說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文
隨著微信、微博、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的快速發(fā)展,越來(lái)越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō),用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義,特別是有紀(jì)念意義的事情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的說(shuō)說(shuō)才是低調(diào)奢華有內(nèi)涵的呢?下面是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文1
“兒子,這不是你落下的課本嗎?”
就在我拎起書(shū)包剛要出門(mén)的時(shí)候,媽媽向我喊道;仡^一看,果然書(shū)桌上的語(yǔ)文書(shū)忘了收拾。唉,我怎么就改不掉丟三落四的毛病呢!
除了這個(gè)丟三落四的毛病外,我還有一個(gè)不良的嗜好,就是嘴還特別饞?吹绞裁炊枷雭(lái)一口,以至于體重從初一時(shí)的40公斤,一下躥到現(xiàn)在的75公斤,不用說(shuō),我成了一個(gè)名副其實(shí)的胖子,說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候走快了我都喘。
當(dāng)然,我身上也還是有不少閃光點(diǎn)的。
比如,我為人熱情,誠(chéng)懇。在班上,除了那個(gè)又聰明又漂亮的班花外,就數(shù)我的人緣好,同學(xué)們都喜歡跟我在一起開(kāi)心。因?yàn)槲野淹瑢W(xué)的困難當(dāng)成自己的困難,把同學(xué)的快樂(lè)當(dāng)成自己的快樂(lè)。
又比如,我雖然胖,但我的成績(jī)不差。幾乎門(mén)門(mén)功課都能拿得起,放得下,尤其是數(shù)學(xué)常?荚嚹脻M(mǎn)分。語(yǔ)文也不賴(lài),遠(yuǎn)的不說(shuō),光說(shuō)這學(xué)期,我就有5篇小說(shuō)發(fā)表在中學(xué)生刊物上,作文更是常常被語(yǔ)文老師當(dāng)成范文在班上供同學(xué)們交流。此外,我還是校文學(xué)社幾個(gè)不多的重量級(jí)編輯之一。
再比如,我的普遍話(huà)講得好。每天大課間,校園里都會(huì)響起我那渾厚標(biāo)準(zhǔn)的男中音,那是我在播送校園新聞——我是校廣播站的播音員呀!一年一度的演講比賽,我年年全校第一。這學(xué)期我還代表全縣中學(xué)生參加了市演講比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。
此外,我還特別敬老。爺爺奶奶每次從鄉(xiāng)下來(lái)我家都舍不得走。他們每次來(lái),我都會(huì)給他們講學(xué)校里的趣事。不僅如此,我還教會(huì)了爺爺上網(wǎng),在網(wǎng)上閱讀、聊天、聽(tīng)?wèi)。奶奶的腰不好,每?dāng)她疼的'時(shí)候我都會(huì)給她捶捶背,揉揉肩,還給她買(mǎi)來(lái)膏藥貼上。如果再有哪里不舒服,我就帶她上醫(yī)院。
爸爸媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶疼我,同學(xué)和老師都喜歡我?晌抑,我還不夠好,我得改掉丟下落四的毛病。最關(guān)鍵的,我得趁這個(gè)難得的沒(méi)有作業(yè)的暑假,把我的體重降下來(lái),我可不想在跨進(jìn)高中大門(mén)的時(shí)候,聽(tīng)到有人叫我“胖子”。
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文2
我,一個(gè)活潑的女孩;我,一個(gè)安靜的女孩;我,一個(gè)仔細(xì)的女孩;我,一個(gè)馬虎的女孩……這就是我,一個(gè)擁有許多反義詞的我,但我的這些反義詞可是有由來(lái)的!
