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孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 1
每個(gè)人的人生都不一樣,但我們都不可避免的是孤獨(dú),孤獨(dú)是每個(gè)人的必修課,可以這么說,學(xué)不會(huì)孤獨(dú)的人不是一個(gè)可以經(jīng)得住打擊的人,禁不住打擊,就會(huì)有了所謂的玻璃心。
其實(shí)吧,根本沒有什么玻璃心,只不過是受的打擊,吃過的苦不夠多,才會(huì)有著一種錯(cuò)誤的'心理:世界上我是最慘的,其他人都很幸福,我最可憐了,人家都有父母疼愛,我沒有。我是世界上最可憐的。
是不是覺得很可笑?其實(shí)每個(gè)人都有過玻璃心,只不過你后來懂事了,改變了,而有些人卻變得越來越極端,形成巨大的反差,逐漸變得格格不入。
生活不像你想象得那么好,也不會(huì)那么的糟,所以,對(duì)于挫折苦難,咬一咬牙,再努力一把,說不定就挺過去了呢?一次不行就來第二次、第三次……馬云,阿里巴巴的創(chuàng)始人,他一開始開公司,失敗了五次,可他不是還堅(jiān)持著么?最后不是成功了么?駕駛它已開始放起來,會(huì)有今天么?所以真的,遇到挫折困難不要放棄,走過來之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那只是幾階臺(tái)階罷了,難不倒你一生的。
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了哈,其實(shí)孤獨(dú)還真是必不可少,一個(gè)人的閱讀,一個(gè)人的電影,一個(gè)人的堅(jiān)持,別人幫不了你,他們只是你爬上山的輔助而已,真的,只是輔助而已;蛟S以前的你無(wú)法想象一個(gè)人生活到底是什么樣的,同樣的,其實(shí)我也沒試過,但是最終的你只會(huì)沉溺于自己的生活節(jié)奏,終于,你不再需要?jiǎng)e人了,這就是孤獨(dú)吧。不過,時(shí)刻記得懷著希冀,生活真的不是那么美妙,他是有狂風(fēng)暴雨的,那時(shí)的你總會(huì)猶豫不定,但是,只要堅(jiān)信自己可以,沒什么能阻擋的了你。即使是上帝也不行。生活也有陽(yáng)光普照的時(shí)候,當(dāng)陽(yáng)光照耀到你的時(shí)候,你會(huì)覺得之前的一切都是值得的。
所以,孤獨(dú)的時(shí)候,別忘了懷著希冀,就算沒有人能陪你顛沛流離,又能怎樣?你可以成為自己的太陽(yáng),就足夠了,亂云飛渡的成長(zhǎng),希望你能挺過來。為自己,也算為了你翹首等待的人。
希望我笨拙的文字能給你些許的指引吧,能是最好,我會(huì)很榮幸成為那個(gè)指引陪伴你的人,如果不能,也謝謝你能看完我的文字。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 2
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩(shī)吟誦,一次又一次地感到失落,當(dāng)離別是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”,心中不覺滿是孤獨(dú),寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后,我們升入初中,分在了不同的班級(jí),但依舊如同一個(gè)班的同學(xué),見面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見人,當(dāng)聞人語(yǔ)響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的感傷。在學(xué)校里下課了,我一個(gè)人在自己的.角落里,感受孤獨(dú)。但是我只能感到:孤獨(dú)無(wú)聲,孤獨(dú)無(wú)色,孤獨(dú)無(wú)味。一切的一切都?xì)w于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無(wú)盡的離殤,獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹,江清月近人”的孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),我達(dá)不到,而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú),難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī),不,我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種境界,一種人生的境界,一種長(zhǎng)空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨(dú)的境界。清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長(zhǎng)。
朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的,不是沒有朋友的叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵,孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊,彷徨,而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無(wú)聲的奮發(fā),一種無(wú)謂的超越。孤獨(dú)是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明;孤獨(dú)是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕;孤獨(dú)是淡淡的,需要用一生去品味那無(wú)盡美味。于是無(wú)盡的離殤化作了飄散的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶。
孤獨(dú),我將會(huì)用一生去品味你,用一生去讀懂你……
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 3
你的孤獨(dú),雖敗猶榮!}記你生在一個(gè)禮崩樂壞的時(shí)代,你只一人,手執(zhí)殘燭。你的身世是孤獨(dú)的,你是“仁義之師”的統(tǒng)帥宋襄公的后代。也許正因如此,在這暴力、混亂中,你依然用著最古老的仁義來面對(duì)現(xiàn)世的罪惡?赡苷蛉绱,在那個(gè)“禮崩樂壞”的時(shí)代,你的“禮”“樂”標(biāo)尺才會(huì)顯得那么不合群,也正因不合群,你注定孤獨(dú)。你的理想是孤獨(dú)的。你是癡人,有人說,癡有兩種,一是情深而癡,二是智淺而癡。你是后者。你是癡人,因?qū)ξ羧罩芡醭奈拿鞑⒂们橹辽疃V。你駕著車,找不到渡口前去問路,可未曾問到,只聽到“避人之士”的諷刺。你只輕嘆:“正因天下無(wú)道,我才要承擔(dān)責(zé)任;假使天下有道,還要我嗎?”你最終才選擇了“一意孤行”,選擇了一種在那個(gè)流血漂櫓的時(shí)代里格格不入的公理仁德;選擇了一路游說,以德服人;選擇了獨(dú)自承受非議、寂寞……也許那時(shí)的你該像弟子冉求那樣學(xué)會(huì)察言觀色,將自己格格不入的鋒芒隱藏,求得一官半職,安享一生?墒悄銢]有,你只向慕仁義,不向權(quán)勢(shì)屈服。
在追求光明的道路上,你注定孤獨(dú)。你的人格是孤獨(dú)的。你敏而好學(xué),誨人不倦;你古道熱腸,一心渴望安定天下;你敢于諫言,替百姓說著心里話?墒,你的靈魂中渴望的禮樂復(fù)興是多少年來多少人真切的'夢(mèng),沉重的痛。你被批評(píng)“四體不勤,五谷不分”可你懂得那個(gè)時(shí)代不需要更多能稼能穡的農(nóng)夫,而是一盞照耀黑暗的明燈?松焦龋惚焕в陉惒,饑腸轆轆;你在鄭國(guó)被人描述成喪家犬;甚至弟子樊遲也想離你而去,避世顧己……你懂得倫理道德,可始終一人戰(zhàn)斗,你不躲避苦難,毫不吝嗇得閃著你人性的光輝。你心系天下的人格與那冰冷的時(shí)代相比,你注定孤獨(dú)。“太山壞乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!”你終于夕陽(yáng)下放下凝集了晚年心血的《春秋》。我想著一個(gè)早已明了“朝聞道,夕死可矣”的老人,怎樣獨(dú)自在落日的余暉下嗔怪子貢:“賜啊,怎么現(xiàn)在才來看我呢?”怎樣輕吟出這首絕命歌!疤觳簧倌幔f(wàn)古長(zhǎng)如夜!笨墒,如此一盞時(shí)代的明燈,一生也未將光輝照進(jìn)自己成功的路,只于燈后留下一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)影,靜靜庇佑著兩千多年的漫長(zhǎng)歷史和整個(gè)民族。也許,唯一聲輕嘆,才可道盡你一生孤獨(dú),才可敬你手擎孤燈,守護(hù)一個(gè)民族。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 4
他,是世界上唯一的地球人。這里本來是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,有山有水的風(fēng)水寶地。但是,現(xiàn)在外面寸土不生,他也奄奄一息。
他拖著疲憊的身軀,來到已經(jīng)干涸的小溪邊,他多么希望現(xiàn)在能夠喝上水,哪怕是一口呀。他無(wú)助地坐在旁邊的石頭上。他感到了孤獨(dú)與寂寞:要是有一個(gè)人能陪陪我該多好啊。想著想著,他慢慢失去知覺,昏了過去。
“乒乒乓乓”他隱約聽到一些聲音,好像為了不吵醒他放低了音量。心里傳來一絲絲溫暖,要是永遠(yuǎn)能夠這樣就好了……不對(duì)!地球上只剩他一個(gè)人了,這是哪來的聲音?他馬上清醒過來,他發(fā)現(xiàn)他頭上戴了一個(gè)類似氧氣瓶的東西,他這是在哪里?他看到幾個(gè)頭大身小,矮小且形狀怪異的生物。
“你好。”不明生物用流利且熟悉的'口吻向他問好,并伸出一只手以示友好。“請(qǐng)問你是?”他輕輕搖晃著腦袋問道,“這里是哪里呀,是你們救了我嗎?”“是的,我們是火星人”火星人微笑道,“我們看到美麗的地球已經(jīng)奄奄一息了,便和幾個(gè)朋友到地球看看,沒想到啊……”“地球怎么了?”他很著急。“地球已經(jīng)變成一片廢墟。”火星人看向窗戶外邊“什么”他隨著火星人的目光看去,啊地球上沒有藍(lán)色,連海水都已經(jīng)被污染成青黑色,綠色也已經(jīng)化為烏有,取代他的是一片片樹干!霸趺磿(huì)這樣”他非常悲痛,自從地球的科學(xué)技術(shù)一步步地提高,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高科技階段,但是樹林被一點(diǎn)點(diǎn)銷毀,水也再慢慢化為空氣。雖然聰明的地球人想到用海水研發(fā)新的自來水,但是現(xiàn)在的污水留到小溪里,河里再到大海里,哪有干凈的水啊。他還注意到現(xiàn)在地球上大部分都是沙漠,沙漠漸漸把海水吞噬,雖然有環(huán)保組織在保護(hù)地球,但那只是杯水車薪啊。這,還是他們的地球嗎,那美麗的地球?
他突然想到什么“為什么把我?guī)щx地球,那是我的家園,我要回去,我要和地球一起死!彼芗(dòng)!拔覀兏阋黄鸨Pl(wèi)地球”異口同聲。
。∥矣肿鲐瑝(mèng)了。想想哪些火星人,火星人都可以做到保衛(wèi)地球,為什么身為地球的主人的我們不可以做到?
地球人應(yīng)該齊心協(xié)力保護(hù)我們的地球!從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做我們能做到的,不要再讓可怕的孤獨(dú)從新上演!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 5
“我先走了,一個(gè)人在家照顧好自己!”隨著關(guān)門的聲音,腳步聲漸行漸遠(yuǎn)。我高興地從沙發(fā)上跳了起來。“媽媽去上夜班,家里就我一個(gè)人在,只要把她交給我的任務(wù)完成,剩下的時(shí)間想怎樣就怎樣,反正沒人管我!”我得意地想。連樓上鄰居聒噪的裝修聲音也變得悅耳了。我飛快地跑進(jìn)書房,開始做題。真奇怪,平時(shí)那些讓我絞盡腦汁卻百思不得其解的題目,在今天變得易如反掌。我全神貫注,拿出十分精神,認(rèn)真對(duì)待任務(wù)。不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就把下午和晚上的事情全做完了。
我放下手中的筆,離開座位,伸了個(gè)懶腰,看了看窗外。此時(shí)正是傍晚,太陽(yáng)還未完全西沉,天空被夕陽(yáng)映得通紅,還稍微帶點(diǎn)紫,一切都那么祥和自然。
可是,這種感覺在太陽(yáng)完全西沉后,就如青煙般飄散了。一種莫名的孤獨(dú),似乎充斥著整個(gè)空氣,連我自己都感到一絲涼意!皶侨祟愔覍(shí)的伙伴,去找找他們吧!”我內(nèi)心突然冒出這樣一個(gè)聲音。于是我立刻扎到書堆里,戴上耳機(jī),里面放著喜愛的音樂。有了這兩顆“定心丸”,我如釋重負(fù),就像一個(gè)缺氧的`人重新呼吸到新鮮空氣一樣,整個(gè)人恢復(fù)了往日的生龍活虎。
不知什么時(shí)候,感覺耳機(jī)里的音樂不再動(dòng)聽,反復(fù)讀過的書不再有意思。一絲恐懼襲上心頭,我似乎又要去干別的事了。雖然在家里,但我仍然可以網(wǎng)上聊天。于是我打開微信,但沒有一個(gè)同學(xué)在線,心中有些許失落和無(wú)奈。平時(shí)動(dòng)輒幾十上百條消息的群聊,今天發(fā)出去一條消息,就像石沉大海般杳無(wú)音訊。平時(shí)不曾感受過孤獨(dú)的我,今天總算是體驗(yàn)了一下。假如你的心是一株桑樹,那么孤獨(dú)就是一只蠶,不斷地蠶食你的勇氣和樂觀。在絕對(duì)寂靜的空間里,似乎發(fā)出一點(diǎn)聲音都是不正常的。孤獨(dú)就像一匹餓狼,你越想擺脫他,他就離你越近。
感慨了一番后,我看了看時(shí)間,九點(diǎn)半了,是時(shí)候該去睡覺了。我走進(jìn)臥室,想道:“如果只有一個(gè)人在地球上,科學(xué)家也許會(huì)造出高科技的物品;作家可能會(huì)寫出流傳千古的作品;作曲家或許會(huì)譜出一闕天籟之音……但他們都克服不了的,也許是讓人發(fā)指的孤獨(dú)……”。
我閉上眼睛,不再思考,很快就沉沉睡去。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 6
來不及盤起飄揚(yáng)的黑發(fā),來不及收拾溫暖的笑容,更來不及傾聽春夏的淺吟低唱。秋來的風(fēng)雨聲已肅穆了明媚的翠綠。鮮花舞盡了熱情,綠樹唱盡了繁華,在夢(mèng)與季節(jié)的深處我聽到了時(shí)間的齒輪在咔嚓作響。
最后一枚黃葉已落,只留下一樹空空的思念,它落地的聲音好似生命的回聲。看它漸漸地熔于黃土,我突然明白這就是一種過程。這過程是抵達(dá)還是出發(fā),是痛苦還是快樂,誰(shuí)也說不清。落葉這一生有著甜蜜的辛酸和苦澀的淚水,在生命之火即將熄滅的時(shí)候,它將自己葬于黃土,呵護(hù)那些純凈的夢(mèng),護(hù)衛(wèi)著守望泥土一般沉默的地候,頹廢的泥土中會(huì)孕育著希望的芽。我不得不信,生命橫在渴望的秋風(fēng)中會(huì)與希望相逢與時(shí)光重疊。
花落雖然難得,但是花凋葉落本就是生命循環(huán)的往復(fù),命運(yùn)的面孔常常就是如此的冷峻,我們都要學(xué)會(huì)坦然地與綠色告別,沒有怨言沒有遺憾。紅塵本非凈土,我們就應(yīng)該像秋葉落花那樣義無(wú)反顧的成為金秋的匆匆過客。
站在荒原上我與的明眸對(duì)話,在她清亮的眼睛里我看到所有生命的歸宿都離不開土地,而靈魂卻不甘寂寞舞蹈出生命中最后的瀟灑。在秋的臂彎里,生命是一種燦爛的孤獨(dú),炫麗而憂傷。我喜歡在清醒和迷醉之中,聽它彈奏靈魂的喘息,在抑揚(yáng)的節(jié)奏里漸忘失去的痛苦和悲傷的色彩。落霞彌漫,看時(shí)光與季節(jié)糾結(jié)出幸福的痕跡。
季節(jié)的風(fēng)吹皺春水,歲月的風(fēng)浸白青絲。秋在心靈的天堂凝望蕓蕓眾生聆聽千古絕唱,它的`風(fēng)采锃亮了蒼白的林木,它的清純驚悸了浮華的煙云。在那溫度與濕度驟變的季節(jié)里,秋的目光會(huì)像纖繩一般把無(wú)對(duì)生命的疼痛拉得很長(zhǎng)很遠(yuǎn)。我終于領(lǐng)悟,即使是凋零的生命也會(huì)在黑暗中浮動(dòng)暗香。我也終于明白,在與秋并肩而行的日子里是不適合彷徨生命,自悲貧生的。
秋,用內(nèi)心的光芒看生命沖破樊籬,用溫柔纖指雕刻生命的輪回。我想鍥入秋的扁輪和光陰,想扎根于它血脈渲染的情思之中,任它包圍我的快樂環(huán)繞我的幸福纏綿我的思念。在葉落滿天的日子里,我還想知道,那些倉(cāng)皇南飛的鳥群到底帶走了誰(shuí)的眷戀?
