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大學生光盤行動倡議書

時間:2022-08-21 03:44:49 倡議書 我要投稿
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大學生光盤行動倡議書

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編幫大家整理的大學生光盤行動倡議書,歡迎大家分享。

大學生光盤行動倡議書

大學生光盤行動倡議書1

市民朋友們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn),是爭創(chuàng)全國文明城市的重要內(nèi)涵。作為公民,我們每一個人都應該身體力行、自覺踐行。這里,我向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

  1、節(jié)約用水,提高水的'利用率。要自覺愛水、惜水、節(jié)水,盡量做到用盆具洗臉、洗手、洗菜,減少用水量;避免大開水龍頭,做到用完水后擰緊水龍頭,防止“長流水”;提倡一水多用和循環(huán)使用,堅持把每次淘米水、洗菜水留下來,用于澆花、拖地板等,提高水的利用率。

  2、節(jié)約糧食,拒絕舌尖上的浪費。要養(yǎng)成理性消費的觀念,在家庭用餐和單位就餐時,以吃完、吃飽為宜,吃多少、盛多少,做到不剩飯、不剩菜。在餐館吃飯時,杜絕講面子、講排場,提倡“光盤”,不搞“盛宴”,能吃多少點多少,吃不完就打包。

  3、節(jié)約用電,提倡低碳生活。要利用自然光照明,室內(nèi)盡量不開燈或少開燈;在日常生活中,要盡量使用節(jié)能電器和設備,做到少乘電梯和少使用空調(diào)、取暖器等大功率電器;要養(yǎng)成人走燈熄的習慣,杜絕“長明燈”;家用電器不用時,要做到隨時切斷電源,減少待機耗電。

  4、節(jié)約用紙,倡導無紙化辦公。要牢記紙張就是樹木,無論是單位工作還是家庭生活,盡量減少用紙,餐巾紙、擦手紙能抽一張就不抽第2張;能用網(wǎng)絡傳輸?shù)模筒挥眉堎|(zhì)寄送;在打印時,盡量使用雙面打印;在復印時,要注意把復印機調(diào)到省墨狀態(tài),做到雙面復印。

  5、節(jié)約資源,保護生活環(huán)境。要盡量少開車,提倡步行、騎自行車和坐公交、地鐵等出行,減少汽車尾氣排放;盡量少用一次性紙杯、筷子和塑料袋,在購物時使用環(huán)保袋或籃子;做好垃圾分類,能再生利用的物品盡量再次利用,以節(jié)省資源,減少環(huán)境污染。

  勤儉節(jié)約是一種美德、一種境界、一種態(tài)度,更是一份責任和擔當。我們要自覺從我做起,從現(xiàn)在做起,從細小做起,積極投身到節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動中來,以自己的實際行動,養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好風尚和生活習慣,為建設文明寧波、美麗寧波作出貢獻。

大學生光盤行動倡議書2

  開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區(qū)素質(zhì)教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始,就加大了“光盤行動”落實力度。學生每次就餐前,統(tǒng)一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領學生開展以“拒絕餐飲浪費,爭當光盤一族”為主要內(nèi)容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、凈地等“五靜”活動,并設立就餐文明監(jiān)督崗,對每組就餐情況進行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光盤之星”,真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內(nèi)涵。學生集訓結束返校后,在學校全面推廣,全面鋪開“光盤行動”。

  “光盤活動”的開展,引領學生增強文明節(jié)儉意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,向我校師生發(fā)出“光盤行動”倡議:

  1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的'現(xiàn)象。

  5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

  “光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!

  倡議人:x

  時間:x年x月x日

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