那里我交到了許多朋友,他們給了我快樂(lè)。
有一次老師帶我們?nèi)ネ婊,我不小心踩滑,摔了一跟頭,然后就有幾個(gè)男生在那里嘲笑我。就在我想要哭的時(shí)候,有幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)說(shuō):你們太過(guò)分了。然后她們把我扶起來(lái)說(shuō):好了,沒(méi)事了,我們?nèi)ネ。我跟她們(cè)谝黄鹞腋械椒浅?鞓?lè),這是我第一次感受到來(lái)自友誼的.快樂(lè)。
就這樣,我開(kāi)始慢慢地變得愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話了。
其實(shí),快樂(lè)每天都在我們身邊,只是需要大膽的去探索,只要大膽起來(lái),就一定能找到屬于自己的快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文 篇7
我是一個(gè)不滿十歲的小女孩,身邊的煩心事兒卻越來(lái)越多?鞓(lè)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的快樂(lè)在哪里?我能找回我的快樂(lè)嗎?
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一只小羊羔,它整天都呆在家里,悶悶不樂(lè)的。一天,它對(duì)媽媽說(shuō)要出門(mén)去尋找快樂(lè)。一路上,它把被風(fēng)吹歪的小樹(shù)扶正,又幫助一只烏龜翻身,還和小黑熊、小豬玩了一下午。傍晚,小羊羔回到家,媽媽問(wèn)它:“你找到快樂(lè)了嗎?”小羊羔搖搖頭,接著又講了路上遇到的那些有趣的事。羊媽媽笑了:“這就是快樂(lè),你看不到它,但你卻可以用心感受到它,快樂(lè)就在你身邊!
是啊,快樂(lè)就在我們的身邊。對(duì)我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)垂手可及。我們可以從書(shū)中看到它,可以從溜冰場(chǎng)上看到它,還可以從大家笑厴里的小酒窩看到它……可是,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),自己總也找不到快樂(lè),F(xiàn)在,就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
小伙伴們說(shuō),快樂(lè)就在兒童公園里,在那里,可愛(ài)的小狗向你搖尾巴,五彩繽紛的游樂(lè)設(shè)施吸引著你的眼球;快樂(lè)就在夷陵廣場(chǎng)上,在那里,成群的`和平鴿踱著方步向你乞食,姹紫嫣紅的花兒讓我們心里樂(lè)得仿佛開(kāi)了花。
老人們說(shuō),快樂(lè)就在濱江公園,在那里,清澈的江水中蹦跳著歡快的魚(yú)兒,喜愛(ài)垂釣的老人們悠閑地坐在江岸上,享受著釣魚(yú)的樂(lè)趣;快樂(lè)就在街心公園,在那里,精神矍鑠的老人們跳著歡快的巴山舞,老棋友們面對(duì)面埋頭酣戰(zhàn),時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲,惹得你不得不也湊上前去觀戰(zhàn)助威吶喊。
老師們說(shuō),快樂(lè)就在校園里,在那里,孩子們花一般的笑臉,撒布在操場(chǎng)上;快樂(lè)就在考卷之中,優(yōu)異的成績(jī),精辟的文章,讓我們感到欣慰。
哦,我知道了!快樂(lè)其實(shí)就在我身邊。在我的生活中,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的老師,有同我共同進(jìn)步的小伙伴……在大自然里,有燦爛的陽(yáng)光,有晶瑩的雨露,有鮮艷的花朵,有活潑的鳥(niǎo)兒……我終于找到快樂(lè)啦!快樂(lè)就在我身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇8
我們身邊有很多快樂(lè)的事,在我的日常生活中就充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)就是和同學(xué)一起打一場(chǎng)CS。我們裝備齊全,分為兩組,開(kāi)始戰(zhàn)斗。我和隊(duì)友配合的十分默契,團(tuán)結(jié)一心,取得了最后的勝利。我們的臉上掛著勝利的.微笑,還滴著汗水,但勝利沖走了我們的疲憊,我們屢戰(zhàn)屢勝,非常高興!
快樂(lè)就是去青海來(lái)一次浪漫的旅游。我坐在車(chē)上,旁邊是一片片油菜花“花田”,美麗極了。我從車(chē)上跳下來(lái),欣賞著美麗的畫(huà)面,油菜花田中彌漫著一股股清香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,猶如一幅美麗的圖畫(huà)。煩惱隨風(fēng)而去,我重新上路。到達(dá)了我們的目的地——射箭場(chǎng),我飛快地和同學(xué)一起跑進(jìn)去,第一個(gè)開(kāi)始射箭,一支、兩支、三支……所有的箭都精準(zhǔn)命中靶心,我聽(tīng)到不絕于耳的夸贊,體驗(yàn)到無(wú)與倫比的快樂(lè)。
快樂(lè)就是在游泳池里收獲滿足。放暑假,爸爸看天氣那么熱,就把我送去學(xué)游泳,我爽快答應(yīng)了。爸爸便找了一個(gè)教練教我游泳。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,可實(shí)際游起來(lái),并不簡(jiǎn)單。一節(jié)課,嗆水就能讓我喝飽,但是,到后來(lái),我在一次次的嗆水中找到了竅門(mén),游起來(lái)快多了,也收獲了不少,心里美滋滋的。
人生中快樂(lè)的事有很多,而我覺(jué)得,通過(guò)自己不懈的努力取得的快樂(lè)才是最快樂(lè)的。
快樂(lè)就在身邊作文 篇9
我來(lái)到了高新一小,那里很漂亮。高新一小還在建設(shè)中,有很多東西都在建設(shè)中,我相信學(xué)校會(huì)越來(lái)越美的。每天有很多小朋友陪我玩,我很快樂(lè),也很高興。每天早上都有大哥哥大姐姐把我們送到教室,我謝謝他們。小學(xué)和幼兒園有很多不一樣,比如小朋友不打鬧,很懂事,而且我們都長(zhǎng)大了,我們也學(xué)會(huì)自己照顧自己了。每天老師都來(lái)給我們上課,我們謝謝老師。今天我們發(fā)校服,我很喜歡我也很開(kāi)心。還有今天的飯菜很好吃。
成為一名小學(xué)生,我真快樂(lè)!
快樂(lè)就在身邊作文 篇10
生活中什么是快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō):快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!
童年快樂(lè)的夢(mèng)幻,也許是不實(shí)際,卻是那樣的五彩繽紛,或許其中蘊(yùn)涵著終身的快樂(lè)。若是為了給別人一丁點(diǎn)的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)幻,豈不是丟失純真的美境?若是矢志不渝,若是從始而終,定能擁有一生的`快樂(lè)。給別人一個(gè)微笑,是一種快樂(lè);隨手撿起一張紙,是一種快樂(lè),遵守交通規(guī)則,是一種快樂(lè)——
快樂(lè)無(wú)處不在,只在于你不去發(fā)現(xiàn),不去發(fā)掘,實(shí)際上:快樂(lè)就在身邊,快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單!
快樂(lè)就在身邊作文 篇11
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們這是一首很歡快、很輕松地歌曲,我每當(dāng)心情不好而聽(tīng)這首歌時(shí),不開(kāi)心的心情就會(huì)飄走。
這是一個(gè)下著大雨的星期六,我正寫(xiě)著作業(yè),一陣電話鈴聲響了起來(lái),把我嚇了一跳,我接過(guò)電話,一聽(tīng),原來(lái)是同桌,我問(wèn)他有什么事,他說(shuō)我有一道題不會(huì)想請(qǐng)教請(qǐng)教你,我一聽(tīng),受寵若驚,同桌向我請(qǐng)教問(wèn)題可是,大姑娘上轎頭一回。
我趕忙問(wèn)是什么問(wèn)題,你用命令的口氣說(shuō):翻到數(shù)學(xué)同步,36頁(yè),那道反比列函數(shù)的方程,你會(huì)做嗎?我看了看,我也沒(méi)做,打了一個(gè)標(biāo)記?墒俏矣植荒芙o他,說(shuō)我不會(huì),只好說(shuō)。我還沒(méi)做到哪一題。等到我做到那一題,再告訴你。你失望地說(shuō):好吧說(shuō)著,掛了電話,我開(kāi)始仔細(xì)的琢磨這道較難的題,但是,這道題又是我的弱點(diǎn)列反比列函數(shù)方程,我想了想,這種題,老師是怎樣講的',經(jīng)過(guò)反復(fù)的演算,我終于找到了突破口,很快,我列出了方程。
我興奮地打電話告訴同桌,同桌也很高興,一個(gè)勁的謝我,我說(shuō)還用謝嗎,都是同學(xué)。
這時(shí),天空晴了,像我的心情,有一種烏云見(jiàn)日的感覺(jué),我下了樓,呼吸著新鮮的空氣,看著孩子們?cè)谕嫠。下了一?chǎng)雨后,小草變綠了,小花變紅了,空氣變新鮮了
其實(shí),快樂(lè)并不是很難,它就在我們的身邊,只是我們不注意它的存在,快樂(lè)可以由別人制造,也可以由自己制造。我們要善于發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的存在。
快樂(lè)就在身邊作文 篇12
快樂(lè)是什么?記得在我很小的時(shí)候,媽媽最?lèi)?ài)和我一起唱于澄慶的《歡樂(lè)頌》,其實(shí)媽媽就只會(huì)唱第一句:“你快樂(lè)嗎?”,她希望永遠(yuǎn)都聽(tīng)到我大聲回答:“我很快樂(lè)!”
媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于快樂(lè)的故事:一群年輕人到處尋找快樂(lè),但是,卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問(wèn),快樂(lè)到底在哪里?蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放到了一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹(shù)、挖空樹(shù)心,造成了一條獨(dú)木船。年輕人們把老師請(qǐng)上船,一邊劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”學(xué)生們齊聲回答:“快樂(lè)極了!”
這個(gè)故事告訴我們:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊?鞓(lè)是什么?快樂(lè)是冬日照進(jìn)屋子的第一抹陽(yáng)光;快樂(lè)是開(kāi)學(xué)第一天對(duì)老師親切地問(wèn)候;快樂(lè)是幫助了別人對(duì)方報(bào)以的.感謝;快樂(lè)是取得好成績(jī)時(shí)媽媽贊許的目光;快樂(lè)是推著爺爺出去散步時(shí)路人的表?yè)P(yáng)……
快樂(lè)無(wú)處不在,我們要在生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè)、享受快樂(lè),讓我們的身邊充滿快樂(lè)吧!
快樂(lè)就在身邊作文 篇13
快樂(lè),可以從許多角度去看待它。有時(shí)你付出了愛(ài),別人接受你的愛(ài)并感激你,而你也會(huì)感受別人接受了你的愛(ài),這樣你自己也會(huì)獲得一份快樂(lè)。有時(shí),還有一些不幸中的大幸也會(huì)讓你感到快樂(lè):在公交車(chē)上丟了一個(gè)錢(qián)包,可幸運(yùn)的是錢(qián)包里只有兩元錢(qián)……這些不幸中的大幸,只要仔細(xì)去品味,換個(gè)角度去看,就會(huì)感到它們就像撥子一樣撥動(dòng)著你快樂(lè)的心弦。
同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),教室里的衛(wèi)生應(yīng)該由我們大家共同來(lái)保持,窗明幾凈、干凈整潔的環(huán)境會(huì)讓我們生活的舒心快樂(lè)。
今天是我們組值日,我們必須要認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生,這樣既可以讓我們的同學(xué)擁有一個(gè)可以享受學(xué)習(xí)的教室,也可以不讓檢察員扣分。組長(zhǎng)立馬開(kāi)始分配任務(wù),不一會(huì)兒,我們組的成員便開(kāi)始勞動(dòng)了,大家有的掃走廊,有的擦玻璃,還有的同學(xué)在彎著腰擦瓷片。大家干得熱火朝天。這時(shí),我注意到一個(gè)人,他就是崔魯毓,他從剛開(kāi)始就一直在默默無(wú)聞地掃地,臉上掛滿了笑容,我想,現(xiàn)在的他可能很快樂(lè),因?yàn)樗麨閯e人付出了自己的勞動(dòng),做了自己能做的'事。不管是有人踩到垃圾還是自己干得太多,他從來(lái)沒(méi)有一句怨言,而是在很努力地為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。我想。在他心中,為別人付出但不求回報(bào),這可能就是他的快樂(lè)源吧。我們組值完日,就和組長(zhǎng)一起仔細(xì)的檢查衛(wèi)生,似乎是怕有些地方?jīng)]有清理干凈。我和朱彬毓來(lái)到講臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的東西十分的零亂,有不能用的水筆,有“五彩斑斕”的粉筆,還有沒(méi)有疊好的抹布。
我想:講臺(tái)這么亂,老師還怎么上課?于是,我對(duì)朱彬毓說(shuō):“我們一起把講臺(tái)收拾一下吧”“好哇”朱彬毓毫不猶豫地回答。我想這時(shí)他也應(yīng)該很快樂(lè),為別人著想,有時(shí)也是一種快樂(lè)。這時(shí),檢查員來(lái)了,只見(jiàn)他左看看右看看,不留一個(gè)死角。我的心一下子提到嗓子眼,生怕還有一些小垃圾沒(méi)有清理干凈,讓他有扣我們班分的機(jī)會(huì),當(dāng)他檢查完,我去問(wèn)他時(shí),他說(shuō)沒(méi)有扣分。我的這顆懸著的心終于有了著落,此刻,我感到很欣慰,也非常快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。有時(shí),你怕得不到別人認(rèn)可的事得到了認(rèn)可,你就會(huì)感到快樂(lè)。
其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊。只要我們互相關(guān)心,互相幫助,每個(gè)人就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文 篇14
在茫茫人生路上,有時(shí)候覺(jué)得自己永遠(yuǎn)失去了快樂(lè),但其實(shí)快樂(lè)一直都在我的身邊,只是我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵。
走過(guò)小溪邊,小溪對(duì)我吶喊:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),這里有你最最純潔的回憶,這里有你童年時(shí)的歡樂(lè),你快快來(lái)取吧!”“我才不信我會(huì)有快樂(lè)遺忘在你那里,別騙我了,我絕不上當(dāng),你快讓開(kāi),別擋我的路,讓我去追尋我的快樂(lè)!蔽野谅卣f(shuō)道。“你會(huì)后悔的!”小溪說(shuō)完卷著落葉匆匆離去。
走到小草邊,小草立刻大聲對(duì)我嚷嚷道:“快來(lái),快來(lái),這里有你最無(wú)暇的想象,這里有你少年時(shí)的歡樂(lè),快快來(lái)取吧,你不珍惜就等于失去,這是不可能重來(lái)的呀!”“不要聽(tīng)你胡說(shuō)八道,我那美麗而又純潔的快樂(lè)怎么可能會(huì)在你的身上?”說(shuō)著,我跨過(guò)了那一叢小草,接著向遠(yuǎn)方大步走去。走過(guò)了流水與山川,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻,我來(lái)到了一條江河邊。
“快來(lái)啊!快來(lái)啊!這里有你的'成熟與穩(wěn)重,這里有你欣欣向榮的事業(yè),這里有你中年時(shí)的歡樂(lè)!薄拔也挪恍拍!”“不要不相信,失去了,你將再也找不回來(lái)了!”“不用騙我,我是不會(huì)把我的快樂(lè)埋沒(méi)在黃水與泥沙之中,快讓開(kāi),讓我向前走去!薄澳銜(huì)后悔的!闭f(shuō)著江河讓開(kāi)了一條道,讓我繼續(xù)向前方走去。
我一直昂著頭朝著我的方向走著,路沒(méi)有了,留下的只有老年時(shí)的悲哀,只有那深深淺淺的魚(yú)尾紋。愕然回首,才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,只是我不懂得什么叫做珍惜。
快樂(lè)就在身邊作文 篇15
放學(xué)回家推開(kāi)門(mén),一種特殊的感覺(jué)便向我襲來(lái)。緊接著,一個(gè)白色的小身影就會(huì)搖搖晃晃地出現(xiàn)在眼前。哦!原來(lái)是小狗布丁呀!布丁就像幾百年沒(méi)見(jiàn)到人似的,在我的腳邊亂竄亂跳,我走到哪,它就跟到哪兒,完全一副獻(xiàn)媚的表情,可愛(ài)極了!