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 7
孤獨(dú),大多數(shù)人說這個(gè)詞太令人難受了。孤獨(dú)對(duì)強(qiáng)者來說是朋友、知己,而對(duì)于那些懼怕孤獨(dú)、害怕和自己相處的人來說那便是一種懲罰。
《孤獨(dú)六講》這本書我是從微博上關(guān)注好友“廈門大學(xué)”上所看到的,他列出其中的一篇文章,使我看了之后念念不忘,一心想要買下這本書,但在上上周去圖書館的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)書架上有了這本書,立即就借來閱讀了。翻開書的首頁(yè),作者蔣勛就說了一句很吸引我的話:文學(xué)的本質(zhì)最終還是要回歸孤獨(dú)的。周國(guó)平也說過一句話:“與別人相處固然重要,但也別忘了和自己相處!焙芏鄷r(shí)候我們會(huì)覺得孤獨(dú)很難熬、很難受、很別扭,但通過閱讀這本書后,我知道了如果我們害怕孤獨(dú)只會(huì)使我們更加孤獨(dú),克服孤獨(dú)最好的辦法就是去享受孤獨(dú),聽孤獨(dú)所帶給我們的內(nèi)心獨(dú)白,去聽聽自己內(nèi)心深處的世界,去聆聽自己的內(nèi)心,勇敢的和自己交往。作者在書中的一章寫的是“思維孤獨(dú)”,“思維孤獨(dú)”所講的是思維的局限性,而我們要做一個(gè)具有思辨能力的人,具有批判性思維,就如文章前面所講要做一個(gè)特立獨(dú)行的人,而不被社會(huì)、大眾所影響的人。
讓我們來看看現(xiàn)在的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)世界里人云亦云的娛樂新聞,誰(shuí)是誰(shuí)非我們并不清楚,在這樣的社會(huì)下,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)孤獨(dú),享受孤獨(dú),做一個(gè)特立獨(dú)行的人,不與大眾同流合污,只想做一名聆聽自己內(nèi)心獨(dú)白的人,聽聽內(nèi)心深處的.無(wú)線電臺(tái),和自己聊天,讓自己慢慢學(xué)會(huì)沉淀下來,讓雜質(zhì)都沉淀下來,那么我相信在日后我將成為一個(gè)令自己都引以為豪的自己了。
享受孤獨(dú)的過程就像是與他人交往而有所收獲的過程,只是對(duì)象換了一下,換成了你自己。《孤獨(dú)六講》在告訴我們孤獨(dú)的好處以及孤獨(dú)背后的故事,很多文學(xué)正是由于作家內(nèi)心的孤獨(dú),才使他看到了別人看不到的另一面,那么這時(shí)候孤獨(dú)便是他的良友,給了他啟迪。孤獨(dú)使我不再害怕面對(duì)自己,使我與自己相處得稱心如意,使我知道了生活可以更加多滋多味。
孤獨(dú)并不可怕,讓我們做一位在孤獨(dú)中享受生活、感悟生活的人吧,去遇見最好的自己。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 8
時(shí)光荏苒,逝者如斯,我已經(jīng)走過了人生的十五個(gè)年頭。在這花季年齡,我遠(yuǎn)離了喧囂,獨(dú)自踏上攀登頂峰的征途。
七歲時(shí),父親曾帶我到這里游玩。十歲時(shí),小伙伴曾和我來這里探險(xiǎn)。十五歲時(shí),我獨(dú)自走在這蜿蜒小徑上;ǖ膵善G奪目,草的青翠欲滴,都牽不走我緊盯前方的視線。
山勢(shì)回環(huán),巍巍秀麗。山坡上的樹蒼翠挺立,默然肅立,盤虬臥龍般的'根緊咬著厚土。我不禁對(duì)這些堅(jiān)毅的士兵們肅然起敬。
走過平緩的小道,已日上中天。烈日炎炎,連黃土都亮得逼眼。我縮在樹蔭下,心里有點(diǎn)發(fā)怵,“我什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呢?又渴又餓又累,要不回去吧!”但我知道,我不能放棄,只有獨(dú)自走完這條路,才能欣賞到那山頂上無(wú)限的風(fēng)光。于是,我站起來,毅然地走進(jìn)毒辣的陽(yáng)光下。
越接近峰頂,路越崎嶇,天空愈是靠近。我看著那不遠(yuǎn)的山頭,憧憬著不遠(yuǎn)的勝利,擦把汗繼續(xù)攀登。
突然,在爬過一片樹叢時(shí),一條樹枝在我的胳膊上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。血恣肆蔓延,在烈陽(yáng)曝曬下,傷口陣陣發(fā)痛。我慌了,不只因?yàn)樘弁矗因?yàn)槟墙阱氤叩膲?mèng)想。
我得先包扎傷口,可身邊又沒有可用之物,該怎么辦?這時(shí),我仿佛聽見了那根樹枝的詭笑,看到了山頂那鄙夷的眼神,心中不禁打起了退堂鼓。難道返回去嗎?
然而“行百里者近九十”,我不想功虧一簣。不行,我一定要堅(jiān)持,一定要登上那夢(mèng)寐以求的山頂,去領(lǐng)略登高望遠(yuǎn)的愜意。我趕緊將衣袖撕下兩片,蓋在血淋淋的傷口上,咬咬牙,打個(gè)結(jié),繼續(xù)上路。
五個(gè)多小時(shí)后,我終于登上了那峰頂。云山蒼蒼,穹頂之下,萬(wàn)山之上,清風(fēng)驅(qū)除燥熱,心中不禁感慨萬(wàn)千:
原來,理想不是海天相吻的弧線——可望不可即,而是頂峰上的無(wú)限風(fēng)光!
是!通向理想的道路注定是孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的,所有的艱辛與痛苦獨(dú)自嘗,所有的磨難自己扛,在這期間你痛并快樂著,沒有屬于一個(gè)人的孤獨(dú)與痛苦,哪來的成長(zhǎng)?在十五歲的季節(jié)里,享受孤獨(dú)吧,它會(huì)雕琢你的意志,會(huì)讓你擁有一份獨(dú)立、堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。人生百態(tài),社會(huì)萬(wàn)象,孤獨(dú)為友,勇毅堅(jiān)強(qiáng)!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 9
愛是什么呢?愛是對(duì)別人的好嗎?愛是幫助別人嗎?愛是指引你正確道路的星星嗎……你可能會(huì)說:“愛真是一個(gè)抽象的東西!”
我來舉幾個(gè)愛的事例吧!看看它到底有多復(fù)雜!
事例一:聽,這是什么聲音?是救護(hù)車!弟弟兩眼一動(dòng)不動(dòng),連眼皮子也不眨一下,呆呆地坐著,臉色蒼白,像死了似的。爸爸媽媽一直呼喚著弟弟,可是他仍呆呆地坐著……他休克了,被送上了救護(hù)車,家中沒人了,怎么辦?我焦急不安,眼淚齊刷刷地掉了下來。電話響了,我拿起電話,聽見了熟悉的聲音:“喂,孩子,別哭,你要堅(jiān)強(qiáng)哦!我馬上就來!”是小姨!太好了。過了一會(huì)兒,又接到一個(gè)電話:“孩子,這振作起來吧,我去陪你啦,別擔(dān)心哦!”原來是七姨,我的心靈收到了極大的安慰。媽媽和大姨她們都打來了電話,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。我的心里似乎有火在燃燒,非常溫暖。
事例二:“不好啦!你們家剛才窗戶那兒著火,快去看看吧。不然出了什么事可不好!蔽覀儎倓偵贤暾n,一踏進(jìn)小區(qū)門口保安就告訴我們說。我們加快了腳步,馬上回到了家。剛到家門口就撿到樓上的'奈奈在門前等著我們了。我問奶奶:“奶奶?您怎么在這兒呀?難道……”奶奶回答:“哎呀,不好啦。剛才我見到你們家窗戶那兒起了好大的火,快看看有沒燒著里面?你們?cè)趺催@么久才回來?還好樓上那個(gè)小哥哥幫你們滅了火!遍T開了,我們發(fā)現(xiàn)家里沒被燒成灰燼,松了口氣兒。但還是焦急尋找著那個(gè)被燒到的窗戶。找到了,是這兒!媽媽臥室的那個(gè)窗戶有點(diǎn)兒灰了,窗戶上裂了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線。“火是怎么弄滅的?沒有鑰匙呀!”我問奶奶。奶奶說:“是啊。我之前看見大火,就去找保安,可是沒鑰匙沒辦法進(jìn)來,于是叫那個(gè)小哥哥從樓上潑水下來,才把火消滅的。”
事例三:我三年級(jí)的時(shí)候幫媽媽送東西,可是鞋底打滑了,被車壓倒了腳。開學(xué)那天沒能去成,爸爸媽媽又要照顧我,是甘睿燁幫我送的書。我的好朋友們也都來看我。
雖然我沒有說出來,但是藏著并不等于遺忘。愛從生活中變得并不復(fù)雜,它竟是如此的簡(jiǎn)單!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 10
在人們眼里,“孤獨(dú)”可能是一個(gè)逃避的詞。孤獨(dú)可能是可怕和痛苦的,但孤獨(dú)也是幸福和快樂的。有一種孤獨(dú),是膚淺的。有一種來自內(nèi)心深處的孤獨(dú)。這種孤獨(dú)可能是真正的孤獨(dú)。孤獨(dú)只是自我意識(shí)到它有多痛苦,而其他人看不到這種孤獨(dú)。這是令人心碎和歇斯底里的。
人們總是孤獨(dú)的。即使是生活富裕、性格開朗的人也總有孤獨(dú)的地方。孤獨(dú)是可怕的魔鬼,也是溫柔的天使。不管怎樣,人們都擺脫不了它的束縛。那又怎么樣?
我是被孤獨(dú)囚禁的囚犯。也許,在每個(gè)人的眼里,我活潑開朗,健談?dòng)腥。每?dāng)余音留下一絲微笑,我和我的朋友們?cè)谝黄饡r(shí)都是那么的瘋狂。我盡我最大的努力讓自己變得有趣和幽默,因?yàn)槲蚁胱屛业呐笥验_心,讓別人覺得我很開心。在家里,我總是那么自由任性。也許我媽媽幫不了我。也許在他們眼里,我是一個(gè)無(wú)情的瘋狂女孩。但誰(shuí)能理解我內(nèi)心的孤獨(dú)...誰(shuí)知道呢...我有很多朋友和幾個(gè)親密的朋友。他們說他們是親密的朋友。事實(shí)上,他們不理解我內(nèi)心的孤獨(dú)。但是相對(duì)來說,我們的關(guān)系特別好,他們更了解我。
相對(duì)而言,每個(gè)人都說我是個(gè)好學(xué)生或聽話的孩子。然而,好學(xué)生很孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)的湖里,我是一朵孤獨(dú)的蓮花。在學(xué)習(xí)的世界里,孤獨(dú)也是痛苦的。然而,我無(wú)能為力。你想繼續(xù)嗎?當(dāng)然!我仍在繼續(xù),仍在享受這孤獨(dú)無(wú)助的'夜晚。這是非常安靜和可怕的。晚上我喜歡站在窗前,看著窗外。星星依然閃爍,月光依然明亮。我喜歡這種孤獨(dú),因?yàn)樗芗儩。世界太?fù)雜了。只有堅(jiān)持這種孤獨(dú),它才不會(huì)與孤獨(dú)混在一起。原來,寂寞是那么的快樂。至少,我是高尚的。我沒有假裝自命不凡。我沒有被紛亂的凡人世界誤導(dǎo)。我只生活在我孤獨(dú)透明的天堂里。與其掙脫孤獨(dú)的枷鎖,不如掙脫凡人世界的枷鎖。這種孤獨(dú)比任何孤獨(dú)都要豐富。
沒有夜空中的月亮,星星依然閃爍,城市依然繁華,鄉(xiāng)村依然清新,世界并不復(fù)雜,我依然快樂,我依然孤獨(dú),但我清楚地知道,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)!恐怕。晚上,恐怕每個(gè)人都背對(duì)著我睡覺。走路時(shí),每個(gè)人都成雙成對(duì),但恐怕我一個(gè)人。吃飯時(shí),我獨(dú)自咀嚼無(wú)味的食物,因?yàn)樗鼈冏屛腋械焦陋?dú)。你的心情總是不好的。有些人喜歡在別人不打擾我的時(shí)候靜靜地哭,但我喜歡哭
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 11
距離高考的時(shí)間已是越來越短。
我穿梭在教室、食堂與宿舍之間,簡(jiǎn)單重復(fù)著這路線。一遍又一遍,一天又一天,一年又一年。
我不得不承認(rèn),高三的生活是單調(diào)而又動(dòng)蕩的,機(jī)械地重復(fù)著相同的流程,面對(duì)日復(fù)一日的習(xí)題和考試……
但,不知從何時(shí)起,有一所名校變成了一顆在我心中生根發(fā)芽的種子。沒人逼我去上名校,可是我想要。我有一個(gè)夢(mèng)想,我要在人生畫卷上寫下濃墨重彩的篇章。人生百年,如白駒過隙,容不得兒女情長(zhǎng),容不得踟躕彷徨,容不得徘徊猶豫,容不得后悔回望,F(xiàn)在我和我的同學(xué)們沒有多少差別,我們?cè)谕婚g教室中學(xué)習(xí),聆聽著相同的教誨,看著相同的風(fēng)景。但一年以后呢?我們是否會(huì)奔赴著不同的方向?而那些進(jìn)入名校的人,將擁有更廣闊的視野,結(jié)識(shí)更優(yōu)秀的人。而我呢?是否會(huì)在一所普通的大學(xué),過著平庸的生活,守著自己干癟的夢(mèng)想,仰望著我無(wú)法企及的高度?
