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秋天的故事小學(xué)生作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的秋天的故事小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋姑娘帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。秋天和也是一個(gè)豐收的季節(jié)，無(wú)數(shù)果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)豐收。
記得有一次，爸爸帶我去果區(qū)采摘水果：金燦燦的大金帥蘋果，晶瑩剃頭如瑪瑙般的石榴，還有“大紅燈籠高高掛”的柿子。我被這絢麗多彩的水果給氣息吸引了。
接下來(lái)該采水果了和爸爸連忙拿起籃子，跑想我第一目標(biāo)”橘子樹(shù)。第一次摘，所以不會(huì)。先讓爸爸給我做了個(gè)示范，爸爸如猴子般“嗖”一下就竄上了樹(shù)，只間爸爸用手輕輕一掰，橘子就掉了下來(lái)。爸爸讓我也試一下，于是我小心翼翼地爬上了樹(shù)，撥開(kāi)碧綠的'葉子，也學(xué)著爸爸的樣子，輕輕一掰，可是掰不下來(lái)。用力一拔，差點(diǎn)把整跟樹(shù)枝都弄了下來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我泄氣之時(shí)，看到別人用手指甲在掰，也試了下，真的橘子終于下來(lái)了接連幾次都是這樣，一個(gè)接一個(gè)的，可是大豐收��！
于是，我懷著興奮的心情回了家，這就是秋天的故事豐收！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇2
聽(tīng)！這是什么聲音。聞！這是什么味道�？�！那是什么。
哦，原來(lái)這是一片片麥田。風(fēng)吹過(guò)麥稍，傳來(lái)一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水，麥子與麥子被吹向一邊，就像“春姑娘”用“梳子”風(fēng)給大地梳頭呢！
輕輕地，慢慢地，深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎？對(duì)了。那就是稻香的味道。這味道香香的，甜甜的，可愛(ài)極了。多么想嘗嘗這些美味的`麥子。轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在給大地“剪頭”呢！農(nóng)民伯伯滿頭大汗，不過(guò)，他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂(lè)的笑容，多么樸實(shí)、發(fā)自內(nèi)心的笑�。∥叶嘞胱兂娠L(fēng)，吹干農(nóng)民伯伯的臉，讓他們輕快一點(diǎn)。
我又多想變成云，為他們遮擋陽(yáng)光，讓他們可以快速的做事。可惜，我什么也不能變，什么也不能做，我只能在心里默默地贊美他們，用我的筆來(lái)夸贊他們。
這就是秋天的故事，秋天是樸實(shí)的、可愛(ài)的！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇3
我們用一個(gè)漫長(zhǎng)的等待換來(lái)了秋天的故事。
在校園里、在郊外、在大樹(shù)下，我感受到這里空氣更甜了，更鮮了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)送走了一個(gè)炎熱的夏天，迎來(lái)了一個(gè)清爽的秋天。
有了秋天就像有了一架自然的空調(diào)，讓冷風(fēng)輕輕地摸著你的臉龐，那雙冰涼的雙手會(huì)幫你抹掉夏天的煩惱。
大地如同金色的`課本，打開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的腳步越來(lái)越多，夏天的腳印卻漸漸消失。
秋天的身影漸漸迷漫整個(gè)世界。也許它乘著風(fēng)兒來(lái)了，也許它在河水里坐著一片樹(shù)葉飄來(lái)了，很可能是騎著銀河中彎彎的月兒來(lái)了，也許……它驚奇地望著這個(gè)美好的世界，開(kāi)心地、可愛(ài)地笑了。
秋天讓偷懶的風(fēng)當(dāng)郵差，偷懶的郵差把信這么一扔，信灑得滿地都是；趕路的大雁撿了一頁(yè)回家；在河塘里玩耍的青蛙也拖了一頁(yè)回家……天空變藍(lán)了，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱著金黃的季節(jié)。河水變急了，仿佛在為秋天而驕傲，動(dòng)物們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)地尋找冬天的食物。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇4
那馱著斜陽(yáng)歸巢的倦鳥(niǎo)，雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在山頭上，而頭白的蘆葦，也被那夕陽(yáng)的余暉所染，妝成一瞬的紅顏了。經(jīng)霜的素紅，臨風(fēng)的颯爽，葉子的逐漸蕭疏。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
我總是輕輕地臥在那金黃的落葉上，我喜歡風(fēng)輕撫過(guò)樹(shù)葉時(shí)那種悅耳的“沙沙聲”；我喜歡透過(guò)葉片上的小窟窿看淡淡的秋光；我喜歡被落葉遮蓋的安逸；我更愛(ài)那如夢(mèng)初醒的如醉酡紅。最耐人尋味的是秋日天宇的閑云，就那么悠悠然、靜悄悄地遠(yuǎn)離塵間。對(duì)俗世的悲歡擾攘不在有動(dòng)于衷。
秋天的晚風(fēng)也變得更加深情。泛著清澈的涼意，隨著暮色浸染，是一種十分艷麗的凄楚之美，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這情景使你想留幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感所凝結(jié)。
秋雨也是別具一番風(fēng)情，它不及春雨綿綿，夏雨熱烈，冬雨自然。秋雨，似乎也似那出嫁生了孩子的婦女，更加端莊而又沉靜了。天高云淡，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的.情思。又像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了遺跡一般，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回味著光榮的過(guò)去。
