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喝可樂作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的喝可樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喝可樂作文1
今天，天氣十分炎熱。上課時，郭老師帶來了一瓶可樂要和我們分享我們高興極了。
郭老師看了看可樂瓶，發(fā)現(xiàn)可樂太少了，不夠我們喝，于是我們一起想辦法，想了很久都沒想出來。忽然，郭老師不小心搖了一下可樂，冒出了氣泡而且漲了一點。我們驚奇地問到：“這是為什么呢？”“對呀！這是怎么回事呢？”郭老師也忙問到。有的同學說：“是泡泡。”有的說：“不對。是可樂。”“……”同學們七最八舌的議論著。這時，郭老師說話了：“這是工人叔叔再制造可樂時往里面強壓進了二氧化碳，一搖，二氧化碳就和一些可樂就變成氣泡了。我使勁的.搖，可樂瓶里氣泡就會越來越多，會充滿整個瓶子�！甭牭竭@兒，同學們都恍然大悟的笑了。這時郭老師邊打開瓶蓋邊說：“現(xiàn)在我們開始喝可樂了！”話剛說完，可樂“絲、絲、絲”的一聲“沖”了出來打濕了郭老師的衣服和手。同學們都驚叫了起來：“哇……怎么可樂會向外沖呢？”“這還是二氧化碳……等會你們喝下去可樂時呼出來的也是二氧化碳�！惫蠋熉暵龤獾南蛭覀兘忉屩�
郭老師等到氣泡沒有時就打開瓶子，問我們：“想不想喝呀？”我們齊聲回答：“想！”我們連忙拿出水杯，爭先恐后地想喝到可樂。郭老師把可樂分給了我們。我們端起可樂一飲而盡，感到好涼爽啊，可樂真是甜潤又可口都好想再喝點。
今天，我們非常高興，因為我們發(fā)現(xiàn)了很多的關于可樂的奧秘！
喝可樂作文2
有一天，我在家吃著堅果，突然很想喝可樂，想起家里還有一聽，于是從冰箱里拿出起開。只聽“哧”的一聲脆響，伴著一股沁人心脾的味道，我連忙把它送到嘴邊，喝了一大口，感覺氣泡在口中破裂的聲音，滋滋作響，好像有無數(shù)頑皮的`小蟲在嘴里亂爬，真讓我爽極了，我愛死了這種感覺。就在這個時候，爸爸回來了，看到眼前的場景，他嚴肅地對我說：
“孝誠，喝可樂對你的身體不好，我說過多少次了，不能喝！”
“我又沒有喝多�！蔽覞M不在乎地說。
“這不是喝多喝少的問題，而是不能喝的問題！”爸爸有些生氣了。
“爸爸，我少喝點，就喝這聽還不行嗎？”我有些哀求。
“不行，不能喝就是不能喝！”爸爸將公文包一放，毫不客氣。
“那我就在你不在家的時候喝！”我小聲嘀咕著，卻不料這也被爸爸聽見了。
“你怎么能這樣想呢？這對你對我有什么好處？”好家伙，這下真把老爸惹怒了。只見他整張臉立馬陰沉了下去，好像一座火山，隨時都有可能爆發(fā)。我見情況不妙，拿起可樂一口氣咕嚕個精光，就仿佛是要把可樂倒在爸爸那即將爆發(fā)的火山口上……爸爸張大眼睛看著我，什么話也沒說。我趁勢閃進自己的房間，接下來會發(fā)生什么事，真的很難預料。
喝可樂作文3
有一天晚上，吃飯時我看見爸爸正把一瓶可樂到進杯子中里。我眼睛里閃出了異樣的光，輕輕地問：“我可以喝一點嗎？爸爸立刻回答：“不行小孩子喝太多飲料不好�！蔽艺胝f：“我今天還沒喝過飲料呢。”爸爸瞪了我一眼，嚴肅地說：“快回房間做作業(yè)去！”我等爸爸去弄電腦時，小聲嘀咕道：“作業(yè)早就做好了。”
于是，我只好回到房間。我在房間里想：我拿不到可樂心就安靜不下來。要么，去偷可樂喝�？墒�，怎么偷呢?我開始想辦法:先悄悄走過去，再偷？不行，爸爸會聽到的。假裝媽媽要叫爸爸?還是不行，我一叫爸爸，爸爸就走過去問媽媽什么事，如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，那就慘了。我忽然想到一個辦法，媽媽在洗澡，我就不能進去洗手，而另一個洗手間，正好在廚房旁邊。我得快點行動，不然媽媽澡就洗完了。我馬上把手弄的很臟然后快步向衛(wèi)生間走去。爸爸果然出來攔我了。他嚴肅地問:’你想偷可樂喝嗎?我苦笑著說:”你說到那里去了，我是去洗手�！卑职竹R上讓開了。我走進衛(wèi)生間把水龍頭開得大大的，然后悄無聲息地喝了一大口。啊，真爽��！我為我的`計劃感到自豪。爸爸開始叫了：“好了沒有，水都要被你用光了。我馬上亂沖了一下手，說:”好了好了�！比缓蠡胤块g了。
我的計劃真是完美無缺�。�
