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開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文(通用25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文1
時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長(zhǎng)為懂事的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后,我覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語(yǔ)速特快,嘰嘰嘰就過(guò)去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開(kāi)始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來(lái),叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺(jué)。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長(zhǎng),因?yàn)檫@周的`作業(yè)就非常非常非常的多。
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很?chē)?yán)。開(kāi)學(xué)前,我看到中午能午休,覺(jué)得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長(zhǎng)時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文2
開(kāi)學(xué)第一天,我好興奮呀!
這是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰昧,在家沒(méi)事干真無(wú)聊。一來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)上高高掛著橫幅,上面寫(xiě)著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。
感覺(jué)校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級(jí),教室在二樓,走進(jìn)新教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺(jué)。咦?教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了?哦!原來(lái)是老師來(lái)了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū),那里面有好多有趣的'故事。還有其他課本,也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí),帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意,還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!這堂課真好玩!
新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學(xué)習(xí),提高成績(jī)。做天天向上的好學(xué)生!
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文3
今天是開(kāi)學(xué)第一天。一早,我們就到了學(xué)校。大門(mén)上掛著“歡迎同學(xué)到校”。學(xué)校門(mén)口站著值日的老師和同學(xué),他們微笑著,仿佛在說(shuō):大家好!
學(xué)校煥然一新!墻壁粉刷得雪白,經(jīng)過(guò)油漆,操場(chǎng)的體育設(shè)施變得嶄新,明晃晃的。來(lái)到教室,我看見(jiàn)桌子和椅子擺得整整齊齊,地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著,給我打招呼。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮,體育老師整理隊(duì)列,接著是升國(guó)旗,唱國(guó)歌。然后校長(zhǎng)開(kāi)始嚴(yán)肅地講了幾句話,希望我們新學(xué)期遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。回到教室后,老師就開(kāi)始發(fā)新課本,這時(shí),我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著談?wù)劦挠湍。大家都忙著在翻?shū),我也是。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩,古今中外的故事,真有趣!
開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻,然后讓我們?cè)跁?shū)上做筆記,接著講了許多知識(shí)……就這樣,一節(jié)課就不知不覺(jué)地結(jié)束了;氐郊伊耍液蛬寢屃钠鹪趯W(xué)校的.事情,媽媽聽(tīng)得津津有味。后來(lái),她說(shuō):“乖?xún)鹤,早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢!”
開(kāi)學(xué)第一天可真快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文4
夏日即將過(guò)去,秋天即將到來(lái),在這涼爽的季節(jié)里,我們也開(kāi)學(xué)了。
報(bào)道前一天,媽媽帶著我,就在學(xué)校前門(mén)的三多文具準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)物品。水彩筆、包書(shū)殼、文具盒、直尺三角尺,都準(zhǔn)備好,以便開(kāi)學(xué)使用。
早晨,七點(diǎn)鐘就要起床,我還有些不習(xí)慣。每次被叫起來(lái),又躺下去了,而且在吃早飯讀書(shū)時(shí),都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點(diǎn)四十五出門(mén),結(jié)果到五十五才出門(mén),八點(diǎn)十幾分才到。進(jìn)了教室,李老師都在講事情了,我踮著腳尖安靜的找了一個(gè)空位坐了下來(lái),拿出筆袋放入課桌,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
報(bào)道時(shí),我們班來(lái)了一名新同學(xué),名叫肖然,個(gè)子有點(diǎn)矮,看樣子字應(yīng)該寫(xiě)得還行。今天潘奕安給我說(shuō),他一看就知道肖然是個(gè)怎樣的'人——“一個(gè)沉默的人”。
另外,我們的老師也變了一兩個(gè),比如以前的副班主任是張老師,現(xiàn)在是劉老師,體育以前是黃老師,現(xiàn)在是王老師……
新學(xué)期來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天,我還有諸多的不適應(yīng),同學(xué)、老師、作息時(shí)間都有變化,我要漸漸習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