如夢(mèng)初醒，一片素紅的楓葉喚醒了我。依舊是那滿地金黃的落葉，依舊是那悠然的閑云，也依舊是深情的秋風(fēng)。不同的是，這紅，又添了幾分歲月的沉浸……
秋天的故事小學(xué)生作文 篇5
秋是清風(fēng)徐徐、樹(shù)葉飄落的季節(jié)。我接住一片飄落的黃葉，忽然發(fā)現(xiàn)它的紋理竟如此清晰，那是一種未經(jīng)修改，天然的美，讓人無(wú)法詮釋。
記得十歲那年，開(kāi)學(xué)前夕，爸爸帶我出去玩。我們來(lái)到了一個(gè)安靜的鄉(xiāng)下，我在農(nóng)家院望著周圍的環(huán)境，看著那樹(shù)上飄落下的黃葉，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快。我又去了田里，望著那金黃的油菜花、一顆顆玉米，望著那滿山遍野的金黃的銀杏葉。我的思緒浮游不定，我只想去感受一下，去記憶美好，感動(dòng)的瞬間：葉兒飄落著，飄落在兩位互相攙扶的老人身上，襯著夕陽(yáng)的光色，它們滄桑的.眼神，似乎在尋覓曾經(jīng)的一些舊事。秋風(fēng)很涼，難免不會(huì)想起從前，想起往事。晚上，看著夕陽(yáng)從山上落下，月牙從晚霞中升起，秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛整個(gè)時(shí)間定格在這一刻，看著河對(duì)岸的小村莊，多希望度過(guò)的每一天都如此寧?kù)o。
你可曾為了一只蝴蝶駐足？你可曾為天空中的一聲雁鳴而抬頭？如果曾有過(guò)，那么忙碌的生活便有了淡淡清香的點(diǎn)綴，生命中也多了一些美好回憶，秋景讓人沉醉也讓人癡迷。秋季的夕陽(yáng)讓人安靜，沉迷其中，秋風(fēng)使人想起從前。我喜歡秋天的美，喜歡秋天的靜。
秋，會(huì)喚起記憶，會(huì)讓人寧?kù)o。我想爸爸也想起了以前，想起了往事，它肯定和我一樣，會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)的很快，也會(huì)跟我一樣享受其中。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇6
秋天是一首歌，唱出豐收的喜悅，我走進(jìn)森林看見(jiàn)了秋天，聞到了秋天，聽(tīng)到了秋天。走進(jìn)公園，我聽(tīng)見(jiàn)了一些葉子在講著秋天的故事。
秋姑娘帶著一些美麗的故事走了過(guò)來(lái)，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始忙碌了，準(zhǔn)備過(guò)冬。樹(shù)媽媽，講了一個(gè)個(gè)故事給她的孩子們聽(tīng)，然后告訴它們外面危險(xiǎn)的事。一朵朵花兒艷麗多姿，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。其它動(dòng)物們和植物們它們又在干什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
鳥(niǎo)兒們和花兒們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)它們?cè)诒绕闯韬吞枘�！鳥(niǎo)兒們先讓種子選手小百靈上場(chǎng)，它的歌聲是多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)��！花朵們見(jiàn)此情形，便讓秋天中跳舞最漂亮的金桂應(yīng)戰(zhàn)了，金桂一上場(chǎng)，那曼妙的'舞姿無(wú)人能敵，驚艷四座，兩方不相上下。最后一局，就連評(píng)委小樹(shù)苗都快不能決定勝負(fù)了，最終它們平局了。
當(dāng)我來(lái)到小樹(shù)林，仿佛就來(lái)到了蝴蝶山莊，一片片落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，在半空中舞動(dòng)著它們那金黃色的霓裳，上面刻畫著一個(gè)個(gè)美麗的童話。秋姑娘好像告訴了小動(dòng)物，快到冬天了，快點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬，許多動(dòng)物都走進(jìn)超市，買過(guò)冬的東西。超市老板松鼠大哥都忙不過(guò)來(lái)了。
秋姑娘早早就告訴我們她要來(lái)了，她給了我們一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的秋天。她就像一名老師教會(huì)了我們秋天其實(shí)有數(shù)不清的秘密，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，秋天給了我們歡聲笑語(yǔ)，也給了我們?cè)S多知識(shí)，許多快樂(lè)。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇7
秋天是美麗的季節(jié)；是豐收的季節(jié)；還是瓜果飄香的季節(jié)。我很喜歡秋天！可是今年秋天發(fā)生的事卻讓我覺(jué)得沒(méi)那么迷人。
前幾天奶奶帶妹妹來(lái)了，她叫馬譽(yù)涵，今年2歲，有一雙大而明亮的眼睛，皮膚又細(xì)又白，非常漂亮，我們都很喜歡她！我發(fā)現(xiàn)自從妹妹來(lái)了之后，媽媽經(jīng)常親熱地抱著妹妹玩，逗得妹妹咯咯直笑，也不怎么理我。我心想：媽媽是不是不愛(ài)我了？吃飯的時(shí)候，妹妹香甜地大口吃飯，媽媽就看著妹妹高興地笑個(gè)不停，好像得到了一個(gè)寶貝一樣，對(duì)旁邊的我視而不見(jiàn)。媽媽是不是真的不愛(ài)我了？我心里不禁泛起了嘀咕。有時(shí)媽媽訓(xùn)斥我：“你是個(gè)哥哥，還不如妹妹�！蔽译y過(guò)極了：媽媽真的不愛(ài)我了。我忍不住流下了傷心的眼淚。媽媽知道了這件事對(duì)我說(shuō)：“妹妹是小客人，我們一定要陪她玩，雖然我有時(shí)候不陪你，但你還是我的'寶貝兒子呀！我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)妹妹�！甭�(tīng)了媽媽這番話我覺(jué)得媽媽還是像原來(lái)一樣愛(ài)我。仔細(xì)想想，媽媽還像平時(shí)一樣給我讀書，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，對(duì)我很關(guān)心，只是陪我玩的時(shí)間比原來(lái)少了。媽媽說(shuō)得對(duì)，我也應(yīng)該對(duì)妹妹好。
我的心情也像天氣一樣變得陽(yáng)光明媚、秋高氣爽了。我和妹妹相處得特別好，妹妹都成我的“小尾巴”了。今年秋天在我眼中又變美了。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇8
