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日出未必意味著光明初一作文

時間:2025-02-06 11:04:49 賽賽 七年級作文 我要投稿
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日出未必意味著光明初一作文(通用27篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的日出未必意味著光明初一作文,希望能夠幫助到大家。

日出未必意味著光明初一作文(通用27篇)

  日出未必意味著光明初一作文 1

  日出未必意味著光明,太陽也無非是一顆晨星而已,只有在我們醒著時,才是真正的破曉。

  ——題記

  他們都說,太陽代表著光明,人一旦有了光明,就是有了希望,他們不再頹廢,有了希望,就有了方向,有了前進的'動力,他們開始往前沖。

  同時,那些失敗了的人開始向往光明,漸漸地開始振作起來,他們堅信他們會找到光明的。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  可是他們不過是盲目從眾罷了,這樣的他們可能沒有任何努力,只是想得到光明,因為他們只知道光明可以帶給他們希望,而希望可以帶給他們一切。

  他們等待著,等待著日出,等待著光明的到來,可是他們不知道,日出未必意味著光明,他們仿佛還在睡著,從未醒來。

  那日出,并不是真的,那樣的日出,沒有任何意義,它并不能帶來光明。

  光明,還是需要你渡過難關(guān),靠自己的努力,才能得到。

  日出未必意味著光明初一作文 2

  向日葵,秘魯和俄羅斯的國花,它雖沒有紫羅蘭的幽雅,也沒有牡丹的雍容華貴,沒有荷花的冰清玉潔,但它是向往光明、懷揣希望的燦爛之花!

  在遙遠(yuǎn)的國家———敘利亞,那里的人民無不飽受著戰(zhàn)爭給他們帶來的殺戮、血腥、恐襲……身在和平國度的我們,從何知道每天在炮火連天中是何等恐懼、絕望!網(wǎng)上的一張張照片使人觸目驚心:一個只有一歲的男嬰被母親的尸體保護著;一個女孩默默地數(shù)著她家門上成百上千的彈孔:“一,二,三……”

  英美法聯(lián)軍的空襲進一步加重了人民的絕望,而一段感人的視頻震撼了全世界:一個盲童,她用天真純潔的嗓音唱出了這個飽受戰(zhàn)火洗禮的國家,那些支離破碎的家和同樣處在水深火熱中的千千萬萬敘利亞同胞們內(nèi)心的'渴望。這一群稚嫩的孩童在這殘酷的世界中始終堅守著他們的本心,有人問他們:“你們痛恨戰(zhàn)爭嗎?”“不知道,我只知道,我們內(nèi)心向往著光明,無論發(fā)生什么,我們都會以樂觀、積極的心態(tài)去面對!边@就是人民!向往自由與和平的人民!一些國家的利己思想,害的是人民,是無辜的人民!

  那小姑娘天真的樣子和孩子們自由地潑油彩的畫面深深地刻在我的腦子里,如今,敘利亞那劍拔弩張的局勢已經(jīng)有些好轉(zhuǎn),也許,是那些天真爛漫、向往自由的敘利亞人民感動了上帝,他們?nèi)缤窍蛲饷鞯南蛉湛肋h(yuǎn)盼望著明日的太陽——和平!

  日出未必意味著光明初一作文 3

  人的一生,猶如白駒過彌,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義,每個人都應(yīng)該有各自的活法。當(dāng)今世界,許多人選擇了錯誤的道路,有的人為權(quán)而病拼的你死我活,有的為了名兒勾心斗角。我認(rèn)為這些道路是錯誤,而正確的道路又有很多。其中,做一個有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。

  追求權(quán)利的人會把地球弄得烏煙瘴氣,黑云遮日,追求名的人會把世界弄得虛無縹緲。而唯有那些有心人才會發(fā)現(xiàn)世界的美妙之處,從而能夠熱愛地球,始終保持愉悅,輕松的心情。使自己的生活更加的充實多彩。

  有心人博識。一個有心人能夠留意生活中的種種細(xì)節(jié),從而充實自己的大腦,使自己學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。在生活中,我們遇到過許許多多見多識廣的人。他們可遇是無所不知,無所不曉,博古通今了。但他們能如此,并非只因為他們?nèi)ミ^的地方多,而是因為他們都是有心人,他們能留意到過地方的人文地理等知識,這才使他們博古通今。

  有心者不庸。有心人往往都會有所成就,為什么呢?原來是因為有心人能留意生活中的'"平凡俗事",以豐富自己的見識,并能用于自己的事業(yè)中,使自己成為一個不平凡的人。如那美國著名女作家海倫,凱勤,少年時期就雙目失明,但他并不煩心,而是努力學(xué)習(xí),留意生活中的點滴小事,將它用于自己的文章中,最終就了一代文豪。

  我們應(yīng)該學(xué)做一個有心人,唯有如此,我們的生活才會能美好,我們的未來才會更光明。

  日出未必意味著光明初一作文 4

  孤獨?是什么滋味?我以前從不知道。但在這個學(xué)期,我似乎平生第一次嘗到了它的味道。

  幾年前的一片藍天下,幾個孩子正在快快樂樂,高興無比的玩耍著。但幾年之后的這天,同在藍天之下,卻是一個小女孩獨自在操場的角落里靜靜地休息,睜著她那雙充滿渴求的眼睛望著遠(yuǎn)處嬉皮打鬧的同學(xué)們。一陣又一陣“嘻嘻”“哈哈”聲鉆進了她的耳朵,一幕又一幕歡樂開心的畫面展現(xiàn)在她的眼前,一股又一股洋溢著幸福的氣息鉆進了她的`鼻孔……