活潑對(duì)安靜
“唉!我們玩跳繩吧!”“籃球也好好玩,我要玩!”看著這個(gè)在體育課上亂瘋亂跳的女孩,她就是我啦!無(wú)論是在體育課還是在課間,我是一刻也停不下來(lái),時(shí)而撒歡兒似地跑、跳,時(shí)而跟同學(xué)興致勃勃的聊天也會(huì)偶爾爭(zhēng)得面紅耳赤。但,我也會(huì)是安靜的。在看一本書(shū)時(shí),旁邊的一切都和我無(wú)關(guān),我會(huì)安安靜靜的'去品讀書(shū)中的精彩,獨(dú)具匠心的故事。在我文思泉涌的時(shí),我會(huì)十分認(rèn)真的拿來(lái)筆和紙,寫(xiě)下獨(dú)屬于我的精彩,這一刻,我的世界就只剩下我的呼吸和筆在紙上的“沙沙”聲。
如果你認(rèn)為我只有這一組反義詞,你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!請(qǐng)看下一例子!
仔細(xì)對(duì)馬虎
要說(shuō)我的仔細(xì),那可不是吹的,就拿我寫(xiě)小練筆的事兒來(lái)說(shuō)吧。那次,我看著手中寫(xiě)完的小作文,細(xì)細(xì)地讀著,不一會(huì)兒我就看到了一處錯(cuò)別字,連忙把它改正過(guò)來(lái)我改完后又一絲不茍的檢查起來(lái),直到一點(diǎn)錯(cuò)誤我都看不出來(lái),才交上去,果不其然,我拿了個(gè)練筆最高分。可是,我的馬虎也是出了名的,比如做數(shù)學(xué)卷子時(shí),就因?yàn)樯賹?xiě)了括號(hào),少些了負(fù)號(hào),白白扣掉許多分,這讓我十分哭笑不得。
從我這些反義詞中,你應(yīng)該知道我是一個(gè)怎樣的人吧。我又優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn),因?yàn)椤叭藷o(wú)完人”嘛。不過(guò),我會(huì)努力改掉我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn),讓自己多一份仔細(xì)和認(rèn)真,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己身上多一些褒義詞,少一些貶義詞。但不管怎么說(shuō),我就是我,顏色不一樣的煙火!
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文3
世界上每一個(gè)生命都不同,每一個(gè)人都不同。無(wú)論是外表或是內(nèi)心。而我,則是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的表里不一加‘雙面人’。
情我長(zhǎng)得挺老實(shí)的,一頭學(xué)生短發(fā),兩只小眼睛,黑黑的皮膚再加上一副黑框紅邊眼鏡。怎么看也不像那種不安正事,喜歡抬杠,出口成‘章’的人。不過(guò)我有三太怕,太怕家長(zhǎng)(我媽?zhuān),太怕老師,以及狗。從我還在床上爬時(shí),老媽就奉行‘嚴(yán)母出高女’的原則。以致我現(xiàn)在看見(jiàn)我媽還‘心驚膽戰(zhàn)’。而隨著時(shí)間的流逝之快,我又迎來(lái)了老師,這個(gè)光輝的職業(yè)!從小被老師‘特別關(guān)照’不在少數(shù)。而隨著一位位‘嚴(yán)師’出現(xiàn),我也在不斷進(jìn)化著!以致現(xiàn)在出現(xiàn)在老師面前的可能是一個(gè)踏實(shí)努力,勤奮好學(xué)的好孩子。我最后怕的是——狗!不要懷疑。我無(wú)論大狗小狗公狗母狗全都怕。不過(guò)我其實(shí)挺喜歡狗的但一想到他們那兇狠的吠叫,尖利的'牙齒,我不得不收起了那點(diǎn)‘小心思’。并筑起了‘防備高塔’,以防受到傷害。
我在熟的人面前可就要顯出了‘真身’。捏作假像,出口成‘章’的本領(lǐng)使得出神入化,無(wú)人能敵?上Ь褪遣挥谜貎荷。用我媽的話(huà)說(shuō),要是我能把這本事用到作文里那保準(zhǔn)兒得滿(mǎn)分!不過(guò)我就是這么個(gè)‘爛泥扶不上墻’平時(shí)說(shuō)什么都能給你編得頭頭是道,足以以假亂真了。但要落實(shí)到筆尖上嘛,如果吃的不多,血挺多的,那還能編得不錯(cuò)。但如果要吃多了,或是玩心太重,納科技將我“逼”成一個(gè)好學(xué)生的。
事實(shí)上,我雖然是一個(gè)‘雙面人’,不過(guò)咱可只有一顆心,兩葉肝。是一個(gè)還好的人吧。嗯,一定是!