宋彥希:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了親愛(ài)的老師們和同學(xué)們,而且我們班還來(lái)了一位新同學(xué),名叫“肖然”,她是一位很安靜又很友好的女同學(xué)。今天最最最……有趣的一節(jié)課就是“興趣選修”,因?yàn)槲覀冇謺?huì)有興趣課了,一開(kāi)始我很高興,可是到了后面我就有點(diǎn)猶豫了,到底是選體育還是選書(shū)法呢?最終我還是選擇了體育,因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,居……居然,只有我一個(gè)人選擇了體育,我很尷尬,難道就沒(méi)有一個(gè)人喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?就連我們的體育健將王勢(shì)坤和黃子睿都沒(méi)參加,我也很無(wú)奈,投票繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)果選書(shū)法的,班上大部分人都去搶著選,我看的眼睛都快掉下來(lái)了,最意想不到是只有幾個(gè)人搶到了,真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊(duì)中。要是天天都有興趣選修課就好了。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文5
小說(shuō)里邊的轉(zhuǎn)學(xué)生都是又漂亮又開(kāi)朗的,所以我一直很想我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),沒(méi)想到這個(gè)愿望竟然實(shí)現(xiàn)了!我們今年真的有了個(gè)新同學(xué)。
其實(shí)昨天李老師已經(jīng)帶她來(lái)見(jiàn)過(guò)我們了,她的眼睛不僅清澈還很大,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),身材很好,我們一直認(rèn)為她很漂亮。漂亮這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了。
今天我開(kāi)始觀察她的一舉一動(dòng)。平時(shí)她都不怎么說(shuō)話,“都聽(tīng)不到她的聲音那我怎么知道她是文靜還是開(kāi)朗呀?”我想。終于,李老師講題時(shí)我才看到她第一次舉起手來(lái),聽(tīng)到她好聽(tīng)的聲音。“咦!還不錯(cuò)嘛!”我頻頻點(diǎn)頭。
課間的時(shí)候,我跑出教室時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)王蘊(yùn)瑾和一個(gè)人在問(wèn)肖然問(wèn)題,她好像很不愿意回答!叭绻齻儐(wèn)我問(wèn)題那我一定會(huì)開(kāi)心地回答,為什么她不愿意呢?”我想,“可能是害羞吧!”
最后,經(jīng)過(guò)一天的`觀察,我知道肖然和我心中的轉(zhuǎn)學(xué)生的差距只有開(kāi)朗兩個(gè)字,不過(guò)我相信只要她和我們玩熟了就一定會(huì)樂(lè)觀起來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文6
新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè),欣喜,充實(shí)的暑假.這天,是開(kāi)學(xué)的第一天.天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡.蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地.同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自我的好朋友聊天,談話.畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯地定有很多話要說(shuō).小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里,有什么驚心動(dòng)魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等.可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō):”班主任和數(shù)學(xué)老師換不換.”同學(xué)都疑惑不解.可有些同學(xué)明白班主任要換一個(gè)男的老師.又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師,他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,不明白就應(yīng)相信誰(shuí)才好.過(guò)了好一會(huì)兒,有一,同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲,男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng),而女同學(xué)卻提心吊膽.男同學(xué)高興的是班主任是位男老師進(jìn)了我的教室他們的同胞,女同學(xué)緊張的是男老師會(huì)不會(huì)很兇,只會(huì)幫男同學(xué).那位男老師說(shuō)話了,首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任,然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍,最后讓我們猜一個(gè)字謎,這個(gè)謎底就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了,是潘字.所以這位男老師就是史老師.
潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察,猜到了史師的年齡是23歲,身高一米七零,體重是90斤.史老師的身高,體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測(cè)的過(guò)程中,潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的`朋友聊天,他凡事都講一個(gè)”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學(xué)們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當(dāng)我們班的班主任,能跟我們一齊學(xué)習(xí),一齊成長(zhǎng).這,就是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師,他能當(dāng)我們的班主任,我真高興啊!
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文7
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文8
昨天,我們又一次回到了我們最美麗的英華園。
來(lái)到學(xué)校,我們先收拾好床鋪,然后回到教室里,我一進(jìn)教室門(mén)口,看到來(lái)得早的`同學(xué)有的同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),就在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買(mǎi)的課外書(shū),來(lái)到座位上,我把東西收拾好以后還有一道題沒(méi)寫(xiě),就把那道題寫(xiě)上,寫(xiě)完以后就看課外書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了,吃晚飯以后老師說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散散步,順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹(shù)。
到了操場(chǎng),我們散了半圈以后,看見(jiàn)了柳樹(shù)哥哥們,看見(jiàn)了法國(guó)梧桐姐姐們,前面幾棵都是法國(guó)梧桐,前面就是柳樹(shù)哥哥們,我靠近一看,看見(jiàn)柳樹(shù)哥哥們高興的都長(zhǎng)出小芽,那些小芽們真可愛(ài),我非常喜歡它們!