不,我不甘愿平庸。我知道,這世上也永遠(yuǎn)沒有免費(fèi)的午餐和天賜的財(cái)富,想要獲得多么珍貴的禮物,就必須要付出更多的汗水。你不努力有人努力,你不付出有人付出,而更多時(shí)候,我們和別人拼的,不過是誰(shuí)更有破釜沉舟的勇氣。千軍萬(wàn)馬要過的獨(dú)木橋——高考,它不相信運(yùn)氣,只青睞實(shí)力。對(duì)此,我們別無(wú)選擇,只有背水一戰(zhàn)。
可能每一個(gè)高三生都懷揣著一個(gè)名校夢(mèng),聆聽著家人描繪著某些學(xué)兄學(xué)姐在名校內(nèi)的種種成功。但真正鞭策我們的,永遠(yuǎn)都不是他人的成功,而是我們有多么想成為那樣一個(gè)優(yōu)秀的自己。就像當(dāng)有人在驚訝于已發(fā)生的事情時(shí),蕭伯納卻在追問“為什么不能這樣?”為什么不能這樣?若我們吃了比別人更多的苦,也忍了比別人更多的痛,付出了比別人更多的'努力,就值得擁有比別人更好的未來。而那些扛過的艱辛歲月,總有一天,會(huì)化成一束束光芒,照亮我們跋涉的路。
每一位英雄都必定要經(jīng)歷一段孤獨(dú)的時(shí)光,也正是這段獨(dú)自承受的時(shí)光中,英雄淬煉了意志,磨礪了韌性,所以英雄才是英雄,勝利才會(huì)來的不可阻擋。
在求學(xué)的路上,我們每個(gè)人都必將獨(dú)自承受屬于自己的孤單動(dòng)蕩。等到六月,觸及夢(mèng)的光輝時(shí),我們的努力才會(huì)在碌碌人海之中閃耀。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 12
很小的時(shí)候我認(rèn)為一個(gè)人是孤獨(dú)。一個(gè)人坐在書房里,寒風(fēng)吹來,滲入肌膚,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。望著無(wú)盡的黑夜,沒有人在身邊。那時(shí)候我以為身邊缺少一個(gè)溫?zé)岬暮粑,便是孤?dú)。那不是孤獨(dú),那是落單。
長(zhǎng)大了些,心事也多了些,五年級(jí)時(shí)我被人擠兌,班中沒有一個(gè)人和我說話,每天一個(gè)人走在回家路上,只有自己的影子被昏黃的路燈拉長(zhǎng),默默無(wú)聲地陪著我,走過一段落寞灰色的時(shí)光。我靠在路燈上,看著車來車往,燈紅酒綠,好熱鬧,但與我無(wú)關(guān)。我想和同學(xué)們一起說笑,不,我只是身處他們的歡樂中,沒有一件事與我有關(guān)。那時(shí)候,我以為被排擠,被從歡樂中驅(qū)逐是孤獨(dú)。那不是孤獨(dú),是寂寞。
又過了兩年,一個(gè)更高挑的'我靠在路燈下,看月亮升起,聽學(xué)校里的喧鬧聲逝去,看第一滴雨落下,自顧自在雨中驀然。我犯了大錯(cuò),現(xiàn)在沒人關(guān)心我了,因?yàn)槲彝侠哿巳唷N衣犚娨恢回堛@進(jìn)草叢中,灌木叢擺動(dòng)、窸窸窣窣的聲音在這個(gè)小世界里顯得詭譎、破敗。一種無(wú)名的焦躁抓住了心口,然后慢慢加熱,變成心頭一團(tuán)小火,像一個(gè)躁動(dòng)的小動(dòng)物從內(nèi)部小口啃咬我。我猛地用拳頭重重打了路燈一下,可焦躁仍然不散去,手擊得生疼,像打在心上。腦海最深處的想法在胸腔內(nèi)撞到血肉的墻不斷反彈,好希望有人懂我,聽我說一句。其實(shí)我怕的不是懲罰,而是辜負(fù)了別人的信任,不想看到別人失望的眼神、受傷的神情?蓻]有人聽我講,沒有人相信我,沒有人了解真的我……兩行熱淚順著臉頰流下。這是孤獨(dú)吧?尚牡滓粋(gè)小聲音告訴我,無(wú)人聽我訴說,沒有知己也不是孤獨(dú),是悲涼。
但孤獨(dú)到底是什么?
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”是柳宗元的孤獨(dú);“紅藕香殘玉簟秋”是李清照的孤獨(dú);“驚起卻回頭,有恨無(wú)人省”是蘇東坡的孤獨(dú)!皷|風(fēng)臨夜冷于秋”是一種孤獨(dú);“紅杏枝頭春意鬧”又何嘗不是?
獨(dú)自一人望著夜是落單;身處人聲鼎沸之中,可周圍一切都與你無(wú)關(guān)是寂寞;知音難覓,無(wú)人聽我訴說是悲涼。孤獨(dú)是它們的全部,又不全部是它們。一個(gè)靈魂在月光下哭得稀里嘩啦,這時(shí)候,我似乎明白了什么——世間的孤獨(dú)千頭萬(wàn)緒,一個(gè)人一生中可能永遠(yuǎn)不會(huì)理解,只是在某一刻,感到一陣揪心的痛,那是孤獨(dú)。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 13
秋天枯零的黃葉,打著轉(zhuǎn),在風(fēng)中飄落滿地,無(wú)人問津,被侵蝕,然后腐爛……——題記
現(xiàn)在的我,正如一艘沒有航向的船,停滯在大洋的某個(gè)不知名的方位,那兒的水那么深,沒有一艘船到來,每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩,陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪,又該向哪里去,徘徊與猶豫讓我深陷其中。
我呼喚著,呼喚著一切我所能叫出的東西,然而連回聲也無(wú)法收獲,眼前還是那一團(tuán)厚重的霧,這霧中似乎多了份瑟索,我更加恐懼了,縮緊了身子,渴望以此來獲得一絲的溫暖。
我在這模糊的世界中等待著,等待著一個(gè)接我回到港口的船舶。我想家了,想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們,和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了,朦朧中,我做了一個(gè)夢(mèng),我停留在一片深藍(lán)天空映照下的,人頭攢動(dòng)的碼頭,沐浴著陽(yáng)光,吹著清爽的海風(fēng),任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板,把我逗得哈哈大笑,我開心地與周圍的同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒,一切美好的回憶都消失了,我依舊孤身一人。
孤獨(dú)成了我生活的全部,我想,我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結(jié)了,心頭一陣酸澀……我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的`侵蝕,我的部件已經(jīng)開始生銹了,油光锃亮的外殼,只剩下一堆破銅爛鐵了,盡管在濃霧中我無(wú)法看清,但我能感覺得到,如果我不采取任何行動(dòng),那么留給我的也只是一堆廢鐵。
我猶豫著,猶豫著是否要涉險(xiǎn)離開。終于意志戰(zhàn)勝了身體,我決定奮力一搏。濃霧中,拖著厚重軀體的我,自然只能像只無(wú)頭蒼蠅般的亂竄,“砰”撞上了一塊暗礁,側(cè)舷扁了,內(nèi)心產(chǎn)生扎心似的疼痛,不過還好,沒有碰到要害。現(xiàn)在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了,這次我沒有猶豫,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)疼痛與孤獨(dú)相比,前者我更能忍受。一股腦地向前沖,在經(jīng)歷了不知道多少個(gè)日夜兼程,在我疲憊不堪,快要撐不住時(shí),我用盡力氣去睜開那雙疲憊的雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的那團(tuán)霧消失了,一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線緩緩升起,散發(fā)出燦爛的光輝,深藍(lán)的天空映照著一個(gè)剛剛蘇醒的碼頭,腳底有著一種酸癢的感覺。
我,我回來了,回到家了,一時(shí)我激動(dòng)得說不出一句完整的話,只是對(duì)著周圍的一切比劃了一個(gè)大大的笑臉,一滴淚從眼角流出……
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 14
一次又一次,我被噩夢(mèng)驚醒,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記睡眠總是讓我害怕。
黑暗中,我從床上爬起來,輕輕地走到窗前。站在窗簾和窗戶之間的縫隙里,看著窗外。看星星,看月亮,看遙遠(yuǎn)的天空空,看附近的建筑,我的心,仍然久久不能平靜下來?謶殖錆M了我的心。那是很多年前的事了,也是在晚上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些痛苦的回憶。我不能忘記,那天,那一刻,漆黑的一天空,混亂的場(chǎng)景,痛苦的呻吟。之后,孤獨(dú)伴隨著我,讓我不再相信任何事。無(wú)數(shù)次的掙扎,無(wú)數(shù)次的反抗,逃脫只是表面,命運(yùn)束縛了我。這個(gè)世界給了我一次又一次的希望,讓這個(gè)希望在黑暗中一次又一次地消失。一切都像泡沫一樣消逝了。我變得孤獨(dú),也許,只有影子陪著我。
畢竟時(shí)間的流逝也無(wú)法平息多年前的痛苦,傷口還在流血。在黑夜里,我沒有同伴,只能獨(dú)自哭泣。我渴望自由、和平、傾聽和理解。在空擺動(dòng)的房間里,我看著遠(yuǎn)處的天空,不停地思考和想象。我多么希望陽(yáng)光能照在我悲傷的心上,給我?guī)硪唤z溫暖。我靠在窗戶上。我感到有點(diǎn)困,因?yàn)槲业纳眢w和精神疲憊,這實(shí)際上讓我更痛苦。他虛弱的身體使他的`腿顫抖,他不能站著不動(dòng)。坐下,仍然靠在冰冷的墻上,抱緊你的膝蓋,好像是為了讓你自己感到安全。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)散落在拱形的背上,被月光照亮,發(fā)出微弱的光。他低著頭,整張臉?biāo)坪醵急徽谧×恕I水滴落在地板上,濺起水花。脆弱的靈魂被孤獨(dú)所覆蓋,外在的平靜被怨恨的哭喊所覆蓋。然而,他們都被死亡的平靜所覆蓋。被遺忘的孩子只想擺脫孤獨(dú),過上幸?鞓返纳。
深夜,依然是那個(gè)孤獨(dú)的身影,默默地站在窗前仰望。這天晚上,月亮看不見了,也沒有月光照耀。她靜靜地站著,看著附近建筑物的燈光一個(gè)接一個(gè)地熄滅,直到只剩下星星和路燈的微弱燈光。累了還是坐下來靠在墻上。但這一次,她還沒來得及上床睡覺,就在窗口暈倒了。星光照在她的臉上,撫摸著她進(jìn)入永恒的睡眠,她將不再被喚醒。這樣,所有的痛苦都會(huì)消失,最終我們可以得到我們想要的,到達(dá)只有幸福和快樂的天堂。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 15
不知為何興起,筆尖寫下了“孤獨(dú)”二字。是心感孤獨(dú)了嗎?
孤獨(dú)或許是那最冷血的惡人,因?yàn)樗鼰o(wú)情地掠走了你的朋友,讓你陷入沉悶無(wú)趣的生活中。但它也可能會(huì)是你最親密的戰(zhàn)友,因?yàn)樗瑫r(shí)也帶走了你身邊的喧囂,暗暗給你沉下心來的時(shí)間,讓你的思緒得到放松、沉靜,可以任意釋放,可以收獲許多純粹而珍貴的美好。
記得年幼時(shí)的我,曾被孤獨(dú)逼到寂寞灰暗的角落里,極其無(wú)聊,坐牢一般面對(duì)著一堆功課。但那次我卻發(fā)現(xiàn)與白云碧天相伴度過時(shí)光,固然孤獨(dú),可卻能在花開時(shí)嗅出春的芬芳,在蟬鳴里領(lǐng)略夏的熱情,在葉落中欣賞秋的魅力,在雪落后陷入冬的沉思。現(xiàn)在想來,當(dāng)年如果不是孤獨(dú)相伴,或許,我真要與這些純粹的美錯(cuò)過了。
不只是錯(cuò)過這純粹的自然之美,該還會(huì)錯(cuò)過那深邃的思想的歌。
近來讀到“南非國(guó)父”曼德拉先生的事跡,他曾在牢中經(jīng)歷了27年的思考,之后才讓南非全國(guó)達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)。是啊,孤獨(dú)讓你不由自覺地陷入沉思,它如六月的艷陽(yáng),炙烤著你痛苦不堪的回憶,無(wú)處躲避;如臘月里刺骨的寒風(fēng),無(wú)情地掀起你心靈深處的'傷疤,隱隱作痛。然而它卻又是四月古城的光撫慰著、溫暖著你,讓你得到反思懺悔;之后又是山間送來的清風(fēng),在你耳畔輕吟:去用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)過錯(cuò)吧!最后,你毅然從沉思中醒來,此時(shí)的你,不再迷茫!充滿力量!
孤獨(dú)的力量,當(dāng)然不是局限于讓人于心靜時(shí)感受自然、于失敗后深省懺悔。他還賦予了創(chuàng)作靈感,賦予其無(wú)比的能量。它可幫你清空一切外界的不利因素,讓你心無(wú)雜念,心神集中于一處。被外界束縛的心緒釋放后,凝聚成思想的智慧的結(jié)晶?茨俏耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨洞呵铩,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,屈原放逐乃賦《離騷》……歷史中因逆境而限孤獨(dú)的,又于孤獨(dú)之境成就千古的又何止他們?試問沒有經(jīng)歷那孤獨(dú),哪里來那驚世之作,誰(shuí)又能窺得那曠世之才?
孤獨(dú)啊!你煉就了多少英雄豪杰?成就了多少曠世奇才?你推動(dòng)著歷史前行,書寫著一個(gè)個(gè)跌宕起伏、震撼人心的奇?zhèn)ス适,描繪著這瑰麗無(wú)比的史詩(shī)畫卷!
