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描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-07 00:21:09 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文(精選13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文(精選13篇)

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文1

  秋天的風(fēng),像仙女隱身下凡,偷偷的來(lái)到人間,盡情地欣賞著人間的風(fēng)景!秋天的.風(fēng),這個(gè)美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過(guò)田野,田野就變成一片無(wú)邊無(wú)際的金黃的大海;她掠過(guò)玉米地,玉米地就變黃了;她掠過(guò)蘋果樹(shù),蘋果就變紅了;她掠過(guò)梨樹(shù),梨兒就變甜了;她掠過(guò)柿子樹(shù),柿子就變軟了!

  秋天的風(fēng),她匆匆地走過(guò)小溪,小溪就翩翩地跳起舞來(lái),好象歡迎她來(lái)到人間一樣!這個(gè)“姐姐”想?yún)⒂^我們的學(xué)校,她看到我們這些小學(xué)生在認(rèn)真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹(shù)給我們熱烈的鼓掌!

  秋天的風(fēng)給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),下課十分鐘,她讓一棵棵大樹(shù)的葉子飄下來(lái),就象下起了金色的雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地唱呀!跳呀!

  秋天的風(fēng),她有時(shí)很頑皮,每當(dāng)誰(shuí)欺負(fù)她了,她就把風(fēng)吹得大一點(diǎn),讓這個(gè)人冷得直打哆嗦;她有時(shí)脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰(shuí)惹她失去了理智!

  秋天的風(fēng),你喜歡她,她就溫柔地?fù)肀,給你帶來(lái)歡樂(lè)!你討厭她,她就無(wú)情地拍打你,給你帶來(lái)嚴(yán)寒,并把寒冷的冬天帶給你!

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文2

  秋天的風(fēng)是一把金色的鑰匙他輕輕的。他輕輕地。輕輕地,就在人們不留意間,將秋天的大門打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng)是一位畫(huà)家。他拿著畫(huà)筆,用五顏六色的顏料,將秋天染得五彩繽紛。瞧呀,它把黃色撒給了田野,田野就成了黃色的海洋。看那,他把蘋果染成了紅色,把橘子涂成了黃色,山楂的衣服也被他染得通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)枝上。

  秋天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。他來(lái)到草地上,在草地上打滾,在樹(shù)上蕩秋千。將大樹(shù)的“頭發(fā)”弄得一根不剩,鋪在地上成了金地毯。小草呢,就跪在地上幫大樹(shù)求饒。

  秋天的風(fēng)是一個(gè)金色的小喇叭。它“嘀嘀”的吹響了,告訴大家,冬天就要來(lái)了。于是大眼排成“人”字形飛向南方,小青蛙挖洞準(zhǔn)備冬眠,小松鼠儲(chǔ)存松果準(zhǔn)備過(guò)冬。

  秋天的風(fēng)是一首豐收的歌。小喜鵲就是那歡樂(lè)的音符,在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌告訴農(nóng)民伯伯要豐收了。于是,農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)里總是起早貪黑,辛勤的忙碌著。當(dāng)他們看到堆成山的糧食時(shí),臉上高興得像一朵盛開(kāi)的.菊花。

  秋天是秋的使者,它帶來(lái)了一首豐收的歌給大地,帶來(lái)了一曲歡樂(lè)的歌給小朋友,他還帶來(lái)的秋天的氣息。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文3

  秋天的風(fēng)可看,可聽(tīng),可聞。

  看看,秋風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏葉像把把小扇子,從空中飛旋而下;火紅的楓葉和黃黃的梧桐葉像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;菊花仙子們穿著五彩繽紛的衣裳,跳著美麗的舞蹈,在花叢中爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!聽(tīng)聽(tīng),金色的稻海在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音,像是波濤洶涌的'大海發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音;一陣陣秋風(fēng)吹著大地,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑、放風(fēng)箏、玩游戲,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);“叮咚”“叮咚”,小溪彈著歡快的曲子從山上順流而下;“刷刷”“刷刷”,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下。

  聞聞,是誰(shuí)發(fā)出了那醉人的香味,!原來(lái)是樹(shù)梢上的桂花,悄悄地散發(fā)著那淡淡的清香,使人流連忘返;果園里,蘋果笑紅了臉,樹(shù)上紅紅的柿子像一只只小燈籠,葡萄兄弟們靠在一起說(shuō)著悄悄話,還有黃澄澄的梨和火紅的石榴等等它們散出香甜的氣味讓人垂涎三尺。

  秋天的風(fēng)給我們帶來(lái)了絢麗的顏色,動(dòng)聽(tīng)的聲音,還有醉人的香味,我愛(ài)秋天的風(fēng)!