傍晚，太陽(yáng)快落山了，爸爸、妹妹和我去田野里走一走。一陣風(fēng)吹過(guò)，頓感微涼，秋天真的到來(lái)了。
我們沿著水泥路往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高高的柿子樹(shù)上掛滿了柿子，像一盞盞紅燈籠。一陣風(fēng)拂過(guò)，熟透了的柿子就往下掉，我眼疾手快地跑上前去撿了一個(gè)，看了看，完好無(wú)損，立刻剝開(kāi)皮，津津有味地吃了起來(lái)，啊，好甜呀！
我們繼續(xù)往前走，瞧，那一望無(wú)際的稻田里，稻子成熟了，在夕陽(yáng)的照射下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，格外耀眼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一串串稻穗在田野里跳舞。我忍不住摘了一根稻穗，仔細(xì)觀察了一下，然后剝開(kāi)稻谷嫩黃的皮，雪白的身體一下子露了出來(lái)，原來(lái)大米是這樣長(zhǎng)成的。
爸爸說(shuō)：“再過(guò)半個(gè)月稻子就可以收割了�！蔽蚁耄旱侥菚r(shí)，農(nóng)民伯伯就會(huì)在田野里忙得不可開(kāi)交，把一車車的稻子往家里搬，它們的臉上肯定洋溢著幸福的笑容。稻田的西邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜都長(zhǎng)得很好。綠油油的青菜像給大地披上了一件綠色的外衣，一棵擠著一棵，不留一點(diǎn)兒空隙。
旁邊的芋艿也長(zhǎng)得很茂盛，葉子像撐開(kāi)的一把把綠色的小傘，烈日下，可以擋住火辣辣的陽(yáng)光。我扒開(kāi)土，芋艿露出毛茸茸的身體。我今天才知道芋艿是長(zhǎng)在地下的.。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇9
秋天邁著輕盈的步子，微笑著向我們走來(lái)。
秋天的天空像大海一樣那么蔚藍(lán)，高遠(yuǎn)清澈，一碧如洗。秋天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天那么刺眼，顯得更親切、溫和，也更貼心，照到人們身上，讓人倍覺(jué)溫暖。有時(shí)候，秋天又像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)，一會(huì)兒低聲輕泣，這忽冷忽熱的季節(jié)，讓人們的衣著亂了套，毛衣、薄襖，短袖、長(zhǎng)衫，吊帶、短裙等，真是穿什么的都有。盡管如此，愛(ài)美的女士們卻不會(huì)覺(jué)得厭煩，因?yàn)榭梢悦刻熳冎哟┮麓虬纭?/p>
早晨，秋天的湖面上朦朧的.霧正在慢慢消散，湖面上微波蕩漾，泛著漣漪。秋天的魚兒沒(méi)有夏天那么調(diào)皮，它們靜靜地在水中暢游，變得溫和、內(nèi)斂了許多。
秋天的樹(shù)褪去了春的青澀、夏的張揚(yáng)，變得成熟起來(lái)，它們紅的似火、黃的似金，隨著風(fēng)在樹(shù)枝上輕輕搖晃，向人們?cè)V說(shuō)著秋天的故事。漫步在秋天里，吹著涼爽的秋風(fēng)，呼吸著干凈清新的空氣，是件多么愜意的事啊。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。春種一粒谷，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。辛勤勞作了大半年的農(nóng)民們這時(shí)候樂(lè)得嘴都合不攏了。果園里，蘋果、柿子、橘子、香橙，個(gè)個(gè)神氣地掛在枝頭，向人們露出了燦爛的笑容。田地里，稻子、棉花、玉米、高粱也都喜獲豐收，農(nóng)民伯伯一邊忙著收割，一邊夸著收成好，心里充滿了喜悅和甜蜜。
這一切多像一幅色彩斑斕的畫卷啊，這多姿多彩的季節(jié)，讓多少人為它陶醉，為它沉迷呀！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇10
在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的大山坡上，有一棵茂盛的大松樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)洞，洞里住著一只小松鼠，它的瓜子很鋒利，有著長(zhǎng)滿長(zhǎng)毛的尾巴，身上的'毛是棕色的。
秋天到了，媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)快1歲了，這個(gè)秋天你自己找食物吧！”小松鼠說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！笨墒�，它一說(shuō)完就跑出去玩了，也沒(méi)有把這件事當(dāng)回事，所以很快就忘記了。它的媽媽一次次的說(shuō)讓它存一些食物，可它答應(yīng)了之后并不上心。它老是去玩玩“跳傘傘”，傘就是它的大尾巴，它站在很高的樹(shù)上突然跳下去 ，它靠它的大尾巴慢慢的落在地面上，真是自在極了。它玩了幾下又去玩電腦游戲，玩完了再騎車子。
一眨眼的工夫，下了一場(chǎng)雪，冬天到了。才過(guò)了一天，小松鼠就餓的眼冒金星了，它想到了借東西吃，它東借借，西借借，每個(gè)人都說(shuō)：“冬天還很長(zhǎng)，我們自己也不一定夠吃的�！毙∷墒髥�(wèn)了好幾家都不肯借。
最后小松鼠知道了自己的錯(cuò)誤，向它的媽媽說(shuō)：“我不應(yīng)該這么貪玩的，我以后一定不會(huì)再貪玩了�！睆拇酥螅恳荒甑那锾�，小松鼠都到處找食物，每個(gè)冬天都吃的很飽。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇11
風(fēng)中，頭頂上的一顆云杉搖曳著，微黃的葉片捧著一抹陽(yáng)光�！笆遣皇敲恳黄~子都書寫著秋天的故事�！陛p輕問(wèn)自己，不由得回想剛才的事情。
“往這邊走，別總在一顆樹(shù)上吊死！”“往這兒走，這是北！”一路上這樣的喧鬧時(shí)刻不停，并且愈加嘈雜。我知道，他們雖然不說(shuō)出來(lái)，但我明白，在我?guī)уe(cuò)了路原路返回后，他們對(duì)我的信任正逐漸下降。作為路癡的我拿地圖的手漸漸顫抖。
雖然極不愿承認(rèn)，但就像小林所說(shuō)的那樣：“一群有主見(jiàn)的人在一起，注定會(huì)有沖突發(fā)生�！钡珶o(wú)論怎樣，我們都克服過(guò)來(lái)了，團(tuán)結(jié)一致地向同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，走向終點(diǎn)，結(jié)束全程。
可是，倒數(shù)第二名的成績(jī)真的'能說(shuō)明我們旅程的質(zhì)量嗎？