布丁來(lái)我們家的時(shí)候,才剛剛滿月,沒(méi)有絲毫的組織紀(jì)律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤(pán)兒、我想怎樣就怎樣”的'架勢(shì),隨處睡覺(jué),隨地大小便,真是搞得人頭都大了啊!經(jīng)過(guò)我不厭其煩耐心的教導(dǎo)之后,布丁終于學(xué)會(huì)了在它自己的地盤(pán)里活動(dòng),也成了我們家十足的開(kāi)心果。
有一次,我把布丁帶到樓下玩耍,可不知怎么回事,剛才還活力滿滿的布丁竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,我便對(duì)著它高聲喊道:“布丁,快起來(lái)。”誰(shuí)知它跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只是用呆呆眼神瞟了我兩眼?粗级∧侨崛鯚o(wú)助的眼神,一絲擔(dān)心涌上心頭,我趕緊蹲在地上伸手摸著它的頭,嘴里喃喃自語(yǔ)地問(wèn)著它:可憐的小布丁啊!你這是怎么了呢?難道你生病了嗎?誰(shuí)知這一摸不要緊,它竟然快速地跳了起來(lái),蹦跳著玩耍去了,著實(shí)把我嚇了一跳。哎!這布丁也太會(huì)裝了吧!
上個(gè)星期,我突然心血來(lái)潮,想考驗(yàn)一下布丁會(huì)不會(huì)滑滑梯。正好,地下室那兒就有一個(gè)“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上!按巍辈幻骶屠锏牟级‰S著慣性快速的向下滑去,哈哈……我看著它被驚嚇的狼狽表情,忍不住笑了起來(lái)?删驮谶@時(shí),聰明的布丁竟然來(lái)了一個(gè)漂亮的急剎車(chē),還挑釁般的回頭望了望我,又得意地快速滑了下去,那模樣真是又滑稽又可愛(ài)……
在我的生活中,諸如布丁那樣的歡樂(lè)還有很多很多……所以我想說(shuō):一個(gè)人是不是富有,不是看你擁有多少金錢(qián)、名利、地位,而要看你得到了多少快樂(lè)。即使你一無(wú)所有,但是只要擁有快樂(lè),每個(gè)人便都是值得驕傲的大富翁!
快樂(lè)就在身邊作文 篇16
左盼右等,我盼望已久的鈴聲終于響起。我左手拎著摯友送我的禮物,右手把車(chē)鑰匙拋向空中,嘴巴里哼著我也不知道名字的歌。走在我身邊的朋友問(wèn)我:“干嗎?像剛從籠子里放出來(lái)一樣!薄敖裉煳疑章铮荒瓴胚^(guò)一次,能不高興嗎?”
回到家,爸媽都在等著我。我放下書(shū)包,坐到桌子旁,看爸爸點(diǎn)上蠟燭,媽媽讓我許個(gè)愿,我做出許愿的動(dòng)作,心里默默許愿,然后吹滅蠟燭。我一邊看著爸爸媽媽和藹的面孔,一邊吃蛋糕,心里高興極了,在那一刻,所有的不愉快都拋到九霄云外去了,心中沒(méi)有一絲雜念,真想時(shí)間凍結(jié)在那一刻。其實(shí),我快樂(lè)不是因?yàn)榘职謰寢尳o我買(mǎi)蛋糕、朋友送我禮物,而是我通過(guò)這么普通的事體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的溫暖。大家給我過(guò)生日,是因?yàn)閻?ài)我,在這世界上,一切事物會(huì)慢慢老去:頭發(fā)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久而變白;白紙會(huì)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而泛黃,唯有愛(ài)會(huì)在這變化異常迅速的世間永久留存。擁有了愛(ài),我們就會(huì)快樂(lè),不是嗎?
一天,數(shù)學(xué)課上,老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”,要單元測(cè)試。大家只好無(wú)奈地拿起筆,做起了試卷。數(shù)學(xué)這科以前是我的弱項(xiàng),但通過(guò)今年的努力,我已經(jīng)不再怕它了,而且做起題來(lái)真是得心應(yīng)手!大約二十分鐘我就做完了。接著,我仔細(xì)地檢查,然后交上卷子。最終,我得到了我比較滿意的成績(jī)——96分,我感到無(wú)比快樂(lè)。原來(lái),成功也會(huì)讓人快樂(lè)。
其實(shí),并不是只有成功才會(huì)快樂(lè),失敗也可以快樂(lè),你可以從中尋找出一些經(jīng)驗(yàn),以免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。正如伴隨我們的'不僅是快樂(lè),還有痛苦和悲傷,但這一切都會(huì)過(guò)去。塞廖爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò):“如果生活中只是晴空而沒(méi)有陰云籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這根本不是生活——至少不是人的生活!钡拇_,酸甜苦辣咸,五味要俱全,這才是人生。
只要我們善于發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是無(wú)處不在的。一個(gè)微笑,一句“早安”,這都會(huì)是快樂(lè)的理由。其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇17
何謂快樂(lè)?快樂(lè)在每個(gè)人心中都會(huì)有不同的含義。
每個(gè)人生活中都有快樂(lè),只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們的初三生活即將結(jié)束,畢業(yè)典禮上,我們盡情的歡呼。這是快樂(lè)的歡呼聲,讓我們盡情的歡呼吧!
回首過(guò)去,展望未來(lái)。我們身邊處處都有歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)中有快樂(lè),在生活中有快樂(lè)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或一個(gè)動(dòng)作,何嘗不是快樂(lè)呢?學(xué)習(xí)中,我們互幫互助,戰(zhàn)勝一道道難題,這何嘗不是快樂(lè)呢?在賽道上,那些為我們加油的歡呼聲,讓我們緊張的心放松下來(lái),這有何嘗不是快樂(lè)呢?
處處都有快樂(lè),事事都快樂(lè)。拾起是快樂(lè),放下也是快樂(lè)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一位富翁,他背著一袋子的金銀珠寶去尋找快樂(lè),然而,他在路上怕遭別人搶劫,又怕遭別人暗算。每天都提心吊膽的過(guò)日子。后來(lái),在一個(gè)山上的半山腰上歇息的時(shí)候碰到一位喜盈盈的農(nóng)夫唱著山歌,背著柴火向他的這個(gè)方向走來(lái),然后,富翁就問(wèn)農(nóng)夫:“快樂(lè)是甚么?快樂(lè)在哪里?”農(nóng)夫放下柴火揩著汗說(shuō):“快樂(lè)?放下就是快樂(lè)!你每天都這樣提心吊膽的.過(guò)日子,這樣能快樂(lè)嗎?這只能讓你的身心更疲憊,你與其這樣,還不如把這些金銀財(cái)寶都捐給那些需要幫助的人,這樣你就會(huì)快樂(lè)了!备晃堂靼琢,原來(lái)快樂(lè)是這個(gè)樣子的。從此,他就成為了一位受人愛(ài)戴的慈善家,他也從中得到了快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。學(xué)習(xí)中、生活中,乃至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)。就看你去不去尋找它,發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè)是無(wú)形的,它也像那道道彩虹,風(fēng)雨越大,彩虹就越壯美、越細(xì)麗。讓我們一起去尋找happy吧!
Becausehappy就在我身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇18
你們知道快樂(lè)是什么嗎?
快樂(lè),其實(shí)就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現(xiàn)起那讓我難以忘懷的事情。
立春那晚,窗外的雨就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視的我,都被那優(yōu)美的樂(lè)曲所迷惑,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“吃飯啦!”忽然間傳來(lái)這句刺耳的聲音,把我驚醒了,我睜大眼睛一看,原來(lái)是媽媽。這可把我氣壞了,我嘟著嘴走進(jìn)餐廳,一眼看去看到那些菜就沒(méi)胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸沒(méi)理我,我看見(jiàn)爸爸的神情并不嚴(yán)肅,反而很和藹。我抬起頭,看見(jiàn)爸爸正往媽媽的碗里夾菜,這才顯得特別美味,特別鮮嫩,米飯也顯得特別可愛(ài)。媽媽將菜放入口中,神情自若卻帶著滿足,她細(xì)嚼兩口,不假思索再把菜夾到我的碗里,臉上帶著微笑,她說(shuō):“這菜不錯(cuò),吃多點(diǎn)吧!”我把菜送入口中,它的溫度遍布著喉嚨,我不由自主的笑了,這笑聲和窗外優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨聲連接起來(lái),是那么的`清脆,是那么的快樂(lè)。媽媽也笑出聲,把我嘴角的米飯取下來(lái),爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了,我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前,忽然嗅到幸福和快樂(lè)的滋味,整個(gè)家庭充滿著溫暖。
晚飯過(guò)后,雨漸漸的停了,很快就聽(tīng)到窗外孩子們的嬉戲聲。爸爸坐在電視前看足球賽,媽媽在整理房間,我并沒(méi)被窗外孩子們的嬉戲繩索誘惑,而是與媽媽一起打掃房間,我和媽媽一起有說(shuō)有笑,一邊掃地一邊談話……
雖然,這只是一些理所當(dāng)然的事情,但已經(jīng)滋潤(rùn)我這小小的心靈!我相信每個(gè)人都希望快樂(lè),每個(gè)人都想得到幸福,這就要我們用心去感受它!因?yàn)椋鞓?lè)時(shí)刻都在我們身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇19
暑假里,我和媽媽來(lái)到了蘇州鳳凰書(shū)城,經(jīng)過(guò)一番搜尋,終于找到了《秘密花園》,于是毫不猶豫地買(mǎi)下了它,回家后一口氣讀完了。
這本書(shū)講的是在印度出生的小女孩瑪麗,她生性脾氣倔強(qiáng),由于一場(chǎng)瘟疫讓她變成了孤兒并被迫送到了自己姑父家。她在那里發(fā)現(xiàn)自己的脾氣使他人不容易親近自己。她在自己的動(dòng)物朋友的幫助下打開(kāi)了十年未被打開(kāi)的“秘密花園”。她又認(rèn)識(shí)了狄肯,動(dòng)物們都喜歡他。她和狄肯一起在花園里工作,她開(kāi)始意識(shí)到生命的意義了。瑪麗又認(rèn)識(shí)了姑父的兒子柯林,她站在柯林面前就好象以前的自己站在鏡子前一樣。于是,她和狄肯一起幫助柯林克服心理障礙。他們還帶柯林去了“秘密花園”,柯林也變得和普通孩子一樣了。
我讀完后總在想:我和瑪麗又什么不同呢?我有時(shí)也會(huì)只去埋怨別人而不去解決自己的缺點(diǎn)。其實(shí),每個(gè)孩子的心里都有一座“秘密花園”,花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座秘密花園的鑰匙就是我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們的勇敢,我們的'友誼......什么是快樂(lè)?書(shū)中,很少在室外活動(dòng)過(guò)的瑪麗在奔跑中那微微泛紅的臉頰就是快樂(lè);狄肯在小動(dòng)物們的催擁下吹笛子就是快樂(lè);從未出過(guò)家門(mén)和站起身來(lái)的柯林第一次來(lái)到花園站起身來(lái)就是快樂(lè);快樂(lè)就在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到快樂(lè)!
快樂(lè)就在身邊作文 篇20
在森林里,有一個(gè)森林之王——獅子,名叫——洛奇,他什么都擁有,但是他沒(méi)有擁有快樂(lè),他就叫最得力的大臣——狐貍,去幫他尋找快樂(lè)。
第二天,狐貍急匆匆的跑到洛奇的養(yǎng)心殿上奏,通告:找到快樂(lè)了!洛奇的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的表情,口中還念念有詞的說(shuō):“真不愧是我最得力的大臣!”
他隨著狐貍?cè)チ四莻(gè)地方,那是皇家御用廚房,洛奇一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)了一陣快樂(lè)的歌聲,一看!竟然是他的御用廚師——茗粟,他心里想:一個(gè)廚師都擁有快樂(lè),為什么我就沒(méi)有呢?洛奇上前去用威嚴(yán)的聲音問(wèn):“你為什么會(huì)這么快樂(lè)?”廚師用從容的聲音回答道:“因?yàn)槲依掀藕⒆硬怀畛圆怀畲,孩子還很聰明,我又有一個(gè)穩(wěn)定的工作,為什么不快樂(lè)呢?”洛奇思索了一下,想:老婆孩子我可沒(méi)有,還是想想怎么快樂(lè)比較實(shí)在。
第三天,洛奇經(jīng)過(guò)喬裝后,偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”,他看到市集上有很多奇怪的東西(因?yàn)榛蕦m外的`世界是聽(tīng)狐貍說(shuō)的,覺(jué)得非常新鮮,才喬裝,偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會(huì)兒在這里玩玩,一會(huì)兒又去那里戳戳,洛奇還買(mǎi)了不少好東西,他一邊跳著,一邊唱著小孩子唱的歌謠,快快樂(lè)樂(lè)的蹦著回到王宮了。
回到皇宮后,洛奇想:快樂(lè)在哪里?但他又突然呆住了,快樂(lè)不就在我身邊嗎?
快樂(lè)就在身邊作文 篇21
花兒經(jīng)過(guò)努力,開(kāi)放出花朵是它的快樂(lè);蜜蜂辛勤采蜜,釀出了蜂蜜是它的快樂(lè);雛鷹經(jīng)歷挫折,能夠飛翔在藍(lán)天之上是它的快樂(lè)……世間萬(wàn)物都只有通過(guò)自己的努力,經(jīng)歷了成長(zhǎng),才會(huì)感到快樂(lè),而我,不也是這樣嗎?