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文4

  秋天的風(fēng)是一把鑰匙。它帶著涼爽和調(diào)皮,悄悄地,趁你不注意,把秋天的大門打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng)吹到一望無(wú)際的田野里。稻谷翻滾起金色的波浪,好像在說(shuō):“我成熟啦,快來(lái)摘呀,今年又是個(gè)豐收年!”秋天的風(fēng)是一把大剪刀,咔嚓、咔嚓把大樹(shù)的頭發(fā)剪了下來(lái)。金黃的頭發(fā)酷似無(wú)數(shù)小寶寶,跟著風(fēng)哥哥飄呀飄,飛上了天,飄呀飄,落下了地。累了,躺在地上和樹(shù)媽媽一起聊天。金黃的銀杏葉就像一把把小扇子,使勁扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱;扇啊扇啊……扇來(lái)了秋天的涼爽;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,那是楓樹(shù)寫給動(dòng)物們的信,那是它在告訴小動(dòng)物們:冬天快要來(lái)了,快去準(zhǔn)備過(guò)冬的.食物吧!

  秋天的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子。你看,它把男孩的風(fēng)箏吹得東倒西歪;它把女孩的頭發(fā)吹得亂七八糟;它把我們的帽子吹得無(wú)影無(wú)蹤;它把我們剛掃好的垃圾吹得到處都是;還時(shí)常發(fā)出呼——呼——的聲音,那是它在哈哈大笑呢!

  秋天的風(fēng),你悄悄地來(lái),又悄悄地走,留給田野一曲豐收的歌。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文5

  秋天的風(fēng),是一位魔術(shù)師。它帶著涼爽和喜悅,帶著我們進(jìn)入了秋天。

  秋天的風(fēng),有一根魔術(shù)棒,你看,它喚醒了土地,花草樹(shù)木又有了那絢麗多彩的顏色。它吹著果樹(shù),吹著果樹(shù)快快結(jié)出了果實(shí)。你看,一個(gè)個(gè)蘋果掛在樹(shù)上,真像一個(gè)個(gè)小燈籠;柿子又香又甜,它們害羞的臉都紅了;一個(gè)個(gè)石榴笑得裂開(kāi)了嘴;一串串葡萄掛在葡萄架上,你擠我,我擠你,熱鬧極了。它吹著美麗的菊花,菊花們爭(zhēng)奇斗艷。它吹著喝醉了酒的楓葉,讓它的臉頰變得越來(lái)越紅。秋天的風(fēng),吹在身上,感覺(jué)涼爽極了,它告訴我們:夏天的酷熱已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。秋天的風(fēng)吹過(guò),天空仿佛變得更藍(lán)了,朵朵白云被秋風(fēng)吹得不見(jiàn)了蹤影。

  五彩繽紛的秋天!一年四季中豐收的`季節(jié)。我愛(ài)百花齊放的春天,我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天,更愛(ài)碩果累累的秋天。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文6

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天的風(fēng)一蹦一跳地把秋天的大門打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng)有一盒五顏六色的顏料。它把紅色給了柿子,火紅的柿子像一盞盞小燈籠,帶給我們明亮。它把黃色給了落葉,金黃的落葉有的像一個(gè)個(gè)小巴掌,有的像一把把小扇子,還有的像一個(gè)個(gè)大爪子。它把綠色帶給了甘蔗,碧綠的甘蔗像一群戰(zhàn)士,站得筆直筆直的。它把鵝黃給了柚子,黃色的`柚子像人的大腦一樣圓圓的,說(shuō)不定這個(gè)“大腦”也充滿了智慧呢!