  對于一個轉(zhuǎn)學(xué)剛來的學(xué)生,新學(xué)校嶄新的一切都是那么新奇。在學(xué)習(xí)上與書本為友,但在社交中卻與空氣為伴。我在學(xué)校暫時還沒能擁有自己很好的朋友,如果一定要數(shù)出幾個,也只能勉強說成——小a、小b和小c。每當(dāng)自己與她們一起做事的時候,總是格外地緊張與謹(jǐn)慎,就怕自己犯了某種錯誤而失去了朋友。于是,我便隱隱約約地感覺到我們之間隔著一扇門,我只能在門的另一頭獨自徘徊。

  ——但是

  媽媽說過,倘若你像花兒一樣盛開了,蜂蝶自會被你引來,而且,人就要做最真實的自己!所以,我不斷地在這孤獨之中尋找,打破一道道難關(guān),無畏地向前奔跑。

  ——終于

  我找到了在孤獨中快樂幸福的光明——在我不斷的努力中,我的朋友漸漸的多了起來,我也漸漸獲得了同學(xué)們的信任與肯定,我與夢寐以求的朋友們有了共同的語言,并能站在一條線上攜手前行了!

  加油吧!——李語瑛,朋友們正在不遠(yuǎn)處向你招手!

  日出未必意味著光明初一作文 5

  當(dāng)我再次拿到海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書時,這幽藍的封面瞬間就吸引了我的注意,給了我無數(shù)的問題——

  在讓人感受到淡淡憂郁的深藍底色上,有一行醒目的字——《假如給我三天光明》。咦?光明不是生活中很普通的東西嗎?為什么看見光明還要“假如”呢?

  封面上還有一張黑白的海倫照片:她正閉著雙眼,用盡全力去聞一朵玫瑰,一朵開得正旺的玫瑰,她的手卻還放在帶刺的花枝上。我不由得一震:是呀,海倫失去了雙目,失去了聲音,她的確只能靠嗅覺來“欣賞”這朵玫瑰。

  看到封面上的圖畫與文字,我會想起書中的一些情節(jié):海倫正在沒有色彩的`黑暗世界中,用嗅覺和觸覺想象著玫瑰花。在黑暗世界中,一切都是那么絕望,那么蒼涼,而海倫卻長長久久地生活在這種環(huán)境里。但她沒有向世界屈服。她還在認(rèn)真感受生活的每一秒,仔細(xì)留意身邊的每一個事物。

  對于一個盲人來說,得到三光明可謂是比金子還要寶貴呀。哪怕只有一秒鐘,也是他們真正理解新世界的時刻。海倫一定會先見一見每天照顧自己的母親和莎莉文老師,然后認(rèn)識自已生活的每一個角落,再把想象中無色的世界與現(xiàn)實的多彩進行對比,把藏在心底的那些無法知道的疑惑解開。

  海倫·凱勒樂觀面對生活的方式居然可以從一張圖片和一行簡單的文字看得出來!封面真是奧妙無窮!

  日出未必意味著光明初一作文 6

  生命中,會遇上許多不如意的事,但有些人卻能樂觀面對!我認(rèn)識過這樣的一個女孩。

  那年的秋天,我們一家去慰問災(zāi)區(qū)兒童。在那兒,簡直是一片狼藉,到處都是枯枝爛葉,碎瓦滿地,斷了的天線也在地上橫七豎八的躺著。我們挨家挨戶地送慰問品,趁大人在談話時,我拿著一份慰問品四處閑游,忽然,我發(fā)現(xiàn)一座非常破舊的房屋,房頂上有個洞,我走了進去,耳邊傳來一陣腳步聲,一個小女孩站在了我面前,微笑地看著我。

  上前詢問才得知,這個小女孩名叫梓惜,很早的時候父母去世了,靠自己一人維持生計。我一邊把東西遞給她,一邊問:“那你不覺得自己可憐嗎?”不,雖然爸爸媽媽不在了,但自己一定要活下去,不能因為他們不在了而自暴自棄,梓惜堅強的說道!澳悄愠缘膹哪膬簛淼?”我問道。梓惜瞬間說不出話了,過了一會兒,她結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我在山……上的'水池里捉……魚來吃!蔽倚念^一震,這個8歲的小女孩竟有如此堅強的毅力!使她能在沒有父母的照顧下獨立生活,我深深的感動了。我們臨走時,小女孩說:“她有時候會借小朋友的書看,以后知識多了就可以走出大山進城生活,在那里掙錢,那時候我就能去上學(xué)了”她高興的說道。小女孩那甜美而堅強的微笑令我感動。

  雖然,生命也許艱難,但,只要樂觀面對,美好一定會到來。

  日出未必意味著光明初一作文 7

  我坐在床上,拿起手機,看到了一則之前礦井崩塌而導(dǎo)致12名工人被困的新聞。

  一個礦工,在被困之初,因為內(nèi)心接近絕望,起了想要自殺的念頭,但他靜下來之后沒有做傻事,而是在地上睡了起來。

  在冥冥之中,他聽到了一只蒼蠅在空中盤旋,最后落到了他的手臂上,他這時才明白他還活著,最后,他在石縫中尋找到一絲的光明,他獲救了,而那一只蒼蠅就是他那心中的光明。

  看完之后,我又想起那一件事情。

  期末考試將至,這幾天似乎都像黑色的星期五一般的緊張痛苦,整日的坐在桌旁寫著復(fù)習(xí)用的各科資料,背著老師劃的重點,一天到晚地低著頭,很長的時間都沒有抬頭向天上看一看,就像一臺機器一般地機械地工作著,做著每天都大同小異的事情。

  傍晚時分,我抬起了頭,想讓我彎了一天的脊椎稍微輕松一點,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)黃昏了,太陽正將它所剩下的余輝毫無保留地向我們照來。

  我呆呆地看著太陽慢慢地落下,突然間聽到了老師在點我的名字,我不敢再看,迅速把頭低了下去,做我該做的事情。

  這點余輝閃耀在我的`心中,余輝可能每天都是一樣的,但我看見了我在備考時唯一一次看見了余輝,這僅有的一點余輝從開始到我考試結(jié)束,一直存在我的心中,每一樣的物品都可以成為每個人心中的光明,無論是余輝還是蒼蠅,都有可能是我們需要追求的光明!