坐在觀眾席上,欣賞著行云流水般的樂(lè)曲聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在空中蕩漾,宛如一粒石子投入池塘泛起的層層漣漪。望著舞臺(tái)上的演奏家舉起長(zhǎng)笛的優(yōu)美姿態(tài);聽(tīng)著那令人快樂(lè)、讓人心醉神迷的樂(lè)聲,我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)長(zhǎng)笛。媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神愉快地答應(yīng)了。
看到新買(mǎi)回家的長(zhǎng)笛,我欣喜若狂,迫不及待地裝起它,仔細(xì)欣賞著。我一邊看著這支亮閃閃的長(zhǎng)笛,一邊幻想著什么時(shí)候自己也能站在舞臺(tái)上,在光彩奪目的燈光的映照下演奏屬于自己的精彩。
時(shí)間一分一秒地流逝著,終于到了上長(zhǎng)笛課的.時(shí)候了,我雙手握著心愛(ài)的長(zhǎng)笛,學(xué)著老師的樣子,舉起長(zhǎng)笛,可誰(shuí)知,沒(méi)舉多久,我的手臂就漸漸酸疼了起來(lái),兩條胳膊又酸又麻,好像墜著千金重物一樣。這時(shí),我心里打起了退堂鼓!霸趺矗艞?”老師立馬發(fā)覺(jué)了我的小心思,“你看,做什么事都需要堅(jiān)持。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),梅花正因?yàn)橛兄磺粨系木瘢诺靡栽诤_(kāi)放。”聽(tīng)了老師的一番話,我恍然大悟。是啊,梅花如此,人不也應(yīng)該這樣嗎?只有努力了,才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。于是我強(qiáng)忍著酸麻,決心努力學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。
此后,我按照老師指點(diǎn)的方法不斷練習(xí),練習(xí)。哪怕手臂酸麻、雙眼含淚,我也向著前方不停地前進(jìn),努力。春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香里,我用笛聲記錄成長(zhǎng)的足跡;夏天的蟬鳴蛙噪中,我用手指演奏一片清涼;秋天的丹桂飄香間,我用金色描摹雁陣的軌跡;冬天的白雪飄飛里,我用信念支撐起一方溫暖。少女的指尖,在長(zhǎng)笛淡金色的世界中走過(guò)春夏秋冬。終于,如我所愿,現(xiàn)在的我已能自信快樂(lè)地站在舞臺(tái)上編織出自己的斑斕色彩。
付出努力,經(jīng)歷成長(zhǎng),快樂(lè)就在我們身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇22
如果說(shuō)一個(gè)成功的人一生要經(jīng)歷許許多多的曲折,才能登上人生的巔峰。那快樂(lè)就是推進(jìn)器,幫助你成功。
一個(gè)快樂(lè)的窮人和一個(gè)并不快樂(lè)的富人相比,誰(shuí)的人生更有價(jià)值?相信不少的人都會(huì)選擇不快樂(lè)的富人吧,因?yàn)橛辛私疱X(qián),有了權(quán)利,就能得到自己想要的東西?捎姓l(shuí)又曾想過(guò),就算有了金錢(qián),有了權(quán)利,那又怎樣,只要不快樂(lè),人生就沒(méi)有了價(jià)值。就算沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有權(quán)利,那又怎樣,只要快樂(lè),人生就是有價(jià)值的。
早晨梳妝洗臉時(shí),看著鏡子里的自己,我快樂(lè),因?yàn)槊篮玫腵一天又開(kāi)始了;上學(xué)時(shí),走在路上,我快樂(lè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一朵我喜歡的鮮花;來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)課表,我快樂(lè),因?yàn)橛形蚁矚g的音樂(lè)課;中午打飯時(shí),我快樂(lè),因?yàn)橛形覑?ài)吃的魚(yú)香肉絲;布置作業(yè)時(shí),我快樂(lè),因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)并不多;足球練習(xí)時(shí),我快樂(lè),因?yàn)槭叹毐頁(yè)P(yáng)我了;回到家,我快樂(lè),因?yàn)榧沂亲顪嘏;我自主幫爸爸媽媽做家?wù)事,我快樂(lè),因?yàn)槲矣挚梢詭桶职謰寢尫謸?dān)事情了;晚上睡覺(jué)時(shí),我快樂(lè),因?yàn)槲医K于可以好好休息一下了。我每天都是以這種快樂(lè)的心態(tài)循環(huán)著,如果有不開(kāi)心的事情,就用我美好的回憶擦掉。
雖然人生是殘酷的,但是人們的心卻不是。我們要堅(jiān)信我們都是天使,而且是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使!
快樂(lè)就在身邊作文 篇23
快樂(lè)是什么呢?你想知道嗎?其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就像我所說(shuō)的這樣。
快樂(lè)是當(dāng)我坐公交車(chē)時(shí),一位老奶奶拿著沉重的物品站著,我見(jiàn)老奶奶年紀(jì)大了,便走過(guò)去對(duì)親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您好,您拿著這么多東西肯定很累吧!要不您坐在我的位子上吧!”
老奶奶微笑著說(shuō):“你真是一位好孩子,懂得謙讓,真乖!”接著,老奶奶就坐到我的'位子上。
快樂(lè)是當(dāng)媽媽上班回家時(shí),我撲上去的一個(gè)溫暖擁抱。說(shuō)聲:“媽媽您上班辛苦了!”
快樂(lè)是當(dāng)我回家肚子餓時(shí),媽媽做上香甜可口的飯菜讓我吃,看著我吃飯時(shí)那高興的笑臉。
快樂(lè)是當(dāng)我夜晚時(shí)發(fā)燒了,媽媽急急忙忙帶我去一院打針,一夜陪著我,還給我哼催眠曲哄我睡覺(jué)呢!早晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上,我立刻感覺(jué)到了溫暖,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時(shí),才知道原來(lái)昨夜媽媽一直沒(méi)睡。
哦。原來(lái)快樂(lè)就在你我身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇24
快樂(lè)是什么?也許,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)是每天和小朋友在一起玩耍;也許,對(duì)作家來(lái)說(shuō),快樂(lè)是能夠?qū)懗鲆黄\繡文章;也許,對(duì)一名警察來(lái)說(shuō),快樂(lè)是世界上再也沒(méi)有小偷,百姓能安居樂(lè)業(yè);也許,對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是自己的病人能夠健康快樂(lè)……每個(gè)人都有自己快樂(lè),同學(xué)們,你們的快樂(lè)是什么呢?
其實(shí),我也不知到我的快樂(lè)是什么。當(dāng)遇到一個(gè)所有同學(xué)都解不出來(lái)的難題時(shí),被我解出來(lái)了,我會(huì)感到驕傲和滿足。當(dāng)我登上山頂,我會(huì)感到很有成就感,很快樂(lè)。當(dāng)老師交給我一個(gè)任務(wù),我把它完成得很好,老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我很激動(dòng)和快樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)時(shí),我會(huì)感到父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。與此種種,都是我的快樂(lè)。
下面我就大家說(shuō)說(shuō)一件前不久剛剛發(fā)生的一件快樂(lè)的事吧!那是一個(gè)早晨,我和媽媽準(zhǔn)備好行裝,要到山上松林里去采蘑菇。剛開(kāi)始,我們很輕松的走著,可慢慢的`,我們發(fā)現(xiàn)我們走的路連一半都不夠,就加快了速度,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白白的東西,我以為是一個(gè)蛇蛋,媽媽說(shuō)是一個(gè)石頭。我便上前去將它撿了起來(lái),那東西軟軟的,還有根,我便將它拔了起來(lái),媽媽一把就將它搶了過(guò)來(lái),她說(shuō)這是猴頭菇,她小時(shí)候見(jiàn)過(guò)。我們將它裝進(jìn)背包里,繼續(xù)興致勃勃的向前走去。不久,我們到了松林前,我戴上帽子和手套,一頭鉆進(jìn)了松林,可到了里面,我就認(rèn)識(shí)到了為什么松菇賣(mài)得貴的原因,在松林里面,根本分不清東南西北,甚至連天都看不見(jiàn),我和媽媽在松林里扶著松樹(shù)艱難地邊走邊采著,在途中我碰到了很多彩色的蘑菇,我連碰都不敢碰,因?yàn)槲抑滥鞘嵌灸⒐。不知不覺(jué),我們已經(jīng)采了許多,隱隱約約看見(jiàn)一座廟宇,媽媽說(shuō)那是松林寺。在松林寺,我看見(jiàn)了松林積雪的奇景,在廟里小坐了一會(huì)后,我和媽媽就原路返回了;氐郊,我們都已精疲力盡,但我還是很快樂(lè)。
在六年級(jí)的我們,快樂(lè)當(dāng)然就是考一個(gè)好成績(jī),然父母和老師放心,回想起這六年來(lái)與同學(xué)在一起的時(shí)光。從一年級(jí)開(kāi)始,我們素不相識(shí),到后來(lái),我們整天在一起,形影不離,整天一起解題,一起玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,是最快樂(lè)的,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們就是我的快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,我可愛(ài)的同學(xué)們。
快樂(lè)就在我們身邊,需要我們?nèi)ふ遥グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去享受快樂(lè)吧!
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
本文思路清晰、層次分明、語(yǔ)言通順,用童年的趣事深刻闡述了快樂(lè)的意義。
快樂(lè)就在身邊作文 篇25
快樂(lè)是媽媽的一個(gè)微笑,快樂(lè)是朋友的一句鼓勵(lì),快樂(lè)是老師充滿希望的一個(gè)眼神。也許,一杯茶和一本書(shū)就是一種快樂(lè),也許和伙伴們玩耍也是一種快樂(lè),也許一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事就是一種快樂(lè)
快樂(lè),就藏在一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事里。五歲的時(shí)候,爸爸總是用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)哄我睡覺(jué),我便乖乖的'躺在床上,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言打動(dòng)著我,那精彩離奇的情節(jié)吸引著我,聽(tīng)著故事,一天所有的煩惱頓時(shí)煙消云散,快樂(lè)霎時(shí)沖進(jìn)我的大腦,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
快樂(lè)就藏在我和小伙伴們玩耍中的歡聲笑語(yǔ)里。在溫暖的春天中,我們脫掉厚重的外套,換上輕巧的春裝,我們一邊跑一邊唱著小曲,快樂(lè)極了。有時(shí),我們玩老鷹捉小雞的游戲,老鷹那一個(gè)個(gè)幽默的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑,小伙伴們一聲聲驚慌失措的大叫把我的煩惱全部沖走。春風(fēng)還時(shí)不時(shí)給我們伴上節(jié)拍。快樂(lè)真是無(wú)處不在。
快樂(lè)就在身邊作文 篇26
人人都有快樂(lè),而且我們每一天都會(huì)有快樂(lè),只是你有時(shí)候沒(méi)有注意到它罷了。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候,你難道不快樂(lè)嗎?當(dāng)你幫助人的時(shí)候,你難道不快樂(lè)嗎?當(dāng)你和朋友一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你難道不快樂(lè)嗎?所以說(shuō)有些人自稱自己生活的沒(méi)有意思時(shí),那真是可笑之極。
當(dāng)你被老師罵的時(shí)候,你會(huì)難過(guò),但你想想,老師罵你代表老師還沒(méi)有放棄你,當(dāng)有人對(duì)你惡作劇的時(shí)候,你會(huì)生氣,但你想想,他對(duì)你惡作劇,代表他想和你一起玩,當(dāng)你的朋友和你絕交的時(shí)候,你會(huì)傷心,但你想想,他為什么和你,絕交,代表你有缺點(diǎn),然后你就可以重新認(rèn)識(shí)自己,并改正那個(gè)缺點(diǎn)。
期末考試的時(shí)候我在班上第七名,我受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),那時(shí)候我感受到了自豪和快樂(lè),在我生日的.那天,爸爸幫我買(mǎi)了羽毛球,那時(shí)候我感到了激動(dòng)和喜悅,下課的時(shí)候我和朋友們一起玩耍,那時(shí)候我感受到了高興。
所以說(shuō)我喜歡屬于我自己的生活,笑是一種表達(dá)自己快樂(lè)和傳遞快樂(lè)的一種方式,我每天都會(huì)笑,感覺(jué)它是我人生中很重要的東西,因?yàn)樗屛彝浟藷⿶,每天迎著?yáng)光,健康的成長(zhǎng)。
如果世界上沒(méi)有了快樂(lè),那么生活將會(huì)變的多么的無(wú)趣,就像每天都是黑夜,不見(jiàn)光明。人們的心情也會(huì)變的黑暗,整天就是平平常常,一如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光、水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那這樣活著還有什么意思了?
快樂(lè)無(wú)處不有,只是它躲了起來(lái),等待你的發(fā)現(xiàn),有時(shí)你會(huì)和它擦肩而過(guò),我們應(yīng)該多回頭看一看,別留下任何遺憾,或許你一回頭,快樂(lè)就在你的身邊,懂的感恩,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好,快樂(lè)就會(huì)一直圍繞著你,快樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)在那里,所以要好好珍惜快樂(lè),或許有一天你會(huì)忘記,但是享受過(guò)快樂(lè)就是人生。愿人間處處是快樂(lè),煩惱也是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)就在身邊作文 篇27
在我的身邊,每天都發(fā)生著許多快樂(lè)的小事情。
有一次我數(shù)學(xué)考了一百分,我高興得直跺腳,感覺(jué)任何事情都變得那么美好,放眼望去的景色都充滿了春光,那么歡快。溫柔的春風(fēng)不斷拂過(guò)我的臉頰,這時(shí)的我被幸福沖暈了頭腦,幸福得天旋地轉(zhuǎn)。
在我和爸爸媽媽一起出門(mén)逛街買(mǎi)新衣服時(shí),我的心里就像樂(lè)得開(kāi)出了鮮艷的.花朵,臉上笑呵呵的。我跟在他們身后吃著冰糖葫蘆,他們?cè)谇懊鏋槲姨暨x各種漂亮的衣服,我臉上笑呵呵的,頑皮又可愛(ài),看著多溫馨啊,和爸爸媽媽在一起的時(shí)光總是那么幸?鞓(lè)。
我也特別喜歡和爸爸媽媽一起去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng),在那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。但當(dāng)他們同意我的請(qǐng)求,給我買(mǎi)那只圓滾滾、胖乎乎的愛(ài)麗絲時(shí),我感覺(jué),我出生在這個(gè)家庭可真是一個(gè)明智的選擇,這真是上天對(duì)我的恩惠呀!
當(dāng)然,我和愛(ài)麗絲玩耍時(shí)也是一件其樂(lè)無(wú)窮的事情啊。
我和它一起睡覺(jué),喂它吃好吃的,在它無(wú)聊時(shí)我會(huì)輕輕的撫摸它,它就會(huì)乖乖地聽(tīng)我的話呢,不吵也不鬧,睜著圓溜溜的大眼睛。我和它一起休息,一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)她會(huì)一個(gè)箭步飛奔過(guò)來(lái),發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音,這是在求我抱抱呢!
小時(shí)候,我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)爸爸媽媽總是小心翼翼地扶著我,教我如何掌握龍頭、如何控制自行車(chē)、如何上車(chē)前進(jìn),他們就像把我當(dāng)作掌心寶貝一樣小心呵護(hù),不敢大意讓我一個(gè)人。所以在我學(xué)自行車(chē)時(shí)根本沒(méi)有摔過(guò)跤呢!在我學(xué)會(huì)之后,我就會(huì)得意洋洋、激動(dòng)地飛奔向前,爸爸媽媽就在我身后追著、跑著,在我身后嘮叨:“慢點(diǎn),可不要摔跤了。”
這些事情都使我感受到溫暖的快樂(lè),我都深深的印刻在自己的心里。
快樂(lè)就在身邊作文 篇28
我在陣陣寒風(fēng)中眼巴巴地望著他們一個(gè)個(gè)跳過(guò)長(zhǎng)桿,既羨慕又絕望。
起初我參加的是跑步比賽,僅僅為了好玩,想炫耀一翻?蓻](méi)想到,我卻被老師強(qiáng)制報(bào)了跳高!我不會(huì)跳高。“Γ龀罅。
“下一個(gè)!
