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以課間十分鐘為話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的以課間十分鐘為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以課間十分鐘為話題的作文1
環(huán)按鈴,下課了,學(xué)生急著去操場(chǎng)上玩。
小紅說:“我們丟了手帕吧!”小剛說:“好吧”。同學(xué)們上戲,小明說我們先圍成一個(gè)圈!巴瑢W(xué)說好啊,梅說:”我會(huì)輸?shù)!斑有人說,“扔給我吧!”“扔給我”,她把手帕扔給小美,小美撿起來追她。她被抓住并表演了一場(chǎng)表演。上課鈴聲響起,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
以課間十分鐘為話題的作文2
“按鈴……下課后鈴響了。學(xué)生們像鳥一樣飛出了教室。原本荒蕪的校園突然變成了歡樂的海洋。
在操場(chǎng)上,一些學(xué)生玩陀螺儀,一些學(xué)生玩跳皮筋,有的學(xué)生玩音樂盒,以及在攀爬......
你看,小麗和小蘭在跳繩。他們已經(jīng)超過200人了。“小李和小蘭真是好跳繩!看著同學(xué)們還在給他們鼓掌!
“哈哈……”一陣笑聲傳來。那邊的.三年級(jí)學(xué)生在玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹扇動(dòng)翅膀飛來飛去,但連雞毛都找不到。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們不愿回教室。校園突然恢復(fù)安靜。這很有趣,如何課間十分鐘。
以課間十分鐘為話題的作文3
下課鈴聲響起。老師剛下完課,學(xué)生們就像野馬一樣跑出教室,跑到操場(chǎng)上。
我們分為男孩和女孩打跳大團(tuán)的團(tuán)體?游戲,現(xiàn)在用11分的男生組,9個(gè)女生組中,我們笑的女孩子,女孩子也沒有倒退!岸b忊彙扁徛曇豁,我們只能等待課間接下來的十分鐘。
讓我知道,這不僅是力與美的展現(xiàn),更是毅力的.拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù),一種收獲。
以課間十分鐘為話題的作文4
“叮叮!毕抡n的鈴聲響了,學(xué)生們出來像一只鳥,趕緊跑到操場(chǎng)上。
同學(xué)們開展起了豐富多彩的課間活動(dòng),大家有的玩跳繩,有的`玩丟房子……噫!那里怎么傳出了一陣陣笑聲,我跑去一看,原來她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動(dòng)著有力的翅膀,生怕老鷹接近自己的寶寶,害怕寶寶被老鷹抓,老鷹先向左撲去,母雞向右迅速躲開,老鷹忽然來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向,小雞轉(zhuǎn)過來和老鷹闖了個(gè)滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去,小雞沒地方跑,只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉,老鷹還想吃下一只小雞。
“丁丁”一班,大家趕緊跑回教室,操場(chǎng)恢復(fù)了平靜。
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