  日出未必意味著光明初一作文 8

  劉思易劉思易大家好!我是紹興晚報的小記者:劉思易。今天我們要采訪“小燈桔”補習(xí)班的“牛津大學(xué)”,他們正在舉行“盲人體驗”的游戲。

  “向左一點,不對不對,再稍微向右一點”。教室里熱鬧得不可開交。首先來體驗的就是大家最熟悉的`“講話大王”——班長!

  他大搖大擺地走了上來,看起來自信滿滿,胸有成竹的,老師為他戴上了眼罩,讓他轉(zhuǎn)了三圈,又把我們班的“學(xué)霸”給叫了上來為他做向?qū)А?/p>

  游戲開始了,班長拿了一個裝滿了黃色小球的籃子,其中只有一個是白色的,我們要做的就是把白球給“送回家”。可是,班長一失手,不小心把整一個小籃子都給翻倒了,害得小球自己“跑”了。經(jīng)過一番波折,班長終于順利的拿到了小球。向?qū)Ш暗,向右走一點,向上走一大步,否則就要碰到障礙物了。這時,老師走了過來,對班長說:“還是走小碎步比較好,小碎步不容易撞到!庇谑前嚅L又跳起了芭蕾舞。啊呀!不小心碰到了藍色障礙物。還好是藍色的,要是碰到了紅色的就直接out了。游戲再接下去。雖然站在那兒的人不是我,但我的心情還是猶如十五個吊桶打水——七上八下。

  “快把球扔進洞里,向?qū)Ы械。終于,班長把小白球送回了家,完成了任務(wù)。

  游戲結(jié)束后,我采訪了班長,班長說道:“這個游戲讓我知道了盲人有多么不易,我們一定要保護好自己的眼睛!

  日出未必意味著光明初一作文 9

  “沙沙——沙沙”,能聽到的,只有不停地寫字聲。

  面對著一張張熟悉而又陌生的面孔,面對著一張蒼白的試卷,停筆眺望窗外,心中若有所思。

  距離中考越來越近了,每天學(xué)校、家里,兩點一線的忙碌;做題、考試,反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)。備戰(zhàn)中考是我們的口號,努力的學(xué)習(xí)是我們的唯一。望望窗外,天灰蒙蒙的,光禿禿的樹干上仍沒有一絲新綠,不時傳來一聲聲尖利的`鳥叫聲,讓人心中頓感悲涼。

  站在人生的十字路口,我猶豫了,數(shù)千個日日夜夜的努力,換來的只是一張張嚴(yán)肅的試卷,這樣做有意義嗎?沒有超凡的自信,沒有專一的努力,我的人生就要從中考中失敗嗎?目光又轉(zhuǎn)到了窗外,雖已是春天,但呼呼的風(fēng)卻無情的刮著,裹挾著驕橫的塵土肆意蹂躪著大地,那呼呼的風(fēng)聲似魔鬼的狂呼,吞噬著僅存的生機。我的心里也蒙上了一層灰色的薄膜。

  “長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟滄!保畎子米孕艙]灑著豪情;原一平用自己的自信,成為了日本最成功的推銷員;比爾蓋茨用自信,創(chuàng)建了強大的微軟……不知怎么,我忽然想到了他們,他們不都是用自信收獲成功的嗎?再次眺望窗外,太陽出來了,溫暖的陽光無私的撫摸著大地,小草也偷偷的從土里鉆出來。窗外,一片光明。一瞬間,心中所有的疑慮和薄膜全都消失了。我心中充滿了自信和對未來的向往。

  “沙沙——沙沙”,寫字聲還在繼續(xù),我也拿起筆,繼續(xù)為明天奮斗。

  日出未必意味著光明初一作文 10

  有理想的人,生活總是火熱的!勾罅置恳粋人都有屬于自己的理想,孫巖也是一樣,他的理想是當(dāng)一名鋼琴家,但是命運是殘酷的······他很不幸,因為出生時就患有先天性白內(nèi)障,導(dǎo)致她三歲時,雙眼就失去了光明,他每每聽到許多和他一樣大的孩子在快樂的玩耍時,他只能在一旁靜靜地聽著,也因為這樣,他的聽力變得異常的好。他對音樂的向往是在他碰到一架玩具電子琴時,因為長時間的聆聽,也使他對琴音變得異常的.敏銳。

  每在下雨時,他總是興致勃勃的拿出鍋碗瓢盆接水,不為別的,只為那異常動聽的聲音。他天賦稟異,后天也認(rèn)真刻苦的努力,六歲時,開始在臺上演出,12歲時被評為“全國十佳少年”,在2006年成功舉辦了自己的演唱會,他,就是我國著名的盲人鋼琴家——孫巖。

  他,為了自己的夢想堅持不懈,也正因為這樣,使他實現(xiàn)了自己的夢想,最令我感動的是,孫巖接受記者采訪時說:“做一名鋼琴家是我的理想。雖然盲人的世界是黑暗的,我們無法清新的看到這個美麗的世界,但是在音樂中,我有自己的一雙眼睛,這便是心,只要我的心中是光明的,我的天空也依舊是蔚藍美麗的!币粋盲人都敢于為自己的理想作斗爭,吃得苦也肯定比我們多,我們還有什么理由不去拼搏呢

  日出未必意味著光明初一作文 11

  記得第一次坐火車經(jīng)過隧道時,車廂里暗得如黑夜,我不禁大吃一驚。燈,燈,在家用慣電燈的我手忙腳亂的去摸索著電燈開關(guān),此時光明對我是最重要的。然而這總是短暫的,隨著火車那尖銳刺耳的嘶鳴聲,風(fēng)景重新出現(xiàn)在車窗外,又是一片光明的到來。

  接著我經(jīng)歷了一個個隧道,度過了一輪輪黑暗,光明總是不期而約的來到。在一次次光明過后,總是一段黑暗。漸漸得,每次的隧道越來越長,隧道的間距也越來越長。就這樣交替輪回著。于是,我不再為隧道的黑暗而恐懼,慢慢地接受著剎那間的漆黑。

  在人生的旅途中,人不可能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)過那些隧道。在漫長的黑暗中,許多人放棄了,殊不知那前方十米的地方,便是風(fēng)光燦爛的時候。勝敗的關(guān)鍵其實就在于你是否堅持走出這短暫的黑暗,只要你雙手捧著信心與希望,熬過那一小段日子,勝利必定屬于你!