到我了。我暫時(shí)收起絕望的心,原地跳了跳,舒展舒展筋骨,深吸一口氣,隨后不緊不慢地向前跑。表面看似波瀾不驚、從容淡定,實(shí)則暗潮洶涌、惴惴不安。我真懷疑自己沒(méi)帶腦子——才跑到一半,不聽(tīng)使喚的腳就情不自禁地一踮起。嘿,完了!我像一只羚羊似的一躍而起,躍得很高很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了那根長(zhǎng)桿。但是,我在半路上啊。這讓我哭笑不得,只得厚著臉皮回去重新跳。
火辣辣的'陽(yáng)光射在我的臉上,灼得臉通紅通紅。耳朵里都是嘈雜的聲音。
還是深呼吸,還是準(zhǔn)備動(dòng)作,還是向前跑。快到了!快到了!我快速卻不失力度的一蹬,手抬高,腳收攏。真是禍不單行。那引以為豪的大長(zhǎng)腿卻成了累贅,“啪”,一下把長(zhǎng)桿踢飛了出去。眼看就要栽進(jìn)沙坑里了,我慌慌張張地把腿伸直,然后屈膝緩沖,雖沒(méi)摔倒,但腳卻是不偏不倚地扎進(jìn)了沙坑里。
觀看的同學(xué)鼓掌嘲諷我:“厲害!厲害!”我從沙坑走出來(lái),脫了鞋,抖了抖沙。滿鞋的沙讓我覺(jué)得很難受。
看來(lái),我做不到。
要不假裝肚子疼,放棄比賽?這個(gè)想法在我腦子里萌發(fā)。
不!不行!
隨機(jī),我穿上鞋,站了起來(lái),昂首闊步走到隊(duì)尾。站在這么多人的操場(chǎng)上,我十分激動(dòng)、興奮。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼面前又是那熟悉的老師,那熟悉的長(zhǎng)桿,那熟悉的觀眾。往前跑,在還有一米遠(yuǎn)時(shí),一跳,淡定地把腿彎曲、靠攏,肘抬高。完美!輕松落地,腳里進(jìn)了沙子,暖暖的
我覺(jué)得,跳高真好玩,太有趣了!
在一旁的同學(xué)鼓掌了:“厲害,厲害!身輕如燕。”
我笑笑。
溫暖的陽(yáng)光給大地披了層金,涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),碧綠的柳條寨飄舞,飄舞。
心情愉悅,跳幾次過(guò)幾次。高興!最終得了第三。嗯,開(kāi)心。
獎(jiǎng)牌遮住了絕望,遮住了嘲諷,只留下了快樂(lè)。原來(lái)每戰(zhàn)勝一個(gè)困難就收獲一腔快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇29
快樂(lè)就在我身邊
我愛(ài)快樂(lè),快樂(lè)是我?鞓(lè)天天纏著我,我也天天纏著快樂(lè)。
擁抱自然我又找到你了——快樂(lè)。來(lái)到公園的一片綠海里,草是嫩綠的,葉芽是淺綠的,新枝是深綠的,是哪位丹麥大師有這樣的妙筆?我展開(kāi)雙臂,自然輕松地微笑著,眼睛微閉著,其實(shí)就是“春天懶困倚微”。細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的秘密:每?jī)善~子,輕輕地把它合攏,簡(jiǎn)直完全重合,但又與我們?nèi)说氖忠粯,有?xì)微的差別。那以前給人感覺(jué)的枯枝突然蹦出新生命,那新枝是鮮綠的',充滿活力;剛發(fā)出的小葉,像小白菜似的,可愛(ài)極了。頓時(shí),心也跟著一起輕盈起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。
與書(shū)作伴
最近,老師讓我們讀一本書(shū)叫《童年》,是高爾基寫(xiě)的。我們也學(xué)過(guò)一篇課文,也是關(guān)于《童年》的,課文的作者竟看著看著就哭了起來(lái)。我也看著書(shū),百感交集,真的,高爾基的童年很悲慘,那時(shí)他的家庭是那么不和平,我與情節(jié)一起哭一起笑,過(guò)后細(xì)細(xì)思索,這種感覺(jué)真快樂(lè)、真奇妙!
獲獎(jiǎng)小感
在上個(gè)學(xué)期,我報(bào)名了區(qū)朗誦比賽,這雖然不是我第一次比賽,但還是有點(diǎn)緊張,踏進(jìn)了比賽地方的門(mén),我的心跳得更快了。比賽終于開(kāi)始了,我是倒數(shù)第二個(gè),看著前面同學(xué)那么出色的發(fā)揮,我不禁暗暗給自己鼓勁,心想:我一定要比他們誦的好……一個(gè)星期后,結(jié)果出來(lái)了:“三等獎(jiǎng)的有……二等獎(jiǎng)的有……”我慌了起來(lái),難道我沒(méi)獲獎(jiǎng)?“一等獎(jiǎng)的有……周悟歧!”我簡(jiǎn)直要跳起來(lái),搶過(guò)獎(jiǎng)狀,熱烈的吻著,開(kāi)心極了!快樂(lè)也是一種無(wú)與倫比的自豪感!
我時(shí)刻追著快樂(lè),快樂(lè)時(shí)刻圍繞著我,不變的!
快樂(lè)就在身邊作文 篇30
快樂(lè)是什么?也許是春的生機(jī)希望,夏的綠樹(shù)成蔭,秋的碩果累累,冬的潔白無(wú)暇。我為現(xiàn)在的心靈插上一雙翅膀,讓它帶我去感受身邊的快樂(lè)。
門(mén)外細(xì)雨綿綿,不像往常一樣灑脫,雨滴淌在古典的瓦檐上,濺到周邊長(zhǎng)滿瓜藤的院墻上,就是那個(gè)夏天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了四百米短跑項(xiàng)目。對(duì)自己早已失去的`那份信心,我真不知道當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)的勇氣從何而來(lái)。
熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,但是我的心愈發(fā)忐忑,這一場(chǎng)四百米短跑項(xiàng)目,對(duì)我來(lái)說(shuō),如同一場(chǎng)征服自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。我的心在上場(chǎng)時(shí)前所未有的平靜,當(dāng)我聽(tīng)到槍聲后不顧一切沖出那圍在周邊的一堵厚厚的人墻時(shí),靈魂如同脫韁的野馬,征脫了束縛,快到終點(diǎn)時(shí),我盯緊了眼前那道紅線,雙腳一蹬,猛得沖了上去贏得比賽的那一刻,我是如此輕松,我心里狂跳不已,原來(lái)我也可以爭(zhēng)第一,歐耶!當(dāng)朋友們都圍上前來(lái)祝賀時(shí),我和他們分享著成功,看著一張張激動(dòng)的笑臉,我想原來(lái)這就是快樂(lè),在我身邊的快樂(lè)是如此單純與美好,讓我忘乎自我,真正用心來(lái)感受生活的快樂(lè),快樂(lè)在我身邊!
每當(dāng)回想自己的初一生活,真是哭笑不得,那時(shí)我的成績(jī)大起大落,那真是大山尖子頂?shù)酱蠛犹鬃拥椎牟罹唷?/p>
記得那次緊張的月考。幾十個(gè)考場(chǎng)只有一種景觀:形形色色的考生進(jìn)入考場(chǎng),頭一低,筆一揚(yáng),埋頭奮筆疾書(shū)。而我自然也不例外,每次遇到難題,都是絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒,但是當(dāng)我回想自己在燈下寫(xiě)習(xí)題的夜晚,“孤身奮戰(zhàn)”時(shí)被蚊子叮咬的痛癢,便鼓勵(lì)自己不可以如此輕易地放棄。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了一個(gè)好成績(jī),聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我嘴角微微上揚(yáng),心里如喝了蜜一樣甜。自己的刻苦努力贏得了勝利,那股歡樂(lè)的小溪流淌在心中,這無(wú)疑是快樂(lè)的,在我身邊的快樂(lè)是如此真實(shí),讓我在不斷耕耘中收獲成功,快樂(lè)在我身邊!
夜深人靜,我坐在月下翻開(kāi)筆記本寫(xiě)道:生活便是一波未平一波又起,徘徊在其中你一定會(huì)感受到簡(jiǎn)單、純樸、當(dāng)微風(fēng)繞過(guò)我的臉頰,我一笑,因?yàn)榭鞓?lè)就在我身邊。為心靈插上一雙翅膀,尋找吧,創(chuàng)造吧,快樂(lè)就在我們的身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇31
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是你養(yǎng)了一只可愛(ài)的寵物;快樂(lè)是你寫(xiě)完了學(xué)校的家庭作業(yè);快樂(lè)是去大自然探索新鮮事物,人生中有不少的快樂(lè),缺的是一雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
快樂(lè)和小寵物度過(guò)的美好時(shí)光。我在網(wǎng)上買(mǎi)了一對(duì)鸚鵡,在到“貨”的一瞬間,我心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)得手有些顫抖,忍不住捧著手中的鸚鵡跳了起來(lái)。等把籠子安裝好后,我小心翼翼地把鸚鵡拿了出來(lái),鸚鵡爬到了我的手上,還唱起了“歌”,歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。從那以后,它們成了我生活中的'好朋友,陪我學(xué)習(xí),陪我玩兒,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)是去探索大自然的奧秘。媽媽帶著我去旅游,在松樹(shù)林里我們看到了小松鼠,它有著毛絨絨的小尾巴,兩只小小的耳朵,還有一對(duì)黑亮的小眼睛,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。很多樹(shù)上都有著大大小小的蘑菇,白色的,棕色的,長(zhǎng)著斑點(diǎn)的,各式各樣。天上還有許多的鳥(niǎo)兒在飛呢!小溪里有著不少的魚(yú),還有蝦,在水中游來(lái)游去,我和媽媽張開(kāi)雙臂走過(guò)森林,感受著清爽的風(fēng),聆聽(tīng)著歡快的鳥(niǎo)鳴,尋找最美的風(fēng)景,我覺(jué)得我很快樂(lè),也很滿足。
快樂(lè)是做了一件力所能及的事。在星期一上學(xué)的路上,我看到一位拄著拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶,我停下了腳步,扶著老奶奶過(guò)了馬路。車(chē)水馬龍的馬路上,我攙扶著奶奶的手,奶奶笑容燦爛地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”雖然最后我遲到了,被老師批評(píng)了,但我還是很開(kāi)心。
快樂(lè)就在你身邊,生活中到處都有快樂(lè),無(wú)論是小事還是大事,都能讓你快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)就在身邊作文 篇32
“快樂(lè)在哪里呀,快樂(lè)在哪里?”快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,處處都是快樂(lè)。
吃貨的快樂(lè)
俗話說(shuō)“民以食為天”,當(dāng)然人是鐵,飯是鋼,吃是人們生活中最重要的一部分。每次吃大餐的時(shí)候,我都異常雀躍,有一次,我們?nèi)コ钥救,啊,一到那里,我就聞到裊裊香氣,全都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山珍海味!烤羊腿,烤羊排、炸羊肉……當(dāng)服務(wù)員把大餐端過(guò)來(lái),我來(lái)不及講究“禮節(jié)”,讓父母、爺爺奶奶先動(dòng)筷子,就像餓了許久的狼一般,一把抓了一只羊腿,大口地吃起來(lái)。原來(lái),快樂(lè)就是享受美食時(shí)的滿足感。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
我報(bào)了一個(gè)籃球班,經(jīng)常去打球。有一次,教練把我和兩個(gè)“小屁孩”分在一起,和另一個(gè)有兩個(gè)高手的隊(duì)切磋!這還怎么打?沒(méi)辦法,我還是硬著頭皮上了。我一個(gè)人要防兩個(gè)人,實(shí)在難以駕馭這等高難度操作,他們把球傳過(guò)來(lái),傳過(guò)去,像耍猴一樣,隨時(shí)尋找投籃機(jī)會(huì)。我就在他們中間跑來(lái)跑去,幸好我反應(yīng)夠快,才得以不讓他們投進(jìn)。進(jìn)攻時(shí),我也得以一敵二,但是,靠著我靈巧的蛇形走位,幾經(jīng)斡旋,最終和他們打了一個(gè)平手。決勝局了,我小心翼翼地控著球,左躲右閃,前撲后進(jìn),一會(huì)兒將球傳給隊(duì)友,一會(huì)兒一個(gè)射籃。“進(jìn)了!”我大叫道。此時(shí),我渾身是汗,不知是熱的還是太過(guò)緊張,但我卻非?鞓(lè),快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的`自豪感。
捉蟲(chóng)的快樂(lè)
在野外,我最喜歡捉蟲(chóng)子,我經(jīng)常撲過(guò)去,跳過(guò)來(lái),捉了一只只蝗蟲(chóng)給我們家狼蛛當(dāng)“甜點(diǎn)”。有一次,一只蝗蟲(chóng)居然從我的掌下溜了!頓時(shí),我大怒,一會(huì)兒打滾一會(huì)兒撲,費(fèi)了九牛二虎之力,甚至不小心摔了個(gè)狗啃泥,才將它“捉拿歸案”,真是功夫不負(fù)有心人啊!雖然我滿身是草葉泥土,但我卻很快樂(lè)?鞓(lè)是完成任務(wù)后的成就感。
快樂(lè)無(wú)處不在,世界上到處是快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文 篇33
快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)是美味的甜甜圈,讓我們的心中充滿甜蜜;快樂(lè)是雨后溫暖的陽(yáng)光,給我們無(wú)盡的希望;快樂(lè)是一支筆,書(shū)寫(xiě)著我們多彩的人生。
風(fēng)和日麗的周末,我和兩個(gè)小伙伴在綠茵茵的`草地上奔跑著,放著風(fēng)箏,把我們夢(mèng)想放飛在湛藍(lán)的天空上。笑聲在我們耳畔回響,休憩時(shí),我們玩心大發(fā),采來(lái)小野花給小狗裝飾,頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂(lè)乎,也撒歡似的跑起來(lái)。
在秋千上,我更喜歡體會(huì)失重的感覺(jué),閉上眼睛,聽(tīng)著風(fēng)兒在耳邊吹拂,煩惱都扔在了腦后,我輕輕地把腳翹起來(lái),好似宇航員在宇宙里遨游太空。
在花田里,我感受著大自然的氣息,呼吸著清新的空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫,輕嗅花兒的芬芳,我往后一倒,躺在這無(wú)數(shù)的花里,身體格外輕松,喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。
草叢里,有的蝴蝶翩翩起舞,有的勤勞地采著花蜜,還有的在玩鬧嬉戲……蝴蝶五彩斑斕,令我眼花繚亂,我縱身一撲,“呀!抓住了一只蝴蝶!”我輕輕把手打開(kāi)一點(diǎn),瞪大了眼睛看,哎,沒(méi)有蝴蝶,原來(lái)在那里,今天一定抓到你……
快樂(lè)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你心底一暖,嫣然一笑時(shí),快樂(lè)就來(lái)到了你身邊,我們都要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
快樂(lè)就在身邊作文 篇34
快樂(lè)就像一只歡快的小鳥(niǎo),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲;快樂(lè)就像一顆甜甜的糖果,甜到了你的心里;快樂(lè)就像一個(gè)萬(wàn)能的橡皮擦,擦去心里的悲傷與痛苦……
養(yǎng)鳥(niǎo)的快樂(lè)
金色的陽(yáng)光一縷縷地灑了下來(lái),花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,一個(gè)扎著馬尾辮的女孩拎著一只裝著小鸚鵡的籠子,步伐輕快地準(zhǔn)備回家。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩正是我,這是我與萌萌的第一次見(jiàn)面,我心里無(wú)比的快樂(lè)。
第一天來(lái)到我家的它,像一個(gè)小毛球,憨憨的、肥嘟嘟的,一聲不吭地站在籠子的最底層。慢慢地,它越長(zhǎng)越大,就像一個(gè)小將士,在家里飛來(lái)飛去,學(xué)會(huì)了倒掛金鉤、金雞獨(dú)立等絕招;學(xué)會(huì)了打扮自己,站在鏡子面前不停梳理著自己的`毛;還學(xué)會(huì)了拆家,把墻紙都啄掉了……它的一舉一動(dòng)都帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。一年過(guò)后,萌萌有了自己的孩子,它成為了一位偉大的母親,在別人面前,它威風(fēng)凜凜地挺著胸脯,自豪極了?粗某砷L(zhǎng),我也欣慰不已。
種植的快樂(lè)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,春風(fēng)徐徐地吹了過(guò)來(lái),我拿起小鏟子,翻動(dòng)著泥土,種下了幾顆綠豆。一開(kāi)始,綠豆還是一顆小小的豆子,漸漸地,綠豆慢慢生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出了盆外,于是我給它換盆,讓它更好地健康成長(zhǎng)。
果然,在我的辛勤培育下,綠豆長(zhǎng)出了花,結(jié)出了果,大家都夸我種的綠豆好,看著盆里的一片綠意,我既開(kāi)心又自豪。
吃貨的快樂(lè)
我是個(gè)不折不扣的小吃貨。吃東西時(shí),我能忘記一切不快樂(lè)的事,快樂(lè)就像一樣樣美食“吃”進(jìn)了我的肚子里,有薯片的酥脆,有蛋糕的甜美,有巧克力的入口即化……每次吃它們的時(shí)候我都會(huì)感到心滿意足、回味無(wú)窮,快樂(lè)的能量也源源不斷。
生活中處處都是快樂(lè),快樂(lè)就在我身邊,它們能幫我趕走一切不愉快。
快樂(lè)就在身邊作文 篇35
雕像家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍覅s說(shuō):“生活中并不缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛!