孤獨(dú),我愿與你攜手相伴,在寧?kù)o中沉淀,于無(wú)聲中續(xù)力,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽天下好風(fēng)光!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 16
紀(jì)伯倫曾說:“孤獨(dú)是悲傷的伴侶,也是精神活動(dòng)的密友。”在通往青春的道路上,我們奮斗過,流汗過,努力過,付出過,但我們有沒有停下腳步,回頭看看以前是否孤獨(dú)過?
時(shí)間不會(huì)心軟,它的腳步永遠(yuǎn)向前,向他的港灣進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想隨意旅行,希望發(fā)光。那么什么是孤獨(dú)呢?
心底回響著夢(mèng)的指尖。有人說:孤獨(dú)是月圓之夜,一個(gè)人獨(dú)飲;還有人說:在漫漫長(zhǎng)夜里寂寞,一個(gè)人走。也有人說:孤獨(dú)是暖心的愛人,從此遠(yuǎn)離你。其實(shí)孤獨(dú)并沒有大家想象的那么悲傷。孤獨(dú)往往是陪伴偉人成長(zhǎng)的一部分。踩著時(shí)間留下的滾滾印痕,走過歷史的臺(tái)階,當(dāng)我們重新翻開中國(guó)古代史的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的秦國(guó)就有這樣一位偉大的改革家,他掀起了中國(guó)改革史的原始痕跡。他就是我們熟知的商鞅。秦國(guó)因?yàn)樗母母锍蔀橹袊?guó)第一個(gè)統(tǒng)一的歷史王朝,但是這個(gè)成績(jī)斐然的改革家早就想到他最后會(huì)被五馬分尸。但孤獨(dú)是生活在歷史最前沿的人的血。
遠(yuǎn)方的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)的話。其實(shí)我們從來沒有理解過所謂的孤獨(dú)。也許在我們眼里,一個(gè)人,一條街,一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的城市都是孤獨(dú)的,但是孤獨(dú)有什么真正的意義嗎?
在字典里解釋為一個(gè)人,孤獨(dú),但是否有人探索過它的`規(guī)律。在通往青春的路上,前方的征途;夢(mèng)很遠(yuǎn),最初的等待;萬(wàn)千美景,綻放這光芒。即使有永恒的仇恨,世間萬(wàn)物都是光榮的。也許孤獨(dú)沒有確定的答案。世界上有成千上萬(wàn)的千千人,在成千上萬(wàn)的千千人中會(huì)有另一種孤獨(dú)。孤獨(dú)是否造就偉人,成功是否需要孤獨(dú),只有實(shí)踐才知道。
夢(mèng)航,起源之色。當(dāng)榮耀釋放希望,孤獨(dú)會(huì)趕走嗎;當(dāng)光驅(qū)動(dòng)的飛蛾為它而死的時(shí)候,沒有人會(huì)理解它的追求;當(dāng)蠟燭燃燒并幻滅時(shí),沒有人知道它會(huì)給出什么。但是就像默默付出的科學(xué)家一樣,他們都有自己的夢(mèng)想,都有一顆熱愛祖國(guó)的心。仰望藍(lán)天,向遼闊的土地低頭,春天的氣息播撒著春天的種子,那是希望的種子?粗@一片綠色的風(fēng)景,我不禁在思考孤獨(dú)是否像啟蒙思想的代表人物盧梭所說的“孤獨(dú)的生活是幸福的,因?yàn)樗亲杂傻。”也許孤獨(dú)是一件好事。
孤獨(dú)的一天,心中的一場(chǎng)夢(mèng);孤獨(dú)的歲月,親人;花開花落,沒有聲音。
所謂孤獨(dú),有不同的一面;所謂寂寞,秋天是干的;所謂孤獨(dú),此生相依。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 17
孤獨(dú)像一個(gè)黑洞,它看起來很深,很陰森,很恐怖,帶有很多神秘又可怕的幻想。孤獨(dú)就是一個(gè)黑洞,帶著那種淹沒一切的黑暗,置身其中,天地之間只存在自己心跳的聲音,那是一種死一般的安靜,什么也沒有,除了你自己。
我喜歡這種超越了一切的絕境,它是一種真實(shí)存在的美。當(dāng)孤獨(dú)悄悄來臨時(shí),也許有人會(huì)感到無(wú)助,感到絕望,感到天昏地暗,但有一點(diǎn),這每一個(gè)感受都是真真切切的存在的,不用套著虛偽的面具強(qiáng)裝笑顏,不必費(fèi)盡心機(jī)的互相寒暄,更不用努力假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)孤獨(dú)悄悄來臨,慢慢享受,細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)長(zhǎng)大,F(xiàn)實(shí)中真真假假都是那么鮮明,仿佛間你會(huì)覺得人生就是一場(chǎng)夢(mèng)。
想起,此刻你匆匆走過,城市的快節(jié)奏里你正在忙著去拷貝過去。為了自己能活下去,我們就得每時(shí)每刻都在跑,不能停,哪怕你在原地踏步,也不要放慢節(jié)拍,我們沒有時(shí)間去考慮自己,是否很孤獨(dú)?是否在為自己而活著?是否能看到忙碌過后的盡頭?
偏愛那種夏日的午后,搖椅讓我找到了安逸,閉上雙眼,一切都已消失,只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤獨(dú)。漫步于大雪紛飛的`夜晚,月光把你的影子拉得很長(zhǎng),腳底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互擠壓,一同與你享受孤獨(dú)。
孤獨(dú)不是寂寞,孤獨(dú)的存在有它自己的原因,它為那些曾經(jīng)落魄的人存在,只是曾經(jīng);它為那些今宵失意的人存在,只在今宵;它為那些流過淚水,傷心過后,后悔不已,發(fā)誓奮斗的人留下空隙去想像未來。
孤獨(dú),像一朵滴血的玫瑰,把浪漫染成血紅,一片又一片。夾雜著那種血腥又帶妖艷的光彩,一種誘惑香氣將撲面而來。孤獨(dú),想開在花間的迷迭香,像那束一品紅,帶有致命的毒液,讓你在享受最美的時(shí)候,找不到了自己。孤獨(dú),像開在雪地里的香雪蘭,毅然告訴雜亂,選擇六瓣的冰冷世界,與世隔絕。
孤獨(dú),逃離了愛恨情愁,聚合分離,那種脫俗的恬然最美讓人心醉。孤獨(dú)放棄了追名逐利,愛慕虛榮,留下心底深處最真實(shí)最貼切的感受。
愛了,恨了,散了!
孤獨(dú)你我,分享此刻,你我孤獨(dú)。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 18
月亮高高的掛在空中,時(shí)而缺,時(shí)而圓,在孤獨(dú)的日子里,天上的明月就是我唯一的依靠,看著天狗一點(diǎn)一點(diǎn)的把月亮吃掉,又看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,在不知道看了多少回陰晴圓缺后,六年時(shí)光過去了,我滿懷惆悵、緊張、不安與希望步入了中學(xué)的校園,那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那一刻,我不再孤獨(dú)。
記得進(jìn)入中學(xué),我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是蘿卜,蘿卜她很蠢,但也蠢的可愛,她是一個(gè)樂觀的女孩,總是笑著我也總是勸她少些笑,不然會(huì)長(zhǎng)皺紋哩。但我和她認(rèn)識(shí)的經(jīng)過,真的很艱難
中學(xué)第一天便是軍訓(xùn),我有些緊張。因?yàn)檫@場(chǎng)軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了蘿卜,但開始我們兩個(gè)并不熟,后來我認(rèn)識(shí)了思思,我跟她很要好,我倆一起吃飯,一起寫作業(yè),一起背書,干什么都在一起,但軍訓(xùn)結(jié)束后,她就不再理我了,我很傷心,埋怨她把我丟下不管,還躲在被窩里大哭了一場(chǎng),并且發(fā)誓不再理她了。
后來新班主任給我們?nèi)嗳硕紦Q了座位,蘿卜成了我的新同桌,開始我并沒有理會(huì)她,我以為她也會(huì)是和思思一樣的'人,會(huì)再拋下我不管。直到一次意外。
那天中午放學(xué),我跑去午托班不小心摔倒了,蘿卜看見我受傷了,從書包里拿出一張創(chuàng)口貼貼在我的傷口上。我十分感動(dòng),就問她:“你為什么要幫我?”她回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥寻!”她咧開了嘴,露出一個(gè)大大的笑容!拔覀冏雠笥寻桑沂翘}卜,他們都這樣叫我哩!我也習(xí)慣了,而且還挺好聽的,蘿卜蘿卜,還挺順口哩!”我笑出了聲,頭次見到有人的綽號(hào)叫蘿卜哩!“你為什么隨身帶著創(chuàng)口貼。恳话愣紱]人隨身帶創(chuàng)口貼的!蔽移婀值膯柕!皧W!是這么回事,我小的時(shí)候很頑皮,上了幼兒園、小學(xué)就更頑皮了,經(jīng)?牡绞裁吹胤,而且每次都無(wú)意外的磕出了血。我媽都快給我那眾多的傷口搞煩了,每天上學(xué)都給我扔一包創(chuàng)口貼、消毒水和棉簽備用,要是磕到哪里了,就涂點(diǎn)消毒水,再貼上創(chuàng)口貼就行了。所以這就是我隨身帶著創(chuàng)口貼的原因了!對(duì)了,我們現(xiàn)在是朋友了吧!”她邊說邊笑!班!我們現(xiàn)在是朋友了!”兩只手緊緊地握在一起。那一刻,友誼讓我更深刻的體悟生命的美好。
認(rèn)識(shí)了蘿卜后,我感到了快樂,我想,月亮也會(huì)為我感到開心吧!我不再孤獨(dú)了!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 19
窗外或屋頂上,雨水汩汩而下,雨聲把天氣信息傳遞給我。安靜的門,安靜的窗,安靜的思緒,安靜的室內(nèi)空氣,都被雨水?dāng)噥y了。
我靜靜地站在窗前,等待雨停,思緒已經(jīng)飄出窗外。不知不覺,我打開窗戶,迎面吹來一陣涼風(fēng),一股歐洲夏夜特有的寒氣侵入我的骨子里。
總是笑紅塵做噩夢(mèng)。噩夢(mèng)就像今天的夜晚,沒有星光,沒有月亮,只有令人不安的夜雨。雨,無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)像我的噩夢(mèng);雨,連綿地下,沒有強(qiáng)風(fēng)相伴,我仿佛看到了一些隱藏在雨里的孤獨(dú),也許雨和我一樣,充滿了孤獨(dú);雨,如我心中的淚,靜靜地流淌。靜靜的,雨開始從我的聽覺中消失,我再也聽不到雨聲,只有我自己心跳的聲音,撲通撲通。我發(fā)現(xiàn)聲音和雨是一個(gè)節(jié)奏。我開始忘記寒冷,沉浸在夜雨的心跳中。
不知過了多久,我回過神來,幾盞昏黃迷離的燈帶著雨星柔和地灑在我的臉上和身上。這種氛圍總讓我聞著曖昧。有些感情太過浪漫,卻讓人徒然傷感。我瞇著眼,去看燈,透過夜色和雨幕,微弱的`光線,不是很刺眼,更柔和,帶來一種迷醉、恍惚、曖昧中夾雜著無(wú)限的孤獨(dú)和悲傷。
看看到處都是燈光,對(duì)面墻上全是爬山虎,我正以一種妄想的狀態(tài)看著它們。我好像看到他們?cè)趧?dòng)。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不是我的想象,是真的!植物第一次在我眼前發(fā)芽。于是我仔細(xì)觀察了現(xiàn)場(chǎng),爬山虎以一種不易察覺的方式爬了上來。這時(shí)候我如癡如醉,半睡半醒。我想象著這些爬山虎爬進(jìn)我的心里。隨著我的思考和努力,它們開始瘋長(zhǎng),無(wú)限蔓延,最后填滿了我的心。我稱之為孤獨(dú)。我的眼睛被雨弄模糊了,眼里泛著寒光。我不知道這光是雨的反射還是眼淚的反射。我抬頭看著神秘而黑暗的夜空。我知道我在夜空中找不到代表希望的北極星,但我仍然看著北極星想象中的位置。
今晚,雨從未停過。有了雨,有了淡淡的光,有了爬滿墻壁的爬山虎,我依然孤獨(dú)。夜晚是一片寂寞潮濕的土地;今夜孤獨(dú)在雨中蔓延。只有今晚的雨知道我內(nèi)心深處的傷痛。在我的生活中,我的心情在改變,但孤獨(dú)卻不變。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 20
夜,是一天的終結(jié),是一天最靜的時(shí)刻,黑暗吞噬了夜的所有……
喜歡夜的鬼魅,夜,總是黑暗的,讓人產(chǎn)生許多遐想。那些靈異故事只有有了夜才能出現(xiàn),他們需要夜的渲染,才能讓人讀出它所想要的感覺。
喜歡夜的寧?kù)o,靜得可怕,可以讓人反省你白天做的所有事,開心的,悲傷的,所有的,在這一天中唯一最靜寞的時(shí)刻回憶,一個(gè)人,而不受外界的任何干擾……
喜歡夜的冰冷,窗邊灑進(jìn)一縷潔白冰冷的'月光,在暗黑的夜里,發(fā)出唯一的一縷光亮,卻讓人感到寂寞的冷。傳說中的月宮,嫦娥,也在這般冰冷中生活嗎?那冰冷的月光是你寂寞的心聲嗎?