  其實苦難也并非狂風(fēng)暴雨,它只是獲勝的.墊腳石,成長的磨練,榮耀的階梯。一場暴風(fēng)雨過后,綻放的是最美麗的花朵;一陣寒風(fēng)過后,萌發(fā)的是最青嫩的綠芽,正是有了苦難的磨練,才有這茁壯的成長。生命就如同一泓平靜流淌的小溪,巧遇一處斧劈的斷崖,因為沒有退路,溪水就成了瀑布,因此擁有了生命飛濺而下的美麗。

  我并不懂得些什么,只是明白若想見到光明,就必定要穿過短暫的隧道。

  日出未必意味著光明初一作文 12

  假如我失去三天光明,會變成什么樣子呢?有人會說生活會變得枯燥乏味;有人會說到哪兒都不方便;有人會說會被人嘲笑。我認(rèn)為,他們說的都不對!我要像盲人一樣,頑強的生存下來。

  我回到了家中,拿出了眼罩,罩在了眼睛上,開始了“盲人”的生活!我的眼前出了黑暗,什么也沒有,我感到無限得孤獨與無助。為了抵制住這種感覺,我拿出一本自己最愛看的《福爾摩斯探案全集》,可是,白底黑字的`書對我來說,只是一片黑色而已。這時我才感到光明是多么可貴。我打算用音樂來打發(fā)時間,聽著這熟悉的音樂,我完全把自己置身在音樂得天堂中。吃飯時,那平時令我垂涎三尺的飯菜,現(xiàn)在又是一片黑暗。飯后我打開電視機,但只能聽不能看的電視使我無聊透頂。早上,我又重見光明。望著窗外,我發(fā)現(xiàn)天變的更藍了,水變的更清了,人變的更美了。

  在那無邊得黑暗中,我漸漸誤出了這樣一個道理:人們往往失去,才能讓他們體會到他們的可貴。這奇妙的感覺,以前我很少發(fā)現(xiàn),在我失去光明的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見的色彩、形象、動態(tài)所構(gòu)成的畫面習(xí)以為常,熟視無睹,很少發(fā)現(xiàn)其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  日出未必意味著光明初一作文 13

  苦難是生活的調(diào)味劑,苦難是人生的墊腳石。

  一個雨天,一個夜晚,一次沉痛,一次苦難。我仿佛陷入了黑暗,但一抹光明給了我希望。

  當(dāng)一張試卷發(fā)下,一個鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)映入我眼簾時,我是如此的悲痛,面對著老師的批評,同學(xué)的嘲笑,母親恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父親揚起的手掌,我想放棄了。當(dāng)我成功時,我便像一只展翅高飛的鳥,俯瞰大地間的'美景,而現(xiàn)在,我就像一只斷翅的幼鳥,直直地掉入了萬丈深淵,看見的只是一片黑暗。

  窗外刮著風(fēng),我雖在室內(nèi),但是我仍感到絲絲涼意,這又給我增添了幾分傷感。我躺在床上,頭腦一片空白,不知如何去面對這殘酷的現(xiàn)實。

  當(dāng)我在黑暗中最無助時,一抹光明出現(xiàn)了——一只螢火蟲,你在無邊的黑暗中不停地飛,不斷地向不同的方向飛,你似乎與我一樣,迷失在這無邊無際的黑暗中,但你沒有放棄,不愿被這無情的黑暗所打敗,終于,你找到了方向,飛快地向前飛去。我默默思索著:這只弱小的螢火蟲都無畏苦難和失敗,連它都知道堅持不懈,難道我只配做那個失敗者嗎?

  是!經(jīng)歷過風(fēng)雪洗禮的人生會更加美麗,遭受過冰寒雪凍的人生會更加堅定,遇到過失敗但又重新爬起來的人會在人生的道路上綻放出更加燦爛的光芒。

  感謝你,那抹光明!你讓我在黑暗中看到了希望,你讓我戰(zhàn)勝了光明;你讓我在失敗中重新站了起來!

  日出未必意味著光明初一作文 14

  在一個寒冷的夜晚,我獨自一人在家中,雖然是開著燈,但我還是感覺黑暗里好像會有什么事發(fā)生。我卷縮在沙發(fā)上,渾身發(fā)抖,生怕有鬼從我身后跑出來。

  “噠”的一聲,突然停電了,我的心怦怦猛跳,雙手雙腳拼命地發(fā)抖。聽到窗外的風(fēng)呼呼的刮著,樹葉在風(fēng)中不停的搖曳著,還隱約看見了幾個蝙蝠的黑影,在漆黑一片中飛來飛去,我的額頭上滲出了許多密密麻麻的冷汗……

  突然,我的手碰到了一樣?xùn)|西,借助微弱的光芒,我才看清楚,原來這是半截普普通通的蠟燭。我立刻拿起打火機,將那半截蠟燭點燃,蠟燭發(fā)出了光和熱,讓我感到了溫暖,我才慢慢地消除了對黑暗的恐懼。