臨近升中,學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重,似乎對(duì)什么事情都提不起興致,每天早晚煩悶。
這天,堆得小山似的作業(yè)寫(xiě)得我心煩。媽媽便建議我在樓下小區(qū)騎單車(chē)或散散步放松一下心情。我心里一陣嘀咕:騎單車(chē)?每天騎單車(chē)上學(xué),現(xiàn)在我看見(jiàn)單車(chē)便心煩。散步?每天晚飯后都在操場(chǎng)上走了不知道有多少圈了,腿都不聽(tīng)我使喚了。盡管如此,我還是聽(tīng)取媽媽的建議,拿著mp3下樓散步去了。
因?yàn)闀r(shí)間比較早的原因,小區(qū)空曠的花園里還沒(méi)有多少人影。習(xí)習(xí)的`涼風(fēng)撫摸著我裸露在外的手臂,吹過(guò)我清爽的短發(fā),耳邊回響著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),沁人心脾的桂花香無(wú)法阻擋地涌入我的鼻孔,我不禁想起了秋日里媽媽釀的桂花蜜,清香可口,仿佛現(xiàn)在口中也嘗到一片甘甜。我驚嘆,在這高樓林立的小區(qū)里我卻仿佛回到了大自然的懷抱中。
抱著這樣的心情,我邁開(kāi)步伐,抬頭歡喜地欣賞著正值花期、開(kāi)得一片燦爛的桂花。濃郁的桂花香籠罩著我,使我仿佛置身于花海之中。我的步伐愈漸輕盈,又仿佛在一片一望無(wú)際的田野里。青蔥的小草一片柔軟,赤腳走在小草上面,草兒像調(diào)皮的小孩般撓的我腳,癢癢的……在這片田野里我忘情地歡笑。
我心中一片驚喜,快樂(lè)溢滿心田。此時(shí)此刻,我靜下心來(lái),驚喜發(fā)現(xiàn)——快樂(lè)!這不是大自然的魅力嗎?原來(lái)這里一直有我不曾發(fā)現(xiàn)的賞心悅目的良辰美景!其實(shí)它一直都在,只是我每天上下學(xué)腳步匆匆,與它擦肩而過(guò)卻熟視無(wú)睹。
回到家時(shí),我心中的煩悶早已一掃而光。心中一片清明,原來(lái)快樂(lè)就在你我身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇36
我覺(jué)得快樂(lè)就在我們的身邊。
快樂(lè)是一種看不見(jiàn)摸不著的東西,但只要你用心去體會(huì),把不愉快通通拋棄,你就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),總之快樂(lè)無(wú)處不在。
當(dāng)你拿到一張滿分試卷而捂著肚皮哈哈大笑時(shí),快樂(lè)就會(huì)在你的爽朗地笑聲里;當(dāng)你努力拼搏進(jìn)取時(shí),快樂(lè)就會(huì)在你那堅(jiān)定的眼神里,當(dāng)你做了一件幫助別人困難時(shí),快樂(lè)就在你善良的心地里。在我們身邊的快樂(lè)太多太多了,如果別人指出你的缺點(diǎn)時(shí),快樂(lè)還在你身邊嗎?我認(rèn)為這時(shí)你就需要一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待,有些人不喜歡別人指出自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,你不妨這樣想想看,別人是為了我能進(jìn)步才說(shuō)出我的缺點(diǎn)的,說(shuō)明他希望我做的更好。這樣想想看覺(jué)得大家能夠互相溝通,理解,是不是也很快樂(lè)?
我曾經(jīng)看過(guò)一段故事:一個(gè)老婆婆坐在路邊的石頭上痛哭,這時(shí)一個(gè)充滿快樂(lè)的人哼著小曲走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)老婆婆怎么了?老婆婆嗚咽道:“我有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣(mài)布鞋一個(gè)賣(mài)傘,當(dāng)我盼望晴天時(shí),賣(mài)布鞋的兒子生意很好可是賣(mài)傘的'兒子卻沒(méi)生意了,當(dāng)我盼望陰天時(shí),賣(mài)傘的兒子生意很好可是賣(mài)布鞋的兒子卻沒(méi)生意了,我不知道到底是盼望晴天還是陰天,這可怎么辦。俊蹦莻(gè)樂(lè)觀的人聽(tīng)了老婆婆的哭訴后,哈哈大笑了起來(lái),說(shuō):“老婆婆,你不必傷心,你這樣想一想,晴天的時(shí)候賣(mài)布鞋的有生意陰天的時(shí)候買(mǎi)傘的有生意,這樣是不是晴天和陰天都有生意了嗎?”老婆婆聽(tīng)后思考了一會(huì),便破涕為笑了。這樣看來(lái)樂(lè)觀的好處是不是很多?
快樂(lè)就像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清,所以抓住身邊的身邊吧,它會(huì)帶著你向光明走去,一直走向輝煌。
快樂(lè)就在身邊作文 篇37
身處朝陽(yáng)街小學(xué),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊!
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是蜂巢里的甜蜜,是枝頭上的碩果,是一彎閃著皎潔光輝的新月,是一壺醞釀已久的美酒。
快樂(lè)是什么?有著用不盡的錢(qián),是快樂(lè)?有著沉魚(yú)落雁的`面孔,是快樂(lè)?衣食無(wú)憂的生活,就是快樂(lè)?也許是吧!但是,快樂(lè)的真正含義并不是在語(yǔ)文書(shū)中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!
快樂(lè)就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時(shí),算不算快樂(lè)呢?當(dāng)你在明亮的教室里讀書(shū)時(shí),算不算快樂(lè)呢?當(dāng)你在朝陽(yáng)中奔跑時(shí),算不算快樂(lè)呢?當(dāng)你降臨到這世上,能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí),算不算一種快樂(lè)呢?你到底尋找什么樣的快樂(lè)呢?
彌漫在周?chē),不是硝煙,而是花香;\罩在周?chē),不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,快樂(lè)伴隨著你呀!溫馨的家庭中,彌漫著快樂(lè)。快樂(lè)的校園里,籠罩著快樂(lè)的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭(zhēng)中東躲西藏,在上課時(shí),可以安心聽(tīng)講,下課后,能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友!用心去體會(huì)快樂(lè)吧!快樂(lè)是一種感受,不是追尋的目標(biāo)。用心去體會(huì)快樂(lè),用心去交融快樂(lè),用心去感受快樂(lè),用心去享受快樂(lè)……
周五下午的例會(huì),李校長(zhǎng)帶著大家玩起來(lái),我覺(jué)得就是幸福,就是快樂(lè)?鞓(lè)例會(huì),快樂(lè)工作,快樂(lè)生活……
快樂(lè)就在身邊作文 篇38
炎熱的.太陽(yáng)掛在天空,人們都不愿意出來(lái)曬太陽(yáng),我還要等公交車(chē)去學(xué)校。我坐在車(chē)上,希望早點(diǎn)到學(xué)校。
一會(huì)兒,上來(lái)了一位老爺爺,我心想:我就不用讓座了,那么多叔叔阿姨,他們一定會(huì)讓座的!可是出乎意料的是:那些大人非但不讓座,還把臉扭到窗外,假裝沒(méi)有看見(jiàn),我急了,還是我來(lái)讓座吧!那些大人太不懂禮貌了!于是,我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐在這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!小姑娘,你可真懂事!”我心想:我不該得到這個(gè)表?yè)P(yáng),因?yàn)槲覜](méi)有自覺(jué)地讓座。
到學(xué)校了,我高高興興地下了車(chē),那一節(jié)課,我都微笑著,那節(jié)課是我最開(kāi)心的一節(jié)課。
原來(lái)幫助別人是個(gè)魔法師,會(huì)讓你變得快快樂(lè)樂(lè)!我沒(méi)想到,讓座也是一種快樂(lè)!“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
快樂(lè)一直伴隨著我,快樂(lè)時(shí)時(shí)在我身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇39
快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是刺激好玩的游樂(lè)園,并不是美麗的豪宅所能給我的。一個(gè)家,一頓平平常常的飯,一句家人的安慰支持,足以能讓我得到平常的`快樂(lè)?墒,我卻想尋找一份特殊的快樂(lè)。
可是這天,我并沒(méi)有找到特殊的快樂(lè),變垂頭喪氣的,就在這時(shí)。爸爸對(duì)我說(shuō):“凡凡,別灰心,不如咱們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下,打會(huì)羽毛球吧!”去打羽毛球也并沒(méi)有讓我的心情好起來(lái),為了不掃爸爸的興,我就答應(yīng)了。來(lái)到小區(qū)里的小廣場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,大樹(shù)上的樹(shù)葉隨著清風(fēng)慢慢地?fù)u曳著,真是舒服極了!美好的環(huán)境也讓我有了力量,我與爸爸也隨即較量起來(lái)了!昂!”“呼——”我與爸爸打得不可開(kāi)交。突然,爸爸叫了一聲“看我殺球!”,接著把羽毛球拋到空中,用羽毛球拍去用力一拍,沒(méi)想到不僅沒(méi)拍到羽毛球,爸爸還閃了個(gè)大趔阻,差點(diǎn)摔跤。我被爸爸那個(gè)狼狽模樣給逗笑了,爸爸也朝我不好意思的笑了一下。接著,爸爸好像是故意要逗我笑,在打羽毛球時(shí)不停地做出滑稽的樣子,逗得我都笑得發(fā)顫了。
后來(lái),爸爸問(wèn)我:“你找到快樂(lè)了嗎?”我隨后想想,我與爸爸打羽毛球時(shí),不是正沉浸在快樂(lè)之中嗎?對(duì)呀,快樂(lè)悄悄的鉆到了我的心里。“其實(shí),快樂(lè)并不是你想得到就能得到的,快樂(lè)就在你的心中,你認(rèn)為不快樂(lè),在美好的事你也會(huì)不開(kāi)心,相反,你心情舒暢,再難解開(kāi)的結(jié),也能巧妙的解開(kāi)的!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我一下子茅塞頓開(kāi)了。
其實(shí),快樂(lè)是悄無(wú)聲息的,它就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇40
快樂(lè)在哪里?人們?cè)谒奶帉ふ。其?shí),快樂(lè)無(wú)處不在,只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有時(shí)快樂(lè)就在你眼前,你卻讓它擦肩而過(guò)。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種幫助;快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種鼓勵(lì)?鞓(lè)在哪里?快樂(lè)在你身邊;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)就在你眼前。
當(dāng)你看到一個(gè)可憐的乞丐向你乞討時(shí),你拿出買(mǎi)零食的錢(qián)放入他的碗中,他向你說(shuō)謝謝時(shí),你感到快樂(lè)了嗎?要是我,我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)小朋友在商場(chǎng)和他的親人走失的時(shí)候,你帶著他四處尋找媽媽。找到了他的親人,他向你說(shuō)一聲哥哥(姐姐)再見(jiàn),他的媽媽向你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,這時(shí)的你感到快樂(lè)了嗎?要是我,我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)老奶奶或是一個(gè)老爺爺過(guò)馬路,你走過(guò)去扶他們一把,把他們安全的'帶過(guò)馬路。他們笑笑地對(duì)你說(shuō):“謝謝你呀!小朋友!本驮谶@時(shí)候,你感到快樂(lè)嗎?要是我,我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)物品從一輛自行車(chē)車(chē)上掉下來(lái)時(shí),主人卻走遠(yuǎn)了。你走過(guò)去一看把它撿起來(lái)帶回了自己家。這樣,你感到快樂(lè)嗎?要是我,我不會(huì)感到快樂(lè)。
當(dāng)一只小鳥(niǎo)不小心從天上掉了下來(lái),你發(fā)現(xiàn)后把它抓起來(lái),拿它戲弄,不給它食吃。最后,它被你玩死了、餓死了。這樣,你感到快樂(lè)嗎?要是我,我不會(huì)感到快樂(lè)。
當(dāng)你做生意缺斤少兩,賺了比你想象中還要多的錢(qián),你數(shù)著這些錢(qián),你感到快樂(lè)了嗎?要是我,我不會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里?快樂(lè)就在你身邊,但要看你是否能抓得住它。只要你伸出援手幫助別人,那么快樂(lè)將在你身邊長(zhǎng)久地陪伴著你。
快伸出你的雙手,抓住快樂(lè)吧!
快樂(lè)就在身邊作文 篇41
星期三下午四點(diǎn)半的時(shí)候,老師帶我們?nèi)プ礁蚶N覀儊?lái)到小河邊放下書(shū)包,便跑下了河。
剛開(kāi)始,我不會(huì)摸蛤喇,就到處亂抓,弄得身上全是泥,無(wú)一處完好,像一個(gè)泥人似的。在同學(xué)們的幫助下,我漸漸的學(xué)會(huì)了捉蛤喇。我踩著了一個(gè)感覺(jué)尖尖的東西,便用手很快的把蛤喇挖掘出來(lái),就這樣,我在水里挖來(lái)挖去,忙得不可開(kāi)交。但是心里非常高興!