看來(lái),我們學(xué)校的變化可真不小呀,我喜歡英華圓。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文9
想到開(kāi)學(xué)后就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),我就感到特別地開(kāi)心。終于日歷翻到了2月5號(hào),昨晚上我就準(zhǔn)備好了干凈整潔的新衣服,新書(shū)包。我一早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學(xué)的準(zhǔn)備,拉著爸爸興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
校園里可真熱鬧!爸爸媽媽們忙著找教室找老師,老師們忙著接待家長(zhǎng),而同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái),一個(gè)寒假過(guò)去,我們好像覺(jué)得和同學(xué)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了,感到親切。迫不及待地相互說(shuō)著一些悄悄話,說(shuō)一些寒假里發(fā)生的新鮮事情,像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。
送走了家長(zhǎng)們,老師給我們發(fā)新書(shū)。看到嶄新的書(shū)本同學(xué)們很興奮,有的摸了又摸愛(ài)不釋手,有的開(kāi)始給書(shū)本穿“新衣”,有的已經(jīng)翻看了起來(lái)……我默默地想:我一定會(huì)像小牛一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),牛年里成績(jī)更牛一些!
“鈴……”清脆的.上課鈴聲響了,我們開(kāi)始了新學(xué)期的新生活,新學(xué)習(xí)……
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子,我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來(lái),我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏模苌俪鲩T(mén),沒(méi)有伙伴,孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。
今天的我們是能干的?矗皯(hù)多么明亮,地面多么干凈,瓷磚多么潔白,桌椅多么整齊,這些都是我們勞動(dòng)的成果。
今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛,親切的話語(yǔ),甜甜的笑臉,像陽(yáng)光一樣照到哪里,亮到哪里。原來(lái),讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子,讓老師每天這么溫柔又美麗。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文10
今天開(kāi)學(xué)了,我終于從三年級(jí)升到四年級(jí)了。
早上,我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。
走在路上,我看見(jiàn)對(duì)面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門(mén)口,本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。
下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個(gè)項(xiàng)目,前九個(gè)項(xiàng)目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的.人就可以去,有多少人選這個(gè)項(xiàng)目,就拿多少牌,但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項(xiàng)目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個(gè)吧!”結(jié)果選羽毛球的時(shí)候,全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當(dāng)時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了,看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用啊!最后我一個(gè)都沒(méi)選上,只好去了不限人數(shù)的數(shù)學(xué)樂(lè)園項(xiàng)目。大家都說(shuō)數(shù)學(xué)樂(lè)園特?zé)o趣,我可真是走狗屎運(yùn)了。
昨天,我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫肖然,是一個(gè)女生,長(zhǎng)得還不錯(cuò),她不愛(ài)說(shuō)話,我去問(wèn)她,她說(shuō)她不想說(shuō)話。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文11
這天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地去上學(xué),小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,小樹(shù)沙沙作響,像正在演奏一首美妙的曲子,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,心情非常的好,所以唱著歌向?qū)W校走去。
我到了學(xué)校一看,哇!侯穎來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉研也來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒大家都來(lái)了,互相問(wèn)好后,我們開(kāi)始七手八腳地打掃教室的衛(wèi)生,有的掃地,有的'擦桌子,還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天,不一會(huì)兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,上課必須要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),以后做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文12
今天是開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見(jiàn)到了我喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺(jué)語(yǔ)文老師很親切就跟我媽媽一樣?墒乔f(wàn)不能調(diào)皮,不然老師可嚴(yán)厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時(shí)候也會(huì)惹老師生氣,好象拼音本抄寫(xiě)不認(rèn)真啦,主要是字寫(xiě)得慢,寫(xiě)得不工整,我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會(huì)努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師是二(4)班的`班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師,數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽(tīng)話,沒(méi)有講小話的,也沒(méi)有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點(diǎn)啊,千萬(wàn)不能犯錯(cuò)呀!終于下課了,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺(jué)也不那么怕老師啦!
