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秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-07 01:04:12 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文(精選10篇)

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文1

  有的人喜歡四季常青的松樹(shù),有的人喜歡濃香撲鼻的桂樹(shù),有的人喜歡蓬蓬勃勃的樟樹(shù),有人喜歡會(huì)梳頭發(fā)的“小姑娘”柳樹(shù),我卻喜歡楓樹(shù)!特別是到了秋天,成片成片楓葉就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰,點(diǎn)燃了我們心中的希望!

  每當(dāng)秋菊綻黃,白露結(jié)霜的時(shí)節(jié),成千上萬(wàn)的人都會(huì)到棲霞山觀賞紅葉。層巒疊嶂上的經(jīng)霜紅葉也就成了南京市著名風(fēng)景區(qū)之一。那么,為什么楓樹(shù)的葉子到秋天會(huì)變紅呢?

  傳說(shuō):黃帝殺蚩尤,血染楓葉而變紅《山海經(jīng)》載:“黃帝殺蚩尤于黎山,棄其械,化為楓樹(shù)!耙馑际钦f(shuō)黃帝殺了蚩尤后,兵器上染了血,變成了楓樹(shù),楓葉當(dāng)然是紅色的了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在《紅葉》詩(shī)中寫道:“小楓一夜偷天酒,卻情孤松掩醉客。”在詩(shī)人楊萬(wàn)里的眼里,楓葉竟是偷喝了“天酒”而被染紅的。這只是神話傳說(shuō)或詩(shī)人的遐想,究竟是什么原因使楓葉染紅?我來(lái)到會(huì)“說(shuō)話”的老師電腦前查閱資料發(fā)現(xiàn)了楓葉變紅有內(nèi)外兩方種物質(zhì):使葉片呈現(xiàn)紅色的`主要靠?jī)煞N物質(zhì):一種是胡蘿卜素,是普遍存在于葉綠體中的橙紅色色素,另一種是花青素,存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,當(dāng)細(xì)胞液為堿性時(shí),花青素呈藍(lán)紫色,當(dāng)細(xì)胞液呈酸性時(shí),花青素呈紅色。入秋以后,楓樹(shù)葉內(nèi)的花青素增多,而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失,因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件:當(dāng)氣溫迅速下降到一定程度,而且夜間的溫度比白天下降很多時(shí),樹(shù)葉還沒(méi)有凋落,而葉綠素已大部被破壞,同時(shí)晝夜溫差的增大,也有助于花青素的形成,因此葉子很快變紅。

  其實(shí)是秋天的氣象條件染楓葉醉!

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文2

  我家門前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。

  春天春姑娘帶著生機(jī),邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。

  夏日炎炎,楓樹(shù)的枝干越變?cè)酱,葉子漸漸變成了深綠色,整棵樹(shù)看起來(lái)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把綠色的遮陽(yáng)傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書……

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的`黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)巨大的火把。

  冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著,但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

  我喜歡楓樹(shù),正是因?yàn)樗诙盏,那種不動(dòng)搖的信念!

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文3

  遠(yuǎn)處,傳來(lái)了金黃的色彩,飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空,仿佛天真無(wú)邪的孩子,臉上掛著爛漫的笑容,擁有著最真摯的感情,最稚氣的臉龐,最童真的目光……風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息,傳染開(kāi)來(lái);▋盒α,葉子笑了,潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開(kāi)來(lái),把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上,灑在山邊的石塊上……

  直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般,紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。

  我與伙伴約定了,在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。沿路上,風(fēng)在在對(duì)我舞蹈,那紅楓葉,則在呼喚我……樹(shù)林中央,是一條狹窄的小路。我站在上面,望著火紅的楓葉,靜靜等待。林中十分寂靜,只有風(fēng)的呼嘯聲,以及楓葉沙沙的.歌聲。我的目光,停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰,在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。

  那一刻,楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。伙伴終于來(lái)了,邁著輕快的腳步來(lái)了?墒牵且惶,卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí),伙伴說(shuō)了那么一句話:楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了,小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了,再見(jiàn)了,我的朋友……

  陽(yáng)光照耀她的背影,那一刻,我似懂非懂,后來(lái)才知道,她離開(kāi)了……

  我回到那片楓樹(shù)林,拾起一片飄落的楓葉,望著它完美的輪廓,清晰的紋理,想起挽著她的手在林間漫步,把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過(guò)湖面,帶著我的記憶,輕輕地劃起了,畢生難忘的童年……