突然,天陰了下來(lái),下起了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谟曛辛苤,可是誰(shuí)都不愿上岸,似乎沒(méi)有感覺(jué)到在下雨似的。我們還是興高采烈的摸著蛤喇。就在這時(shí),我不小心坐在了水中,正好被可惡的'大螃蟹夾著了屁股,我疼得像是火山爆發(fā)似的生著氣,發(fā)著火,真想把它活活得煮熟吞到肚子里才解氣。嗨!還是自認(rèn)倒霉吧!一會(huì)兒,它又游到了我的腳下,我順手就采下了它的一只胳膊,啊,好解氣呀!這回我好高興啊!我覺(jué)得它也活不多久了。
我們的這次行動(dòng)讓我終生難忘!
快樂(lè)就在身邊作文 篇42
它,在我身邊,不離開(kāi)我,也不會(huì)拋棄我,它有名字——快樂(lè)。它像潺潺溪流,太陽(yáng)暖暖的,靜謐的陪著它在我的身邊流淌。
沉默代表快樂(lè)
天生的冷漠,讓我生活在同學(xué)的流言蜚語(yǔ)中。不知這真的是我的缺點(diǎn),還是大家過(guò)于細(xì)心,我的每一個(gè)小細(xì)節(jié),他們都如此重視。我沉默著,他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),我也能融入他們的生活當(dāng)中,我面對(duì)大家的挫折與誤會(huì),快樂(lè)可以幫我解決。
芙蓉如面柳如眉
備份很遠(yuǎn)的'親戚,要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒,住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的,空氣那么潮濕,壓抑著我的呼吸,平房屋頂時(shí)常有灰塵落下,煙霧繚繞,嗆得過(guò)路人總要進(jìn)來(lái)討水喝。我不敢忍受著無(wú)意的寂寞,在一個(gè)下著雨的清晨,偷偷跑出了家門(mén)。
不知走了多久,發(fā)現(xiàn)了一排柳樹(shù)林,雨滴打在柳葉上,又輕輕滑落地面。我三步并作兩步,飛快的在柳樹(shù)林中穿行。突然,一個(gè)大池塘映入我的眼簾,我不禁感嘆,這真的是自然形成的嗎?一片片荷花重重疊疊,在雨中,宛如少女如花的面龐,清風(fēng)扶細(xì)柳,樹(shù)條搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳葉如眉,停留在著風(fēng)雨中,也在我心上。
在那不遙遠(yuǎn)的地方
“哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤,放開(kāi)手去追逐希望,心中的某個(gè)地方……”快樂(lè)帶給我希望,伴隨我成長(zhǎng),我追隨著他的腳步,抵達(dá)心中那美麗的地方。
快樂(lè)這條小溪,依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌,而我依偎在溪旁的樹(shù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)……
快樂(lè)就在身邊作文 篇43
“呼,呼……”北風(fēng)肆虐著,吹在人臉上,猶如一道道鞭抽。我把手往袖口里縮了縮,繼續(xù)凝視遠(yuǎn)方,等待公交車(chē)的到來(lái)。忽然,“757”幾個(gè)大字,映入了我的眼簾,我一個(gè)箭步,第一個(gè)沖上了車(chē)。
上車(chē)后,我連忙尋找座位,嘿嘿,我竟然幸運(yùn)地看到了一個(gè)靠窗的座位。我爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去,坐了下來(lái),生怕被別人給搶了。我舒服的坐在得來(lái)不易的座位上,掏出一本小說(shuō),美滋滋地看了起來(lái)。
幾站過(guò)后,人漸漸多了,別說(shuō)座位,連站的地方也難覓到。這時(shí),我看見(jiàn)在擁擠的人群中,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,腿一瘸一拐的.往上擠,還不停的咳嗽,但車(chē)上的人誰(shuí)也沒(méi)有顧及他,人們隨著運(yùn)動(dòng)著的車(chē)輛來(lái)回晃動(dòng)著,顯得更加擁擠,眼看老爺爺連站都站不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒在地。我看不下去了,作為少先隊(duì)員,我猛然站起來(lái),大聲的對(duì)站在車(chē)門(mén)前的老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我的位置吧,這里靠窗,沒(méi)有那么擠!”老爺爺看著我,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“同學(xué),還是你坐吧,你書(shū)包怪沉的,這么擠你吃不消的!”“不,我不要緊,您趕緊過(guò)來(lái)坐吧!”我邊說(shuō)邊往老爺爺身邊移動(dòng)。售票員阿姨也閑不住了,連忙說(shuō)道:“大爺,您就過(guò)來(lái)坐吧,我把我的座位讓給這位同學(xué)坐!闭f(shuō)完,她就走過(guò)去,小心翼翼地把老人扶到座位上,又把我拉到她的座位上坐,而她卻在旁邊站著。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“孩子,你真善良,真是一個(gè)尊敬老人的好孩子。”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的,像吃了一塊蜜糖一樣。
車(chē)在寒風(fēng)中行駛著,車(chē)廂內(nèi)又響起了那一首熟悉的薩克斯曲——《回家》,這是到終點(diǎn)站了。我正欲走出車(chē)門(mén),老爺爺朝我大聲喊道:“孩子,你真棒,我會(huì)記住你的!蔽页⑿α艘幌拢叱隽塑(chē)門(mén)。
寒冷的風(fēng)繼續(xù)“攻擊”著我,可我心里卻很溫暖、很快樂(lè)!我想:人們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候自己也收獲了快樂(lè),只要有一顆樂(lè)于助人的心,快樂(lè)就會(huì)在你的身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 篇44
很多人都想擁有快樂(lè),但他們都找不到快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)就在我們的身邊,只要留心,就可以找到。下面是我的經(jīng)歷,看完了你就知道了。
我有一次在樓下玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小男孩在一邊哭泣,我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你怎么了?”他說(shuō):“我剛在下面玩球,一不小心把球扔到電線上了!闭f(shuō)完指向一根不太高的'電線,我順著他的手望去,我真看見(jiàn)了一個(gè)球在電線上。這時(shí),我對(duì)他說(shuō):“小弟弟,別哭,我?guī)湍惆亚蛉∠聛?lái),好嗎?”他聽(tīng)了這句話立刻不哭了“真的?”“當(dāng)然是真的!薄澳蔷吞x謝你了,大哥哥!蔽冶砻嫔涎b的高興,其實(shí)心里不是這樣,倒不是我反悔,只是這些電線上有電,而我身上又沒(méi)有絕緣的東西,想到這兒我說(shuō):“小弟弟,哥哥先回家拿點(diǎn)東西,很快就回來(lái)!闭f(shuō)完我立刻跑回家:“媽媽,有沒(méi)有絕緣手套或尼龍什么不導(dǎo)電的東西?”“干嗎呀?”“沒(méi)什么就是需要,快點(diǎn)!薄澳猃埵裁吹暮孟駴](méi)有,噢,對(duì)了,有一根竹竿!闭f(shuō)完就走向屋里,不一會(huì)兒,拿了一根竹竿,我二話沒(méi)說(shuō),拿過(guò)竹竿跑了回去,卻發(fā)現(xiàn)他躺在地上,我想問(wèn)他怎么了,突然看見(jiàn)他的一只手在電線上。他觸電了!于是,我先用竹竿把他的手從電線上挪了下來(lái),然后才小心翼翼的把球從電線上挪開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,他醒了過(guò)來(lái),我見(jiàn)他醒了,就對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)事吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我怎么躺在地上?”“你剛觸電了!蔽艺f(shuō),“電線上有電,你被電到了!闭f(shuō)完把球給了他“以后可要注意!彼舆^(guò)后說(shuō):“謝謝你,大哥哥!闭f(shuō)完就跑向遠(yuǎn)方了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我笑了,因?yàn)槲以撌艿搅丝鞓?lè)。
其實(shí)快樂(lè)不單單是自己快樂(lè),當(dāng)我們幫助別人解決了問(wèn)題與煩惱時(shí)就等于自己在身邊找到了快樂(lè)。
最后我還是那句話:快樂(lè)在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇45
就在某個(gè)星期六的那天晚上,我躺在床上看書(shū),漸漸的,我睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)我的弟弟,他和我一起玩,一起搗亂,一起買(mǎi)零食吃……沒(méi)有任何東西比和別人一起分享跟開(kāi)心,自己一個(gè)人買(mǎi)的零食吃得津津有味,和別人一起分享吃得有趣有味。自己一個(gè)人看電視,看得入迷,和別人一起看電視,總有話題談?wù),開(kāi)懷大笑。自己一個(gè)人整別人,哈哈大笑幾聲,和別人一起整一個(gè)人,卻笑得真實(shí),快樂(lè),笑得肚子痛,久久不能停下。
和我的'親人在一起,我不拘束,也是比較自由的,不充當(dāng)宅女形象,和他一起出去玩耍。和朋友在一起,我也會(huì)這樣的。我從我讀四年級(jí)的時(shí)候就充當(dāng)宅女,因?yàn)槟硞(gè)陰影。那是因?yàn)槲冶容^孤獨(dú),不主動(dòng)找人玩。我一直盼望上廣州,和我親愛(ài)的弟弟一起玩,一起吃一包零食,笑得無(wú)比開(kāi)心。
我知道,要我讀完六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才能上廣州讀。我對(duì)廣州還是有點(diǎn)陌生感的,畢竟我只上廣州過(guò)一、二次而已。
我不知道我度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,才走到今天。我現(xiàn)在讀六年級(jí)上冊(cè),還需要讀完下個(gè)學(xué)期,我不知道我是怎么熬過(guò)的,要不是我身邊有三、四個(gè)朋友,恐怕我都會(huì)一直在自己的位子里不出來(lái)了吧?
在弟弟回來(lái)時(shí),我驚喜、激動(dòng)、興奮等復(fù)雜的情緒。在弟弟要回廣州的時(shí)候,我悲傷、難過(guò)、遺憾等負(fù)賣(mài)情緒。但是,我四年級(jí)的時(shí)候懂得不要在弟弟、爺爺和奶奶他們面前哭,不要讓他們的傷心。
我是多么的渴望快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)就在我的身邊,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是多么的愚蠢,我那幾個(gè)朋友,讓我度過(guò)了日日夜夜的校園生活,我是多么得想要感謝他們。
快樂(lè)就在身邊作文 篇46
“哈哈哈......!币魂囮囆β晱牧1)班教室傳出來(lái),怎么回事?別急,聽(tīng)我說(shuō)。
今天吳老師神神秘秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)上一堂活動(dòng)課”“耶”同學(xué)們歡呼起來(lái),有的站在桌子上;有的互相擁抱;有的互相擊掌,空氣中彌漫著快樂(lè)的“味道”。
我們玩的游戲是“你來(lái)比劃,我來(lái)猜。”規(guī)則是兩個(gè)一組,一個(gè)比劃,另一個(gè)人猜。最搞笑的是小升和小暢,他們的'第一個(gè)詞是“衣柜”,小升看到這個(gè)詞就指了指身上的衣服,然后把“衣服”放進(jìn)“柜子”里。小暢看著小升,一下子就猜出了“衣柜”。
第二個(gè)詞語(yǔ)是“梳妝臺(tái)”,小升把旁邊的一位男同學(xué)當(dāng)成女的,把他的頭發(fā)慢慢的卷起來(lái),觀眾們都哈哈大笑起來(lái)。小暢說(shuō):“是梳妝臺(tái)!
第三個(gè)詞語(yǔ)是“回眸一笑”,小鄭看了,裝的像個(gè)女的一樣,然后一扭一扭的向前走,扭過(guò)頭看了一眼。小暢一臉茫然,小鄭又說(shuō):“我走著走著,扭過(guò)頭看了你一眼”。最后小升沒(méi)猜出來(lái),小鄭只好用“過(guò)”了。
第四個(gè)詞語(yǔ)是“我是笨蛋”,老師剛寫(xiě)出來(lái),同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。小鄭說(shuō):“Iamastupic.”小暢說(shuō):“我是......笨蛋!比啻笮,有的笑出了眼淚,有的笑得趴在桌子上,有的笑到了地上。
笑聲一陣比一陣高,其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇47
為何不去田野走走?