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文4
從前,有一個(gè)人,她是一個(gè)小女孩,留著一頭短發(fā),稀疏的眉毛下有一雙笑瞇瞇的眼睛,她愛(ài)笑。更有特點(diǎn)的是,她的名字居然和“章魚(yú)”同音。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是——“我”。
這個(gè)名字令我困擾。
在校園生活中,我無(wú)疑成為了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。有些時(shí)候,總有一些同學(xué)問(wèn)我:“你為什么取這個(gè)名字?你爸爸媽 媽為什么給你取這個(gè)名字?你是海底生物嗎?……”這些讓我感到無(wú)奈的問(wèn)題在我心里落下了一個(gè)陰影。有的老師在點(diǎn)名時(shí)讀錯(cuò)了我的名字,我會(huì)告訴老師這個(gè)字怎么念,老師明白后,很輕松的和我說(shuō):“這個(gè)名字很有意思!蔽覠o(wú)言以對(duì)。當(dāng)結(jié)交新的朋友,我的名字一定會(huì)讓人過(guò)目不忘。當(dāng)我走在走廊里,總有人和我打招呼,但我卻不認(rèn)識(shí)他們,真是奇怪!
那次,我滿(mǎn)懷著好奇心,鼓起勇氣去問(wèn)媽 媽?zhuān)骸盀槭裁匆∫粋(gè)和章魚(yú)同音的`名字?”媽 媽開(kāi)懷大笑,后又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“給你取這個(gè)名字不是這個(gè)意思,你的這個(gè)和“魚(yú)”同音的字有女官的意思,爸爸媽 媽給你取這個(gè)名字是希望你有更好的前途。再說(shuō),給你取這個(gè)名字讓你與眾不同,和別人不一樣,對(duì)不對(duì)?”媽 媽這段話(huà)猶如一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)照亮了我埋藏在心底的陰影。
我是與眾不同的,全世界獨(dú)一無(wú)二的,不應(yīng)該自卑,我應(yīng)該昂首挺胸,迎向?qū)儆谖业拿篮梦磥?lái)。我寄托了爸爸媽 媽對(duì)我的希望,不能辜負(fù)他們,好好學(xué)習(xí),讓他們以我為驕傲,以我為自豪。
我們不能聽(tīng)他人的嘲笑來(lái)否定自己,最好的心靈導(dǎo)師是我們自己。
我就是我,與眾不同的我。
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文5
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,尤其喜歡和擅長(zhǎng)跳高。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都舉行,我自然不會(huì)放過(guò)這樣一個(gè)和學(xué)校健兒們切磋的機(jī)會(huì),于是便報(bào)了名。
時(shí)光飛逝,一眨眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)就到了,開(kāi)幕式時(shí)我第一眼便看到了那熟悉的跳高桿,隨著喜悅,憂(yōu)慮卻也來(lái)了。開(kāi)幕式熱鬧地結(jié)束了,我們都坐在了看臺(tái)上,同學(xué)們都說(shuō)著,笑著,互相調(diào)侃著,而我們卻像得了憂(yōu)郁癥一般地默默呆著,腦子卻飛速地轉(zhuǎn)著:“幾個(gè)月沒(méi)練習(xí),動(dòng)作會(huì)不會(huì)生疏了?如果沒(méi)取得名次,會(huì)不會(huì)受嘲笑?萬(wàn)一因?yàn)橥浟藙?dòng)作而被判犯規(guī)會(huì)不會(huì)很丟人?”我的比賽時(shí)間在下午,于是,整個(gè)上午,我便被自己的選擇所困擾住了。上午我都不知道發(fā)生了什么,便被一聲“去吃飯嘍!”的呼喊聲“吵醒”,向食堂走去。匆匆往嘴里扒幾口飯,菜也沒(méi)吃多少,就離開(kāi)了食堂,慢慢吞吞的回到宿舍,從塞滿(mǎn)了雜物的行李箱中把釘子鞋拿了出來(lái),對(duì)著它發(fā)了一中午的呆。