喜歡只屬于夜的美麗景色,黑暗的幕布上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,每一顆星星閃爍著不同的星光,就像每一個(gè)人都有一段不同于別人的故事。也許,千年,萬(wàn)年,天際中會(huì)偶然劃過一顆特別的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的星星,它劃過的天空,有一道久久不能退去的痕跡,似乎在向人們證明它的到來和存在,它――流星,只屬于夜的美麗景色。
夜,是許多作家喜愛的時(shí)刻,因?yàn)檫@特別的鬼魅,特別的寧?kù)o,特別的冰冷,只屬于夜的特別景色,可以激發(fā)他們的靈感,可以讓文字的世界中多一本好書,夜,可以讓靈異作家寫出足夠恐怖,足夠懸疑的小說,夜,是屬于文字的……
夜,常常有人懺悔,有人在夜里大醉,如同古人,夜,對(duì)月飲酒,吟詩(shī)作對(duì)。夜,是屬于那些孤獨(dú)的靈魂的……
夜,我們努力用功,發(fā)奮學(xué)習(xí),在別人夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們卻在知識(shí)中暢游,是否也如同古人,頭懸梁,錐刺股。夜,是屬于努力的人,夜,屬于有夢(mèng)想的人……
夜,因?yàn)楹诎典螞]了光明,所以,夜里,黑暗似乎很猖狂,偷,搶,殺,都在這沒有光明的夜里,在月黑風(fēng)高的夜。夜,是屬于黑暗的……
夜,僅僅一個(gè)夜,它屬于文字,屬于孤獨(dú)的靈魂,屬于努力的人,有夢(mèng)想的人,屬于黑暗……
一樣的夜,屬于不一樣的人。
每夜都是一樣的夜,只不過這夜里的人可以不一樣。
一樣的環(huán)境,一樣的時(shí)刻,卻能誕生不一樣的人。
依舊喜歡,這個(gè)特別的時(shí)刻,這個(gè)能誕生出好人,名人,也能誕生出壞人的時(shí)刻――夜。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 21
孤獨(dú),是一杯苦咖啡,苦的讓人難以下咽;孤獨(dú),是一枚未成熟的果子,又苦又澀;孤獨(dú)是一頭怪獸,它張牙舞爪的向人們的生活襲來……
今天是她的生日,她邀請(qǐng)了許多女生去,可唯獨(dú)就是沒有邀請(qǐng)我。
我孤獨(dú)的走在大街上,看著路上來來往往的路人,他們都是成雙結(jié)隊(duì)的走在一起有說有笑,就只有我是形單影只的,與他們格格不入。就連夕陽(yáng)都與我作對(duì),撒下的絲絲黃色光芒,怎么也溫暖不了我的心。
走著走著,我又想到了我與她在一起玩耍的快樂時(shí)光,不經(jīng)鼻子一酸,豆大的淚珠就從我的眼中奪眶而出。我怕這狼狽的樣子被別人看到,趕緊從口袋里拿出紙巾擦眼淚,可怎么也止不住一直流下的眼淚。
一路上,我不停的在想一些開心的事,試圖將所有的不開心忘掉。然而事與愿違,我越想忘記它,那份傷心就越重。我抬起頭,試圖將眼淚強(qiáng)忍回去,卻無(wú)濟(jì)于事。
低頭的瞬間,無(wú)意中瞄到了一棵樹,那顆樹上只剩下一片黃色的樹葉。葉子呈現(xiàn)出不健康的狀態(tài),有氣無(wú)力的耷拉在樹枝上。在這個(gè)寒冷的季節(jié),一陣寒風(fēng)吹過,那樹葉便隨風(fēng)飄舞,柔弱無(wú)骨的樣子似乎下一秒就會(huì)飄下來。一整個(gè)樹冠,一整棵樹,都只有它一片葉子,也不知道它獨(dú)自經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的黃昏,我想它一定也很孤獨(dú)吧?墒,下一刻它便否定了我對(duì)它的認(rèn)知。又一陣風(fēng)刮來,它緊緊的抓著樹枝,無(wú)論風(fēng)怎么吹它,它都不曾屈服。良久,風(fēng)停了,那葉子也重新回到了剛才的狀態(tài)。就這樣我看了它好久,期間好幾陣風(fēng)吹過,而它一直重復(fù)著一樣的動(dòng)作,但從未飄落。似乎在跟我說你看只有我自己也是可以的`。
從始至終只有它一片樹葉,沒有其他樹葉陪它度過這煎熬的時(shí)刻。它以孤獨(dú)為養(yǎng)料,以寂寞為伙伴,向人們宣告,我不怕,孤獨(dú)在我這不算什么。
一片樹葉尚可以獨(dú)自的度過這寒冬,而我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而傷心,一個(gè)人又如何,孤獨(dú)是時(shí)常有的事情,我豈能因?yàn)檫@個(gè)而哭泣。
是啊,孤獨(dú)是我們生活中常有的狀態(tài),在如今的生活中很多人都害怕它,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受它。當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受孤獨(dú)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候一個(gè)人也是可以很好的生活的。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 22
小時(shí)候一直渴望著長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻一直祈禱時(shí)間靜止,我還是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩。因?yàn)殚L(zhǎng)大它啊,總是伴隨著孤獨(dú)。
歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我也無(wú)可避免的成為了一個(gè)小大人。曾經(jīng)如此渴望的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我卻避之不及。我是單親家庭的孩子,家里面三口人:爸爸,奶奶和我。以前的其樂融融,現(xiàn)在的冷談如冰。爸爸給我找了一個(gè)阿姨,我不喜歡她,我奶奶也是,親戚朋友都不喜歡她,唯獨(dú)我爸爸一頭栽了下去,似乎非他不可。然后啊,我奶奶就說:“秋,你也長(zhǎng)大了,你去說說你爸爸,你不曉得你住校的這幾天你爸爸多么荒唐,氣的我暴跳。”我聽了心疼奶奶,只好和爸爸談?wù),我想敞開心扉跟他說說我的看法,畢竟,敞開心扉對(duì)家人才能使家庭和睦不是嗎?可是,每次都聊天,都以父親的:“你啥子都不懂,你一點(diǎn)都不理解我,你現(xiàn)在專心學(xué)習(xí),好好讀書,大人的事你閉嘴,什么都不要說!泵看味际沁@樣,我想敞開內(nèi)心,讓爸爸走進(jìn)我的心里了解我,他卻一臉漠然的轉(zhuǎn)身就走,漸漸的我歇了聊天的心思,脾氣也越來越差,就這樣,爸爸有一天突然說了一句“我發(fā)覺你有點(diǎn)不想認(rèn)祖歸宗了啊,不想認(rèn)我這個(gè)爸爸了!蔽衣犃,一陣心痛卻找不到人傾訴,慢慢的.學(xué)會(huì)了寫日記,畢竟只有日記才能傾聽我的孤獨(dú)啊。
長(zhǎng)大之后的我,慢慢的改掉了踢被子的壞毛病,在一次次從睡夢(mèng)中驚醒之后,我明白了,現(xiàn)在的啊秋已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再有人擔(dān)心你不蓋被子會(huì)感冒的,自己必須照顧好自己。
長(zhǎng)大之后我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,大人們的心不再牽掛在我的身上,他們很忙,忙著工作,忙著賺錢……因此我明白了,一定要懂得自己的事自己干,不要麻煩大人了,他們也很辛苦,也不容易。不要讓他們操心了,一個(gè)人做好該做的事。
長(zhǎng)大之后,大人不再悉心輔導(dǎo)你的作業(yè)了,因?yàn)椴粫?huì)有陪你一起寫作業(yè)閱讀或者游戲的閑情逸致了。唯一不變的是他們還是那樣看重你的成績(jī),你必須一個(gè)人克服學(xué)業(yè)中的難題,并融會(huì)貫通,然后拿一個(gè)滿意的成績(jī),才能奢侈一下家長(zhǎng)的笑臉與陪伴。
長(zhǎng)大教會(huì)了我很多呢:獨(dú)立自主;懂事;不讓人操心;哭往心頭咽,樂往家里說……可是長(zhǎng)大并不是一件美好的事,她還帶來了長(zhǎng)大后的孤獨(dú):一個(gè)人默默的成長(zhǎng)。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 23
“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,但在現(xiàn)實(shí)中卻變成了碎片……”十六歲,我第一次讀到這句話。久違的寂寞,就像一種能量,被引爆了。
“相信你自己!边@句著名的愛默生名言成為超驗(yàn)主義者的座右銘。超驗(yàn)主義主張人們可以直接了解超越感覺和理性的真理,人類世界的一切都是宇宙的縮影。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我?guī)缀鯖]見過幾個(gè)完全相信自己的人,更別說把自己當(dāng)成一個(gè)宇宙了。似乎他們不是主角,而只是世界上的一個(gè)過客。他們因世俗、物質(zhì)、權(quán)利、欲望而迷失和迷失,他們的內(nèi)心沒有因?yàn)槠接沟纳詈褪袌?chǎng)的平靜而動(dòng)蕩。他們靈魂的偉大,甚至不是他們心中的一粒塵埃。不知道他們是不明白,還是不想明白,人格的完整性在于物質(zhì)與精神的.共存?但我在生活中看到了許多半人、許多身體或空殼。
我變得無(wú)法與周圍的環(huán)境交流。我開始喜歡一個(gè)人,安靜,在寒風(fēng)中眺望遠(yuǎn)方。我的心里充滿了安慰和惆悵。這時(shí)候,寂寞在我心里什至是甜蜜的。
當(dāng)我常常感到孤獨(dú),只能撫慰心靈的時(shí)候,看到了周國(guó)平的《每個(gè)人都是一個(gè)宇宙》?戳撕芏嗝藭,三毛感慨地說:“原來我并不孤單!笨磥砦乙膊皇且粋(gè)人。我的生命中有愛默生和周國(guó)平,也許還會(huì)有更多。
我始終相信自己和我的靈魂。我的心與眾多睿智的先祖產(chǎn)生共鳴,仿佛有一條無(wú)形的線,連接著人心與真理,只有善于思考的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)的人,一時(shí)相識(shí),相愛相殺。這些人仿佛置身于另一個(gè)空間,超越了時(shí)間,直接與自己的心靈交流。有時(shí),我會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)想法的驚人相似和久違的理解而感動(dòng)落淚。
有時(shí)候,當(dāng)我在生活中發(fā)現(xiàn)了一些東西,但沒有人理解它時(shí),我在心里想:即使我是所有人的敵人,我也必須堅(jiān)持真理。 “一切深?yuàn)W的經(jīng)歷,都在言語(yǔ)上笨拙”,“睡意被喚醒,失去的記憶被找回,朦朧的思緒變得清晰!闭胬碛肋h(yuǎn)只會(huì)傳到我的靈魂伴侶的耳朵里,所以我很珍惜這種感覺,把它留給我生命中的靈魂伴侶。
給我自己他的靈魂有著絕對(duì)的自信,始終堅(jiān)守著自己的靈魂,不因世俗功利和歲月無(wú)情而改變。這是我心中不變的執(zhí)念!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 24
從前,在一個(gè)圓滾滾的大星球上住著一個(gè)小王子。小王子有一朵玫瑰花,他們彼此互相深愛著。可是,小王子卻因?yàn)橘氣而去了別的星球旅行。小王子在各個(gè)星球上認(rèn)識(shí)了許多人。知道了許多事,了解了許多種感情。當(dāng)然,也見過了許多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍,他這才知道,為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看,總覺得她們?nèi)秉c(diǎn)什么。
因?yàn)樾⊥踝訍鬯拿倒,所以在小王子眼里,他的玫瑰就是整個(gè)星球。因?yàn)槊倒鍚鬯男⊥踝,所以在玫瑰的眼里,她的小王子的是整個(gè)世界。因?yàn)閻,所以在茫茫人海我也能認(rèn)出你!
我們每個(gè)人都是小王子,卻又都不是小王子。我們總會(huì)在某些場(chǎng)合或某些人群里感到孤獨(dú),或許是膽小,又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨(dú)的`?墒枪陋(dú)他又是那么的強(qiáng)大,總能在我們不知不覺中入侵我們的星球。
可,孤獨(dú)究竟是什么呢?是人群中被孤立?是熱鬧氣氛的格格不入?還是驕傲的抬頭,不愿與他人為伍?與其說他們都是孤獨(dú),不如說他們都是人們的倔強(qiáng)。為什么不愿主動(dòng)融入人群呢?為什么不愿試著體會(huì)一下周圍的氣氛呢?為什么不愿嘗試接受他人的世界呢?
所以,孤獨(dú)只不過是人們?yōu)樽约旱木髲?qiáng)找到的完美理由罷了。但在這個(gè)由鋼筋水泥建造的冰冷星球里,又有誰(shuí)沒有自己的倔強(qiáng)呢?孤獨(dú),不是因?yàn)槟銢]有人愛,而是因?yàn)槟悴辉该鎸?duì)別人的愛。
每個(gè)人,都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們?nèi)绻粣勰,那一定是因(yàn)楝F(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰也許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝,換上了現(xiàn)實(shí)的妝容,她可以是你的夢(mèng)想,可以是你的家人,也可以是你的愛人。總之,她會(huì)在那里,等你發(fā)現(xiàn)她的愛,并等你去愛她。因?yàn)樗悄愕拿倒,所以只要你奉獻(xiàn)了所有的愛,那么她就會(huì)華麗的綻放。
在我的孤獨(dú)星球里,還只有我一個(gè)人。但,我不孤獨(dú)。因?yàn)槲抑佬『傇诘任艺业剿,玫瑰也在等我愛她。而且,我在努力進(jìn)化成最好的那個(gè)自己。我相信,在黑洞般無(wú)法預(yù)知的未來,她們都在等我。
也許你的孤獨(dú)星球正被孤獨(dú)大王俘虜著,但是你一定可以通過努力發(fā)現(xiàn)愛打敗孤獨(dú)大王的。因?yàn),我在這里默默的為你祈禱!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 25
學(xué)會(huì)微笑,樂意無(wú)窮;學(xué)會(huì)贊美,朋友遍地;學(xué)會(huì)交流,思想改變;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)變強(qiáng)。
明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的,可是我偏偏學(xué)會(huì)了孤獨(dú),也許這就是公平的原則,上帝讓我擁有了老師的寵愛,也從而讓我失去了同學(xué)的情誼;上帝讓我擁有了完美的繪畫技術(shù),從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助;上帝讓我擁有動(dòng)聽的聲音,卻也讓我時(shí)常不能唱歌。上帝給了我這么多,卻也奪走了我的許多情感,在這之中,我慢慢學(xué)會(huì)了很高的境界——孤獨(dú)!
學(xué)會(huì)孤獨(dú)后,我發(fā)現(xiàn)這就是一個(gè)折磨,它讓我變的清冷,讓我變得傲慢,讓我變得連自己都不認(rèn)識(shí)了,其實(shí)我多想打開自己的心房,和同學(xué)一起討論題,和大家一起玩耍,和老師一起微笑,可我發(fā)現(xiàn),在沒有學(xué)會(huì)孤獨(dú)之前,我的心門還留了一絲縫隙,還透露出一絲陽(yáng)關(guān)。
那時(shí)每當(dāng)同學(xué)過來問我題的時(shí)候,我總會(huì)很簡(jiǎn)單的將思路說一下,因?yàn)槲矣X得思路比答案更重要,可是我沒有給同學(xué)解釋,讓大家以為我很驕傲,漸漸遠(yuǎn)離我,我開始學(xué)會(huì)孤獨(dú),將門慢慢關(guān)上!
在者,有時(shí)同學(xué)叫我出去逛街,我卻總是拿著手機(jī)一言不語(yǔ),最后以一句:我沒時(shí)間告終,然后同學(xué)就再也不會(huì)理我,再也不會(huì)叫我出去玩,以為我就是一個(gè)做題狂,可是我多想解釋:我不是不想和你們一起逛街,只是我還要上課,但我卻并沒有說,因?yàn)楣陋?dú)這種東西總會(huì)悄悄的來到,慢慢地浸透那一絲光明,也許當(dāng)最后一絲光明也被孤獨(dú)浸透時(shí),我就會(huì)成為那個(gè)孤獨(dú)吧!