解下拴著來(lái)富的繩索,它隨即沖向門(mén)外,不顧拽住繩索的我。
只好順從它走到門(mén)外。一陣清風(fēng)迎面而來(lái),包裹著桂花的清香與玉米秸稈獨(dú)有的味道,沁人肺腑,恨不得撲上去抓一把塞進(jìn)口鼻。門(mén)前旱田里的花生全部收上來(lái)了,只剩下些韭菜、蘿卜和青菜,還有幾棵寂寞的玉米,此刻方知秋意深。
最遠(yuǎn)處是一座座穩(wěn)坐于田間的鄉(xiāng)下別墅,穿插其間的是一棵棵金黃色的銀杏,枝干向四面八方伸展,像無(wú)數(shù)頑童的'手,想要拽住天空的“棉花糖”,咬一口才痛快。
近處是大片大片的水田。快要成熟的稻穗是淡黃色的,而稻葉還是綠油油的。黃中帶綠,綠中有黃,在夕日余暉的照耀下,晶瑩剔透。密密麻麻的稻穗像擠地鐵擠公交的上班族,低著頭玩手機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),原本溫馴的人群瞬間暴躁不安起來(lái),變成街道上聚眾抗議的人流。
“人群”并非整整齊齊,一些雜草混雜其間,有的站在一旁看熱鬧,有的停下腳步拍照發(fā)朋友圈,還有的情不自禁地加入慷慨激昂的隊(duì)伍。一排排高大的蘆葦身著制服,手舉盾牌,手拉手?jǐn)r截沖動(dòng)的人群,被人群擠得不停地晃動(dòng)。
多么熱鬧的景象。√镆暗拿谰熬棺屓烁∠肼(lián)翩,一掃臨考的焦慮與憂愁,沉醉其中。
現(xiàn)代生活,富足的是衣食住行,匱乏的是與自然接觸的樂(lè)趣。就算是假期,鄉(xiāng)野也鮮見(jiàn)年輕人和孩子的身影,生活的快樂(lè)就這樣被遺漏了。
學(xué)習(xí)之余,多到野外走走,辯一辯大麥小麥與韭菜,認(rèn)一認(rèn)菱角蓮藕茨菰,快樂(lè)原來(lái)就在身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇48
每個(gè)人都希望自己快樂(lè),快樂(lè)是人生的不懈追求。生活中的許多人都把快樂(lè)寄托于他人,我不這樣認(rèn)為,快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,快樂(lè)就在你身邊。東晉詩(shī)人陶淵明辭官回家,從“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的環(huán)境里找到了融入大自然的快樂(lè),其悠然自得的情形讓后人吧為觀止。韓紅的一首《天路》唱遍神州大地,唱出了西藏人一個(gè)多世紀(jì)的鐵路夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的快樂(lè),歌唱家因而得到了成功的快樂(lè)。祖國(guó)建設(shè)者看到一棟棟高樓拔地而起,看到一爐爐鋼水在他們的努力下化成各種工業(yè)和建筑用材,而感到快樂(lè)。他們都是用自己的努力換來(lái)了快樂(lè),快樂(lè)就在他們身邊。講文明,懂禮貌,遵守社會(huì)公德讓你快樂(lè)。文明禮貌是對(duì)青少年思想品德的最基本要求,遵守社會(huì)公德是對(duì)每個(gè)公民的最基本要求,也是我們享受快樂(lè)的全部基礎(chǔ)。我們共同生活在一個(gè)世界里,擁有快樂(lè)的生活是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。公交車(chē)上,看到抱孩子的婦女、年齡大的老人、身體殘疾的人,為他們讓個(gè)座位,給他們帶來(lái)方便的同時(shí),你就享受了助人為樂(lè)的快樂(lè);公共場(chǎng)所保持衛(wèi)生,不扔瓜果皮核,不隨地吐痰,你就會(huì)享受到保護(hù)環(huán)境的快樂(lè);旅游景區(qū)不亂寫(xiě)亂畫(huà),與人交往語(yǔ)言優(yōu)美,你就享受到了文明處事文明做人的快樂(lè)。
“人人為我,我為人人”,大家都能從別人的角度去想問(wèn)題,去做事,那么我們整個(gè)群體就都享受到了快樂(lè)。這種快樂(lè)就是在你的手中創(chuàng)造的。遵守社會(huì)公德,快樂(lè)就會(huì)在你的身邊。尊師長(zhǎng),敬同學(xué),常懷感恩之心讓你快樂(lè)。今天,我們能感受人世間的一切溫暖,要感謝我們的父母,是他們帶我們到了這個(gè)世界,常懷對(duì)父母的感恩之心,你就會(huì)享受到快樂(lè);當(dāng)你坐在明亮的教室里,走在寬闊的大街上,觀賞城市和鄉(xiāng)村的美麗,我們要感謝創(chuàng)造美好生活的建設(shè)者們,有了他們,我們才有幸福的'生活,常懷對(duì)他們的感恩之心,你才能快樂(lè);當(dāng)我們享受和平的時(shí)候,要感謝守衛(wèi)祖國(guó)的軍人叔叔,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平與安寧,對(duì)他們常感恩之心,你就會(huì)快樂(lè);晚上,一家人圍在一起用餐的時(shí)候,我們要感謝大自然,是她賜予我們?nèi)康纳钯Y源,常懷對(duì)大自然的感恩之心,你就會(huì)感受快樂(lè)。太多的感謝,太多的激動(dòng),只要我們常懷感恩之心,快樂(lè)就會(huì)在你身邊。會(huì)交往,知和諧,擁有寬容心態(tài)讓你快樂(lè)。與人為善、包容他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,曾經(jīng)讓我們每個(gè)中國(guó)人為之自豪。
可近些年來(lái),由于各種原因,這些美德漸漸被人們遺忘了,代之而來(lái)的是“唯利是圖”、“自我中心”、“個(gè)人主義”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,道德淪落了,這不應(yīng)該是我們這代人的“行為標(biāo)準(zhǔn)”。中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)得好:海納百川,有容乃大。坐在豪華的辦公室里,要想想建設(shè)者,你沒(méi)有資格嫌棄農(nóng)民工的粗魯;走在干凈的街頭,要想想城市美容師,你沒(méi)有資格小看清潔工的奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)與人為善,會(huì)讓你感受到快樂(lè),學(xué)會(huì)與人交往,會(huì)讓你感受到快樂(lè)。與大海的胸懷相比,那些斤斤計(jì)較的行為多么的微不足道。面對(duì)生活,擁有寬容心態(tài),快樂(lè)就會(huì)在你身邊?鞓(lè)不是他人給你的,也不是周?chē)锬軐ふ业摹?鞓?lè)是你在為別人快樂(lè)的時(shí)候,你才能感受到的?鞓(lè)就在我們身邊,在我們心里。文明換來(lái)快樂(lè),感恩換來(lái)快樂(lè),寬容換來(lái)快樂(lè),快樂(lè)就在你身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇49
時(shí)間如一陣清風(fēng)飄過(guò),發(fā)出淡淡的幽香。掀開(kāi)斑駁的記憶,一樁樁、一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的快樂(lè)往事便重現(xiàn)在我眼前。
記得,在我九歲生日那天,因?yàn)槭切瞧诹栽趯W(xué)校我就邀請(qǐng)了幾位同學(xué)到我家里來(lái)玩。那天,他們?cè)缭绲氐搅宋壹。我們一起玩玩具、捉迷藏、下象棋等。正?dāng)我們玩得高興的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫:“小朋友們,吃——蛋——糕——了——”同學(xué)們幫我戴上生日帽,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),HAPPYBIRTHDAYTOYOU”
我高興地笑了!爸x謝你們,咱們吃蛋糕吧!蔽覀兂灾灾⊥跬瑢W(xué)趁我不注意的時(shí)候,把蛋糕奶油抹在了我的臉上。頓時(shí),屋子里發(fā)生了“奶油世界大戰(zhàn)”,我們滿屋子里亂跑,真的`無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我們的開(kāi)心快樂(lè)。玩累了,喊渴了,我說(shuō)了一聲:“暫停!”我們相互地看了看對(duì)方,“撲哧”一聲又笑了,個(gè)個(gè)都像個(gè)大花貓,留著“八字胡”,戴著“小花帽”。媽媽則在另一旁一直把我們的“杰作”全拍攝在相機(jī)里,并高興地說(shuō):“歇一歇,喝點(diǎn)水,洗洗臉吧。”
我們把臉上,頭發(fā)上的奶油洗掉,又續(xù)快樂(lè)地玩著……
快樂(lè)就在身邊作文 篇50
快樂(lè),這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)椋驮谖覀兊纳磉叀?/p>
那一天上午,只見(jiàn)外面一片漆黑,我心想:完了,今天一定會(huì)下雨的?墒牵l(shuí)知,天空中竟然飄起了鵝毛大雪,雪花多得數(shù)也數(shù)不清,緩緩飄落,它們好像一群害羞的少女,落地即化。這時(shí)的我心里波蕩起伏:要是雪再下得大一點(diǎn)就好了。可惜啊,我們不能打雪仗了。老天爺好像知道我的心思似的,雪越下越大,一直下到傍晚都沒(méi)有停,我想:這一次的雪,應(yīng)該能給我們玩?zhèn)夠吧!在睡覺(jué)前,我向窗外看了看,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)有一大片雪了,但是,似乎老天沒(méi)有停的'意思,一直下個(gè)不停,“哈哈,明天一定能打雪仗了!”于是,我滿懷欣喜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我叫上幾個(gè)好伙伴,一起去打雪仗,他們也都點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了我的想法。我們剛跑到一片大雪地上,大家就瞪大了眼睛,只見(jiàn)外面銀裝素裹的一片,除了白色還是白色,原來(lái)是綠色的樹(shù),現(xiàn)在卻變成了一片白色。我們每一個(gè)人都被這美景陶醉了,直到有一個(gè)人叫道:“好了,大家不要欣賞雪了,我們還得在太陽(yáng)落山之前打雪仗呢!”“是啊!蔽覒(yīng)和道。
我們四個(gè)人一隊(duì),分成兩隊(duì)。用一個(gè)雪堆作為我們的城墻,然后迅速做起了雪球,我們做了許多雪球,從遠(yuǎn)處看來(lái)就儼然像一座小山一樣。我小心翼翼地抬起頭,看了一下“敵方”的情況,只見(jiàn)他們正在一心一意地做著雪球,我拿起了一顆“手榴彈”,用全力向敵方扔了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)的“啪”的一聲,雪球正中“敵方”的隊(duì)長(zhǎng),“哈哈!”我笑道,“被我打中了吧!”誰(shuí)知,我剛笑完,“敵方”就飛來(lái)一顆“手榴彈”,還好,我們隊(duì)長(zhǎng)把我向下一拉,“手榴彈”飛過(guò)了我們的陣營(yíng)。
就這樣,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始,大家拿起“藥”就向“敵方”扔過(guò)去。天空中一片槍林彈雨,歡聲笑語(yǔ)回蕩在雪地的上空。我們拼命地攻擊,防守:我拿著一顆最大的雪球,瞄準(zhǔn)“敵方”,用力一扔,只見(jiàn)雪球徑直飛了過(guò)去,砸在了對(duì)方隊(duì)員的身上,他立馬變成了一個(gè)雪人!皵撤健币擦⒖谭磽,但是因?yàn)榱Φ啦恍,雪球在飛到“城墻”前就掉到了地上,像一朵煙花似的,綻放出最美麗的圖案。最后,不知是誰(shuí)提出了要堆雪人的要求,我答道:“哈哈!為什么還要堆雪人呢?我們不都是一個(gè)個(gè)雪人嗎?”說(shuō)到這里,我們都笑了。
大家總會(huì)抱怨在中學(xué)里沒(méi)有快樂(lè),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),可是,我們幾個(gè)伙伴都找到了真正的快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)就在我們的身邊,只是有的人能看到,而有的人看不到罷了。
快樂(lè)就在身邊作文 篇51
快樂(lè),人人都想擁有,因?yàn)橛兴,所以人人都能感到幸!?/p>
——題記
快樂(lè)在我班
“哈哈哈!”班中傳出一陣陣爆笑,剛吃完飯的我聽(tīng)到這聲音后快步走向教室。
只見(jiàn)張迎光模仿著電視劇古裝戲中的臣子對(duì)皇上下叩的樣子對(duì)李凱旋下叩了一個(gè),嘴里喊著:“給李公公請(qǐng)安!”
緊接著,李蘇源也給李凱旋下叩一個(gè),李凱旋正在無(wú)語(yǔ)時(shí),霍威學(xué)著娘娘腔說(shuō)了一句:“哎呀!討厭,都起來(lái)吧!”他倆“遮!”的回應(yīng)一聲站了起來(lái)。笑得我們肚子都疼了。
如果你來(lái)我班,快樂(lè)定與你齊分享!
快樂(lè)在我寢
熄燈了,大家都正鉆被窩的時(shí)候,樊科拿著自己的`手電筒對(duì)著“小不點(diǎn)”的臉猛閃一下,寢室長(zhǎng)瞪著他說(shuō):“你再閃一下!”可是緊接著,他又閃了兩下,寢室長(zhǎng)向他走了過(guò)來(lái),他趕忙可憐兮兮地說(shuō):“你讓我閃一下。”寢室長(zhǎng)盯著他說(shuō):“來(lái),你再閃一下!”然后樊科不吱聲了,這時(shí)寢室長(zhǎng)說(shuō):“叫你閃,你不閃!”接著,就是兩拖鞋。
如果你來(lái)我寢,快樂(lè)定與你共眠!
快樂(lè)在我家
家中也有快樂(lè),其實(shí)每一個(gè)人家家都有快樂(lè),吃飯時(shí)、干活時(shí)、處處都有快樂(lè)。
上次我們家正吃飯時(shí),突然飛過(guò)來(lái)一只大飛蛾,“!”的一聲,我妹妹嗆住了,米飯從鼻子里噴了出來(lái),看著她滿臉的米飯,我忍不住哈哈大笑,笑一半?yún)s僵住了,因?yàn)槲乙脖粏茏×耍?/p>
快樂(lè)也在我家,如果你來(lái)我家做客,我定與你共分享!
快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),留心觀察吧,快樂(lè)就在你身邊,當(dāng)然,也在我身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇52
對(duì)于高中三點(diǎn)一線的生活我很是不滿。
累。短短一個(gè)字是我進(jìn)入高中以來(lái)所有感慨的結(jié)晶。學(xué)校并不大,綠蔭道上的古樹(shù)帶來(lái)風(fēng)的氣息,很清新,但我,卻覺(jué)得有些厭倦了,我更愿意去到塵土飛揚(yáng)的馬路上溜達(dá)幾圈,那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。
我不快樂(lè),就像天上的云失去了與風(fēng)的嬉戲。
今年的圣誕節(jié)沒(méi)有下雪,而我們也依舊是坐在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,想起以前初中我們?cè)潘恋卣驹谧雷由先臃酃P頭,同桌沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,我的鼻子有點(diǎn)酸了。
曾經(jīng)年少輕狂的好日子,一轉(zhuǎn)身就結(jié)束了。
陳似乎看出了我的不開(kāi)心,她問(wèn)我怎么了,我卻只是淡淡地回了一句“沒(méi)什么”她好像有什么要說(shuō),又只是捏了一下我的臉,然后又繼續(xù)投身題海。
我突然想起以前的同桌,她會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候把臉湊過(guò)來(lái),撲閃著無(wú)辜的大眼睛,然后她什么也不說(shuō),我就笑了。
姐姐曾告訴我,在高中你很難找到一個(gè)真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂(lè)也早已轉(zhuǎn)身,輕輕在玻璃上畫(huà)個(gè)笑臉就離開(kāi)了吧。
其實(shí)我多少也是有點(diǎn)期待圣誕節(jié)的',我希望初中那一堆朋友會(huì)在平安夜,站在教室門(mén)口朝我嘻嘻哈哈地笑。
但我只收到了初中同桌的禮物,她依然撲閃著她的大眼,然后走向她的班級(jí)。
這個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有下雪,校園里沒(méi)有圣誕老人的歌聲,這是再平常不過(guò)的一天——只有作業(yè)和晚自習(xí)。
我十分郁悶地睡著了。
是陳把我叫醒的,她異常興奮地?fù)u著我的身子,吶,吶,圣誕快樂(lè)。
她手里捧著一顆大大的圣誕樹(shù),笑得很開(kāi)心,露出兩顆小小的虎牙,其實(shí)她笑起來(lái)特別好看。
陳把圣誕樹(shù)交給我:“其實(shí)我知道你為什么不開(kāi)心,我也曾這樣的郁悶過(guò),但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,你過(guò)去的朋友,都不會(huì)離開(kāi)的!
說(shuō)完,她笑得更歡了,還拉著我的手,要我和她一起笑,其實(shí)我在心里比她笑得更燦爛。
原來(lái)真的有一種魔法,可以一覺(jué)醒來(lái),讓所有的溫暖重新開(kāi)花。
原來(lái)真的有一種溫暖,可以讓我發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇53
我的家,就像一個(gè)總統(tǒng)府。其中執(zhí)掌大權(quán)、一錘定音的總統(tǒng)就是老媽,老爸是一個(gè)對(duì)“總統(tǒng)”惟命是從的臣子。(實(shí)際上就是一人被壓迫的忠實(shí)奴隸),而我呢,是總統(tǒng)府里那個(gè)排風(fēng)扇,給府上送來(lái)新鮮空氣。
深受老媽壓迫的老爸,成天卻總是樂(lè)活著。雖然他在老媽面前唯唯諾諾,沒(méi)有“造反”之意,但是他會(huì)在我面前“肆無(wú)忌憚”地“倒苦水”。那天,老爸就在我跟前列舉了老媽的種種“滔天罪行”,一副義憤填膺的樣子——“你老媽老是奴役我,我就像地主家的長(zhǎng)工。整天地受她欺凌。平時(shí),一會(huì)兒要我把茶端過(guò)去,一會(huì)兒要我掃個(gè)地,我也是才上完班回來(lái)呀”。
見(jiàn)我在一旁露出同情的神情,他得瑟?jiǎng)艃河稚蟻?lái)了。瞧瞧,瞧瞧,他還配合“肢體語(yǔ)言”就差“一把鼻涕一把淚了”!澳憷蠇,說(shuō)實(shí)在的,就是個(gè)霸道的.海底龍王,要風(fēng)就得有風(fēng),要雨我還得捧幾滴水過(guò)去,所以講喲……哎!