  蠟燭在黑暗中靜靜的燃燒著,它的顏色平靜而溫和,一點也不耀眼,它默默無聞地貢獻著,照亮了他人。

  蠟燭使我想起了我的父親。每當(dāng)我遇到困難時,父親總是耐心的教導(dǎo)我,教我如何去面對,給我以信心;當(dāng)我傷心失落時,父親總是鼓勵我,讓我學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起;當(dāng)我迷失方向時,父親就像蠟燭一樣,在我黑暗的心靈點燃,照亮了我前進的`方向。

  蠟燭在不停的“流淚”,就像父親那辛勤的汗水;那燃燒的火焰,就像父親火熱而真摯的心;蠟燭好像父親的身影,在我最需要的時候總會出現(xiàn)。

  父愛可以讓我們得到溫暖;可以幫我們驅(qū)除黑暗;可以讓我們的心里發(fā)光;可以讓我們充滿希望……

  我想在心中繼續(xù)點燃這支蠟燭,讓它學(xué)會不僅照亮自己,也會照亮別人。

  日出未必意味著光明初一作文 15

  有時候,我們不知道一個人的信念有多堅定,足以讓他在千錘萬擊、風(fēng)欺雪壓之下仍然渴望著光明?v然腰已彎,也能再一次爬起,指向光明。

  ———題記

  我家中有三株向日葵苗,已長出了七對葉子。當(dāng)陽光透過青翠欲滴的葉面,它們便好似一尊碧玉雕成的像,神圣地挺立著?墒牵绻(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)它們的莖都是彎曲的,有些地方甚至是180度的大轉(zhuǎn)彎,好似一條長蛇,匍匐著,蜷縮著。

  為何會如此呢?

  一切,皆是我的'疏忽所致。

  向日葵,在剛買回來的一周時間里,便發(fā)了芽。我高興極了,連忙把它放在窗臺上,好讓它充足地吸收陽光。那天晚上,風(fēng)大的出奇,肆虐地吼著,震落了千萬片葉。而我,竟然不自知地給窗戶開了一條縫,于是,數(shù)不勝數(shù)的冷風(fēng)呼嘯而至,窗臺上,我的向日葵,其結(jié)果可想而知,三株小苗都垂下了頭,有一株的根,甚至都露了出來。我曾遺憾地想,它們是再也活不了了。

  可沒想到,過了一段兒時間,它們卻都抬起了頭,雖然,這些苗兒們很難保持原來的姿勢,可是,它們的葉冠卻不約而同地對準(zhǔn)了太陽,對準(zhǔn)著光明,再不移動分毫。

  我不禁感動不已,連植物都能在困難中接受挑戰(zhàn),在彎曲中不忘光明,我們又怎能退縮?在暴風(fēng)驟雨后,我們更要以這樣的姿勢前行——倔強地抬起頭,堅定地向光明走去!

  日出未必意味著光明初一作文 16

  在豐富多彩的寒假生活中,我讀了許許多多的課外書,其中令我深受感觸的就是《假如給我三天光明》。

  在這一本書中,我讀到了一些激動人心的故事,這些故事給我?guī)砹怂伎,讓我不由地想:如果自己身處那樣的困境會怎么做?這本書中還有一些故事里那些本已命數(shù)將盡的人,因為擁有不放棄的決心而最終戰(zhàn)勝了命運,海倫·凱勒就是這樣的一個人,她在雙目完全失明的情況下,依然笑對人生,把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天來對待,讓自己黑暗的生命,開出了絢爛的花朵,自己也因此而走向了人生中的巔峰,成為了全世界人民的精神偶像。如果海倫·凱勒沒有這樣樂觀堅強的精神,她的人生也許就會走向另一條道路,如果她在面臨困難打擊時選擇了自我放棄、自怨自艾,她的人生也許就會隨著她的生命一起凋落。所以,是樂觀、堅強成就了她。

  在我的人生中,也經(jīng)常會遇到一些挫折,其中最大的'挫折就是媽媽在我很小的時候就選擇離開了我,去追尋她所向往的生活。我每次想起這件事的時候,都會萬分痛苦,在內(nèi)心深處,對媽媽的恨也在一點點地積累。讀了這本書以后,我決定把海倫·凱勒當(dāng)作我的偶像,不管遇到多么大的困難,都要微笑面對,以積極樂觀的態(tài)度來面對所有的困難,我相信,我的人生也會因此而變得不一樣,活出另一種精彩。每當(dāng)想到這里,我又開始理解媽媽了,希望她也能得到她所向往的生活,一直幸福下去。

  《假如給我三天光明》真是一本令我受益匪淺的好書,我會一直珍藏著。

  日出未必意味著光明初一作文 17

  假如只有三天光明,我要在這三天里干完我想干的事。

  第一天,我要去看大海。

  眺望著那波瀾壯闊的大海,漫步在金色的沙灘上,任柔柔的海風(fēng)吹著,我想我的心情會無比舒暢,看,沙灘上那閃閃發(fā)光的貝殼,是多么漂亮呀!瞧,海里那些機靈活潑的小魚,是多么可愛呀!下午,我要去海洋博物館,我要看小魚的化石和許多我想看的東西。

  第二天,我要去登長城。

  有句話不是這樣說嗎?“不到長城非好漢!”我一定要去登長城,登上最高峰,做回好漢。站在長城上向遠(yuǎn)處眺望,一切都是那么美麗壯觀,尤其是山下的人們,排著長龍似的隊不斷地向山上涌來。下午,我要去周圍的大超市為家人和朋友們買禮物。我要給媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺和我所有的好朋友都買上一份禮物。

  第三天,我要去山間叢林。

  我要去山里采五彩繽紛的.野花,摘七滋八味的野果,編獨具特色的草帽。我要把野果包在各式各樣的樹葉里,把野花藏在草帽里,我要讓所有的東西都變得生動有趣。下午,我要回到家里,把昨天買的禮物和今天采的野花一起送給我的親人和朋友,我要和每個人都合個影,留下我燦爛的笑容。

  在這寶貴的三天,我干完了所有想干的事,我會非常開心的,我不會埋怨時間過得飛快……

  日出未必意味著光明初一作文 18

  都說“眼睛是心靈的窗戶”,假如失去光明,我們將會如何?