英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,聽(tīng)說(shuō)是教六年級(jí)英語(yǔ)的,是個(gè)很親切的老師,每天都是英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們放學(xué),把我們送到學(xué)校門(mén)口,送到家長(zhǎng)的手上。今天英語(yǔ)老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì),我高興極了,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,我感到很自豪,站在隊(duì)伍前面,我大聲地說(shuō)出:“開(kāi)學(xué)了”再看看隊(duì)伍里有誰(shuí)沒(méi)站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉明慧的媽媽來(lái)了,看到了就跟她說(shuō):“下次再也不能這樣啦!”并對(duì)老師說(shuō):“真是不好意思!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文13
今天是一個(gè)特殊而美好的一天,五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,迎著清爽的晨風(fēng),媽媽把我送到了校門(mén)口,我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。
進(jìn)入校門(mén)看到了寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式開(kāi)始了,升國(guó)旗唱國(guó)歌,每一位同學(xué)都非常嚴(yán)肅,之后是校長(zhǎng)講話,之后張老師讓我們拿出自己在家做個(gè)獎(jiǎng)牌讓同學(xué)們相互帶上鼓勵(lì)自己新學(xué)期為自己加油努力。
升旗儀式過(guò)后我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。一切還是和以前一樣,只不過(guò)我們重新分了班級(jí)我是三班的一名學(xué)生了,熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本又是一個(gè)新學(xué)期的'開(kāi)始,看到新班主任張老師和同學(xué)親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪,看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心里萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。
第一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課,老師讓把我們自己做的獎(jiǎng)牌拿出來(lái),同學(xué)們做的五顏六色各式各樣,張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎(jiǎng)牌圍一個(gè)圈照,照了好多照片,同學(xué)們們都可高興了,張老師也露出開(kāi)心的笑容,愉快的一節(jié)課,不知不覺(jué)就結(jié)束了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,新老師王老師給我們講了她的一些故事,我們都很喜歡這位新老師,第3節(jié)課是英語(yǔ)課熟悉的張老師給我們上課,講了語(yǔ)法,怎么讀怎么用,讓我們站起來(lái)來(lái)回答老師的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)第一天,這一天永遠(yuǎn)是美好的回憶,它意味著我長(zhǎng)大了該有新的奮斗目標(biāo)了,這一天我過(guò)得非?鞓(lè),學(xué)習(xí),唱歌,課下和同學(xué)聊天玩耍,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文14
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
分完班,進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。開(kāi)學(xué)第一天永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是那么美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味。是啊當(dāng)你肩上背起沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習(xí)期間,你也許會(huì)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)或是更多的批評(píng)。我們學(xué)習(xí)不可以驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜。這句話說(shuō)的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報(bào),到了六年級(jí)是重要的一年。學(xué)習(xí)的'興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡心維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識(shí),都是老師教的。從老師給我調(diào)座位,我就覺(jué)得老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視,老師早就想到這點(diǎn),于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過(guò)的人,我才認(rèn)識(shí)?磥(lái)我有許多新朋友可以交了。
學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,開(kāi)學(xué)的一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天,可以說(shuō)是美好的一天,也可以說(shuō)是世界末日。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文15
站在中學(xué)的校門(mén)口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事,只要肯攀登。
生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望,這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū),所以作文寫(xiě)的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事,多讀書(shū),我想,只要我堅(jiān)持,作文成績(jī)一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”,把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的`、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫(xiě)單詞句子。
總之每一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文16
今天我背著我的小書(shū)包上學(xué)了。到了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來(lái)。小草綠綠的,它們探出頭來(lái),看著我們,好象也在歡迎我們的到來(lái)。
上課的時(shí)候,每位同學(xué)都抬頭挺胸,眼睛看著老師,認(rèn)真的`聽(tīng)課。我們班又加入了兩位新同學(xué),她們第一天來(lái)上課,都得到了老師的許多表?yè)P(yáng)。我想和她們成為好朋友,大家在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字好像繡出來(lái)的一樣,比以前的字好看多了。我想把我的成績(jī)提高一些,可以得到更多的獎(jiǎng)狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文17
今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋,發(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時(shí)能放一把火燒了你的'腦子。
“好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措!皶r(shí)間不多了,寫(xiě)好了嗎?”老王問(wèn)!皼](méi)有呢!”同學(xué)們回答到,“快點(diǎn)!“。
到時(shí)間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個(gè)大題沒(méi)寫(xiě),這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……
“寫(xiě)完了,太好了!”有的同學(xué)叫道。“啊,又沒(méi)寫(xiě)完!”有的唉聲嘆氣到。
“害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文18
開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊(duì)看高矮,暑假過(guò)去了,我也長(zhǎng)高了,我順利從第二矮變成第四矮。