  秋天的風(fēng),有著一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。它告訴大家冬天快要來(lái)了,青蛙媽媽趕緊值了一床被子,準(zhǔn)備冬眠。小松鼠也貯藏了過(guò)冬的食物。這個(gè)時(shí)候,大家都特別的忙碌。

  秋天的風(fēng),你給大家?guī)?lái)了豐收和歡樂(lè)……

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文7

  秋天的風(fēng)吹在田野里。秋風(fēng)一吹,田野里的白菜變綠了,近看像一片綠色的大海,遠(yuǎn)看像正在波濤洶涌的海浪。田野里的玉米被秋風(fēng)吹黃了,玉米金黃金黃,像一個(gè)個(gè)金子。

  秋天的風(fēng)吹在果園里。一陣秋風(fēng)吹過(guò),果園里發(fā)出了好多好聞的氣味,梨的氣味是香香的,菠蘿的氣味是甜甜的,還有蘋果的氣味和橘子的氣味,充滿整個(gè)田野。秋天的風(fēng)吹在花園里。秋風(fēng)把花的芳香吹到了人們的鼻孔里。菊花的形狀大約有幾十種,顏色很多,有粉紅色、有紫紅色、有雪白色、有淡黃色等,菊花的香味特別好聞。秋天的風(fēng)吹在地塊里。棉花地里的棉花被秋風(fēng)吹白了,一片棉花地里的棉花,一簇簇在一起,就像枝頭有一團(tuán)團(tuán)的'雪。

  秋天的風(fēng)吹在樹(shù)林里。秋風(fēng)把小樹(shù)林的樹(shù)葉吹掉了,但是楓樹(shù)的葉子仍然是火紅的,被吹掉的葉子落在地上,就像給大地鋪上了地毯。

  秋天真美麗,秋風(fēng)一吹,就給秋姑娘穿上了美麗的披風(fēng)。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文8

  秋天的風(fēng),默默無(wú)聲,它輕輕地走向田間。田間的稻谷,它笑彎了腰。愛(ài)美的西紅柿,在臉上涂上一層紅紅的胭脂。玉米也咧著嘴笑了,露出了一口金黃色的牙。豆莢脹開(kāi)了身子,調(diào)皮的豆子蹦了出來(lái),在田間自由地跳來(lái)跳去。到處都是一片金黃的、豐收的景象。

  秋天的風(fēng),默默無(wú)聲,它輕輕地走向果園。葡萄樹(shù)上結(jié)滿了紫盈盈的'葡萄,像一串串紫色的彈珠,美麗極了!蘋果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋果,它們一個(gè)個(gè)如燈籠一般美麗。果園里還有雪白的鴨梨,金黃的橘子……數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)诠麍@里采摘水果,一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

  秋天的風(fēng),默默無(wú)聲,它輕輕地走向花園,花園里的菊花千姿百態(tài),有的在腰上系了一層金黃色的絲帶,有的披著波浪形的長(zhǎng)發(fā),有的低著頭,像羞澀的小姑娘。個(gè)個(gè)都愛(ài)美,把各種顏色穿在自己身上,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……美麗極了!

  秋天的風(fēng),默默無(wú)聲,它輕輕地走向楓林。楓林瞬間一片火紅,楓葉像一個(gè)個(gè)手掌,它們輕輕地落在地上,像給大地鋪上了一層火紅色的地毯。

  我愛(ài)你,秋風(fēng)!

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文9

  有一種說(shuō)不出的味道,快樂(lè)的、清涼的、甜甜的……這么多味,這么美麗,是什么呢?嗯,你說(shuō)是糖,你說(shuō)是感覺(jué)。都不對(duì),是——秋風(fēng)。

  秋風(fēng),是一陣快樂(lè)的風(fēng)。田野里的稻子金黃一片,果園里的水果也飄香四溢。農(nóng)民伯伯蒼老的臉上露出了久違的.微笑,說(shuō):“終于豐收啦!”秋風(fēng),是一陣香甜的風(fēng)。人們都說(shuō)秋天的丹桂是最香的!果不其然,十里外的小村子,就有一大片一大片的桂花樹(shù)。到了秋天,金黃的桂花伸了伸懶腰,散發(fā)出誘人的香味。十里以外的人都能聞的到桂花的香味,把這種天,這種香,濃濃的糊在心頭,怎么也擦不掉。秋風(fēng),是一陣思鄉(xiāng)的風(fēng)。人們總在這時(shí)(中秋節(jié)),思念著仍在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人。多么希望他們能回來(lái)團(tuán)圓,一起坐在桌子前,看著月亮,吃著月餅,聊聊以前的事。但這個(gè)愿望是多么難實(shí)現(xiàn)呀,人們總是在秋風(fēng)中含著淚走過(guò)去。