  五一期間,我閱讀了海倫·凱勒的《假給我如三天光明》,我看到了身殘志堅的海倫·凱勒生命的珍貴和美好。人生無常無情,世界無影無聲,內(nèi)心無助無望,如何從“無”到“有”?海倫·凱勒靈敢地接受生命的挑戰(zhàn),贏得了生命中的光明。

  海倫·凱勒的文字讓我對盲人的世界充滿好奇。

  于是,我決定體驗一把盲人的生活。我拿著一段黑布蒙住眼睛,只感受到光明逐漸消失。黑暗一層層襲來,似那決堤的洪水淹沒整個世界。眼前只剩下那無盡的`黑暗,耳朵似乎都變得更靈敏了,時鐘的聲音格外清楚,嗅覺也變得敏銳,我聞到了還未出鍋的飯菜香。

  我準(zhǔn)備回房間,可是我突然有些無措,辨不清方向,想起這一條走過千次上萬次的路,沒有一點方向感,如何出門?如何去那些陌生的地方?

  我小心翼翼地一步一步向房間慢慢地挪。

  突然,我的小腿撞到了茶幾,頓時一陣麻木感襲來,每次觸碰都帶著我刻骨銘心的痛。

  我拭干眼角不經(jīng)意間流下的淚,撐著墻一瘸一拐慢慢摸索到房間。

  好不容易回到房間,我想拿一樣?xùn)|西,摸索了老半天卻怎么也找不到。我不禁煩躁,想要取下黑布。卻想起那些天生失明的人,在這種情況下,并不能取下上天給他們的黑布。只能一次又一次與命運抗?fàn)帯?/p>

  我取下了黑布,平日里習(xí)以為常的光明變得格外刺眼......

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),沒有什么比光明更重要。假如有的話,就是向往光明!

  日出未必意味著光明初一作文 19

  啊,這是哪里啊?怎么,怎么前方什么也看不見!

  看,在遙遠(yuǎn)挨門逐戶棄是什么?啊,是一點若隱若現(xiàn)的亮光,想一想,這么遙遠(yuǎn)的一個亮點,如果走近的話……

  我有些害怕了,便朝著亮點的`方向前進,不斷地跑著,不斷地跑著……終于,我累了,我躺在了地上。忽然,我想到了一個人,不,不是人,是神仙,是孫悟空!我想,如果我是孫悟空的話那該有多好!那樣的話我就能夠七十二變,能夠駕馭筋斗云,如果我只會筋斗云也行啊,一個筋斗十萬八千里,那早就能夠飛出這黑暗的地界了。想著想著,我便情不自禁地對著天空大聲地呼喊起來:“筋斗云!”啊,奇跡出現(xiàn)了,筋斗云果然來了!我急忙坐上去,它果然飛了起來,向那燦爛的亮點飛去。啊,那亮光越來越大了,我高興極了,啊,終于到了,正當(dāng)我下來時,亮光卻又遠(yuǎn)了,又跑到遙遠(yuǎn)的前方去了。我趕緊上了筋斗云,又到了,又走了。就這樣,我重復(fù)著好幾次都以失敗而告終。

  我又想,如果我不駕云,跑到亮點處,它還會跑嗎?試一試吧!我拼命地向前方跑去,好幾次都累倒在地上,又爬了起來。近了,近了,快到了,快到了!到了,終于到了!

  這時我已經(jīng)筋疲力盡了,但是我卻有了光明,好日子終于來到了!

  這時我也明白了一個道理:沖啊,光明就在前方!

  日出未必意味著光明初一作文 20

  光明,是每個人都擁有的,談何珍惜?不錯,但是,那些盲人呢?他們怎么辦?

  相信大家都一定讀過《假如給我三天光明》這本書吧!海倫·凱勒,她每天都要忍受極大的痛苦。看不見,看不見意味著什么樣:不能見到美麗的世界;不能見到老師、朋友;甚至不能見到自己的親生父母!甚至,還會碰到無數(shù)的危險,無數(shù)的困難……我永遠(yuǎn)也忘不了這樣一段,它的大意是說:一天,海倫的妹妹睡在海倫最喜愛的洋娃娃的搖籃里,結(jié)果,海倫不管三七二十一,掀翻了搖籃,差點害死了自己的親生妹妹!天哪,失明竟會傷害自己的親人!實在是太可怕了,讓人一想起來,就心驚膽戰(zhàn);蛟S,你會說:海倫后來不是十分有名嗎?但是,那是因為她有著堅強的毅力,經(jīng)歷了許多困難,而且背后有個好老師在支撐,才歷經(jīng)千辛萬苦得來的.。大家在佩服海倫的同時,也該想到,其它盲人可不見得有這么幸運:家境不好的,怎么請老師?就算家境好,也不見得有那么多像沙利文老師一樣的好老師呀!盲人不僅可能一生都沒有學(xué)問,還可能會受父母嫌棄呀!再說,世界上能有幾個海倫呀!多數(shù)盲人要不乞討,要不蹭飯吃,最后活的一點都沒有尊嚴(yán)。

  由于我現(xiàn)在已經(jīng)近視了,所以干許多事都不方便:吃飯啦,活動啦……也許你會說:近視就是近視,失明就是失明,不一樣,但是,失明就是近視加深,既然近視都那么痛苦,更何況是失明呢?

  為了減少不必要的痛苦,所以請大家珍惜所擁有的光明吧,不要再傷害眼睛啦!