思緒漸漸雜亂，但回頭望向隊(duì)友們的笑臉時(shí)，所有的煩惱憂愁都釋然了。
團(tuán)結(jié)，當(dāng)“狐貍”就在眼前隨風(fēng)搖曳是，我會(huì)選擇區(qū)照看掉隊(duì)的小均；友情，當(dāng)小晴被蜜蜂蟄了，我們果斷停止前進(jìn)，邊匯報(bào)邊加以慰問(wèn)；誠(chéng)信，當(dāng)看到其他隊(duì)伍開(kāi)始奔跑時(shí)，我叫住躍躍欲試的隊(duì)友，并加快走路的步伐……
是的，秒表滴滴走過(guò)的時(shí)間只是說(shuō)明了我們隊(duì)的“質(zhì)量”，說(shuō)明不了我們的“密度”。我們始終沒(méi)有丟下一個(gè)同學(xué)，沒(méi)有分頭行動(dòng)過(guò)一次，沒(méi)有置隊(duì)伍安危于不顧……我們展現(xiàn)了鋼鐵一塊的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。
拾起一片落葉，我輕輕在上面譜寫屬于我們的故事，讓它隨風(fēng)逝去，融入著美麗的秋天。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇12
秋天到了，紅紅的果子掛滿樹(shù)梢，正在漸漸變黃的草地上有幾朵美麗的鮮花，還有幾朵蘑菇，像一把把撐開(kāi)的小傘。小鳥(niǎo)在自由自在地飛來(lái)飛去，清清的河水像老婆婆一樣慢慢地流過(guò)。
在這片美麗的.草地上，來(lái)了幾只小動(dòng)物。它們是小豬稀里呼嚕、小熊胖胖、小猴跳跳、小兔乖乖。稀里呼嚕說(shuō)：“我要吃水果�！碧f(shuō)：“那你自己去摘唄!”胖胖飛快地跑去摘自己喜歡吃的大鴨梨，跳跳和稀里呼嚕也跟著跑去了。乖乖看到了，也“呼啦”一聲跑了去。稀里呼嚕摘了兩個(gè)鴨梨，感到累了，打了個(gè)哈欠，心想：“我還是先睡會(huì)兒覺(jué)吧!”跳跳看見(jiàn)了，扯了扯它的大耳朵，生氣地說(shuō)：“你不是要吃水果嗎?我可不會(huì)幫你的!”稀里呼嚕聽(tīng)了，馬上站起身來(lái)去摘自己喜歡吃的水果去了。乖乖想：“我摘什么呢?”跳跳說(shuō)：“你平時(shí)不是最喜歡吃蘋果嗎?那些蘑菇太少了，而且還得烤著吃，多麻煩啊!”乖乖聽(tīng)了覺(jué)得有理。跳跳跑去摘自己喜歡吃的香蕉去了。稀里呼嚕摘了一個(gè)大西瓜，它抱著一個(gè)滾圓滾圓的大西瓜向草地來(lái)。跳跳抱著香蕉從樹(shù)上一下子蕩了過(guò)來(lái)。乖乖和小熊也來(lái)了，它們看到稀里呼嚕和跳跳都來(lái)了，就說(shuō)：“我們快來(lái)吃水果吧!先自己吃自己的摘的吧!”“好!好!”他們坐在草地上吃著水果，講著有趣的事情，歡笑聲在天空久久回蕩。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇13
秋天蕭瑟，我駐在這令人悲傷的秋風(fēng)中，不由得說(shuō)了一句：“又一個(gè)秋天啊！”
打開(kāi)記憶的閘門，關(guān)于秋天的記憶如小溪般涓涓流出，忽地閃過(guò)一幕與此時(shí)此刻同樣悲傷的情景，那個(gè)和藹可親的姥爺去世了，一陣秋風(fēng)，把我的思念帶到了那一年的蕭瑟之中。
“什么？不可能？”那時(shí)的我才七歲，但卻也懂得了死亡的含義，一個(gè)人一旦去世了，就不可能再回到自己的身邊了。我收到了姥爺走的消息，卻不愿意去接受它，更不愿意相信它，我更希望它是一個(gè)玩笑，但事實(shí)告訴我，姥爺隨著秋風(fēng)走了，我和媽媽連夜趕到北京，沖進(jìn)醫(yī)院的大門，連坐電梯都等不及，飛奔到樓梯，兩腳一邁，闖入了姥爺?shù)牟》浚襾?lái)不及拭去汗水，看向姥爺，雙目緊閉著，嘴唇微抿，臉上帶著安詳?shù)男θ荩褷斪吡�，在這個(gè)蕭瑟作響的秋風(fēng)中去世了。
我愣愣地望著姥爺，猛地沖過(guò)人群，靜立在姥爺?shù)牟〈才裕蹨I不受控制的流了下來(lái)，我知道姥爺已經(jīng)再也回不到我的身邊了。一想到這里，我的眼淚更是大滴大滴地流了下來(lái)。醫(yī)生在一旁佇立著說(shuō)：“與病魔抗?fàn)幜藘赡甓嗔�，也算是解脫了，他可是肺癌晚期，�?jié)哀順便�！蔽衣�(tīng)了醫(yī)生的話，努力控制著自己的情緒，但眼淚仍是順著我的`臉頰滑了下去，滴在了姥爺那冰冷的衣服上，漸漸的消融了，我想，它應(yīng)該帶著我的思念去找姥爺了吧！
我佇立在這秋風(fēng)中，靜靜的呆在了那里，轉(zhuǎn)身離去。我的思念在秋風(fēng)的蕭瑟中消散不見(jiàn)了。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，秋天已經(jīng)默默走過(guò)，冬日氣息已經(jīng)來(lái)到，想起秋高氣爽的秋，你是否能想起自己在秋日做過(guò)的點(diǎn)滴之事，是讓你激動(dòng)，還是秋日之思給你帶來(lái)的愁緒。不管是發(fā)生什么，秋天很是讓我喜歡。
沒(méi)有發(fā)生什么大事，一些流連忘返的小事，也是值得回憶的。
我喜歡踏秋，特別是和家人一起。一個(gè)周末，我們相約秋日騎行。地上的金葉子雖然小，但是一路金黃，漂亮極了。秋天的濮上園也別有一番風(fēng)味。落葉能讓我拍出優(yōu)美之照，同時(shí)讓我們腦海里充滿了舒適。落葉的氣息，吸到了我們的肺里，撫摸著每一個(gè)細(xì)胞，我們變成了一個(gè)個(gè)秋人。
當(dāng)車輪壓過(guò)落葉時(shí)，發(fā)出了咔嚓一一咔嚓一一的聲音，似乎回蕩在世界的每一個(gè)角落，我很想留下來(lái)這美妙的聲音，卻還沒(méi)來(lái)得及，它卻無(wú)情地飛走了，你再也找不回那個(gè)聲音了。
近距離觀察秋天，葉子、小草，以及天空幾乎與原來(lái)一模一樣，但是又有今年特別的樣子。草的顏色是黃里透綠，綠里泛黃，似乎浮于土地的一塊飛毯；樹(shù)上并沒(méi)有光禿禿的`，它總會(huì)留半樹(shù)的葉子給你欣賞、拍攝的機(jī)會(huì)；天上也有了南飛的飛機(jī)隊(duì)，麻雀似乎也喜歡這里，在樹(shù)上、地上來(lái)回飛著，似乎總玩不夠。
看見(jiàn)河上漂著的葉子船，被風(fēng)吹著走，葉子上又仿佛有許多游客乘船觀光，真的那么愜意。
你是不是以為秋天是美好的或美麗的，可以思念家人，家鄉(xiāng)，或是無(wú)情趕來(lái)的愁，不管怎樣，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼，這樣才不至于浪費(fèi)了秋。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇15
秋日的圣聊與責(zé)罵，似乎勝不及春日的曼妙與溫馨，確鑿敵不過(guò)冬日的淡淡無(wú)奇卻有百過(guò)不厭，想一想與秋日的日常第一次的邂逅在隨風(fēng)飄蕩而去的那片紅色風(fēng)林地；憶一憶與那片大地的`懷抱是親切的，在廣袤的大地上狂奔！