孤獨(dú)最終侵入我光明的時(shí)候,我還沒有感覺,因?yàn)槲也幌矚g給學(xué)霸講題:學(xué)霸不會(huì)的題除了出錯(cuò)了還有什么呢?可是我也沒有解釋,學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感覺在那時(shí)好像被什么侵占了,那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨(dú)嗎?
孤獨(dú)帶給了我什么呢?驕傲?冷清?好像都包含了,但是我卻以為我可以克服孤獨(dú),因?yàn)樵诠陋?dú)包圍者的空間里,我的心還是熾熱的,我的心中還是充滿著光明的.!可是,但同學(xué)們都不愿再理我的時(shí)候,因?yàn)槲业墓陋?dú)不再理我的時(shí)候我明白了:孤獨(dú)學(xué)會(huì)了,就擺脫不了了吧!
所以大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)孤獨(dú),因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來無(wú)比痛苦的感情,被遺忘的孤獨(dú)之情。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 26
有人說,孤獨(dú)是一米斑駁的陽(yáng)光,一段平靜的輕音樂,一杯醇美的檸檬茶,一陣細(xì)致的節(jié)拍,一種別樣的快樂……而此刻的我正在享受這種快樂的孤獨(dú)。
似乎是一聲驚雷,令人驚散了魂,又驚起一灘寂靜的細(xì)胞——手機(jī)振動(dòng)的聲音在冰涼的茶幾上回蕩著。
極不耐煩地接了電話;“哪位?”
“是我,糖!币魂囂鹈烙H昵的回答聲在我的耳邊回響了好幾遍我才聽明白。
我輕輕地?fù)现鑾椎墓饣鎯,頓了好久才道:“哦,什么事?”
“今天晚上十點(diǎn),”她并未在意我的負(fù)能量態(tài)度,還是心情大好的樣子,“大家都打過電話了,去逛夜市呢!只差你一個(gè)人了,希望你去哦!”
“十點(diǎn)!”我驚得從椅子上蹦起來,“這么晚!”
糖鄭重地輕咳一聲,邊說,一邊還有幾分笑聲:“晚什么,大家開心比什么都重要啦!”
“開心?十點(diǎn)路上都沒人了!不怕有壞人嗎?再說,那么晚,玩什么?你媽媽他們同意嗎?……”我在這滔滔不絕中驚訝著,決定著:我,是不會(huì)和貪玩的瘋女生出去的!
糖用以往公主般的任性打斷了我的話,明顯聽到她跺腳般的聲音:“哎呀~什么嘛,去吧!別告訴你爸媽,很好玩的,我?guī)闳ネ婺銖奈赐孢^的……”
“我不去!”我打斷了她的話,不想再聽下去。
“不去就不去,你算什么?”糖“砰”地掛斷了電話。
再一次塞上耳機(jī),獨(dú)坐窗前,我的心,難以平靜。不知是為何,一種東西纏繞在我的心頭,讓我無(wú)法自拔,就像一層陰霾,籠罩住、束縛住我。
糖和他們,我曾經(jīng)最好的'朋友,現(xiàn)在我越走越遠(yuǎn)的朋友,以后漸漸失去的朋友。我知道,明天,我一到學(xué)校,他們送給我的一定是挖苦和孤立。其實(shí),我已漸漸習(xí)慣了這樣的狀態(tài)。但此刻,這愁云,我卻驅(qū)之不去。
不知什么時(shí)候開始,看她們整天嘻嘻哈哈圍成一群,我不愿走進(jìn)了,不知是我變了,還是她們變了。深夜十點(diǎn),應(yīng)該是神秘的,有閃爍的霓虹燈,應(yīng)該還有熱鬧的夜宵攤,或許游樂場(chǎng)還在歡笑,或者還會(huì)有許多我想象不到的樂趣……十點(diǎn),多么陌生而又奇妙的時(shí)間,我羨慕,但不憧憬。
我相信我是對(duì)的,我要堅(jiān)持,哪怕是一份孤獨(dú),我想也是快樂的。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 27
喜歡在深夜里思考問題,讓噼里啪啦的鍵盤記載我的情感,在一陣慌亂過后面隊(duì)頹廢的自己,聽血流淌出孤獨(dú)的聲音。披著毯子蜷縮在角落里,仰望星空,有太多的無(wú)知和不解。
不知道從什么時(shí)候開始,我開始有了在深夜里思考問題的習(xí)慣,或許它和我一樣是孤獨(dú)寂靜的吧。人們常說灰色是孤獨(dú)的底色,是最純樸的顏色,沒有外來的渲染。而我卻喜歡黑色,喜歡它的深沉和憂郁。像星空一樣讓人捉摸不透,卻又星星點(diǎn)點(diǎn)地引人注星星點(diǎn)點(diǎn)地引人注意。我想,那就是我的顏色吧?
記得小時(shí)候爸爸媽媽常常不在家,只有鄰居的小哥哥天天陪我玩兒。我們一起躺在草叢上數(shù)星星,聽牛郎織女纏綿悱惻的故事,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,開心的玩耍著。可老天總?cè)莶涣耸率露加幸粋(gè)完美的結(jié)局。不久之后他就隨父母搬走了,只留下一句話:“想我的時(shí)候看看星空;叵肫鹨郧暗氖虑榫秃孟笪以谀闵磉厓阂粯。星星會(huì)幫我傳達(dá)我對(duì)你的思念的。”或許,有云卷云舒的天空才是完整的天空。有月盈月虧,才會(huì)對(duì)佳期有無(wú)限的守望。從那以后,我對(duì)星空也有了一種特別的感情,似酒那樣越釀越純。
但心里的.孤獨(dú)還是抺不掉的,把頭埋在雙膝之間,風(fēng)起的夜晚,我的淚水恣意而溫暖,使得在路燈的昏黃里,斑斕的季節(jié)黯然失色。走在院子里,梨花院落融融的月光,柳絮池塘淡淡的清風(fēng)和著我感傷的淚水,交織在一起,心里的感傷一下子傾瀉了出來。院子里的一切依舊,可已是物是人非了。我猛然想起蘇軾“起舞弄清影”的天上人間,不知世間是否真的有那樣一個(gè)地方,或許只有那里的“高處不勝寒”才能凍結(jié)我的情感,抑制孤獨(dú)在我心里滋長(zhǎng)。也只有那里才讓我更接近星空,拉進(jìn)我和他之間的距離,到那時(shí)我們就能“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”了。
星空是我感情的記載體,它承受著我的思念,我的思想,感覺著我的靈魂,也見證著我的成長(zhǎng),仰望星空,還是那樣的深不可測(cè),有許許多多的東西是我們不曾懂得的。漫天繁星閃爍,遠(yuǎn)方的你也和我一樣在仰望星空嗎?有些事,年輕時(shí)我們無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得時(shí),已不在年輕。少年滄海,只有淚水來模糊視線……
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 28
夜幕已至,天空像一張長(zhǎng)滿了眼睛的面孔,冷漠地俯視著眾生。
我獨(dú)自站在窗口靜靜地看向遠(yuǎn)方,不多時(shí),夜色變得極濃籠罩著一切房屋,一只只眼睛也變得更為明亮,仍舊冷漠地俯視著眾生。靜,我仿佛只聽見了我眨眼的聲音。 慢慢地,慢慢地,孤獨(dú)感占據(jù)了我的身心。在暗夜里,這種脫塵絕世的凄美,總會(huì)伴著淡淡的蒼涼向我走來。
我之所以感到孤獨(dú)并非是閑來無(wú)事而無(wú)病呻吟,也不是沒有人關(guān)心我而是因?yàn)槲译x不開孤獨(dú),所以我需要孤獨(dú),因?yàn)樾枰陋?dú)所以孤獨(dú)。之所以需要是因?yàn)樵诜比A與喧鬧中呆久了,我倦了,想要有一個(gè)自己的空間這個(gè)空間只需要一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西便是一種脫塵絕世的凄美——孤獨(dú)。
這個(gè)世界孤獨(dú)的人很多,但享受它的人并不多。我們應(yīng)當(dāng)享受它因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候才最有時(shí)間思考與感悟,才最能專心。因?yàn)槭仟?dú)自享受孤獨(dú),所以這個(gè)人在這時(shí)卸下了所有的偽裝,展露出了自己最真實(shí)的一面。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假,我病得很重,雖然最后手術(shù)很成功但我依舊要靠營(yíng)養(yǎng)液維持生機(jī)。因?yàn)槲覠o(wú)法動(dòng)彈,連睜開眼睛的力氣都沒有。我在手術(shù)前與病魔抗?fàn)帟r(shí),將現(xiàn)在的.力氣也一并透支了。雖然家人都知道我沒事過幾天就好了,但他們依舊很擔(dān)心。朦朧中我好像聽到了奶奶和媽媽在哭泣,爺爺和姐姐安慰奶奶,爸爸安慰媽媽。我很想說自己沒事,不要擔(dān)心。但我不能,即使轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼球或動(dòng)一根手指都不行。經(jīng)過一番努力,我終于讓一滴冰冷的淚珠從我緊閉的眼睛中脫離出來,告訴關(guān)心我的人——我已經(jīng)清醒了。
在這期間,雖然有很多人陪著我但我仍舊感到孤獨(dú),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開孤獨(dú)了。
在這期間,我盡情地享受孤獨(dú),默默地打開以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。
在這期間,孤獨(dú)讓我越來越清醒,我知道我不僅離不開孤獨(dú),我還需要了孤獨(dú)并且愛上了孤獨(dú)。
我拉上窗簾,閉上眼睛享受著這份脫塵絕世的凄美。愈孤獨(dú),愈清醒我達(dá)不到屈原那樣舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的境界,也達(dá)不到蘇軾高處不勝寒的感悟。我所能達(dá)到的只是在這時(shí)審視自身,默默地打開以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。
愿人們都可以享受孤獨(dú),守望孤獨(dú),享受人生。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 29
日前,某大學(xué)出版社列出一個(gè)“死活讀不下去排行榜”,《紅樓夢(mèng)》高居榜首,眾多中外名著赫然在目;而通俗文學(xué)則大受歡迎。
其實(shí),這沒什么好奇怪的;在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中,經(jīng)典注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行?赡苡腥藭(huì)說,經(jīng)典難道不是傳世名作嗎嗎?怎么會(huì)注定孤獨(dú)呢?誠(chéng)然,經(jīng)典理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作;然而,經(jīng)典的深邃性、穿透性與引領(lǐng)性注定曲高和寡。
從閱讀內(nèi)容上,與通俗文學(xué)的茶余飯后作比較,經(jīng)典不容易引起人們的關(guān)注;從信息傳遞上,與通俗文學(xué)的嘩眾取寵作比較,經(jīng)典不具備吊人胃口的噱頭;從心靈洗禮來看,與通俗文學(xué)的碎片化填充作比較,深層次上雖然具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但若優(yōu)勢(shì)藏于庭院深深,那絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也就成了絕對(duì)劣勢(shì)。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不在于它的隨波逐流而在于它的超前性;經(jīng)典的偉大,不僅在于它說出了我們內(nèi)心深藏的隱秘,還在于說出了我們內(nèi)心里難以抹去的、無(wú)法掩飾的'真正恐懼——現(xiàn)代性對(duì)人類精神生活和靈性寄托的毀滅性打擊。而這些,潛藏于庭院深處而不為人知,就好比寶藏深藏于海底而游客只看到平靜的水面一般。
當(dāng)游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時(shí),有幾人能從那枯枝、殘葉、怪石、丑鳥等令人喪氣的破殘筆墨中去領(lǐng)悟那那倔強(qiáng)與頑強(qiáng)的生命?當(dāng)黛玉之死一步一步呈現(xiàn)在讀者眼前時(shí),又有幾人能從“黛玉之死”看到曹雪芹設(shè)計(jì)這一情節(jié)“上接屈原、下引王國(guó)維,昭示著一個(gè)難以窮盡的亂世的開啟”?
而通俗文學(xué)則不然,它以時(shí)效性博人眼球,以趣味性吸引關(guān)注,以庸俗性迎合讀者,以碎片化搶占空隙。不是讀者不想向上向善,而是讀者實(shí)在難以沉潛下心來仔細(xì)品讀。如果經(jīng)典的深邃與引領(lǐng)性能讓讀者在較輕松愉悅的環(huán)境中接受,那經(jīng)典必然會(huì)重新贏得廣大讀者的青睞。如何讓經(jīng)典的精髓為大眾接受,或許,我們能從《易中天品三國(guó)》《王立群讀史記》《于丹論語(yǔ)心得》等著作中找到答案。當(dāng)一批又一批的讀者如潮水般涌向書店購(gòu)買上列書目時(shí),經(jīng)典已然走進(jìn)了讀者的心中。
經(jīng)典本不過時(shí),但若沒有合適的走近讀者的方式,死活讀不下去的排行榜經(jīng)典名列前茅的狀況恐怕依然會(huì)繼續(xù)。期冀有那么一天,經(jīng)典不再孤獨(dú)!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 30
明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的,可是我偏偏學(xué)會(huì)了孤獨(dú),也許這就是公平的原則,上帝讓我擁有了老師的寵愛,也從而讓我失去了同學(xué)的情誼;上帝讓我擁有了完美的繪畫技術(shù),從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助;上帝讓我擁有動(dòng)聽的聲音,卻也讓我時(shí)常不能唱歌......上帝給了我這么多,卻也奪走了我的許多情感,在這之中,我慢慢學(xué)會(huì)了很高的境界——孤獨(dú)!
學(xué)會(huì)孤獨(dú)后,我發(fā)現(xiàn)這就是一個(gè)折磨,它讓我變的清冷,讓我變得傲慢,讓我變得連自己都不認(rèn)識(shí)了,其實(shí)我多想打開自己的心房,和同學(xué)一起討論題,和大家一起玩耍,和老師一起微笑,可我發(fā)現(xiàn),在沒有學(xué)會(huì)孤獨(dú)之前,我的心門還留了一絲縫隙,還透露出一絲陽(yáng)關(guān)......
那時(shí)每當(dāng)同學(xué)過來問我題的時(shí)候,我總會(huì)很簡(jiǎn)單的將思路說一下,因?yàn)槲矣X得思路比答案更重要,可是我沒有給同學(xué)解釋,讓大家以為我很驕傲,漸漸遠(yuǎn)離我,我開始學(xué)會(huì)孤獨(dú),將門慢慢關(guān)上!