  “童年啊!是掌上的明珠,是海上的明月,是人們記憶中的花樣年華!笔菞魅~里的記憶,是幸福人生的碎片,有著喜怒哀樂(lè)的時(shí)光……

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文4

  秋天,是人們豐收的季節(jié),也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

  看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細(xì)紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

  這兒的楓葉像一片片羽毛,它有著鋼尺一樣的邊子,這些小小的鋸齒像它的.防身武器,雖然不是很銳利,但至少也能嚇嚇人。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō),有一些天鵝路過(guò)北京的香山,見(jiàn)這里死氣沉沉的,天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去,沒(méi)過(guò)多久,這些羽毛便生根發(fā)芽,經(jīng)過(guò)代代相傳,我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。

  極目遠(yuǎn)眺,那邊好象有一團(tuán)火,走近了才知道,那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小指頭,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。

  秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文5

  夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!?/p>

  我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

  秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的.一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果,我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

  植物都屈服了,只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立,動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文6

  當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí),我知道,秋天要來(lái)了,楓樹(shù)的葉子也要紅了。

  漸漸的,楓樹(shù)的葉子由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅,像一團(tuán)熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……

  早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹(shù)上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹(shù),從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了,露水消逝,楓樹(shù)便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

  到了中午,太陽(yáng)升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹(shù),一直照射著……不知疲倦……

  下午,太陽(yáng)要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹(shù)連在一起,從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹(shù)下,你就感覺(jué)如同身陷茫;鸷,又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí),太陽(yáng)落山了,楓樹(shù)又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時(shí),賞楓人便會(huì)贊嘆說(shuō),哎,可憐的'楓樹(shù)的葉子呀,他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強(qiáng)的!

  是呀,他們是完強(qiáng)的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

  我愛(ài)著秋天的楓樹(shù)的葉子。

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文7

  現(xiàn)在正值金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。

  在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的.,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出嘎吱嘎吱地響,而被樹(shù)葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。

  正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了拉梗的游戲,秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫卷。∧腔鹚频臈魅~,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文8

  秋天好看的樹(shù)木很多,有掛滿金色碩果的桔子樹(shù),有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。

  楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。

  單個(gè)的楓樹(shù),你只能看到它紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美?墒,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼,一片無(wú)邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)!成千上萬(wàn)的`楓樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)楓樹(shù),就是因?yàn)樗@種不張揚(yáng)自己美麗的高貴品質(zhì)。

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文9

  美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。

  初秋時(shí)節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。

  中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的.紅,這是楓葉生命的中期。

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷颼颼的深秋時(shí)節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。!多美麗的楓葉!

  秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽,在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空。飛啊飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫的:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  秋天的楓樹(shù)小學(xué)生作文10

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,用這句詩(shī)來(lái)形容絢麗的楓葉真是再合適不過(guò)了。

  楓葉,是秋天的使者。瞧!這一片楓葉紅得耀眼,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,又好似一個(gè)熟透了的蘋果。這一片楓葉黃里泛紅,像一位害羞的小姑娘,正對(duì)著你撲哧地笑呢!還有一些楓葉仍然保持著那慣有的綠色,在滿林遍野的火紅里點(diǎn)綴了一絲絲綠意,讓人心曠神怡。

  漫步在楓樹(shù)林間,輕輕地閉上眼睛,放慢腳步,仔細(xì)聽(tīng)那楓葉發(fā)出的聲音,絕對(duì)是一種神奇的享受。一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉輕輕地互相拍打,既好像在為秋天的美麗而喝彩,又好似在演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  輕輕撿起一片楓葉,仔細(xì)地看著,我發(fā)現(xiàn)楓葉多像手掌啊,在“手指”的旁邊,是密密麻麻許許多多的`小尖刺。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),許多楓葉都被吹落下來(lái),飄飄悠悠,像數(shù)百只蝴蝶在翩翩起舞,又像一群小魚在河里暢游。

  我突發(fā)奇想,楓葉這么像小魚,我把它畫下來(lái)可不可以呢,我連忙撿起一片楓葉,沖回家,找出畫筆和紙,跟著楓葉的輪廓,畫了起來(lái),不一會(huì)兒,一條可愛(ài)的小魚游進(jìn)了我的白紙,正吐著泡泡對(duì)我笑呢!

  我收藏了幾片楓葉,珍藏這一個(gè)美麗的秋天。

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