自古逢秋悲寂寥。
一年秋日將至，想著，卻有顯現(xiàn)的較為陌生的了，大概是來(lái)臨的稍稍慢了些，已經(jīng)在退化的大腦記憶中找尋不到了昨日的回憶了。一起呆過(guò)的幾個(gè)月，勝似不厭其煩，卻百無(wú)聊賴！
回了老家，那時(shí)已過(guò)了八月十幾號(hào)，也可以說(shuō)是秋收后了，想著懷舊的老伙計(jì)，卻不顯得有多么激動(dòng)，透過(guò)玻璃見(jiàn)到了一望無(wú)際的禿頭，路過(guò)，只遺留了零零星星的麥秸，更無(wú)金燦燦而言了，樂(lè)園的舊居，角斗場(chǎng)的古老土屋，麻雀的窩巢現(xiàn)都已經(jīng)成了一處處駭人聽(tīng)聞的斷壁殘?jiān)�，遺址處處慘遭破壞，心如亂麻，糾纏在了一起！
我言秋日勝春朝。
又是一年秋日降！想著，談著，前一年的秋日不盡我意，想要亂箭攅心、賤戕自身，可是，今年的秋天讓我的心靈得到了滿足，空靈的皮囊得到了持久而廣泛的安慰
那年我的生日，恰巧趕在了秋末。那天，邀上我的些許朋友，相約在高端大氣上檔次的飯店中，歡歌笑語(yǔ)，共進(jìn)午餐。后，我們?nèi)チ斯珗@促膝長(zhǎng)談，仰天大笑！
我的仰天大笑��！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇16
蹦蹦跳，蹦蹦跳，一只小白兔從一個(gè)樹(shù)洞里跑了出來(lái)。“咦，對(duì)面的山怎么紅了？是不是著火了？”小白兔蹦蹦跳跳的跑了過(guò)去，它仔細(xì)一看：“不是著火，是一片片燒紅了的楓葉！”一片片楓葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶，小白兔回頭一看發(fā)現(xiàn)最面的山還是綠色的就想那里跑去。
原來(lái)，那座山上有一片一片的松樹(shù)林，小松鼠正在松樹(shù)上玩游戲呢！小白兔急忙大喊：“冬天要來(lái)了，你們還不快去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。”小松鼠拍拍胸脯說(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了。”這時(shí)，熊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“冬天要到了，你們看我吃得多肥呀！”小白兔告別了它們之后又來(lái)到了一個(gè)湖邊，一抬頭看見(jiàn)一群大雁，飛在最前面的是雁爸爸，小白兔問(wèn)：“你們這就要走了？”“是的，冬天快來(lái)了，我們正急著去南方呢！春天再見(jiàn)吧！”雁爸爸回答。小白兔一聽(tīng)立刻向家里跑去，它也要準(zhǔn)備過(guò)冬了。小白兔來(lái)到一片稻田：“呀！這里可真美呀！”稻子一見(jiàn)小白兔顯得彬彬有禮，正向小白兔敬禮呢！玉米穿上了黃色的衣服，棉花穿上了白色的紗裙……小白兔正看得入神，除草機(jī)轟隆隆的開(kāi)了過(guò)來(lái)，嚇得小白兔轉(zhuǎn)身就跑。小白兔來(lái)到一片果園，經(jīng)過(guò)果園就到小白兔的家了，小白兔一看：“呀！真美！”里黃澄澄的，蘋果紅紅的`，石榴像一張張娃娃的臉，秋天一到，它們一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴笑了……
多美的秋天呀！小白兔帶著對(duì)秋天的贊美快樂(lè)的跑回了。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇17
又是一年秋天，樹(shù)葉飄落，第二年它們還會(huì)長(zhǎng)出新芽，可太爺爺走了，再也回不來(lái)了。
太爺爺，最最疼愛(ài)我的人。小時(shí)候，您總帶著我到屋子邊的銀杏樹(shù)林漫步、玩耍、采集樹(shù)葉……。那段歡樂(lè)的時(shí)光，我至今難以忘懷。
又來(lái)到了那片銀杏樹(shù)林，枯黃的銀杏葉鋪了一地，這里仿佛還回蕩著我和您爽朗的笑聲，往事浮現(xiàn)在我的腦海。
一個(gè)秋天里，太爺爺，您挽著我的小手，漫步在金色的銀杏樹(shù)林。一片葉子在空中飛舞，我的目光也隨著葉子左右移動(dòng)。天真的我仰起臉，說(shuō)：“太爺爺，我們?nèi)プ胶�，這里有好多蝴蝶呢！”您笑了，摸了摸我的頭，拿起一片樹(shù)葉，遞給我。我盯著這片樹(shù)葉，開(kāi)心地笑了，“哦，我抓到蝴蝶嘍，太棒了！”一陣風(fēng)吹過(guò)，幾百片葉子變成了幾百只翩翩起舞的蝴蝶，在我身邊飛舞�！疤珷敔�，陪我一起和蝴蝶玩吧！”您微笑著向我走來(lái)，一把將我攙起。風(fēng)聲，落葉聲，伴著一老一少的歡笑聲，是秋天歡樂(lè)的交響曲。
可現(xiàn)在秋天我聽(tīng)不到這樣的交響曲了。飄落的銀杏葉，只讓我感到秋日的蒼涼；枯葉的沙沙聲，只讓我的淚水充滿眼眶。太爺爺，天堂里可有這片片金黃的.銀杏葉？
太爺爺雖然離我而去了，可您對(duì)我深深的愛(ài)我不會(huì)忘記，您與我在一起的秋日時(shí)光，已烙印在我的腦海里，終生難忘。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇18
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著做事呢！干完活的農(nóng)民正在討論今年的收入呢！而我也要干活了！
第一天清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有露出頭來(lái)，我就已經(jīng)被爸爸媽媽喊了起來(lái)。他們說(shuō)今天要和小朋友們?nèi)ビ琅d摘冰糖橙，摘完冰糖橙還要一起去玩呢。聽(tīng)到能和小朋友們一起出去玩，我就像打了雞血一樣，從床上跳了下來(lái)。
我蹦蹦跳跳的出了門，跟小朋友會(huì)和以后都相互問(wèn)好和擁抱！我們興高采烈的出發(fā)了，在車上我們有說(shuō)有笑，大人都快受不了我們了。到了以后，我們被眼前的風(fēng)景所陶醉，山上一片綠油油的'，在這綠油油的一片中，有許多個(gè)又圓又大的黃色東西點(diǎn)綴著，走近一看原來(lái)是冰糖橙呀！山的正前方是一個(gè)不大不小的湖，這個(gè)湖像是一面大鏡子，非常的靜，時(shí)不時(shí)有幾條魚露出水面，還有許多的小動(dòng)物在欣賞自己的倒影呢！
我們開(kāi)始摘冰糖橙了，我們小朋友比賽看誰(shuí)摘的多。為了勝利，我們都互不相讓，十幾分鐘后我們的筐子已經(jīng)裝滿了。這個(gè)比賽我們打成了平局，并沒(méi)分出上下。在開(kāi)心中帶了一點(diǎn)失望！