下午很快來(lái)臨了,拎著釘子鞋,去向操場(chǎng),伴著一道穿梭于教學(xué)樓間的陽(yáng)光,一只身披金甲,威猛無(wú)比的金龜子出現(xiàn)在我眼前,它找不到方向了,卻勇敢的.這邊飛飛試試,那邊飛飛試試。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,心想:金龜子都這么自信,我就更應(yīng)該有信心了!在比賽時(shí),一次次升高的跳高桿,一個(gè)個(gè)被打敗的對(duì)手都在給我“充電”,我相信我的技術(shù),我相信我的能力,我相信······我越戰(zhàn)越勇,跳高桿很快升到了一米四五的高度,這是我從未挑戰(zhàn)過(guò)的高度,但我仍在心里默念著動(dòng)作要領(lǐng),步伐越來(lái)越小,速度越來(lái)越快。在“嗖”的一聲中,我仿佛變成了那只金龜子,輕盈地飛過(guò)了高桿,淘汰了最后一個(gè)對(duì)手。比賽過(guò)后,我來(lái)到看到那只金龜子的地方,它已找到了方向,向著它的目標(biāo)飛去,留下了一道金光······
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文6
每一個(gè)人在不同人的眼里看來(lái)都不一樣,但是在自己的心里卻有一個(gè)與他人看來(lái)不一樣的自己。
我首先覺(jué)得我是一個(gè)十分有禮貌的人。在我小時(shí)候,我經(jīng)常去我爸的公司里,每逢有客人來(lái),我都會(huì)先問(wèn)好,不用說(shuō)我會(huì)去燒水泡好茶后給客人端過(guò)去。在飯桌上我也會(huì)給客人盛飯盛湯并把餐具都提前擺放好。還是就是我父親與客人談事的時(shí)候,不管我手里有沒(méi)有打發(fā)時(shí)間的'玩具,我都不會(huì)吵著要干什么,只會(huì)安靜的在一旁坐著。我在客人的眼里是個(gè)有禮貌的孩子,臨走前都不忘贊揚(yáng)我一句。
其次我覺(jué)得我是一個(gè)孝順的孩子。在家中,每當(dāng)母親做家務(wù)時(shí)我都會(huì)去幫她的忙,比如:接水,洗抹布,掃地,擦地板,把臟衣服搬到地下室的洗衣房中……在我會(huì)用天燃?xì)夂笪揖徒?jīng)常幫她在廚房里打下手。洗菜切菜這類(lèi)事我都會(huì)做。在炒菜前的熱油也是我的工作,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我對(duì)調(diào)味很在行,從此以后湯菜的味道都是由我來(lái)把關(guān)。有時(shí)早餐都是我起來(lái)做的,廚房里沒(méi)東西時(shí),不論下雪還是下雨我都會(huì)拿保溫盒去小區(qū)門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)。
最后我覺(jué)得我是一個(gè)善良的人,我記得有一次,我們?nèi)ナ欣锟措娪。那天十分的冷,北風(fēng)呼呼地吹著。在天橋上我看到一個(gè)穿著破舊的大衣的人在地上坐著,看上去已經(jīng)七八十歲了,臉很黑,皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)額頭,雙眼看上去十分的無(wú)神,好像看不到任何希望,嘴干裂著還在上下的抖動(dòng)。當(dāng)我看到這一幕,我豪不猶豫的把口袋里的五元錢(qián)放到了他的破碗里。在后來(lái),我曾經(jīng)給西藏甘肅的孩子捐款,都用的是我的零花錢(qián)。