在者,有時(shí)同學(xué)叫我出去逛街,我卻總是拿著手機(jī)一言不語(yǔ),最后以一句:我沒時(shí)間告終,然后同學(xué)就再也不會(huì)理我,再也不會(huì)叫我出去玩,以為我就是一個(gè)做題狂,可是我多想解釋:我不是不想和你們一起逛街,只是我還要上課,但我卻并沒有說,因?yàn)楣陋?dú)這種東西總會(huì)悄悄的來到,慢慢地浸透那一絲光明,也許當(dāng)最后一絲光明也被孤獨(dú)浸透時(shí),我就會(huì)成為那個(gè)孤獨(dú)吧!
孤獨(dú)最終侵入我光明的.時(shí)候,我還沒有感覺,因?yàn)槲也幌矚g給學(xué)霸講題:學(xué)霸不會(huì)的題除了出錯(cuò)了還有什么呢?可是我也沒有解釋,學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感覺在那時(shí)好像被什么侵占了,那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨(dú)嗎?
孤獨(dú)帶給了我什么呢?驕傲?冷清?好像都包含了,但是我卻以為我可以克服孤獨(dú),因?yàn)樵诠陋?dú)包圍者的空間里,我的心還是熾熱的,我的心中還是充滿著光明的!可是,但同學(xué)們都不愿再理我的時(shí)候,因?yàn)槲业墓陋?dú)不再理我的時(shí)候我明白了:孤獨(dú)學(xué)會(huì)了,就擺脫不了了吧!
所以大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)孤獨(dú),因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來無(wú)比痛苦的感情,被遺忘的孤獨(dú)之情。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 31
噓!天黑了,別開燈。
閉上眼睛把童年的記憶串聯(lián)。年幼的我喜歡在屋后的小山上玩耍,在無(wú)人問津的路上采花。各色野花、狗尾巴草都不能幸免于難。那些生得楚楚動(dòng)人的、別具一格的,抑或是飽滿粗壯的、青脆欲滴的,更是身首異處,慘遭截肢。斷然沒有“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感慨了。用摘下的勝利品編個(gè)花環(huán)、戒指、手鐲,然后美滋滋地戴了半日,很快便又棄權(quán)置一邊了,只剩下一地殘紅。羨慕樹木有淺褐的年輪,每長(zhǎng)一歲都會(huì)都會(huì)增添一圈刻骨的深痕,讓人清楚地看到歲月的堆積,聽見成長(zhǎng)時(shí)骨骼吱吱,樹皮爆裂的聲音,感受到時(shí)光尋粗糙的質(zhì)感,抓住時(shí)光飄舞的衣裙。然后,悼念過往的又一個(gè)輪回。“天地間有許多景象是要閉了眼才看的見的。”而童年對(duì)于我,則是滿地殘紅和一張毫無(wú)追求欲望的充滿稚氣與真誠(chéng)的笑臉。我伸手去抓,卻又幻化成煙……
童年任風(fēng)吹散,追逐卻應(yīng)運(yùn)而生。生命容不下太多虛幻,人生是一種選擇,無(wú)論好壞都是真實(shí)。于是真正的人生便是由一次次對(duì)夢(mèng)的追尋連綴而成。侯鳥追逐南方的暖巢,萬(wàn)物追逐著春天的`到來,而我卻在人生中追逐著理想。在追尋道路上,或許會(huì)因大霧而偏離航線,或許會(huì)因心猿意馬而誤入歧途,或許會(huì)有撥開云霧見彩虹的暢快,抑或是找到更美的天堂。那路的兩旁,是累累白骨,是無(wú)邊的孤獨(dú),是自己的墳?zāi)梗只蚴翘鹈鄣男腋,每個(gè)人的一生都被無(wú)數(shù)的追尋圍繞,無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的,甚至是無(wú)所求的寧?kù)o。有時(shí)我們或許以為已經(jīng)停止了追尋的步伐,但只要生命的狀態(tài)存在,這種追尋就“如滔滔江水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!彼气P凰涅槃,經(jīng)過磨難的洗禮仍頑強(qiáng)生存著,它也似潮濕的鐵器,在時(shí)間的腐蝕下,也會(huì)發(fā)生質(zhì)的蛻變。
腦中出現(xiàn)一幅畫:潔凈的白紙,只有一團(tuán)墨漬,卻被裝裱得十分精致。我問“那是什么?”“那是人生。”不知從哪飄出的聲音回答著我。我更疑惑:“黑色的墨漬臟了白紙,真可惜!薄皼]有那黑,你怎么看得見白呢?”那聲音的回答耐人尋味,而我卻在那一刻真正明白追逐奮斗的人生,孤獨(dú)便會(huì)占據(jù)生活,那時(shí)的生活才真正的是一張白紙。
也許有了黑暗,才造就了夢(mèng)的羽翼。
天黑,別開燈。我釋然了。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 32
長(zhǎng)路漫漫,而我又會(huì)在何處何方?又終究會(huì)與我們有相逢之日!那心的翅膀,那夢(mèng)的追尋!卻又變成了成熟之后的我們!孤獨(dú)之夜卻又總是留在了每晚!那患得患失的感覺,就真的成為了心中的擔(dān)心與恐懼!幻想著明天的一切,而同時(shí)又擔(dān)心現(xiàn)在的消失!相信,此時(shí)雖孤單,但是以后的日子里,卻從來不再孤單,因?yàn)樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了!不再像小孩子一般的任性,物質(zhì),相信終有一天,自己一定會(huì)是一個(gè)成熟的陽(yáng)光少年!把握現(xiàn)在,明天會(huì)更加美好!
孤單
也許,越長(zhǎng)大越孤單,越孤獨(dú)!的'確,小時(shí)的天真和優(yōu)質(zhì)卻又總是若隱若現(xiàn)!那時(shí)候的我們卻不錯(cuò)呢咕咕蛋,因?yàn)槊刻於紩?huì)和朋友玩的開心,日子無(wú)憂無(wú)慮。沒有煩惱!而隨著時(shí)間的變化,我們的成熟,雖然長(zhǎng)大了,但是那最初的樣子卻早已不復(fù)存在了!也許這孤單就是人生之經(jīng)歷,正因?yàn)橛辛私?jīng)歷的發(fā)生,也就逐漸地學(xué)會(huì)適應(yīng)!相信孤獨(dú)的我們無(wú)法逃避,成熟的腳步正在等待著我們,明天的明天會(huì)越來越好!
成熟
相信,在這成長(zhǎng)之路上,沒有一帆風(fēng)順的我們。卻只有經(jīng)歷的風(fēng)雨。而此事的所有擁有都將會(huì)是成長(zhǎng)的足跡!相信孤單都曾擁有。那就不曾后悔,成熟之后的我們才會(huì)更有前所未有的魅力!所有的孤單都將會(huì)消失,這一切都將會(huì)是最好的結(jié)過!愿明天的明天都有希望的長(zhǎng)存!此時(shí)的我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最棒的!成長(zhǎng)之路,成熟尤為重要,相信我們都曾擁有,卻不曾消失!做到讓心歸零,只有這樣,一切安好!元我們?nèi)绯,未來都將在我們的手中?/p>
成長(zhǎng)之路,孤單想爸媽,成熟相陪。成長(zhǎng)之路,曲折艱辛,只希望都能夠熬過這風(fēng)雨的阻擋!因?yàn)樾闹械幕ù匦聟s不曾改變!那就保護(hù)好自己的夢(mèng)想。做到一個(gè)陽(yáng)光少年!做到一個(gè)有夢(mèng)少年。相信,陽(yáng)光的照延至下,我們都將會(huì)越來越有輝煌得明天。成功就在彼岸,我們依舊努力,我們依舊為夢(mèng)而追。不斷向前,未來一定會(huì)更美好!
經(jīng)歷總是美好的,但同時(shí)又會(huì)是非常殘酷的。但是我們需要成長(zhǎng),需要成熟!那就把握現(xiàn)在的一切,相信,唯有自己能夠?qū)崿F(xiàn)所想要的答案!從此,我不在孤單,因?yàn)槲矣袎?mèng),做追夢(mèng)少年!
從此,在孤單,因?yàn)槌跣模降檬冀K!
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 33
我不是一個(gè)愛趕潮流的人:沒有微博,也沒有微信。當(dāng)別人問起:“你加我微博吧!蔽抑缓谜f:“抱歉,我沒有微博。”對(duì)方就會(huì)露出驚訝的表情走掉。本來和我關(guān)系不錯(cuò)的朋友,很多因?yàn)檫@個(gè)原因和我疏遠(yuǎn)了。
一次吃飯時(shí),a問b:“哎,你微博上有沒有看到我炒了蛋炒飯的照片?”“有哦!”c又問d:“周末微信聊得真爽!薄拔乙彩!”……只剩下我一個(gè)人默默吃完飯。以前一起吃完飯就會(huì)一起走,今天,她們無(wú)視我,因?yàn)槲遗c她們沒有了共同話題。
漸漸地,我被朋友們孤立了,以前只是關(guān)于微博的話題不和我聊,會(huì)主動(dòng)避開我,后來即使是討論中午的菜怎么樣之類的平常又瑣碎的問題也不會(huì)問我了,大家也都懶得理我了。我們只保持在借筆之類的事兒上的關(guān)系。
因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng),我被孤立了。但我不太傷心,自認(rèn)為這些事很幼稚,根本不明白它被追捧的原因。我感到孤獨(dú),有人勸我:你也注冊(cè)一個(gè)微博和微信,到時(shí)好@你,也有可聊的事。也許吧,這些真的可以解決我的孤獨(dú)嗎?有了這些就可以不孤獨(dú)嗎?我們之間能聊的,只剩下微博,微信了嗎? 因?yàn)橛辛诉@些東西,很多人習(xí)慣處于連接狀態(tài),而我沒怎么體驗(yàn)過。有同學(xué)一天不上微博就難受的,一旦與其斷開連接,切斷分享,就渾身不自在。但我固執(zhí)地認(rèn)為人與人之間的關(guān)系,不僅是靠互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信來建立。我們更需要面對(duì)面的交流,不僅僅是終端對(duì)終端。如果交一個(gè)知心朋友的主要標(biāo)準(zhǔn)就是看你有沒有微博、微信;你愛不愛玩電腦;發(fā)了多少條微博微信,那未免太膚淺了。那我肯定是第一個(gè)被排除在這“門檻”外的'。
如今,即使同學(xué)之間見了面,空閑時(shí)三分之二的話題也都是在聊網(wǎng)絡(luò)上的東西。有微博微信就可以交到朋友,沒有微博微信就會(huì)感到孤獨(dú)。真的是這樣嗎?我卻認(rèn)為:周末在家狂發(fā)微博,狂聊微信的人,之所以有時(shí)間,是因?yàn)闆]人陪,無(wú)聊了,孤獨(dú)了,微博微信就成為了寄托精神與逃避孤獨(dú)的途徑罷了,漸漸就成了習(xí)慣,他們其實(shí)心底是比我更害怕孤獨(dú)。
人也許生于孤獨(dú)歸于孤獨(dú),網(wǎng)絡(luò)微博與微信只不過是暫時(shí)逃避孤獨(dú)與尋求寄托的方式,并沒有讓人真正脫離孤獨(dú)。所以我目前還不會(huì)去注冊(cè)微博與微信,因?yàn)檫@無(wú)法從根本上解決我的孤獨(dú)感。也許,我會(huì)一直孤獨(dú)下去,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)大的內(nèi)心。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 34
城市越來越繁華熱鬧,但人心越來越孤獨(dú)。
我們小區(qū)有一條木棧道,每到下午,就會(huì)有許多小孩在那玩耍。有個(gè)老人,我見了好多次,他給我的印象最深刻。這個(gè)老人每天下來散步,次次都會(huì)在木棧道旁的座椅停留。他坐下來后,就把鞋子脫在跟前,雙手抱膝,一個(gè)人坐在那。周圍是熱鬧無(wú)比,小孩們拍著西瓜球搶來?yè)屓,老人們成群的大聲地聊著天。唯有這個(gè)老人跟他們顯得格格不入。他就一個(gè)人靜靜地坐在那,什么也不說,一直到天色暗淡,周圍的人散了。夕陽(yáng)照在了他的臉上,老人將臉轉(zhuǎn)過去,瞇了瞇眼,愣了愣,穿起鞋,一步一步,帶著黃昏的剪影,消失在木棧道的盡頭。我不知道他為什么每天坐在這里,也不知道他的.心里有什么樣的心事。只感覺“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!笔切稳菅矍斑@一幕最好的形容詞。
每個(gè)人心里都有著不為人所知又無(wú)從說起的事情吧,我身邊也有這樣一個(gè)人。我的同學(xué)里有一個(gè)女生,她就是這樣。她的成績(jī)不高也不低,平時(shí)表現(xiàn)不好也不壞,在老師表?yè)P(yáng)或批評(píng)的名單里也都沒有她。她平日里安安靜靜,安靜地上課,不發(fā)言也不找人聊天;下課也安靜的坐在座位上看著身邊來往的同學(xué),并不與人結(jié)伴;放學(xué)后安靜地回家。偶然見到聊天的同學(xué)笑了,她也跟著微微笑一下,她的笑也是安靜的。有一節(jié)英語(yǔ)課,老師在臺(tái)上問同學(xué)們的新年愿望,其他起來回答的同學(xué)大多都說我要取得更好的成績(jī),減肥。這時(shí),老師的目光落在這位女生身上,女生緩緩站起來,輕聲的說道她想要結(jié)交一個(gè)新的朋友。我的心忽然有點(diǎn)酸酸的,或許在她安靜的外表下有著孤獨(dú)無(wú)數(shù)。
孤獨(dú)充盈著我們的生活,孤獨(dú)無(wú)處不在,就好像你一覺醒來就已黃昏,窗外繁華的萬(wàn)家燈火,而家中卻空無(wú)一人;一個(gè)人穿過陌生的馬路,在擁擠的人群中躊躇又或者是一個(gè)人假裝很忙碌假裝擅長(zhǎng)一個(gè)人獨(dú)處。孤獨(dú),沒有人能幸免,從來都是這樣,一直也都是這樣。
但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處,坐下來聽?zhēng)资赘,看看書,到湖邊賞賞魚,感受生活的千姿百態(tài),從從黑暗的深淵中爬出。在孤獨(dú)中也可以享受,向孤獨(dú)張開雙臂,接納它,包容它,在孤獨(dú)中成長(zhǎng),看到未來的光,跟著光一直走。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 35
教室里只剩下我。一個(gè)人的教室。因?yàn)橥忍郏瑹o(wú)法參加體育課,我便一人懶懶地伏在課桌上,萬(wàn)般無(wú)聊地打發(fā)時(shí)間。