摘完冰糖橙，我們?nèi)サ搅艘黄瑮鳂?shù)林。楓樹(shù)林山上和山下一大片全是的，仿佛來(lái)到了黃色的海洋，仔細(xì)看的話，還可以在一片黃色中隱隱約約的看到一小片紅色。我們踩在干枯的樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)好爽呀！
秋天呀，你是多么的美呀！令我陶醉，令我難忘！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇19
整整一個(gè)夏天了，夏先生非常想念秋姑娘，可誰(shuí)知秋姑娘一來(lái)，夏先生就害羞地躲了起來(lái)。
秋姑娘很想念嫦娥姐姐，中秋節(jié)的那天，她便召集起云朵，一揮衣袖，吹起陣陣微風(fēng)，云朵都飄走了，露出了圓圓的月亮，秋姑娘和嫦娥姐姐開(kāi)心地聊起天來(lái)。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田，輕輕吹了口氣，田野里的稻子、大豆立刻變得金燦燦的。
秋姑娘來(lái)到果園，面對(duì)著這些可愛(ài)的半生不熟的水果精靈，她卻皺起了眉頭：她已經(jīng)消耗了大部分的法力，沒(méi)辦法讓他們快速成熟了。突然，她計(jì)上心來(lái)。她用剩余的一點(diǎn)點(diǎn)法力，把世界變成了三色：常青樹(shù)木的`綠，楓葉的火紅，其他植物的金黃。然后秋姑娘采集了大量的枯枝敗葉聘請(qǐng)了秋魔女，自己則因法力衰竭而休眠。
秋魔女來(lái)到果園，便施展魔法：把最亮的紫色給了葡萄，鮮艷的黃色給了梨子，莊重的黑紅色給了黑布林……接著，秋魔女把自己的百寶袋里的各種氣味也分給大家：甜給了梨子，酸甜給了葡萄、蘋果、桔子……小石榴太調(diào)皮了，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，秋魔女的氣味怎么也進(jìn)不去，沒(méi)辦法，秋魔女只好把石榴劃開(kāi)一道小口子讓香味進(jìn)去。
冬姑娘來(lái)了，秋魔女要走了，她便把最香甜的味道連同快樂(lè)、希望和幸福一起留給了人間。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇20
悄悄的，悄悄的，秋姑娘來(lái)了，給我們帶來(lái)了一個(gè)神奇而美妙的故事。
秋天的故事是五彩繽紛的。田野里的景色就仿佛一副美麗的畫卷，你看！金黃的稻子像一片金色的海洋，火紅的高粱舉起燃燒的火把，潔白的棉花露出了晶瑩剔透的牙齒……
秋天的故事是香甜的。果園里，蘋果紅彤彤的，好像漲紅了臉。黃澄澄的梨，高高的`掛在樹(shù)上搖啊搖，仿佛在像我招手。紅柿子，黃柿子，好像是一盞盞小燈籠，可愛(ài)極了。
秋天的故事是芳香撲鼻的。那一陣陣沁人心脾的香味是什么啊？原來(lái)是公園里桂花樹(shù)開(kāi)了，金桂，銀桂，丹桂……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)爭(zhēng)著誰(shuí)更香。
秋天的故事是悅耳的。大樹(shù)抖抖手臂“刷刷”那是和黃葉告別的話音，蟋蟀振動(dòng)翅膀“咕咕”那是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌聲，大雁追上白云，散下一陣暖暖的叮嚀……
這個(gè)中秋節(jié)我們學(xué)會(huì)了做冰皮月餅，那香甜的月餅美好了整個(gè)中秋節(jié)，所以這個(gè)中秋節(jié)我感到了格外的高興，也格外香甜。
秋天的故事還有很多，讓我們一起去尋找秋天的故事吧！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇21
秋天來(lái)了，漫長(zhǎng)的夏天過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，秋天是個(gè)金色的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，田野里，高粱紅了，沉甸甸的稻穗彎下了腰，玉米笑了，大豆裂開(kāi)了嘴……，果園里，蘋果涂著紅彤彤的笑臉，葡萄穿上了紫亮亮的袍子，橘園里更是好看，金黃的橘子掛滿了枝頭，在秋風(fēng)的吹拂下，好像在向人們點(diǎn)頭……這些都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌來(lái)的。這讓我想起了一首詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。秋天來(lái)了，小動(dòng)物也忙碌了起來(lái)。松鼠在地上撿拾掉落的`松果，小蜜蜂把早已儲(chǔ)存好的蜂蜜裝滿了一個(gè)個(gè)蜂窩，小燕子飛向南方，等冬天過(guò)后再回來(lái)。還有一些冬眠動(dòng)物，如烏龜、蛇、刺猬、青蛙也已經(jīng)準(zhǔn)備好了過(guò)冬的食物。秋天來(lái)了，樹(shù)葉被調(diào)皮的秋風(fēng)一片片涂黃，把綠葉變成了紅葉，再摘下來(lái)悄悄珍藏。秋風(fēng)把小草、開(kāi)放了，把香味吹到千里之外，讓人們享受這醉人的花香。我喜歡秋天�；卮鹎蟛杉{。
秋天來(lái)了一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界；春，帶給你新生的希望；夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。而我，獨(dú)鐘情于秋。秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣，也不像…
秋天的故事小學(xué)生作文 篇22
今年的秋天很特別，因?yàn)橄奶斓囊酪啦簧�，�?dǎo)致秋天的姍姍來(lái)遲。山上依舊綠樹(shù)成蔭，秋天的痕跡并不明顯，只有為數(shù)不多的落葉和幾棵泛黃的小樹(shù)在告訴我們，秋天已經(jīng)來(lái)了。
我們下山沿著市井小巷繼續(xù)尋找著秋天。一陣香味撲鼻而來(lái)，這不是糖炒栗子嗎？突然發(fā)現(xiàn)，今年的秋天雖然晚了點(diǎn)，但是它的味道依舊準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，新鮮出爐的糖炒栗子，香甜軟糯的桂花糕，紅彤彤的火柿子……都散發(fā)著秋天特有的香味。
晚上回到家，爺爺給我做了秋天最為肥美的大閘蟹。只見(jiàn)他一手抓起一只大閘蟹，一手拿起一把刷子，把它們挨個(gè)洗干凈，還拿出了麻繩捆綁得整整齊齊。然后，將大閘蟹放進(jìn)裝有冷水的蒸鍋里，再放上幾片姜片，蓋上鍋蓋蒸。大約蒸了20多分鐘，一股蟹香散發(fā)出來(lái)，爺爺看了看鍋內(nèi)的大閘蟹說(shuō)：“已經(jīng)熟了，可以上桌了！”就這樣一只只紅彤彤的大閘蟹擺到了餐桌上，我迫不及待得想去嘗嘗。這時(shí)，爺爺微笑說(shuō)：“不要急，蟹屬性寒涼，我給你調(diào)一碗調(diào)料配著吃。”果然，配著爺爺親手調(diào)的調(diào)料吃，更加美味了！