  日出未必意味著光明初一作文 21

  它還在蛋殼里時,就經(jīng)常問哥哥姐姐:“哥哥姐姐,外面的世界是什么樣子的呀?”“外面的世界非常大!备绺缈偸钦f!案绺缯f的不對,世界不僅大,還有著光明。”姐姐嚴(yán)肅地說。于是,小鳥非?释タ纯赐饷婺怯执笥止饷鞯腵世界。

  終于有一天,小鳥從蛋殼里出來了,它來到了外面的世界。陽光灑在大地上,眼前的一切都是那么生機勃勃,它忍不住感嘆了一句:“哇,外面的世界真美呀,我一定要去尋找光明!

  它走啊走,遇到了一只正在開屏的孔雀,它笑著問道:“孔雀叔叔,請問您是光明嗎?因為您有著那么繽紛的色彩!薄爸x謝夸獎,但是傻孩子啊,我怎么可能會是光明呢?”孔雀微笑著說!澳钦垎枺饷魇鞘裁窗。俊薄肮饷靼,它是亮的!庇谑切▲B告別了孔雀,繼續(xù)去尋找它渴望的光明。

  又過了幾天,小鳥在覓食時,遇到了一群小螞蟻,它們成群結(jié)隊地忙碌著,像一條閃閃發(fā)光的黑色緞帶!罢垎柲銈兪枪饷鲉?”小鳥興奮地問。“對不起,我們不是光明,光明它是非常大的。”小螞蟻們異口同聲地回答道。于是小鳥告別了小螞蟻,繼續(xù)尋找光明。

  后來小鳥慢慢長大了,它也做了母親,它每天照顧自己的孩子和其它小動物們。它終于知道了,“原來給予別人溫暖就是光明啊。”

  是啊,光明無處不在啊!

  日出未必意味著光明初一作文 22

  在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。她,就是海倫·凱勒。海倫·凱勒一生都生活在一個無聲、無光、無語的世界里,而她并沒有因此而放棄,反而憑借著自己的堅持,考上了哈佛大學(xué),并用生命全部力量處處奔走,建立起一家家慈善機構(gòu),還被美國《時代周刊》評為美國20世紀(jì)十大英雄偶像。下面,我要向大家推薦一本海倫海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,華文出版社初版,主要講了海倫小時候生了一場重病,這場病讓他失去了視力、聽力,不過在他的堅持下考上了哈佛大學(xué)和海倫如果有了三天光明,決定要干什么的故事。

  之所以推薦這本書,是因為以下幾點:

  首先,故事圍繞海倫的一生,故事情節(jié)有趣。比如,海倫小時候和瑪莎一起剪紙娃,后來覺得無趣,海倫就把瑪莎那一頭“螺絲錐”剪了一小段下來,瑪莎也剪了海倫的頭發(fā),正好海倫的母親來得及時,不然海倫就成光頭了。這一段充滿了童真,十分有趣。

  其次,人物動作、語言、心理、神態(tài)描寫具體。比如:海倫失去聽力和視力時的痛苦。

  除此之外,故事中有許多道理,給人啟示。比如:莎莉老師告訴了海倫愛的含義,他說:“愛是摸不著,但你卻能感受到她帶來的.甜蜜。沒有愛,你就不快活了!边@一段含著愛的含義,讓我知道了愛有多么重要。

  海倫·凱勒說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!蔽乙獙W(xué)習(xí)她的精神,自己失去了聽力、光明,但依然不放棄,堅持學(xué)習(xí)。

  日出未必意味著光明初一作文 23

  轉(zhuǎn)眼間2009年過去了,新的一年就像新的生活像我們招手。為了慶祝新的一年,我和哥哥決定迎接新的一年的光明,我倆早早地起床了,等待著晨光。

  早晨,不,并沒有早晨,應(yīng)該叫黎明,我和哥哥趴在窗戶邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛有一點亮光的的天空,我心想:太陽馬上就出現(xiàn)了,這就意味著新一年,新一天就要開始了。

  不久,東方的地平線升起了一輪紅日,此時的天際,已微露出蛋白,云彩像趕集似的聚集在天邊,像浸了血,顯出淡淡的紅色。想不到,朝陽竟然會如此美妙,朝陽的光照在我們臉上,我感到了一絲溫暖。

  新年的第一絲光明,照在了我的臉上,也照在我的心上,這一絲陽光發(fā)出的光明,我真希望它照亮了我的前途。我要在新一年中考出好成績來報答對我鼓勵的光明。

  我在電視上看到,在臺州,也有許多人和我一樣,也在以看晨光的'方式慶祝新年,我想他們大概都認(rèn)為光明都帶給他們力量。

  望著正悄悄往上爬的太陽,我也想到了,一天的忙碌又該開始了。我的等待結(jié)束了,新的那一絲光明已經(jīng)儲存在了我的心里。

  新的一年,我對自己充滿信心,我相信在新一年中,在新的陽光中,我會努力,不讓父母失望,不讓自己遺憾。這一次盼望日出,我懂了很多的道理,這次的收獲很多,我明白了自己在新一年中的使命,我一定會去努力的。為了理想而奮斗。

  日出未必意味著光明初一作文 24

  美國著名作家海倫·凱勒曾寫過一本書叫《假如給我三天光明》,講述了海倫怎樣變成聾啞人的經(jīng)歷,以及她身殘志堅,傲然面對命運不公的頑強態(tài)度。掩卷遐思:如果我是海倫,假如我失去了光明,又會怎樣呢?