黑板與往常一樣,被擦得干干凈凈,但我卻看見了以往被忽視的痕跡。亦許老師們用粉筆寫字太重,當(dāng)細(xì)碎的陽(yáng)光灑到黑板上時(shí),便會(huì)有一道道字符的痕跡顯露;腥婚g,又看見了那一根根被粉筆染白的手指。講臺(tái)上的身影來來往往,黑板上的公式寫寫擦擦。那駐留在黑板上和我心中的,便是那些奔波勞累的身影。
孤獨(dú)讓我發(fā)現(xiàn)那些易被忽視的瞬間,我尋覓著,并快樂著。
目光落在了眼前的詩(shī)句集錦中。熟悉的詩(shī)句總是如此顯眼。
欣賞陶淵明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的淡然閑逸,他雖處俗世的喧嘩中,但心已歸桃源,情已予山水,即便于塵世,卻不曾陳流。他也愛一人獨(dú)攬江上清風(fēng)與山間明月,獨(dú)享僅屬于一人一世界,一花一山水的清幽。那份內(nèi)心的恬靜,只眷屬于歸隱的賢士。
我也向往著,何日才能“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖!惫陋(dú)是一個(gè)人的狂歡——對(duì)隱者以喻;狂歡是一個(gè)人的孤獨(dú)——對(duì)俗人而言。久久追隨的.快樂,此為其最高的境界。
現(xiàn)在,家中必定也一樣沉靜罷。
窗前,必然花開。偶有一只野貓悄無(wú)聲息地走過。薔薇的枝干相互交錯(cuò)著,凌亂而復(fù)雜。就在這不經(jīng)意的剎那,枝頭就多了幾抹艷麗的粉紅。花蕾的綻放,便是春天的薔薇的意義。
我憐愛那些小巧雅致的花朵,我看到了薔薇拼命綻放的美麗。它的執(zhí)著,它的拼搏,讓它那平凡的生命驟然明麗起來。一個(gè)人獨(dú)處臥室,我放下手中的筆,且看花開。
孤獨(dú)賜予人寧?kù)o而純凈的享受。許多讓庸碌世間黯然失色的鏡頭,只許一個(gè)人用心去體會(huì),那種淡雅的快樂。
滿頭大汗的同學(xué)涌入教室,歡樂的喧囂迅速劃破了清靜,空氣中漸漸彌散出一股汗臭味兒,我再無(wú)法徜徉在孤獨(dú)的靜謐中,只顧捏著鼻子,往教室外逃跑。
靜享孤獨(dú),是一種快樂。
一個(gè)人的世界,總是安靜和美好?梢约(xì)細(xì)觀察世界,靜靜傾聽絮語(yǔ)。喜歡孤獨(dú),喜歡那種世界無(wú)聲的片刻。
孤獨(dú),是我的快樂。捧起自己的心,將其放飛于孤獨(dú)的遐想中。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 36
蔚藍(lán)的大海。金色的沙灘。只有烈日在空曠的天空之上。七月的大海帶著沉悶的干燥。我脫下鞋子,卸去負(fù)累,海浪輕輕的打在腳邊。不分日夜的輪回,上來下去。我抬頭仰望天空,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不由得瞇起了眼。蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,厚重起伏。一切都顯得很空曠。我看到了蔚藍(lán)的大海,用手輕輕捧起海水,它卻沒有了顏色。明明沒有顏色卻看見了如天空般蔚藍(lán)的顏色。成了天空的,巨大的鏡子。我想看看大海本來的顏色。
是否是因?yàn)楣陋?dú)而不停的映照別人的顏色,卻忘記了自己本來?yè)碛械纳省>薮蟮墓陋?dú),人自己害怕的寂寞。兒時(shí)經(jīng)歷過的回憶。獨(dú)自一人游走在回家的路上,這本不應(yīng)該害怕,卻因?yàn)樵诖送瑫r(shí),這條路,有許許多多同學(xué)回家的路。沒人來到我的身邊,說“我們一起回家吧!睂掗煹牡缆罚林氐臅,不愛說話的自己。發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)離群。兩三年的時(shí)光,早已學(xué)會(huì)自己安慰自己。強(qiáng)裝的笑容,只因?yàn)椴幌霌碛袛橙。才知道有一種叫做“落寞”的情緒。
人獨(dú)自來到世上,經(jīng)過反復(fù)的來回,最終也是獨(dú)自一人在人生的道路上前進(jìn)。只是時(shí)間的問題。于是,我回到了沒人共同分享的時(shí)光。
黑暗的大海?諘绲囊鼓簧掀〉闹皇菐锥錇鹾诘脑啤3彼穆曇,成為了大海最孤獨(dú)是的`歌唱。讓我想起,那喧囂的夜晚的城市。徹夜明亮的霓虹燈。臺(tái)燈下的自己,面對(duì)著小學(xué)時(shí)從未有過的壓力。汽車的喇叭聲,不遠(yuǎn)處建筑工地傳來的敲擊聲,也在這個(gè)絢爛的夏夜擁有了一種色彩,叫節(jié)奏。不遠(yuǎn)處那家陽(yáng)臺(tái)上還晾著未干的衣服。小城市擁有著大城市沒有的幸福?晌覅s在這個(gè)幸福的夏夜,在昏暗的臺(tái)燈下一遍又一遍的演算著枯燥的數(shù)學(xué)題。被所有的“期待”壓制著。滿紙的公式,草稿使?jié)嵃椎募垙埵チ吮緛淼臐嵃住T谙囊沟奶炜罩蟹N上了一顆叫“無(wú)奈”的種子,讓它快速生長(zhǎng)。不滿那一夜的天空。妖嬈的藤蔓。打開窗戶,呼吸著透過來的涼風(fēng)。冷了,猶豫著是否順手將窗戶關(guān)上,卻又怕耽誤一秒,而遲遲沒有關(guān)上。在臺(tái)燈下孤獨(dú)的我的夏夜。絢爛的夏夜。
看海水在不停的波動(dòng),才意識(shí)到大海在孤獨(dú)中仍在前進(jìn)。大海,孤獨(dú)的顏色。
在孤獨(dú)中前進(jìn)的自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)去尋找自己的本色。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 37
馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中曾流露出這樣的心境--“只是覺得人的內(nèi)心苦楚無(wú)法言說,人很多舉措無(wú)可奈何,百年一參透,百年一孤獨(dú)”。對(duì)個(gè)人而言,能夠直面孤獨(dú)又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?
獨(dú)行是喧囂繁華世界內(nèi)的無(wú)奈之舉,亦是智慧之舉;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實(shí),無(wú)數(shù)鴻篇巨著,無(wú)不是其作者在孤燈下獨(dú)自守望,苦苦熬成的。曹雪芹,一個(gè)從清風(fēng)明月間走出的曠世才子,他的寂寞是近乎蒼涼的,他沒有名門望族的顯貴,沒有封官賜爵的'榮耀,有的只是一個(gè)破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨(dú)寂寞,催生了曹雪芹的靈感與遐思,終于“字字看米皆是血,十年辛苦不尋!钡摹都t樓夢(mèng)》問世。
古往今來,在歷史文化長(zhǎng)河中,陶淵明,李太白,蘇東坡……剛剛?cè)缥∥±霭愦A⒌奈幕枷刖奕,他們的人生都是寂寞孤?dú)的,孤獨(dú)地讓后人不忍回顧。他們的孤獨(dú)是個(gè)人的不幸,卻是歷史的大幸。如果我們能夠直面孤獨(dú),孤獨(dú)變會(huì)化為人生的基石,支撐我們攀爬,征服更遙遠(yuǎn)的山峰。
滲透人生的孤獨(dú),我們便能走得更遠(yuǎn);蛟S你曾立下不登峰頂絕不止步的誓言,但若懂得沉寂內(nèi)心,默默獨(dú)行,你定會(huì)在追尋途中采擷泥路的感動(dòng)。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨(dú)的步履,龍門千佛古色古香的遺跡間有著席慕蓉孤獨(dú)的流連,阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨(dú)的章節(jié)與心跳。“有些路,只能一個(gè)人走,有些關(guān),只能一個(gè)人過!倍悖恍桁o心輕嗅山間野茉莉的芬芳,聆聽蝴蝶的淺吟清唱。
孤獨(dú),你一個(gè)人上路。靜心,做最好的自己。自得,然后看最美的風(fēng)景。
然而,在這個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),信息爆炸的時(shí)代。每個(gè)人都渴望不沉默,期待不平凡,微博,微信,一石激起千層浪。你說,我說,眾人高舉言論自由的大旗,在這個(gè)喧囂的社會(huì)盡力鬧騰,卻也在這個(gè)復(fù)雜紛繁的時(shí)代迷失,沉淪。
這個(gè)世界大多數(shù)人都是用腳趾頭來思索世界和來選擇道路的,如果偏要用頭腦和思想來選擇道路,那么我們只能承擔(dān)起不合潮流的孤獨(dú)。這時(shí),獨(dú)行便顯得尤為可貴。
“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高!鄙械募澎o沒什么可怕,生命中的孤獨(dú)沒什么遺憾。靜心獨(dú)行,你便明了,外物皆自在。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 38
今天上完了跆拳道課,感覺好累,人好像要虛脫了一樣,不過今天的課程,我任然用很快樂的心情去上課。
今天休息的時(shí)候,好像格外的長(zhǎng)了一些,教練自從讓我們休息時(shí),去接了個(gè)電話后,好像就過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,教練不會(huì)忘記上課了吧?我們走到教練去接電話的那個(gè)屋子,一開門,就覺得陰森森的,仔細(xì)一看,一道微弱的亮光,照在教練身上,教練趴在桌子上,好象和我今天上完課了一樣,顯得格外疲勞,可更多的,好像是寂寞呢,我們看到教練后,教練也睜開了眼睛,然后說我們過來干嘛,我們連忙跑走,就像快被貓抓到的老鼠,四散跑開?珊髞砩险n時(shí),教練趴在桌子上的身影總在我腦海里閃現(xiàn),越想越覺得,教練好孤獨(dú)。
下了課,我和教練走了一段路,發(fā)現(xiàn)教練這個(gè)人真的`語(yǔ)言上顯得十分寂寞,可能大部分視疲勞吧!其實(shí)我一直在想一個(gè)問題,教練應(yīng)該很討厭我們吧!我們這么調(diào)皮,教練對(duì)我們很頭疼吧,可能教練對(duì)我們的話,置之不理。有可能是因?yàn)槲覍?duì)世界很悲觀,才這樣想的吧。其實(shí)我對(duì)教練的印象不怎么好,我不喜歡教練,我很討厭他,這點(diǎn)我不否認(rèn),因?yàn)橛X得教練不太招人喜歡。
后來,有點(diǎn)喜歡上教練了,不過也就是今天,因?yàn)橛X得教練的性格和我好象,有可能是我自作多情,但要是真的是我自作多情,我也認(rèn)了。今天回到家時(shí),去教練的QQ空間走了一圈,發(fā)現(xiàn)了一篇文章?赐暌院,發(fā)現(xiàn)我今天的預(yù)感好準(zhǔn)確——教練果然很寂寞。和我一樣,我也是表面很開朗,但心里很寂寞的雙面派。自己不希望把自己的寂寞顯露出去,因?yàn)槲遗率ビ颜x。所以我開始慢慢學(xué)會(huì)藏住自己,盡量不要被別人發(fā)現(xiàn)真我,其實(shí)我很期待找到自己的一個(gè)知音,可很少,除了媽媽和老師?伤麄円膊凰阄野俜种俚闹,我不可以把自己太多的東西告訴他們,因?yàn)樗麄兒臀耶a(chǎn)生不了共鳴。
就在這樣一個(gè)沒有知音的情況下,我學(xué)會(huì)了一種讓自己不寂寞的方法:每天晚上,在睡覺的時(shí)候,幻想一個(gè)你不知道的人,可可以和你產(chǎn)生很多共鳴。你問他的問題,他的回答,總是你想要的回答,可是,我總希望,這位幻想的人,以后將會(huì)出現(xiàn)。
孤獨(dú)是人生常態(tài)高三作文 39
孤獨(dú)像是一味苦澀的中藥,人人都懼怕它的苦,可苦后的那份甘甜也只有品嘗過苦的人才能體會(huì)的到,我曾體會(huì)過那份甜,他像沙漠中的綠洲一般,讓我無(wú)法忘記。
記得那是第一學(xué)期開學(xué)的前一天,我得了重感冒,不得不在醫(yī)院躺了一周,當(dāng)一周以后我再去學(xué)校時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)班上每一個(gè)人似乎都有了一個(gè)小團(tuán)體,連名字都叫不上來的我突然間有了一種無(wú)所適從的壓迫感涌上心頭,我也曾試圖改變現(xiàn)狀,我?guī)缀跸蛎恳粋(gè)小團(tuán)體中提交了“入團(tuán)申請(qǐng)”,但最后都被無(wú)一例外的.婉拒了,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都不敢抬頭看身邊的同學(xué),我懼怕他們眼上流露出的神色,我徹底絕望了,為了不表現(xiàn)得太尷尬,我假裝自己是一個(gè)喜歡獨(dú)來獨(dú)往的人,我覺得我是一個(gè)多余的存在,可有可無(wú),但他們唯一算得上需要我的事可能只有一件了,“不好意思啊,我今天‘家里有事’你能替我留下來值日嗎?”這種事情已經(jīng)見多不怪了。每次都是一緊張就就答應(yīng)下來了,除了值日,還有寫報(bào)告,抄作業(yè)等等事我都做過,我原以為這樣可以和他們熟絡(luò)些,但到頭來從沒有收到過一句真心的感謝,事后收到的只有冷漠與無(wú)視。
運(yùn)動(dòng)會(huì),老師叫我拿器材,回途中不小心碰到了一位男同學(xué),我道過歉后,那位男同學(xué)找茬一般不讓我走。順勢(shì)就把我推倒在地上。器材散落的聲音吸引了不少人,但卻沒人為我挺身而出,眼眶中的淚水模糊了我的視線。只聽見圍觀者們忽然喧嘩了起來。我抬頭迅速擦干了淚水,只看見一個(gè)人和那個(gè)男同學(xué)打了起來,我連忙站起來勸架,老師突然過來,圍觀者們都走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕惹火上身,事后那位挺身而出的人受到了處罰,我為了找到他,費(fèi)了不少力氣,和他談話時(shí)我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很外向的人,他之前也做過類似的事被處罰過。我被他的溫暖所吸引,他也很熱情,偶爾會(huì)叫我和他的朋友一起出去玩兒。并結(jié)識(shí)了他的朋友,都是很好的人,我從孤獨(dú)中走了出來,我很感謝他。
孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你接受了孤獨(dú)后不愿意走出孤獨(dú)。走出孤獨(dú)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來天空有那么的藍(lán),他們的笑臉是那么的晴朗!
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