秋天的`故事還有許許多多，有的平凡，有的偉大。只要認(rèn)真仔細(xì)觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于秋天的美好！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇23
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋姑娘帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。秋天和也是一個(gè)豐收的季節(jié)，無(wú)數(shù)果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)豐收。
記得有一次，爸爸帶我去果區(qū)采摘水果：金燦燦的大金帥蘋果，晶瑩剃頭如瑪瑙般的.石榴，還有"大紅燈籠高高掛"的虱子。我被這絢麗多彩的水果給息吸引了。
接下來(lái)該采水果了，我和爸爸連忙拿起籃子，跑想我的"第一目標(biāo)"橘子樹(shù)。我是第一次摘，所以不會(huì)。我先讓爸爸給我做了個(gè)示范，爸爸如猴子般"嗖"的一下就竄上了樹(shù)，只間爸爸用手輕輕一掰，橘子就掉了下來(lái)，爸爸讓我也試一下，于是，我小心翼翼地爬上了樹(shù)，撥開(kāi)碧綠的葉子，我也學(xué)著爸爸的樣子，輕輕一掰，可是掰不下來(lái)，我用力一拔，把整跟樹(shù)枝都弄了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：我是掌握不了要領(lǐng)了。正當(dāng)我泄氣之時(shí)，看到別人用手指甲在掰，我也試了下，真的，橘子終于下來(lái)了，接連幾次都是這樣，一個(gè)接一個(gè)。我門可是大豐收�。�，我懷著興奮的心情回了家，這就是秋天的故事——豐收！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇24
颯颯颯，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，大雁媽媽裹起了頭巾對(duì)小雁說(shuō)：“孩子，你去看一看環(huán)境有什么變化吧！”小雁眨眨眼說(shuō)：“我們的環(huán)境會(huì)變化嗎？”大雁媽媽勸小雁說(shuō)：“別問(wèn)了，快去吧！”小雁無(wú)可奈何地說(shuō)：“我去就是了！”
小雁來(lái)到山坡上，“咦？”楓葉變紅了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像蝴蝶翩翩起舞著，喇叭花吹起了有趣的小喇叭，小草換上了黃黃的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，蓬著頭的棉花，紅著臉的高粱�！皨寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真的有變化！”小雁繼續(xù)走著，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了花香，它來(lái)到草地上，“哇！菊花開(kāi)了！”大的`和碗口差不多，小的比自己的拳頭還小呢！有紅的，有黃的，有白的，五顏六色。小雁摘了幾朵聞了聞：“好香�。∥矣终业搅艘粋�(gè)變化！”小雁來(lái)到了果園，果園里蘋果像害羞的娃娃，柿子像燈籠一樣掛在枝頭，石榴像頑皮的孩子露著大門牙，葡萄像晶瑩的珍珠掛在藤上……
小雁回去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，環(huán)境真的更美了！”媽媽笑著說(shuō)：“那我們趕緊收拾行李吧！天氣變冷了，我們也要準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇25
當(dāng)樹(shù)葉變得金黃，隨風(fēng)一陣陣地飄落，我便知道，秋天已經(jīng)來(lái)到了。往年所發(fā)生的那一樁樁秋天的故事，有些令人懷念，有些令人感傷，其中在那年，一個(gè)朋友的離去，令我至今有些悲傷。
一年的秋日時(shí)分，一個(gè)平常的日子，我像往常一樣踏在回奶奶家的路。風(fēng)從我的面前掃過(guò)，引得落葉紛飛，樹(shù)枝沙沙作響。我迎著冷風(fēng)，敲開(kāi)了奶奶家的門。與奶奶打完招呼后，我首先就想到去與我那個(gè)朋友玩耍�？晌艺冶榱苏麄�(gè)院子，也沒(méi)能找到它。我只得回到屋子里向奶奶詢問(wèn)它的去向，我想，奶奶一定知道它在哪里。
奶奶的回答出乎我的意料，奶奶的確知道它在哪，但它已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。奶奶嘆了口氣，說(shuō)：最近天氣變冷了，大黃狗身體不好，經(jīng)受不住。再說(shuō)它也太老了，死去也是沒(méi)辦法的事。我的心中如同被一把鋼刀刺穿了一般。我沖我了出去，找到它的女兒那條大白狗�？粗矣只貞浧鸫簏S狗的`模樣，腦海中響起了它死去之前的哀鳴。秋風(fēng)再次刮了起來(lái)，猛烈地帶動(dòng)了一片片落葉，冷風(fēng)吹得大白狗竄回了自己的窩，也吹走了我腦海中的思緒，只留我一個(gè)人呆呆地站在原地，也留下了陣陣凄涼。
時(shí)至今日，那位朋友的身影仍在我腦中揮之不去，這就是發(fā)生那在那秋天的一場(chǎng)故事。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇26
秋天，自古以來(lái)就是一個(gè)悲慘、凄涼的季節(jié)。秋天的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，就好像是一幅五彩繽紛的畫卷。在我記憶中，有一件令我悲痛萬(wàn)分的'故事，令我久久不能忘懷。
記得有一年秋天，我姥姥家的一只母狗生了六只小狗，因?yàn)槲乙恢毕胍粭l小狗，便要了兩只。因?yàn)槲壹覜](méi)有地方養(yǎng)狗，只能送到奶奶家養(yǎng)。被送走的時(shí)候，我還希望等到春節(jié)的時(shí)候可以和他們一起玩耍。
但是，過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸回了奶奶家，發(fā)現(xiàn)冰箱里有不太多卻長(zhǎng)出了霉的香腸。狗最喜歡吃骨頭和肉了。所以，爸爸便把這些不能吃的香腸全都給他們了。但因?yàn)樗麄冞�太小，剛出生不久，他們不能吃太多食物，但他們也不知道饑餓和飽，所以它們就把那些壞掉了的香腸全部吃掉了。并且香腸屬于鹽制食品會(huì)含有大量的亞硝酸鈉對(duì)人體有傷害。吃完以后，其中一只小狗直接死亡了。過(guò)了幾天，爺爺打來(lái)的電話，告訴我們，另外一只小狗也死亡了。他們死亡的原因似乎確鑿是撐死了。從那以后，我家從來(lái)不養(yǎng)動(dòng)物了。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋天是悲傷的，兩條小狗的死亡，讓那個(gè)秋天變得更加悲傷。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇27
