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畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-20 08:18:07 優(yōu)秀作文 我要投稿
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畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文(精選3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文(精選3篇)

  畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文1

  六年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時(shí)此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動(dòng),又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。

  幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們?cè)谀抢锎虮荣、做游戲?鞓泛?jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。

  可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場(chǎng)景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的.心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。

  六年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會(huì)見到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文2

  時(shí)光流逝,六年來的美好時(shí)光,就要進(jìn)入尾聲了,回憶往事,昨天,我們不是才懷著緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了!

  回想到六年前,我陌生而好奇的走進(jìn)校園,是一位慈祥的老師出來迎接我,在學(xué)校過了幾天,跟同學(xué)們混熟了,似乎習(xí)慣了學(xué)校的生活,中年級(jí)的老師,對(duì)我們很好,常買一些小禮物送大家,也會(huì)說一些有趣的小故事給我們聽,她更是我不會(huì)忘記的老師!高年級(jí)的老師即使要求比較高,但她還是很細(xì)心的教導(dǎo)、鼓勵(lì)我們,讓我對(duì)602班有一種像大家庭的感覺!我很感謝這三個(gè)小學(xué)老師的陪伴與教導(dǎo),讓我更成長(zhǎng)了!

  放眼望去,校園內(nèi)的每一處都有著我們的足跡,校園內(nèi)的每一個(gè)地方都有著美好的回憶,我們經(jīng)常一起談天說地、聊八卦,互相訴說心中的煩悶,在操場(chǎng)上追逐跑跳,舒服的揮灑汗水,或是在學(xué)校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲,這些都是校園里最美好回憶!也是我們最珍貴的寶物。

  眼看小學(xué)生涯將要結(jié)束了,我很喜歡中山國小,每天都開心的上學(xué),當(dāng)然要感謝老師的'教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是另一階段學(xué)習(xí)的開始,以后,我一定不會(huì)忘記,那些年我們一起爭(zhēng)取屬于我們的榮耀,還有屬于我們共同的珍貴回憶。

  畢業(yè)的感受優(yōu)秀作文3

  與往常一樣,又是一個(gè)炎熱的夏。然而,當(dāng)這一個(gè)夏來臨之時(shí),我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。

  從初一到初三,每一個(gè)同學(xué)都曾走過的三年里,我們同老師、家長(zhǎng)好書本一起,目睹著我們的成長(zhǎng)。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的.開始,第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來,漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。

  是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈?是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書上的白菜老師好蘿卜學(xué)生?是否記得低年級(jí)語文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影?有是否記得四年級(jí)語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……

  三年了,也許時(shí)間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶,無法沖刷掉瑯瑯書聲,無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓贰2徽撌且炎哌^的三年,還是從今往后的三年,都是如此。

  校園中最美麗的詞——同學(xué),而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里,有了同學(xué)的陪伴,有了老師的指點(diǎn),便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。

  與同學(xué)們?cè)谝黄,有的或許不單是歡笑,還有爭(zhēng)論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學(xué)們會(huì)走到一起,共同努力,因?yàn)槲覀,不曾討厭過任何一個(gè)人。

  回首三年的社會(huì)時(shí)光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽。雖然懷念過去,也要走向未來;過去,要用于珍藏。

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