我真難受作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我真難受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在這里我想向你們一個(gè)問題，如果你們的老師不理你了，你心里難受嗎？

　　這幾天我非常的難受，因?yàn)檫@幾個(gè)星期我有了一點(diǎn)進(jìn)步就驕傲，陳老師提醒我，我不聽，因此這幾天陳老師對(duì)我有一些冷淡。本來陳老師一見到我就會(huì)和我熱情地打招呼，可是現(xiàn)在陳老師看見我只是淡淡地看一眼，上課也不怎么抽我發(fā)言了，看到這個(gè)情景我是又著急又后悔，著急是我怕老師真的不管我了，后悔是我當(dāng)初沒有聽陳老師的話。

　　事情是這樣的：星期一中午我在學(xué)校里面吃飯，每天吃完飯后我們都會(huì)學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，那天我們是評(píng)講語文試卷，我是做完的，于是我就側(cè)著身子坐，腳還不時(shí)地抖幾下，現(xiàn)在想起來還不知道當(dāng)初是怎么做的這個(gè)動(dòng)作，完完全全像一個(gè)二不掛五的人，陳老師看見我就說：“曹智偉，雖然你做完了，但是你也要認(rèn)真的聽，萬一你做錯(cuò)了怎么辦？”可我沒聽陳老師的，還是那樣坐著，腳還是不停地抖，我想自己一定全對(duì)，不用聽了。過了一會(huì)兒，陳老師又看見我了，這次她有些生氣了，說：“曹智偉，你看你那坐相，二不掛五的，就象老師在天邊了�！闭n后陳老師又把我叫到辦公室里對(duì)我說：“你看你，剛有了一點(diǎn)進(jìn)步就驕傲，你看咱們班的陳思宇多勤奮，你要向她多學(xué)學(xué)……”我依然當(dāng)做什么都沒有聽見。

　　在這里我想給陳老師說句“對(duì)不起”，我以后一定認(rèn)認(rèn)真真地聽你的教導(dǎo)，再也不有了進(jìn)步就驕傲了。

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