喝可樂作文4
今天，我給大家講一個我小時候的故事！
今天，我和媽媽去菜場買菜，我看到一個小的雜貨店，雜貨店里有飲料和食品。我都口水直下三千尺，我問媽媽：“媽媽，我想喝可樂！”媽媽微笑的說：“可樂不能喝。”在買菜時，我想起家里有一瓶可樂。
買完菜，我和媽媽回到家，這時媽媽的手機響了，媽媽對我說：“我去阿姨家一趟，在家里要乖乖聽話，不能玩火……”！說玩后媽媽關上門，我心想：可樂到底藏在哪里呢？我東找找西找找可就是沒找著，我心想：太可惡了，連可樂放在那都不告訴我，太可惡了，太可惡了！我在客廳里找找，“沒有”，在廁所里找找，“沒有”，在我的.房間找找，“沒有”，在爸爸媽媽的房間里找找，“沒有”，最后只剩下廚房，我心想：廚房一定有可樂，因為食物都在廚房，我在廚房李東找找西找找。哈哈哈……功夫不負有心人，我終于找到了可樂，我心想：這可樂一定很好喝我喝了幾口就跑進廁所吐掉了，這時媽媽回來了，媽媽說：“出了什么事，哎呀，你怎么喝醬油��！”我不好意思的說：“我想喝可樂！”媽媽說：“到時候我給你買一瓶”。
我每一次想起這一件事就會哈哈大笑！
喝可樂作文5
星期五的下午，太陽紅的像個大火球。整個世界像個大火爐，熱的我們團團轉(zhuǎn)。我心里想：要是有一大瓶可樂多好啊！
我來到學校里，剛坐到椅子上就聽見溫老師說：“今天我請客，請大家喝可樂。”溫老師說完，同學們都很好奇。我想：老師怎么會請我們喝可樂呢？老師馬上拿出一大瓶可樂和一個個透明的`杯子，同學們一下子就歡呼起來。我心想：上課有喝可樂太好了。通過透明的瓶子，我看見可樂是咖啡色的。
老師扭了扭蓋子，“哧——”的一下，一個個泡泡沖了出來，嚇了同學們一跳。
老師先給我們發(fā)杯子，然后再給我們倒可樂。我興奮極了，我喝了一口，覺得有點甜，又有點苦。沒喝一半，我就覺得嘴里麻麻的、刺刺的，好像有一些小蟲子在我的嘴巴里開音樂會。
喝完可樂，我覺得很好奇，就問老師：“老師，為什么可樂里有一個個泡泡沖出來�！崩蠋熜χf：“因為可樂里有二氧化碳，只要打開瓶蓋。二氧化碳便會馬上沖出來，小泡泡就是二氧化碳。”我恍然大悟。
今天又喝可樂又學到了一些知識，真是兩全其美呀！
喝可樂作文6
今天，老師來給我上作文課，同時，她也帶來了一個頭戴紅帽子，身穿紅衣服的朋友。你們一定不知道這是什么吧！好，我來告訴你們，它就是我的最愛——可口可樂。
我輕輕一擰，只聽“嗞……”的一聲，我湊近瓶口聞了一下，一股酸中帶甜的氣味直往我鼻子里鉆。我小心翼翼地倒了一小杯，遠看，黑色的液體不停地晃動。近看，它的液體還有一些淡黃色，就像冰紅茶一樣，上面還有一些小泡泡，就像星球大作戰(zhàn)。我慢慢端起來，一股冰涼的氣息透過薄的杯子，傳到了我的`手上，夏天的氣息消減了許多。這時，傳來一陣淅淅瀝瀝，猶如小雨般的聲音，多好聽呀！
我情不自禁地抿了一小口，一股酸中帶甜的味道彌漫了我的嘴巴。后來，我又一下子喝了一大杯，哇！我的嘴巴好麻呀！猶如跳跳糖在嘴里跳來跳去�！班谩币粋�響嗝從我嘴巴里迫不及待地竄了出來。可樂也從我的喉嚨里被一股氣推到了我茄子狀般的胃里。我又喝了一大口，真奇怪！這口卻是甜絲絲的。
可樂真好喝。
喝可樂作文7
人各有喜愛的東西，不如說我，就喜歡喝可樂，但在我十歲的那年，發(fā)生了這樣一件事。
那個炎熱的夏天，我正邊喝可樂玩電腦，心里有說不出的痛快。這時，媽媽走過來，看見我手中的可樂，眼睛一瞪，就像看見了“慢性藥”，一把奪過我手中的`可樂，一下子扔進了垃圾桶，我氣不打一處來，生氣的問；“老媽，你干什么？”媽媽說；“以后不準喝可樂�！薄盀槭裁�？”我說。媽媽說；“可樂里有，喝多對身體不好!”我不再說什么，因為從媽媽的聲音中，我聽到了媽媽的堅決，使我無法抗拒。
過了幾天，我再也也抵抗可樂對我的誘惑，又用錢去買了一瓶可樂，正當我美美的享受時，媽媽突然冒出來，一把把我拉回家，讓我面壁思過，大約過了一小時，媽媽對我進行一番嚴格的思想教育，又將我的零花錢全部沒收了。只有到哥哥家才能喝一次。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我對可樂的欲望沒有那么大了。
朋友，如果你現(xiàn)在跟以前的我一樣喜歡喝可樂，那么請你少喝一些，因為可樂對我們的身體不好。希望你們可以記住，也多多提醒身邊的人。
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