  秋風(fēng),是一陣美麗的風(fēng)。那是大自然獻(xiàn)給我們的,盛開(kāi)的花朵,飄落下來(lái)的樹(shù)葉,都是那么美麗,那么美好。五彩繽紛的菊花,在寒風(fēng)中綻放又給秋天帶來(lái)了色彩,這時(shí)我想起了一句古詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”是啊,它是多么堅(jiān)強(qiáng),在所有的花朵都凋落時(shí),它綻放出自己的美麗;鸺t的楓葉給秋天帶來(lái)了溫暖,誰(shuí)望著那楓葉,都會(huì)在心中有一絲溫暖。

  秋風(fēng),是一陣五彩繽紛、多味的風(fēng)。給人們帶來(lái)了各種各樣的感情,帶來(lái)了各種各樣的景色。我們都要去慢慢品嘗,去慢慢感受,這一陣美好的風(fēng)。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文10

  看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……

  記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前;初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè)趣,總是一笑了之。

  經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

  秋天的`風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開(kāi),反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

  年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文11

  秋天的風(fēng),是一雙手,悄悄地,悄悄地,把秋天的大門推開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),有一盒五顏六色的顏料,你瞧,它把黃色給了麥子,麥子們爭(zhēng)先恐后搶著讓農(nóng)民伯伯去收割呢!它把紅色給了高粱,高粱像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火把。淡黃色是給大樹(shù)的,淡黃的葉片像一封信,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天糧食。深藍(lán)色是給天空的,天空晶瑩剔透,像個(gè)巨大的藍(lán)寶石。百合仙子收到的顏色就更多了,有雪白的、粉紅的、淡黃的、橙色的……美麗的百合在秋風(fēng)中搖曳,把香氣傳給每一個(gè)人。

  秋天的風(fēng),躲著一種非常好聞的氣味,蘋果酸酸的,哈密瓜甜甜的,還有橘子、菠蘿、梨,好多好多香甜的氣味,都藏在秋天的風(fēng)里呢!人們的'鼻子,常被那味道吸引住。秋天的風(fēng),吹起了金色小喇叭,它告訴大家,冬天就要來(lái)了。蛇正在找一個(gè)潮濕而舒適的窩。小熊也在加緊為自己在樹(shù)干上刨出溫暖的家,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。小草叫樹(shù)葉落下來(lái),當(dāng)它的棉被。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一曲快樂(lè)的歌。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文12

  秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),像一位神奇的魔法師。你瞧,她把魔棒往天空一揮,奇跡發(fā)生了,大雁張開(kāi)翅膀,往南飛去,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。接著,她邁著歡快的腳步來(lái)到果園里,果園里頓時(shí)變得漂亮起來(lái)!蘋果露出了紅紅的臉蛋,像一位位害羞的小姑娘;香蕉黃澄澄的,像一只只金色的小船;還有橘子、柿子你擠我碰,奏出了秋天的交響曲。

  她經(jīng)過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林馬上變了樣,楓樹(shù)的葉子紅得像朝霞,樟樹(shù)、柳樹(shù)的'葉子飄飄灑灑地落到了地上。她又來(lái)到田野,用手一指,稻穗黃了,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴,小草穿上金色的服裝,伏倒在大地媽媽的懷抱里。秋天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭,她告訴大家,冬天快要啦!畫(huà)眉鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙趕緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,楊樹(shù)、榕樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

  描寫秋天的風(fēng)小學(xué)生作文13

  秋天的風(fēng)是一種使人捉摸不透的風(fēng)。

  秋天的風(fēng)是一位慈母。她輕輕地吹著,像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。稻子順著風(fēng),嬌柔地俯臥下去,風(fēng)吹過(guò)以后,又撒嬌似地直立起。那無(wú)形的巨大的梳子,輕輕地梳理,那么溫柔,那么慈祥,讓人覺(jué)得這里母親在給就要出嫁的`女兒梳妝。

  秋天的風(fēng)又是一位調(diào)色大師。她來(lái)到田野,將紅色送給了高粱,高粱高興地向她揮揮手。她來(lái)到果園將橙色送給了柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子好像一個(gè)小燈籠。她來(lái)到森林里,把紅顏料涂在了楓樹(shù)上,看上去好像是火焰在滾動(dòng),她來(lái)到……

  秋天的風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子。她來(lái)到馬路上,吹著樹(shù)上的葉子,看到樹(shù)葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開(kāi)。在馬路上,她又拿著別人的帽子到處亂跑,看到別人不來(lái)追自己又生氣地將帽子扔在地上。

  秋天的風(fēng)真讓人捉摸不透。

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