  假如我失去了光明,我想都不敢想,因為那是我無法接受的殘酷事實,失去了光明,會有很多的不便,看不到藍天白云,看不到鮮花綠草,看不到青山碧嶺,甚至找不到回家的路……一切都是那么的了無生趣,或許我會覺得活不下去,甚至?xí)‖F(xiàn)輕生的念頭,當(dāng)我在生與死中艱難選擇時,我最放不下的是我的家人,他們該是多么的傷心和難過,再回頭想想,那些和我一樣命運而堅持活下去的人會不會齊聲來責(zé)罵我?想到這些,我的心就會隱隱發(fā)痛,無法平衡;人家可以做到,我為什么不可以?假如我失去了光明,也許我會需要一些時間來適應(yīng),可能幾個月,可能一年,也可能是更長的時間,但肯定是會適應(yīng)的.,也一定要適應(yīng),一些無法改變的事實,與其抱怨,頹廢,不如振作,平靜地面對,雖然真做的過程很艱難,很辛苦,會遇到很多預(yù)料不到的困難,但只要我們堅持下去,就一定會戰(zhàn)勝一切苦難。

  “假如我失去了光明……”

  好在只是“假設(shè)”,我還是健健康康的我,通過這次刻骨銘心的“假設(shè)”,我更加深刻體會到健康的重要性。

  我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切,珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  日出未必意味著光明初一作文 25

  “在通往成功的道路上,如果碰到了意想不到的障礙,不打退堂鼓,努力,努力,再努力是最好的選擇!边@句話是我讀完《假如給我三天光明》后的感受。

  海倫.凱勒在1880年6月27日生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯咯姆的城鎮(zhèn)。在海倫一歲半的'時候一場突如其來的高燒把她投入一個混沌無知的世界里,從此再也看不見,再也聽不見周圍世界的一切。但是,海倫并沒有放棄,在安妮.莎莉文耐心的幫助下成為了一名慈善家,教育家,演講家,并以優(yōu)等成績從哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院畢業(yè)。

  如果你是一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,你是選擇在黑暗而又寂寞的世界里默默地度過自己的一生,還是試著嘗試可能的一切?海倫就是這樣的殘疾人,她憑著手摸認(rèn)識周圍的世界,最后變成通曉五種語言,知識淵博的學(xué)者,她很特殊嗎?不,她和其他人沒有兩樣,但她比別人多出了一份努力,一份汗水,一份艱辛。我想:如果我們碰到挫折,碰到困難,碰到了意想不到的障礙,不能就此罷休,不能退縮,不能打退堂鼓,要有毅力,否則就會前功盡棄,什么都沒有了。有一首歌唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”每個人都是經(jīng)歷了大風(fēng)大雨過來的,想要多大成就,就得付出多大努力。

  讓我們這些90后,經(jīng)歷更猛烈些的暴風(fēng)雨,鍛造自己更美好的未來吧!

  日出未必意味著光明初一作文 26

  成長就像在黑暗中摸索,只要懷著一顆堅定的心,任何挫折都擊不倒我們。黑夜的逝去,往往是光明的到來,我們要堅信這一點,朝著明天沖刺。

  幸福如月光,照亮我們前行的道路。每當(dāng)我彷徨時,親人朋友的笑容總是像我心中的光,給我溫暖,帶來光明。他們在我成長的曲折路上,給我鼓勵,為我指引方向。我,就像是溺水的人,緊緊地抱住那唯一的光與依靠,不肯撒手。月光是清冷的,幽靜的,可在黑暗中,它卻顯得格外神圣與溫暖。

  冷漠若繁星,掛在天穹遙不可及。周邊的孩子一個個都非常優(yōu)秀,同學(xué)們整天忙里忙外,和別人交往的時間并不多。在這樣的學(xué)習(xí)潮流下,我心中的壓力也不斷加重,這種繁重的日子也漸漸拉開了友誼的距離,也吞噬著我快樂的.心。同學(xué)間表面玩得很好,實際都是冷漠疏離而暗地競爭得很厲害。可能,在他們看來,我也是遙不可及的繁星吧!

  周邊的黑暗似潮水,要將我吞沒。競爭如此激烈,在這個好學(xué)生配好學(xué)校的年代,學(xué)生的攀比也無比厲害。有可能你只比人家第一名差幾分,便是倒數(shù)后十名……我感到痛苦與疲倦,原來這就是成長嗎?好多困難與艱辛,這就是成長的酸澀。

  成長的黑夜,不是永久,自己絕不可以沮喪,不可以頹廢,也許……挺挺,就會趕上。我們要堅信,希望就在前方。

  日出未必意味著光明初一作文 27

  失去光明的滋味,你們是不是沒有嘗試過呢?我嘗試過了,失去光明的時候,你的眼前是一片黑暗,什么都看不清,只能憑著感覺去摸,原本你所熟悉的一切東西,在那片黑暗的天地,變成了陌生的東西,你根本看不到任何東西……

  星期六的時候,我想:去感受一下沒有光明的感受吧。我綁上帶子,眼前頓時一片黑暗,我試著用手去感受一下。咣當(dāng)!呀,什么東西掉了呀!我剛想把袋子取下來,心里的一個小人說話了:“你不是要感受沒有光明的滋味嗎?為什么怎么快拿下來呢?你這叫半途而廢。對呀,我不是要嘗試沒有光明是怎么樣的嗎?我慢慢地蹲下去,撿起來,然后慢慢地再放到桌子上。繼續(xù)往前走。

  原本所熟悉的家,現(xiàn)在怎么變得怎么陌生了。我一步一步的.走著,哎呀,我摔了一跤,好痛呀!我好像不知道踩到一些什么才摔跤的。不行,我不能取下來,我一定要堅持,我一定要繼續(xù)往前走。好,我忍著痛繼續(xù)往前走。

  終于走完了,我覺得沒有光明實在太不舒服了,因為不能看到我們世界這么豐富,這么好看;只能看到一片黑暗,這種滋味實在太不爽了,太痛苦了。

  失去光明的滋味實在不好說,只要你們?nèi)ピ囈辉,你們一定知道那些沒有光明的人是怎么生存下去的。“沒有光明就等于沒有了自由……”

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