上課了,鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來(lái),手上還提著卷子,鄧?yán)蠋熞蛔戮秃埃骸暗首永_(kāi)”!“嗚嗚,又是數(shù)學(xué)考試!逼渌苏f(shuō)道。下課了,鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站!”但沒(méi)有人理會(huì)他,于是,鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長(zhǎng)了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結(jié)果文亦博還有四分之一的'題沒(méi)做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開(kāi)始搶文亦博的卷子,還說(shuō):“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的時(shí)間都被你拖沒(méi)了!钡f(shuō)了等于沒(méi)說(shuō),文亦博還是死死地按住卷子,結(jié)果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著陳佑軒打,陳佑軒問(wèn)文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著腰說(shuō):“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧,”陳佑軒說(shuō):“又不是我扯的,是你偏不給我才扯壞的。”
哎,他們倆到底有什么仇啊。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文19
昨天,我們班上來(lái)了一位乖巧的新同學(xué),名叫肖然,只見(jiàn)她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑得發(fā)亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的`,圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑,可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。
她做事時(shí)特別認(rèn)真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,考試時(shí),無(wú)論是吳弘毅大聲喧嘩,還是宋彥希多么貪玩,她都視而不見(jiàn),只是做著桌子上的試卷,眼前的這些事,她都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生一樣。
肖然是個(gè)特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書(shū),什么事情都影響不了肖然,有些時(shí)候,她也會(huì)在走廊上散散步,不過(guò),肖然從來(lái)不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個(gè)慢性子,她考試時(shí)做得很慢,僅管考試只剩最后幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個(gè)可愛(ài)的新同學(xué),希望她能和我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,和我們成為好朋友,互相學(xué)習(xí),度過(guò)美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文20
開(kāi)學(xué)了,我們又得上學(xué)了,我想上學(xué),但是我不想離開(kāi)溫暖的家,也不想離開(kāi)愛(ài)我的爸爸媽媽。
我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的樹(shù)枝都變成了青黃色的了,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹(shù)的枝條,柳樹(shù)的枝條是軟軟的`,我又發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)的枝條是往下面垂下來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的,真惹人喜愛(ài)我們往天上一看,看到了喜鵲,喜鵲有的在大樹(shù)上,有的在電線上,他們都嘰嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
往回走的時(shí)候,我看見(jiàn)迎春花都開(kāi)放了,迎春花是黃黃的,小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長(zhǎng)的,迎春花長(zhǎng)了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文21
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓(xùn)練,由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習(xí)了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間,即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對(duì)比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績(jī),必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng),考驗(yàn)著我的耐心和決心,但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī),懂得更多的'知識(shí),取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文22
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的.樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文23
今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見(jiàn)面了,不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字,教室里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歡聲笑語(yǔ)。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書(shū)。
我們跟著老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(zhǎng)一段路的體育館取書(shū)。
當(dāng)發(fā)書(shū)的老師把一疊系著繩子的'書(shū)放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書(shū)往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺(jué)得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書(shū)也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書(shū)夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書(shū)“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書(shū),一屁股坐到臺(tái)階上,抬起腳托著書(shū),讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過(guò),他們有的把書(shū)抱在懷里,有的把書(shū)扛在肩上,還有的把書(shū)頂在頭上,姿勢(shì)各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!
我站了起來(lái)繼續(xù)趕路。我把書(shū)扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書(shū)馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書(shū)雖然很累,但這是為班級(jí)做事,我感到很光榮。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文24
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了,兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的`感受了。開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事,但我還有一些不太快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)第一天的感受優(yōu)秀作文25
9月1日開(kāi)學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的`第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
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