誰(shuí)知,當(dāng)天傍晚,“總統(tǒng)”老媽就掌握了所有情報(bào),把我和老爸召集過(guò)來(lái),美其名曰:內(nèi)閣會(huì)議。一頭霧水的老爸這下可遭殃了。而我呢,暗含自己的小秘密,在一旁裝出一本正經(jīng)、洗耳恭聽(tīng)的模樣,心中卻在竊笑。
果不其然,老媽一開(kāi)始就直指矛頭,咄咄逼人地“審問(wèn)”老爸:“你在背后講我壞話了吧?”老爸愣了一下,迅速將目光投到我身上,我拼命牽住嘴角,忍著笑,表現(xiàn)出一副事不關(guān)己、高高掛起的“正義”模樣。這樣,老爸就明白了一半。于是,他開(kāi)始嬉皮笑臉地辯解:“嗯……老婆呀,我……咳,我那就是隨口一說(shuō),沒(méi)有什么。你不是常說(shuō)‘事情憋在心里不好’嗎!薄芭偨y(tǒng)”眉毛一挑,兩眼一瞪:“我就講那么一句話你就‘蹬鼻子上臉’啦,我讓你在背后講我壞話了嗎?你說(shuō)呀!
在兩人一高一低的聲音中,我趁著上衛(wèi)生間的機(jī)會(huì)便溜之大吉了,跑進(jìn)自己的房間快樂(lè)自在地聽(tīng)起了音樂(lè)。
過(guò)了一段時(shí)間,老爸“灰頭土臉”地“夾著尾巴”回來(lái)了,他滿臉委屈地問(wèn)我:“你老媽怎么知道的?”
我一甩辮子,揚(yáng)起下巴:“哼,誰(shuí)讓你上次不給我買(mǎi)糖葫蘆的!
快樂(lè)就在身邊作文 篇54
上帝真的是很公平的,他給了每個(gè)人擁有生命的權(quán)力,同時(shí)也給了每個(gè)人的快樂(lè)的權(quán)力。并不因?yàn)槟愠錾淼唾v,或者說(shuō)你一個(gè)很貧窮的人,或者說(shuō)一個(gè)默默無(wú)聞的小草,你就沒(méi)有快樂(lè)了。
其實(shí)我有時(shí)候,我感覺(jué)到自己很煩惱,一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。那是因?yàn)槟惆炎羁鞓?lè)的東西丟掉了,把那些最不開(kāi)心的東西緊緊的抱在懷里舍不得放棄。從前有這樣一個(gè)故事,一個(gè)富人與窮人是鄰居,那富人家的夫妻倆,每天為打理自己的生意日夜愁眉不展,唉聲嘆氣?墒悄莻(gè)窮人家的夫妻倆,是賣(mài)豆腐的,每天晚上磨豆腐要磨得很晚,他們一邊在磨著,一邊唱著歌,有時(shí)夫妻倆個(gè)累了還要開(kāi)開(kāi)玩笑,隔壁的富人聽(tīng)得清清楚。富人妻子十分羨慕,就問(wèn)老公說(shuō):你看他們家那么窮,而且干活那么累,那么辛苦,可是他們卻快快樂(lè)樂(lè),而我們不愁吃愁喝,卻還這樣憂愁苦悶。她老公就說(shuō):我可以叫他們以后晚上再也不會(huì)唱歌,不會(huì)開(kāi)心。于是,那富人的老公把一塊金子丟掉那窮人家里去了。那窮人家自得了那塊金子后,心里想,再也不用磨豆腐了,那么面對(duì)這樣一筆大的財(cái)富,夫妻倆商量著要將這錢(qián)用做一些事情。老公要用這金子做生意,老婆要用這筆金子去蓋房子。商量來(lái)商量去,沒(méi)有達(dá)成一致想法,于是就爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。再也不聽(tīng)到他們唱歌的聲音了。
人就是這樣怪,當(dāng)自己只是平平淡淡,平平常常的生活時(shí)心態(tài)很坦然,并不會(huì)有太多的負(fù)擔(dān),太多有壓力。當(dāng)擁有更多的東西時(shí)候,你心里整天被那些利益,那些更多更大欲望所占有,于是你的心就利欲熏了,你是心就不坐明亮了,不會(huì)清靜了。所以你快樂(lè)讓位給了憂慮了。
人要想活得有意義,那就是自己感覺(jué)到很快樂(lè)。當(dāng)你是還一個(gè)孩子的時(shí)候,你擁有疼你愛(ài)你的父母,你生活在溫馨愛(ài)的'懷抱里,你應(yīng)該是快樂(lè)的。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校里,遇上諄諄教誨你老師,讓你生活在知識(shí)沐浴里,你應(yīng)該是快樂(lè)的。當(dāng)你步入社會(huì),遇到嚴(yán)格栽培你的上司,你應(yīng)該是快樂(lè)的。當(dāng)你成家立業(yè)后,雖然老婆不一定漂亮,但你們情深意切,相濡以沫,你應(yīng)該是快樂(lè)的。雖然你兒女并不一定很聰明的,但他們孝順父母,對(duì)家庭擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,我應(yīng)該是快樂(lè)的。
快樂(lè)就在我們的身邊,隨處可有,隨手可得,只要我們?cè)敢馍釛墸眯年P(guān)注,快樂(lè)就每天向你招手,滿面春風(fēng)向你走來(lái),親密的擁抱你?鞓(lè)不需要太多的代價(jià),只要你用一顆激情的熱情的心去愛(ài)護(hù)她,她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你。
快樂(lè)就在身邊作文 篇55
快樂(lè)是一株小草,天涯海角都有它的足跡;快樂(lè)是一朵小花,有它的地方就有芬芳;快樂(lè)是一片藍(lán)天,能包容天底下一切的傷心和煩惱。只要你耐心尋找,細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)就在身邊。
從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過(guò)得不快樂(lè),他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂(lè)。于是,國(guó)王去問(wèn)一位大臣,“你每天過(guò)得快樂(lè)嗎?”大臣回答說(shuō):“是的,我每天都很快樂(lè)!薄澳悄銥槭裁炊鞓(lè)?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂(lè)因?yàn)槲也挥孟衲切└F苦的農(nóng)夫,吃了這頓愁下頓,我有吃有穿,生活給了我幸福,我為幸福生活而快樂(lè)。”國(guó)王聽(tīng)了思索著……國(guó)王又去問(wèn)農(nóng)夫,“你活得快樂(lè)嗎?”農(nóng)夫笑著說(shuō):“陛下,我活得很快樂(lè)。”國(guó)王接著問(wèn):“你每天都吃不飽,睡不好覺(jué),怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”“因?yàn)槲一畹煤艹鋵?shí),不像那些盲人看不見(jiàn)這美麗的世界。我健康,所以我快樂(lè)。”國(guó)王似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王又來(lái)到了一個(gè)盲人家中,他對(duì)盲人說(shuō):“可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很痛苦吧?!”但盲人卻說(shuō):“不,國(guó)王陛下,我也很快樂(lè)!眹(guó)王吃驚地問(wèn):“大臣因?yàn)樨S衣足食快樂(lè),農(nóng)夫因?yàn)榻】悼鞓?lè),而你又擁有什么呢?”盲人說(shuō):“因?yàn)樯系圪x予了我生命,不像那些得了絕癥的人們。最起碼,我活在了這世界上。”
國(guó)王聽(tīng)了,恍然大悟,從此,國(guó)王每天都快樂(lè)了。
是啊,生活是那么美好,那么芬芳,有生活的地方就有快樂(lè)的寶藏,讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂(lè)的種子,撒播它的芬芳,傳播它的.芳香。品味快樂(lè),似品味一杯純正的香茶。
人生是快樂(lè)的,快樂(lè)時(shí)刻伴隨著善于挖掘樂(lè)趣的人,絕不會(huì)光顧唉聲嘆氣,無(wú)所事事的人。快樂(lè)是清純的,就像涓涓流淌的清泉,快樂(lè)是簡(jiǎn)單的,只要一個(gè)微笑就夠了,它不需要轟轟烈烈,只要實(shí)實(shí)在在。如果你現(xiàn)在還不快樂(lè),那我就帶你去尋找吧。
來(lái)到草地上,躺一會(huì)兒,仰望湛藍(lán)的天空,看著鳥(niǎo)兒三三兩兩地劃過(guò),蝴蝶成群結(jié)隊(duì),畫(huà)出一條條美麗的弧線。天為被,地為床,微風(fēng)撫摸著臉,搖曳著樹(shù)葉,暖暖的太陽(yáng)醉人意,白云悠然自得,這是自然和諧的快樂(lè)。
翻開(kāi)書(shū),讓快樂(lè)插上雙翅,飛翔在心中。淡淡的書(shū)香鉆進(jìn)鼻子,在書(shū)海里盡情翱游,難道不是人生一大美事?
看著玩籃球的男生,一種朝氣蓬勃的活力,一種體驗(yàn)生活,享受著充滿激情的快樂(lè)。
這正如白居易所說(shuō)的:樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。
朋友們,讓我們迎接每一個(gè)朝陽(yáng),去享受生命的一切,欣賞生命的快樂(lè)!
快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 篇56
快樂(lè),這個(gè)詞似乎又遙遠(yuǎn)、又親切。每個(gè)人都希望自己能夠找到真正的快樂(lè),同樣,我也想去尋找屬于我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在我的眼睛里。當(dāng)我放學(xué)回家看到媽媽為我端上熱騰騰的飯菜時(shí),我感到家?guī)Ыo我的快樂(lè);當(dāng)我看見(jiàn)春天的楊柳在風(fēng)中翩翩起舞時(shí),我感到大自然帶給我的快樂(lè);當(dāng)我看到我們一班在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)時(shí),我感到班級(jí)帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在我的手上。當(dāng)我上課舉手回答問(wèn)題,得到老師的贊許時(shí),我感到學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè);當(dāng)我認(rèn)真完成作業(yè),看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)A時(shí),我感到努力帶給我的快樂(lè);當(dāng)我用畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅絢麗的圖畫(huà)時(shí),我感到創(chuàng)作帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在我的腳下。當(dāng)我在冰場(chǎng)上開(kāi)心地自由飛翔時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè);當(dāng)我拼盡全力游到游池的對(duì)面時(shí),我感到拼搏的快樂(lè);當(dāng)我氣喘吁吁終于爬上一座山頂時(shí),我感到堅(jiān)持帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在我的心底。當(dāng)我和好朋友一起快樂(lè)玩耍時(shí),我感到友誼帶給我的`快樂(lè);當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)解決困難的時(shí)候,我感到助人帶給我的快樂(lè);當(dāng)我能夠幫助爸爸媽媽做一些事情時(shí),我感到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。
原來(lái),快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,學(xué)習(xí)中,生活中,甚至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)只要我們有一顆快樂(lè)的心,快樂(lè)就在我們的身邊。就好比一個(gè)樂(lè)觀主義者和一個(gè)悲觀主義者看到半杯水時(shí)的反應(yīng),悲觀者說(shuō):太糟了,只有半杯水了!樂(lè)觀者說(shuō):太好了還有半杯水!所以說(shuō),換一種心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并不遙遠(yuǎn),而看你善不善于去尋找它。
快樂(lè)是無(wú)形的,它就像那道道彩虹,風(fēng)雨越大,彩虹就越美麗,讓我們一起去尋找自己身邊的快樂(lè)吧!
快樂(lè)就在身邊作文 篇57
“滴答滴答....”粉紅色的HappyKity表正在歡快的走著...
“叮”七點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候是早餐ing。一杯熱乎乎的鮮牛奶,一塊五顏六色,美味可口的蛋糕,一碟脆脆的的榨菜。和媽媽爸爸坐在餐桌旁,說(shuō)著笑話,嘮嘮家常。一個(gè)平凡而又快樂(lè)的時(shí)間過(guò)去了。
“!逼唿c(diǎn)
“同學(xué)們,下課時(shí)間到了......”同學(xué)們聽(tīng)到赦令“嗖嗖嗖”奔向操場(chǎng)“小紅,我們玩鷹狗啊”“小蘭,我們跳皮筋啊!标囮囆β晜魅胨{(lán)天,和白云一起在天空上飄來(lái)飄去,逮到每一個(gè)缺少歡樂(lè)的地方。
“!笔c(diǎn)
“今天我媽媽做的排骨,大家來(lái)嘗嘗!毙【G把一盒香氣撲鼻,色澤鮮艷的排骨端到了我們面前。我們一搶而空。小綠撇撇嘴“好歹給我留一個(gè)啊!”剛說(shuō)完,原本空空的食盒又堆滿了排骨。我們不約而同的笑了起來(lái)。
“!笔狞c(diǎn)
這節(jié)課是老班的課,也是我們最?lèi)灍岬恼n。小紫正在睡覺(jué),把頭埋得低低的',嘴里不知念叨著什么。老班一看不對(duì)勁徑,直向小紫走來(lái)“”。他的同桌連忙碰他兩下,小紫“忽悠”一下走起來(lái)“老師再見(jiàn)”說(shuō)完背完書(shū)包欲往外走,看著他滑稽的動(dòng)作,同學(xué)們哈哈大笑。
“!笔它c(diǎn)
早早的寫(xiě)完作業(yè),收拾好書(shū)包,穿上自己喜歡的運(yùn)動(dòng)服,拿著羽毛球拍和媽媽大戰(zhàn)“五百回合”然后買(mǎi)兩杯奶茶,坐在秋千上看人工河的風(fēng)景。夕陽(yáng)相伴,共賞星空........
HelloKity表轉(zhuǎn)了一周,快樂(lè)的一天又即將開(kāi)始.........其實(shí)快樂(lè)就在身邊.....
快樂(lè)就在身邊作文 篇58
快樂(lè)是珍惜與家人相聚的時(shí)光。在去年暑假,哥哥考上大學(xué),全家人欣喜若狂、雀躍不已的替他慶祝,但在快樂(lè)的同時(shí),我不禁感到些許離愁的滋味涌上心頭,因?yàn)槲羧諏?duì)我疼我有佳的哥哥,即將離家求學(xué),我無(wú)法和他天天在一塊,媽媽知道我心中的.不舍便安慰我說(shuō),哥哥常?梢曰貋(lái)。我知道我要更珍惜和他相處的時(shí)刻,所以每當(dāng)他放假回來(lái)時(shí),就是我最快樂(lè)的事了。
快樂(lè)是知足感恩。平日媽媽管教嚴(yán)格,很少有機(jī)會(huì)打電腦,有一次我月考第一名,媽媽特別恩淮,大發(fā)慈悲讓我可以玩三小時(shí)的電腦;雖然這“禮物”不大,但是我內(nèi)心卻非常感動(dòng),這就是我知足感恩的快樂(lè)。
快樂(lè)是日行一善,有一次我坐在公車(chē)上,看見(jiàn)一位老太太步履蹣跚、拖著疲累不堪的身子,手上還抱著一堆蔬果,行動(dòng)緩慢的走上公車(chē),我客不容緩起身讓坐給她,她滿是皺紋的臉上,堆滿了笑容說(shuō)::“小弟,你真乖!边@時(shí)的我覺(jué)得就像幫助自己年邁的祖母,人生的快樂(lè)莫于啊!
其實(shí)快樂(lè)是無(wú)所不在,擁有一顆知足感恩的心,對(duì)世界充滿了好奇心,快樂(lè)隨時(shí)都在我們身旁。
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