這三點(diǎn)就是我眼中的自己,不論別人怎么看,我都不會(huì)改變。
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文7
我,是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女生,一笑時(shí)有兩顆小虎牙,常扎一束高高的馬尾,但是,我以前有一個(gè)很大的缺點(diǎn):只顧眼前,不會(huì)想到未來(lái)。
例如,打個(gè)比方,每一節(jié)課為什么我不好好聽(tīng)講,因?yàn)槲蚁耄悍凑x期中還長(zhǎng),我總是臨近期中才開(kāi)始努力,但我說(shuō)的是以前,經(jīng)歷一件事后,我終于明白了——良好的開(kāi)頭有多么重要。
一天早上,我七點(diǎn)鐘床上坐起來(lái),腦子里亂七八糟地怨著痛苦的一天,正準(zhǔn)備再躺下睡一會(huì)兒時(shí),媽 媽板著個(gè)臉進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō),“想什么呢! 又想玩吧?寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!”我語(yǔ)噻。我沒(méi)法不討厭我媽?zhuān)m平時(shí)不太嘮叨,但每句話(huà)總是揭露我的想法。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),老媽笑了,對(duì)我說(shuō):“想玩?好,今天我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!蔽依懔艘幌,心想:吃錯(cuò)什么藥了?平時(shí)她從來(lái)不這樣的——先玩,后學(xué)習(xí)。就這樣我稀里糊涂地答應(yīng)了。
上了車(chē),我問(wèn)了我老媽一百遍:要去哪兒呀?經(jīng)一路搖晃,我連抓帶撓都沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白。終于老媽說(shuō)出了一個(gè)讓我心花怒放的詞:“到了!”我興致勃勃地往外看去:一片工地。隱約中我聽(tīng)到老媽說(shuō):“讓你明白一個(gè)道理!
這是一片未完工的工地,老媽拉我去了一棟樓房那里,指著那個(gè)剛打好地基的樓說(shuō):“娃兒,你看,那個(gè)地基打得多深、多牢?一定記住,和蓋高樓一樣,多好的'基礎(chǔ)便決定你成功的高度!蔽倚睦锫仄肺吨,我恍然大悟。我下定了一個(gè)決心,每一節(jié)課我都要好好上,給我的人生之路鋪上一個(gè)完美的基層。
是啊,漫漫人生長(zhǎng)路,便從開(kāi)頭好好做起吧!
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文8
“我就是我,是顏色不一樣的煙火!备枋謴垏(guó)榮可以唱出自己;舞王rain可以舞出自己;作家郭敬明可以寫(xiě)出自己,F(xiàn)在,我就要道出自己。
可以說(shuō)絕大多數(shù)人見(jiàn)到我第一個(gè)想到的字就是:肥!我是個(gè)胖子,但我是個(gè)靈活的胖子,面對(duì)挫折我可以說(shuō):“沒(méi)事!”面對(duì)失敗我可以說(shuō):“下次仍有機(jī)會(huì)!蔽?guī)缀趺刻鞖g歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò),別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。每天微笑面對(duì)生活,并且每天可以說(shuō):“I do!”