秋天到了，大地脫下綠衣，換上了秋季那五彩繽紛的衣服，真漂亮��！
田野里，大雁媽媽讓小雁去看看秋天到了沒(méi)有？
小雁來(lái)到山坡上，它看見(jiàn)山坡上有一棵棵楓樹(shù)，，楓樹(shù)上的一片片紅葉不斷地從樹(shù)上落下來(lái)，小雁從地上撿起一片落葉，持續(xù)往前走。
小雁來(lái)到草地上，它看見(jiàn)有一大片的菊花。菊花的姿態(tài)各有千秋：有的昂著頭，像貴婦人那樣穩(wěn)重；有的彎著腰，像羽毛般輕柔；有的低著頭，像羞答答的小姑娘；有的'蓬著頭，像一頭卷發(fā)；還有的恰似一掛瀑布傾瀉而下。小雁丟了楓葉，去摘了幾朵菊花，用翅膀捧著，持續(xù)往前走。
小雁又來(lái)到了果園里，它看見(jiàn)蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，四周散發(fā)著蘋果的香氣，真讓人饞得直流口水��！小雁又扔了菊花，捧著蘋果回家了。
小雁回到家，把它看到的風(fēng)景奉告了媽媽，媽媽說(shuō)：“你看，楓葉落了、菊花開(kāi)了、蘋果熟了，這些都奉告我們秋天已經(jīng)到了，我們也應(yīng)該回到暖和的南方去過(guò)冬了�！庇谑牵笱銒寢尵吞嶂眯邪�，和小雁一起飛向暖和的南方。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇28
秋天，秋風(fēng)吹散了落葉，未被吹散的樹(shù)葉，只等待秋風(fēng)，將他們帶到不知名的地方。
也是在這個(gè)秋天，發(fā)生了一個(gè)令我十分難忘的事情，在那一天，我象往常一樣，走到了小街街頭，看著目前那凄涼的場(chǎng)景，心中一絲凄涼，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影，我一看，這不正是我那水火不容的仇人嗎？
我一看見(jiàn)天他，就想到了前幾年的一件事，我的`心中不由像火山一樣，發(fā)泄著，心中的怒火，情不自禁地使我的手，握成一個(gè)拳頭，我在看到他的時(shí)候，我的心如同熔巖一樣這么讓人感到渾身上下火一樣的感覺(jué)。
我的臉像被火燒過(guò)一樣如此的紅，他一見(jiàn)我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，那腿就跑，我飛一般的穿出去，以每秒3米的速度去追他，結(jié)果，他如子彈的速度，不知溜到了何處。我的心在燃燒，我如同被警察追趕的罪犯一樣，也如同像搶了別人東西似的，跑的飛快。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，可在我心中，卻像昨天一樣，如同像剛發(fā)生過(guò)一樣。
現(xiàn)在想起，幼童時(shí)候是多么，可笑，也多么可樂(lè)，它像一名老師，教我成長(zhǎng)，又如同朋友一樣，為我出謀劃策。
秋天的故事小學(xué)生作文 篇29
每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷吧，我也有，大家都有。
平常被數(shù)學(xué)老師稱為三好學(xué)生的我，如今卻被一份比較難的試卷難倒了。老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我看到一個(gè)紅艷艷的大叉叉，心情難過(guò)到了極點(diǎn)。
下課后，我埋頭哭了起來(lái)。走在回家的路上，我看見(jiàn)馬路邊的小花，有的枯萎了，有的彎下了身子，一切都死氣沉沉的。大樹(shù)上的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，只有烏鴉在拼命的'叫喚，天上烏云密布，吹著大風(fēng)�；丶液螅职挚戳丝�，嚴(yán)厲的說(shuō)：“以后考不到90分以上就別回家了。”
寫完作業(yè)后，我晚飯也沒(méi)吃，水也沒(méi)喝，去房間喝我的淚水了。
第二天，我們又要考試，我這次一點(diǎn)也不含糊地答完了試卷，并檢查了好多遍。下午又要發(fā)試卷了，天啊，我考了滿分第一名！放學(xué)后，路邊的小花開(kāi)的很艷麗，像是在給我一個(gè)微笑，大樹(shù)上的小鳥(niǎo)都回來(lái)了，為我辦了一場(chǎng)慶功會(huì)，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，陽(yáng)光分外明媚，那燦爛似乎鉆進(jìn)了我的心中。
回家后，爸爸又看了看試卷，平淡的說(shuō)：“可以”但他的笑容已經(jīng)出賣了他，寫完作業(yè)后，我跑到茶幾前大口大口地吃著雞肉，別提多美了！
秋天的故事小學(xué)生作文 篇30
秋天，是收獲的季節(jié)。但那也是我與同伴離別的季節(jié)，實(shí)在是倍感憂傷。
自從那天離別，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，他曾是我最好的朋友，如今他是否還記得我……秋風(fēng)蕭瑟，又是一年秋天，我難得去母�！芭f地重游”。那熟悉的`教室，那寬闊的操場(chǎng)……還好，一切都沒(méi)變。在教學(xué)樓的北面，有一片小樹(shù)林，那時(shí)我們男孩子的天地，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了他。
“嗨，你好�！薄班恕蔽覀兓ハ啻蛘泻�，他曾是年級(jí)里的運(yùn)動(dòng)天才，可現(xiàn)在我并未看見(jiàn)他的熱情。我倆對(duì)視了一會(huì)兒，不約而同地爬上了大樹(shù)，并坐在其中一根樹(shù)干上。我們并未開(kāi)始閑聊，只是互相凝望著。在這短暫而又漫長(zhǎng)的15分鐘里，不是有楓葉飄過(guò)，他們就如同承載著我小學(xué)時(shí)美好的回憶，如果一定要離去 ，就讓他去吧。此時(shí)我的心中有一種似苦非苦，似甜非甜的感覺(jué)，一瞬間，我有種想哭的感覺(jué)，但我還是忍住了�！笆菚r(shí)候了，該走了�！彼f(shuō)，這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，下屬與他道別。在那林蔭小道上，我們頭也沒(méi)回過(guò)……
四季的秋天，人生的秋天，碩果累累的背后，是離別，而這些果實(shí)，僅僅只是慰藉。
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