在學(xué)習(xí)上,我雖非一絲不茍,但我仍在努力。我雖不是兢兢業(yè)業(yè),但我是該做就做。小學(xué)時(shí)周五的家庭作業(yè),我一定周五晚上立即寫(xiě)完;上初中了,我要保證質(zhì)量,所以只好留到周六早上去寫(xiě)。我沒(méi)有炫耀自己,這就是我。
除了這些之外,我還是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的“知識(shí)分子”,我曾博覽群書(shū):現(xiàn)代文,古體文,詩(shī)歌集......我可以大膽的評(píng)價(jià)出個(gè)人意見(jiàn)?梢哉\(chéng)實(shí)的說(shuō)出我的評(píng)價(jià)。我喜愛(ài)散文,我認(rèn)為散文是一種優(yōu)美的文體。
我為著自己的.夢(mèng)想前進(jìn),去尋找夢(mèng)想的一絲火光,我有一個(gè)目標(biāo),我要付出一切去實(shí)現(xiàn)它。我喜歡美術(shù),從小立志做一個(gè)漫畫(huà)家,冰心說(shuō)過(guò):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)!蓖炅⑾轮Z言,我會(huì)往漫畫(huà)家這個(gè)道路去努力的。我的理想大學(xué)是舉世聞名的“中央美術(shù)學(xué)院”,未來(lái),我會(huì)令夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
“沒(méi)有什么能夠阻擋,我對(duì)自由的向往!”許巍一曲《藍(lán)蓮花》唱醉了多少人的心,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),每走一步,就離夢(mèng)想近了一步,執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,樂(lè)觀,積極,奮斗,這就是我!
我就是我,是顏色不一樣的煙火!
說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)秀作文9
我是誰(shuí)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)怎樣答?“我是我媽 媽的孩子”?“我奶奶的孫子”?“我弟弟的姐姐”……這只是你的回答,我想說(shuō):
我是個(gè)膽小的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)的小蟲(chóng)子都會(huì)讓我驚叫不已。前幾個(gè)星期,我從宿舍回到教室的路上,見(jiàn)地上爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng),嚇得大叫一聲,“嗖”地躥到路的另一邊,對(duì)這些小蟲(chóng)子敬而遠(yuǎn)之。一旁的小伙伴們還不斷對(duì)我普及它們的知識(shí),聽(tīng)得我毛骨悚然,一個(gè)箭步擺脫她們,奔到安全地帶。哪怕這些毛毛蟲(chóng)終會(huì)變成美麗的蝴蝶,在它們的童年,我還是離它們?cè)竭h(yuǎn)越好。
我是個(gè)敢于嘗試的創(chuàng)新者。某暑假,一覺(jué)醒來(lái),爸爸媽 媽都出門(mén)了,留我一個(gè)人在家。都說(shuō)“民以食為天”,對(duì)于我這樣一個(gè)吃貨,我對(duì)這句話(huà)深以為然。我跑到廚房——爸爸媽 媽居然勤奮到鍋碗瓢盆都洗好放回原處,留我一個(gè)人在那里震驚。哼,自己動(dòng)手,豐衣足食!我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,調(diào)勻,放在鍋里煎熟。幸虧爸爸以前教過(guò)我如何煎雞蛋,否則,就要挨餓了!我把雞蛋盛出來(lái),把這張近乎完美的'雞蛋餅放在盤(pán)子里。開(kāi)吃!不行,這樣單調(diào)的早餐只有“香”、“味”,沒(méi)有“色”,對(duì)于我這種吃貨來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我翻出番茄醬,在雞蛋餅上擠了兩點(diǎn),又?jǐn)D了一道彎,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉新鮮出爐!我拿起雞蛋餅,“啊嗚”一口——真好吃!
我是個(gè)孝敬父母的孩子。雖說(shuō)我現(xiàn)在不能為他們做什么,但一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀,是我現(xiàn)階段能給他們最大的報(bào)答!
我是個(gè)渴望環(huán)游世界的人。我想去巴黎看埃菲爾鐵塔,去維也納品析音樂(lè),去某個(gè)寧?kù)o的小村莊欣賞薰衣草花!
除此之外,我還是個(gè)吃貨,是個(gè)書(shū)蟲(chóng)……這就是我,一個(gè)擁有多重身份與性格的我!
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